總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇一
一,、愛崗敬業(yè),，忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡,。
對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,，看著自己付出的努力獲得了回報,，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。
二,、熱愛,，平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對待每一個學(xué)生,，才不失師德風(fēng)范。
但“人非圣賢,，熟能無過,。”更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯誤,，也不能不管。我也常會和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,，從而從根本上改正錯誤,。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,，真誠的,，真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,，鉆研得還不透徹,，上起課來有些力不從心。另一方面,，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,，仍是我今后要努力的方向,。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會,，我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng),。
五,、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾，對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。
今后，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師,。
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇二
本學(xué)期，本人肩負(fù)著我校九年級共計九個班級的美術(shù)課教育教學(xué)任務(wù),。工作如下：
一,、美術(shù)年級教學(xué)計劃的貫徹
學(xué)期之初,，本人根據(jù)學(xué)校教育工作總體計劃和教務(wù)處教學(xué)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)校素質(zhì)教育的相關(guān)精神文件,，深化美術(shù)新課程改革理念,，明確本學(xué)期各年級美術(shù)教育教學(xué)的總體目標(biāo)和基本任務(wù)，結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀和特點(diǎn),，遵照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》要求,，制定了周密詳盡的美術(shù)教育教學(xué)工作計劃，并在實(shí)際教學(xué)中,，認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育方針,，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新教育理念,，以學(xué)生為中心,，順利完成了本學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
二,、年級美術(shù)教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
認(rèn)真遵守學(xué)校教學(xué)工作管理,，堅(jiān)持教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持集體備課與課時備課，美術(shù)上課前能夠認(rèn)真做好教材分析和學(xué)情分析,，并做好教案編寫工作,，盡力上好每一節(jié)課。鑒于學(xué)校對美術(shù)課程教學(xué)課時安排的實(shí)際情況,，本人在教學(xué)過程中,，能夠較好的與學(xué)生建立平等、寬容,、和諧的師生關(guān)系,，在教學(xué)中積極探索有效教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生審美個性,，提高學(xué)生的美術(shù)知識層次及實(shí)踐創(chuàng)造能力。
2,、提升自身專業(yè)教學(xué)素質(zhì),。
本人在教學(xué)之余，較為注重自身專業(yè)素質(zhì)的整體發(fā)展和進(jìn)步,，能夠堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和相關(guān)知識,，深化新課程改革的教育教學(xué)理念，提升自身美術(shù)教學(xué)能力和水平，除了做好本校教導(dǎo)處安排的聽課,，評課活動外,，還積極參加市縣各級教育主管部門組織的多種教研活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力自學(xué),提高專業(yè)教學(xué)素質(zhì),。
3,、開展學(xué)生開外實(shí)踐活動。
實(shí)踐活動室促進(jìn)學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力的重要途徑,，本學(xué)期,，本人在美術(shù)教學(xué)中，根據(jù)美術(shù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，組織各年級班級部分特長學(xué)生,，成立了美術(shù)課外活動小組，開展了書法,，回話,，工藝制作等多種課外實(shí)踐活動，定期舉辦了美術(shù)作品展覽,為發(fā)揚(yáng)民族,、民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，在美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,，充分利用本地區(qū)地方教學(xué)資源，豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,。使學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)知識得到深化和拓展,，增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德,、發(fā)展了他們的觀察能力,、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力,，真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長,。
三、教學(xué)心得與體會
本人在教學(xué)中,，雖然能夠較為順利的完成教學(xué)任務(wù),，但在教學(xué)上仍然存在著很多需要改進(jìn)和完善的不足之處：
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。
2,、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3,、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!在今后的教育教學(xué)中,，本人將繼續(xù)深化教學(xué)理念，做好美術(shù)教育教學(xué)工作,。
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇三
作為一名美術(shù)教師,，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué),，并能主動的參與,。在平時的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué),，或討論,，或?qū)懮造`活多變的教學(xué)形式,，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,，曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然,。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美，從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,，用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:
(一) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
心理學(xué)研究證明：“最大最持久的學(xué)習(xí)動機(jī),，是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理,。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強(qiáng)烈欲望,。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新鮮感,，課堂教學(xué)的方法要多樣化,。比如，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍,。學(xué)生做練習(xí)時，我采用一題多練的方式,，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),，可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式,，也可用手工形式表現(xiàn),。另外，課堂實(shí)踐要有層次性,。針對不同學(xué)生提出不同要求,，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,，讓每個學(xué)生在實(shí)踐過程中始終保持濃厚的興趣,。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,，擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,，使學(xué)生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難,，少走彎路,。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，講述一定的基礎(chǔ)理論,，又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,，激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間，啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性,。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,，敢于標(biāo)新立異,，開拓創(chuàng)新,。在學(xué)生的實(shí)際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中，讓學(xué)生邊畫邊添加,，邊做邊想像,，改變色調(diào)，重組畫面等手段,，開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時,，注重過程。讓學(xué)生獲得成就感,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,。
(三)、 提高教師的自身素質(zhì)
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,，力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動,。
在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),，學(xué)會運(yùn)用更多,、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫,、敢畫,、會畫，并且保持他們繪畫中的天真,、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量,。
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇四
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不，暑假又快要到了,，一學(xué)期又快要過去了,，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧：
一,、 教學(xué)計劃貫徹情況 ：
學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
二.教學(xué)工作的總結(jié)：
1.教學(xué)工作情況：
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班,，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,，因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r期，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了”葉貼畫”,，”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2.考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,，期末理論考試為輔,，綜合評定學(xué)生的成績。
3.教學(xué)研究的計劃完成情況：
積極參加校際,、教研組,、備課組教研活動，認(rèn)真做好聽課,，評課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動會宣傳工作，以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。
4.課外興趣小組工作情況：
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描,，風(fēng)景速寫等，同時加以一些水果拼盤,，花鳥寫意國畫等等,，取得了較好的效果。
三.自身素質(zhì)的提高：
課堂之余,，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),，同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
四、加強(qiáng)反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步,，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇五
初中美術(shù)課例研討暨教師培訓(xùn)活動順利地開展完了。在這次活動中,，有收獲,、有不足、還有活動之外一些深深的感觸和反思,。讓我于美術(shù)教育有了新的再認(rèn)識：
1,、 自我認(rèn)識
好多時候，人們對美術(shù)教師的評價就是生活輕松,、工作輕松,、課上輕松、課下輕松,。是一個理想而又弱化的學(xué)科,。再者就是聽到(幾乎多數(shù)教師都會說的)“美術(shù)課好上”這樣的話。為什么會有這樣的評價?是因?yàn)槲覀冏陨韺γ佬g(shù)教育認(rèn)識的不足,，自身對美術(shù)教育做的不夠,。美術(shù)課不是讓學(xué)生畫畫就可以了,，它要把學(xué)科的知識性、操作性,、視覺性,、實(shí)踐性、人文性都要滲透到其中,，既要傳遞基礎(chǔ)知識又要培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力、觀察習(xí)慣等綜合素質(zhì),。而這樣的培養(yǎng)是需要點(diǎn)滴做起,，長期不懈才會得以見效。如果我們每一節(jié)課都付出精力進(jìn)行課堂設(shè)計,，以學(xué)生發(fā)展為目的和出發(fā)點(diǎn),，把美術(shù)與教育整合來培養(yǎng)學(xué)生，形成良好的美術(shù)文化,，那么這樣的課堂便不再輕松,，這樣的課堂便不再“好上”。
2,、 探索精神
解決一個課堂問題,、處理一些課堂現(xiàn)象并不是一次活動,、一節(jié)課例就能解決的,，它需要我們付出長期的努力和研究，有堅(jiān)持不懈的探索精神,。課堂教學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?fù)雜的。那么我們就應(yīng)該把復(fù)雜的東西簡單化,，把簡單的東西清晰明了化,。在進(jìn)行課堂教學(xué)的時候，我們的目的就是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)目標(biāo)完成,。那么就要看教材中的知識點(diǎn)是什么?有幾個?我們用什么樣的方法,、手段在最短的時間內(nèi)，最有效,、最快地向?qū)W生傳遞,。這就需要課下進(jìn)行研究和探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。形成屬于自己具有特色的,、有實(shí)效性的教學(xué)方法。
3,、職業(yè)倦怠
我們常常在抱怨著什么,，其實(shí)歸根結(jié)底還是職業(yè)倦怠的問題,。當(dāng)“職業(yè)倦怠”這個詞開始走進(jìn)我們工作的時候，我就在網(wǎng)絡(luò)和資料上查找究竟怎樣才算是“職業(yè)倦怠”,，它有著深刻的“里”象特征,，也有淺顯的表象特征。我想表象特征可能就是對工作提不起興趣,。對于目前的職業(yè)狀態(tài)充滿了厭倦情緒,，工作績效明顯降低，而且身體疲憊,，所以懶惰,、消極、沒有熱情,，得過且過,，工作態(tài)度消極等。當(dāng)我們有了這些情緒的時候,，又怎能認(rèn)真,、積極投入工作呢。其實(shí)工作內(nèi)容無論大小,、無論多少,、無論輕重，只要把我們所有的精力和熱情集中到一起,，做好一件事,、做好今天的事，就算是小事情也是會有收獲的,。
教育——一份艱辛又漫長的事業(yè),，無論是哪個學(xué)科、哪一工作領(lǐng)域,，都是生命不息,，學(xué)習(xí)不止、探索不止,、奉獻(xiàn)不止!
中學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作小結(jié)篇六
光陰荏苒,，流逝如箭，彈指一揮間,，一個學(xué)期就過去了,。回首本學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,，收獲頗多,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下,。
一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力,。
“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力,。所以，一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動,。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章,，寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文,、案例及教學(xué)反思,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在市局五項(xiàng)考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),，提高教學(xué)能力,，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二,、開展教學(xué)研究,，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，精心制作課件并結(jié)合班級的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，做好批改記錄,，認(rèn)真講評,，及時反饋信息，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，讓學(xué)生喜歡我的課,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后還寫些教育隨筆,、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研,，活動8次,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，記錄翔實(shí),。
三、輔導(dǎo)學(xué)生繪畫,，參加各級競賽,。
在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研,，一絲不茍，學(xué)期中,，我樂意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),，放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。我所輔導(dǎo)的六幅作品,，有五幅作品獲獎,，其中獲一等獎四幅，二等獎一幅,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
在這一學(xué)期的工作中,，通過扎實(shí)的工作,，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察,、想象,、思維和創(chuàng)新能力，成績顯著,。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠,，還有少數(shù)個別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。在新的學(xué)期里,，我會更加關(guān)注全體學(xué)生的健康發(fā)展，積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛,，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!
