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因為打架的道歉信(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:25
因為打架的道歉信(七篇)
時間:2023-06-11 18:14:25     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

因為打架的道歉信篇一

您好,!

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,,欺負同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育,。

我身為學(xué)生會成員,卻欺辱弱小同學(xué),,這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,,自己臉上也無光彩。事后,,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,,也從反面深刻地教育了我,觸動了我,。在此,,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,,保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),,要團結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,做一個合格的學(xué)生會成員。

老師和同學(xué)們,,請看我的實際行動吧,!

檢討人:

日期:

因為打架的道歉信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20**年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與xxx同志因為買書的事情開始吵架,,到最后出手打人。對于此事,,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,,我個人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認識到自己的錯誤,。雖然第二天我交了檢討書,,但在內(nèi)心我并不認為自己錯,。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架,。

其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章,??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大,。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!

一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,每個人的工作,,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了,。

我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子。團結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn),。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事,,在深刻反省的同時,,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。

這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,,扣工資或其它任何方式,,我都不會有任何意見,。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:***

****年**月**日

因為打架的道歉信篇三

您好,!

我懷著最真誠的歉意和自責(zé)來進行自我檢討,,我為我打架的行為感到很羞愧,我內(nèi)心受到嚴重的煎熬,,我愿意為我的沖動為我的暴力買單,。我也深深的意識到了,自己的行為有多么的不恰當(dāng),,多么的讓人難以置信,,我也深刻地反思了我這行為所帶來的可看到的和不可預(yù)測的后果。

我因為一點本來無關(guān)痛癢的小事情,,和旁邊的人起了口舌之爭,,之后因為對方說的太難聽,我一個沖動就打了對方,,雖然是對方先罵的,,我先動手是不爭的事實,嚇到了周圍圍觀的群眾,,最終雖然被旁邊的人制止,,我動手打了對方是大家都看在眼里的事實,我也無從抵賴,,那時的我正好處在暴怒的邊緣,,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒有輕重,,也沒有什么理智可言,,導(dǎo)致了這件的不良的事情出現(xiàn)。我很懊悔,,我怎么就沒有控制住自己呢,?我怎么就沒有忍住直接動手了呢?冷靜之后,,回過頭來看看,,我是真的慶幸還好沒有什么其他的傷害。因為我的不理智的打架行為被您嚴厲的批評,,我很自責(zé),,也愿意接受任何的懲罰,我也會進行深刻的自我反省。

事后,,我也一直想著我這種行為所帶來的后果。我和別人打架,,首先影響了相關(guān)的制度和周圍的秩序,,這還是輕的。其次,,我要是一個沒有控制力道,,在不理智的情況下打了對方,要是對方出了什么事情,,那我就難逃罪責(zé)了,。這對自己對父母該是多大的傷害啊。最后,,對別人也是一種傷害,,對方也是人生父母養(yǎng)的,被打了也會有父母心疼,,我因為自己的不理智,,沒有控制自己的行為差點就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,,真的后果很嚴重,,負面的影響力也很大。我是真的反省到,,自己的這種行為是多么的不應(yīng)該,。在這件事情上,我就是很好的反面例子,,希望其他人不要學(xué)我,,要以我為戒,我的內(nèi)心也是很慚愧,,我也愿意跟對方道歉,,為我的行為買單。

我真的意識到自己的行為是錯誤的,,嚴重違反了相關(guān)地規(guī)章制度,,我也知道我的打架行為會受到很嚴厲的懲處,我都愿意接受,。但是我只想您能再給我一次機會,,我會改正的,以后我一定會控制住自己的脾氣,,凡是三思而后行,,一定不會再動拳頭了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

因為打架的道歉信篇四

你們好,!

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書,。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,,不予狡辯,。

我對因這次打架傷人錯誤造成xxx同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯誤:xx年x月xx日星期x下午,我因為跟xxx同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,,之后是我先動手打了xxx同學(xué)一巴掌,,之后還用力抓傷了xxx同學(xué)。期間雖然xxx同學(xué)有還手,,但是沖突無疑是我先挑釁的,。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,,我深深地要向xxx同學(xué)表示檢討與道歉,。

第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,好好地給自己上一天政教課,。 第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn),。

第三,,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力,。

第四,,我要為此事向xxx同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費,、xxx同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,,以好好彌補我的過錯。

領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了,。

檢討人:

日期:

因為打架的道歉信篇五

您好!

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.,。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己打架犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

記得剛進入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會用校規(guī)來嚴格要求自己,,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

日期:

因為打架的道歉信篇六

尊敬的老師:

對不起! 這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。

本應(yīng)大而化小,,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,,使老師擔(dān)心了,,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,。

這次犯錯誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。

老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,,可我卻沒有把老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。

只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

我保證 ,,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:***

****年**月**日

因為打架的道歉信篇七

尊敬的政教處老師:

對不起,老師! 關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,,我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,,強化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心,。謹記錯誤,,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,我不冷靜,,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,,今后一定積極改正。第二,,我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

檢討人:***

****年**月**日

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