無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇一

六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月,，有多少難忘，有多少留戀,。難忘我敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園,，和在這里充滿歡笑的每一天,。在剛?cè)雽W(xué)時我們幼稚、無知,，只會玩耍打鬧,。是您給予我們溫暖,，給予我們關(guān)懷。

教我們學(xué)知識,、學(xué)做人,。無論我們再調(diào)皮再貪玩，您也不會生我們的氣,。在我心中,，

老師就是一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己,，照亮我們的一生,。學(xué)校就是一個育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松,。在您的盡心呵護下,，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導(dǎo)下,，一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,，一個默默無聞的小隊長，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長,。當我寂寞無助時,，只要看到這肩上的標志，就會重拾信心,，繼續(xù)開始我的學(xué)習,。當然，今天的成就有自己的努力,，但更多的是老師的栽培與鼓勵,。謝謝您，老師,，您給予的栽培與關(guān)懷我們會永遠銘記心中;謝謝您,，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學(xué)習條件,，為我們今后的學(xué)習打下了一個堅實的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長,，成熟，但我們從沒忘記自己是一個小學(xué)生,，是一名少先隊員,。老師的教導(dǎo)常常回蕩在耳畔;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會永遠銘記在心,。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,，您給予的栽培與呵護，將是我們今生永遠的財富,。

在此我代表全體07屆畢業(yè)生,，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說：我是工業(yè)人,。 母校以我為驕傲,，我已母校為自豪。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這特殊的日子,，我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下，這也意味著我們將進入多夢的少年時代,。

在我們五年的小學(xué)生活中,，身后的這棵大松樹也增添了五個年輪，每個年輪都像一個幻燈片,，記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活,。此時此刻,，我似乎聽到了老師溫和的話語,，同學(xué)天真無邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲；眼前浮現(xiàn)出頑強拼搏的賽場,，引人入勝的課堂,，熱火朝天的辯論會。

我記得,，五年級那一天,，我早早抄完了作文，心里十分得意,?？墒牵屎绲拿利惪偸嵌虝旱?。直到第二天早晨下課時,，我懷著忐忑的心情跟老師走進了辦公室，老師一臉嚴肅地拿出那天抄的作文給我看,，說：“這些詞是怎么抄的,，居然可以抄反。還有,，這句子根本就讀不通,。”老師說完,，沉默了許久,，語重心長的說：“如果一個人態(tài)度不端正，任何事都不可能做好,?！蹦谴挝译m然被批評了,，可老師的話我卻永遠銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,，使我深刻的記住了這次教訓(xùn),，在做任何事都會端正自己的態(tài)度，不得有一絲馬虎,。

我還記得,，在我小學(xué)三年級時。那次,，我考砸了,。下課時，我痛哭流涕,，心里感到十分難過,，這是我的臨桌陳靖東給我遞來一張紙巾，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“哭是沒有用的,，要吃一塹長一智,，從哪跌倒從哪里站起來！”聽了他的話,，我擦干了眼淚,，重振旗鼓。從這句簡短的話語中,，卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情,。

我更記得，在小學(xué)四年級時,，我們舉行了親子活動,，每人必須得準備一個節(jié)目，我便決定表演相聲,，可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,，心里感到很沒底，知道了“臺上十分鐘,，臺下十年功”的含義,。于是，我每天見縫插針的背,，一遍又一遍的彩排,，做出了許多不懈的努力。終于,，在表演時功夫不負有心人,，取得了成功。看著同學(xué)一個個笑得前仰后合,，心里美滋滋的,，這件事使我明白了“一份付出，一份收獲”,。在之后的日子里,，面對任何事都會不懈努力，因為我明白了有付出就有收獲,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠,。

時光似箭,，日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們將要坐上開往未來的火車,，進入多夢的少年時代，告別美好的童年生活,。

再見,，敬愛的母校，是您讓我從無知變得成熟,；再見,，敬愛的老師,，是您教會我們許多人生哲理,；再見，親愛的同學(xué),，是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

今天,，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！

經(jīng)歷了學(xué)習的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,，我們走的辛苦而快樂,，幾年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。幾年的歲月,，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

幾年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?幾年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活,，我們都有過低谷,，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容,、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛,、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象,，不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習題，而是對初中,，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛?；赝@幾年來學(xué)習中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的,，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈,、我們的生命,。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

是的，老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校,，我們的祖國，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn),；讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,，在高中及未來的學(xué)習生活中書寫新的華彩篇章,！

現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的`陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ,，依然奔流激蕩的熱血,，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(3)班的吳xx,。

光陰似箭、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕,。今天，我們最后一次相聚在母校,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號,。在這離別的時候,，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您,，敬愛的老師;謝謝你們,，親愛的同學(xué)們。

剛?cè)胄５臅r候,，走進百花洲小學(xué)的校園,，我知道，我要在這里進行六年的學(xué)習生活,。踏進一(3)班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道,，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué),。還有兩位老師在維持秩序，我知道,，我們要在她們的教育下健康成長,。六年來，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,，我們到一個游樂場春游,，大家都迫不及待地沖了進去，笑著,、鬧著,。登上一個船型的游樂設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們。那時的心情,，是歡樂的,。

記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,，大家都在看臺上為運動員加油,。可是,，最后卻只差一點點就得到第一了,，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵,。那時的心情,，是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級的時候,，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選,。當我們得知當選的那一刻,，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時的心情,，是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,，有哭,、有笑、有苦,、有甜,。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),，讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,，來也匆匆,，去也匆匆。再見了,，母校,，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師,，謝謝您六年來的親切教誨,，我會永遠把您放在心中;再見了，同學(xué),，我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,，謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

歲月匆匆,，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,?；貞浲拢瑲v歷在目,，母校的一草一木都是那樣的熟悉,，那樣的親切。

忘不了,，美麗的校園,！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,，團結(jié)友愛,，講究文明,，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,，獲取了智慧的力量,，學(xué)到了做人的道理。

忘不了,，敬愛的老師,！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光,。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,，到一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊,，讓我們念優(yōu)美的詩歌,，讀有趣的故事。你為我們操了多少心,，流了多少汗,！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后,，做什么是都要謙虛才行,！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷,。

忘不了,，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時光,，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月,。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,，我在快要到終點時,，突然間哮喘發(fā)做了，我強忍著跑到了終點,，不過呼吸就更難受了,，我做在地上，你們連忙把我扶起來,，給我喝水,，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來,，心里感動的一句話也說不出來,，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記,？

親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲,。親愛的母校啊,，請相信我們，有我們,，就一定會有騰飛的中國,！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇六

歲月匆匆，花開花落,。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,。在即將離開母校的時刻，我們的心情都無比激動,，無比興奮,。每個人的心中都充滿了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木,，一磚一瓦都是那樣熟悉,，那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭,。

今天,，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻,，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃，思緒萬千,。

春夏秋冬,，花開花落，我們與親愛的母?！獂x小學(xué)并肩同行五年,。還清晰地記得，第一次邁進校門時,，我只是個充滿稚氣,、好奇的頑童，如今,，當我即將跨出校門,，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記,，課堂上,，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習,；難忘記,，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語,；難忘記,，學(xué)校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶,。

5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛,；5年的學(xué)習忙碌而又快樂,。在這里，我們既長了身體,，又增長了智慧,。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深,，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,，五年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力,、忙碌；校運動會上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏,、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動,，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影,；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,，我們即將離開母校,，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！

最后,，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛,、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利,、事業(yè)有成,！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來,，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇七

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

在這個處處充滿童年回憶的校園里,，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里,，我們馬上就要告別了,，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流,，因為我有太多太多的不舍,，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園,。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個座位，坐下來,，從此便開啟了我的學(xué)習生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽講,，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分數(shù)時,，看到試卷時,，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚,，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影，是他們,，是她們幫我找回了信心,，重拾自信，揚帆起航,。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了,，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕,，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時,，同學(xué)們對我的期待,，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時光總是那么的短暫,，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹,，那幾百名老師,，那幾千名學(xué)生,，將會永遠存在。

再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中,。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦,，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！

再見了親愛的同學(xué),，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭,，我們都擁有共同一個心聲,，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處,。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

時間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了,。在即將離開母校前的晚上,，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到,，我竟然在那一瞬間,，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說不出的滋味。

從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分,。往事樁樁件件,，如同夢一樣在眼前飄過，邊回憶,，邊傻笑,。又感覺自己想哭，有千言萬語想對老師和同學(xué)說,，還有沒辦法達成的愿望,。

在母校的點點滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛的笑聲,，忘不了第一次交到好朋友的情景,，忘不了第一次回答老師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā),，忘不了每個老師的聲音,，忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo)。

親愛的母校,，親愛的老師,，親愛的同學(xué)，在生活和學(xué)習上的點點滴滴,，讓我們牢記在心,。

在即將離別之際，我希望我親愛的老師為了我付出的,，在以后的日子里,，我能回報，讓您因我們而驕傲,。

親愛的同學(xué),，六年了，我們終究要分開,。相信你們也忘不了這一切吧,，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫這六年的美好,。

衷心祝母校越辦越好,，桃李滿園!祝老師心想事成，笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,，學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇九

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,。在即將離開母校的時刻,，我們的心情都無比激動,，無比興奮。每個人的心中都充滿了留戀之情,?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切,。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭,。

今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,，我們撫今思昔,，不禁心潮澎湃，思緒萬千,。

春夏秋冬,，花開花落，我們與親愛的母?！?*小學(xué)并肩同行五年,。還清晰地記得，第一次邁進校門時,，我只是個充滿稚氣,、好奇的頑童，如今,，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時,，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,，課堂上，老師制作的精美課件,，讓我們愉快學(xué)習;難忘記,，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,，學(xué)校里的一草一木,，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學(xué)習忙碌而又快樂,。在這里,，我們既長了身體，又增長了智慧,。在課堂上,，我們知道了中國文化的博大精深,，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合,。

同學(xué)們,，五年來我們在**小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,，留下了同學(xué)們奮力拼搏,、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,，祝**小學(xué)的未來更加燦爛,、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風順,，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇十

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來,?！绷甑臅r光已經(jīng)悄悄過去。相聚猶在昨天,，分別即在眼前,。回首逝去的日子里,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂,，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多驛站,，每一個驛站,，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開始,。

校園的梧桐樹已經(jīng)被刻上了六個年輪,。每一個年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。日后,，當今天成為昨天,，思念將會領(lǐng)著我，尋找那些留在歲月中永遠忘不掉的純真,。人的一生中,，有些東西可以忘卻,，像一縷輕煙，一絲薄霧,，在記憶中輕易飄走,；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽,、一次旅游,、一次班隊活動、一次生日聚會,，甚至一道陽光,，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間,。

我發(fā)現(xiàn)在家一覺睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香,；看著電腦上一個又一個經(jīng)典笑話也比不過同桌的吐槽來得搞笑；躺在沙發(fā)上吃零食卻沒有大家分吃一包薯片時開心,；漫無目的地拿手機滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡,。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子，因為那里有一個充滿愛的集體——六二班,。

朝夕相處,，我們在這里快樂地學(xué)習，快樂地成長,。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),，走向下一個起點,。不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),，更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否,，運動會上我們揮灑的汗水,，奮力的拼搏；曾記否,，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉,。

所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別,?；叵脒@六年,，千絲萬縷牽扯著我的心，我們的小學(xué)生涯即將畫上一個完美的句號,。踏出校門,，又是一個新的開始。帶上老師的教誨,，同學(xué)的友情,，我們踏上了新的旅途。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這鮮紅的國旗下，站在生活了五年的操場上,，同學(xué)們都會留戀這個學(xué)校,。

從入學(xué)到現(xiàn)在，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個春秋,?？墒牵F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，心里真的很不舍,。此時，我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書聲,，悅耳動聽的童謠和老師的諄諄教誨,；我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，各抒己見的課堂,，有趣開心的吹泡泡大賽......

我忘不了,，五年前入學(xué)的第一天，我望著不認識的面孔和陌生的建筑,，有點不知所措,。這時，教我們語文的尚老師大步向我走了過來,，尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,，對我說：“老，不要怕,，我?guī)銋⒂^一下,。”頓時,，我覺得校園就像我的家,，尚老師就像我的媽媽，和藹慈祥,。

我還忘不了,，那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,，怎么找也找不到，我急得哭了,。周圍的同學(xué)見我哭了,，紛紛來詢問，我把原因給同學(xué)一說,，他們立馬安慰我,，還有的人在幫我找作業(yè)，人多力量大,，我的作業(yè)很快就找到了,。望著那份作業(yè)，我頓時感到一股暖流涌上心頭,。

我更忘不了,，三年級的那次長跑比賽，我們班的體育才子都躍躍欲試,，崔浩呈,、王子康、李明澤都做好了充分的準備,。哨聲一響,，我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬，在操場上留下他們的足跡,。最終,，崔浩呈為我們班奪得了一個年級第二，贏得了“飛毛腿”的稱號,，我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑,。

再見了！母校,，是您讓我從什么都不懂的頑童,，變成有理想、有抱負的少先隊員,，是你把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識海洋,。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是您讓我交了這么多的知心伙伴,。

再見了,！老師，也許,，世界任何一個老師我都會忘掉，但只有您我永遠也忘不了,。老師,，我多么想重新上一次小學(xué),，多么想再聽聽您和藹的聲音。老師,，再見了,！

同學(xué)們，再見了,！從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,，你們給了我多少幫助，我永遠也忘不了咱們的歡笑聲,！小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,，讓我體會到友誼的堅不可摧！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇十二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了,。沒過多久,，我們就會告別，不再是一名小學(xué)生,，而是站在中學(xué)的校園里,，成為一名初中生了。

今天,，雖然晴空萬里,，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,，充滿了留念的情緒,。

我也是如此，望著這片美麗的校園,，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,，要與一起成長的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺,，引來一陣陣的傷感,。我，真的不想離開,，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時候，我是多么不愿意來到這片學(xué)校,。因為小時候的我,，不喜愛學(xué)習，腦海里只有玩耍。于是,，我每一次上學(xué)都哭,。漸漸地，也是在這片操場上,，我和同學(xué)們成為了好朋友,。漸漸地，我不再討厭上學(xué),，變得期待上學(xué),。

不知不覺，我喜歡上了我們的學(xué)校,。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢,！

有一次上科學(xué)課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,，實驗提前做完了,，我閑著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,，看到下面的顯微鏡鏡片上,。啊，我驚呆了,。門口的盆栽不是離我很遠么,，有十幾米遠。怎么,，怎么,，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上,，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到,。啊,，它成了望遠鏡,。

當時我無比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當時的情景,。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,，真舍不得離開它。老師們，同學(xué)們,，真舍不得說離別,。請不要忘記這六年時光，請記住,，我永遠是xx二小的一員,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿簡短 小學(xué)生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,、槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,。每一個年輪,，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事,。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲,；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游,，你追我趕的賽場……

我記得,，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園,，頓時變得冷冷清清,?？墒?，我的爸爸媽媽還沒來。站在這槐樹下,，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了,，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒,，如果爸爸媽媽還不來，老師送你回家?！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏罾蠋煹脑捘敲从H切,，,，就像我的媽媽,。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家,。

我還記得，三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行,。我接過棒，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲,，不由得加快了腳步。終點近了,，近了,，突然腳下一滑，我失去了知覺,。醒來時,，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊,，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭,。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情,。

我更記得，上個學(xué)期的家長會,。那天,，校園里貼著標語，就像過節(jié),。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎作文，豐富多彩的手工制品,，各種各樣的獎狀,、獎杯，琳瑯滿目，張掛,、擺放在槐樹的四周,。我也是站在這個地方,，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》,。盡管那篇作文里的每一句話，每一個字,，都牢記在心,，但是面對都是成人的家長，我還是有點兒緊張,。教我們語文的王老師,，就坐在臺下第一排，他向我點點頭,，投來鼓勵,、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心,，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的作文,，贏得家長們的陣陣掌聲,。

往事樁樁件件，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬消逝,，身邊的這棵槐樹，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進入多夢的少年時代,，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚,。

再見,，敬愛的母校，在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光,。

再見,，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗,。“誰言寸草心,，報得三春暉,。”您的哺育深情,，將永遠銘刻在我們的心上,。

再見，親愛的同學(xué),，我們彼此都把友誼的種子播進心田,，在朝夕相處中，我們一道成長,。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,，讓友誼地久天長！