人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇一
一,、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時調整孩子的睡姿,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,,是對我工作的肯定。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面,、門,、窗、玩具,、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,,我都細致了解,。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。
三,、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
四,、安全問題是大事
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。
五,、家園互動方面
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇二
時光匆匆,,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學期帶的是大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫(yī)生交流,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時間準確,,按時上交,。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,,根據天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據教師的教學計劃,,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結,雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經驗,,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結和完善,,爭取把保育工作做的更好。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇三
一,、能積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
二、小班孩子剛入園,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們,。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多,、更細,。我能以親切的語調、溫暖的擁抱,、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談論“我最愛吃的東西”,。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他。
二是對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
三是及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
一,、 進餐常規(guī)。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。
二,、 生活常規(guī)。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說話不要太大聲,,對人有禮貌,,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,,不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡,。加強幼兒學習疊被子,裝枕頭套,,結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。
三、 幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼,、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四,、 教學,。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,教學學具,,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣,。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇四
時光流逝,,轉眼間一年的時間快結束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領導給予了我學習的機會,,并且能及時的指導我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個新的環(huán)境中得到了鍛煉,,同時收獲了更多的知識和技能,。在這一年里我在各位領導和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點方面總結如下:
一,、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,,嚴格遵守認真學習保育知識,,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,,努力提高自身素質,。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,。每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做,?;顒邮业孛鏉崈舾稍铮锲窋[放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。
為了做好“手足口病”的預防工作,,本人非常注重教室的通風,搞好教室內外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,,同時做有關方面流感病的預防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,,但我知道勤能補拙。那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進,不斷進步,。
四、團結奮進
人心齊,,泰山移,,做為保育員的我,與老師之間團結奮進,,密切合作那是更不可缺少的,。所以,我和本班教師之間相互配合,,相互理解,,相互支持,經常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結一致,共同努力,,互相關心每一個幼兒,,使孩子健康生長。同時做好家長工作,,及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師更好的完成各項工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學習的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標,。我要取長補短,不斷進步,。使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇五
時光在匆匆流失,,在過去這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒,,在這一學期里,,我更加嚴格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,,做得更細,我整理著自己的思緒,,認真總結各項工作經驗,。
一、 認真履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,,我也有著自己對保育工作的認識,。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里,,我總以一個合格的保育老師的標準要求自己,,要求自己能夠不斷進步。
二,、 將工作做細做好,,保證幼兒身體健康發(fā)展
家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責任,、一份愛心,。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,,老師才會快樂,。
1、 扎實做好日常的保育工作
從開學起我就一直注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門窗,、臺面等聽三零閱讀/轉載請保留物品的清潔管理,采用清潔粉消毒,、干抹,、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,我都細致了解,。午睡起床,,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進食,。天氣轉涼時,,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內活動時,,我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,,班級家長對我們的護理工作很放心,。
2,、 細致呵護特殊幼兒
我班的涵涵,、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽,。我在面向全體孩子的同時,,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,,頻繁留心他們在進餐,、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關心他們的冷暖,,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,另一方面在進餐,、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關心和指導,。
三、 認真做好配班工作
很多人認為保育老師就是生活老師,,只要打掃好衛(wèi)生就可以了,。其實不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,,我越來越強烈的意識到,,保育老師在幼兒園一日教育中擔任著非常重要的角色。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”,、“語言指導法”,、“撫摸法”等辦法,配合老師進行教學??家長開放日時,,能夠提前與老師做好銜接,,做好家園工作。
通過保育教研,,我學會了用語言,、動作等更科學的辦法去指導自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,,做實,,盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。
四,、 不斷學習,,頻繁反思
雖然自己已經工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久,,越需要提升自己的認識,。平時我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,不斷的進行總結,。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,,以便改進,不斷進步,。
通過這一學期的保育工作,,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,,看著他們幸福的笑臉,,我就覺得很開心。在我的心里,,都裝著每一個西瓜寶寶,,用心的愛著這一群可愛的孩子。
春季學期大班保育員工作總結 春季大班保育員個人工作計劃篇六
轉眼間一學期結束了,,經過我們的努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,,我們會在下學期更加努力,,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結
一,、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,,開窗通風,,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手辦法;在午餐時,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,,做到不挑食、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,,在我值班期間,,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,,能及時調整孩子的睡姿,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
二,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具,、毛巾,、地面、門,、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細致了解。午睡起床,,我會知道孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。
三、在配班工作中,,我主動配合老師組織幼兒上課,,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。
四,、安全問題是大事
在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。
五、家園互動方面
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,,但仍存在很多不足之處,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。