每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
我是如此的熱愛這片土地篇一
前一段時間,為了能在體育考試中取得好成績,,我們班做出了一個新的規(guī)定:在跑完學校規(guī)定的跑操后,,我們班需要按照體育分組,長跑成績相近的兩人比賽300米,,贏了的人就能先離開,。當時和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害,,我根本超不過她,所以當時每一次都是我輸,。久而久之,,情緒就開始崩潰了。因為那種:明明已經(jīng)很努力了,,可是始終還是輸?shù)哪莻€,,依然還要接受懲罰的感覺很糟糕。那一段時間的我心情抑郁,,淚腺發(fā)達,,時不時就有一種想哭的感覺,那個時候就像在走迷宮,,拼命想要走出去,,但每一次都迷路了。
后來偶然間聽到了一個電臺,,里面有一句話讓我很感動:加州時間比紐約時間晚了三個小時,,但加州時間并沒有變慢。所以我們要樂觀的面對生活,,畢竟比賽永遠都會有輸?shù)哪莻€,,但你要做的不是和別人比,而是和過去的自己比,,那個時候心情抑郁的我發(fā)現(xiàn)我雖然是輸?shù)哪且粋€,,但我每一次跑的都比原來要更快了??粗且淮未纬煽?,我露出了自己久違的笑容,
現(xiàn)在回想起來,,微笑和樂觀的力量真的很強大,,當我盡量用樂觀的態(tài)度去接受,,每一次都是我輸?shù)倪@一件事情以后,,我會有新的收獲,我會發(fā)現(xiàn)自己一直在進步,,這是心情抑郁的我根本不會想到的,。
微笑和樂觀會幫助你發(fā)現(xiàn)事情的另一面,它們就是一把鑰匙,,會讓你從不同角度審視一件事情,,所以保持微笑和樂觀會幫你點亮當時煩惱的世界,讓你發(fā)現(xiàn):萬物明朗,,生活可愛,,人間值得,,未來可期,讓你更加熱愛生活
我是如此的熱愛這片土地篇二
不知怎么一回事,,每次看見袁老師,,就會想象袁老師的屋到底是什么樣的?
袁老師,每天打扮得整整齊齊,,戴著閃著金光的眼睛,,穿著長長的呢子大衣,沒有一絲褶皺;他走路帶風,,可以聽到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音,。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔,,但是顏色很單一,,從來不花哨,我想袁老師的屋子也應該是整潔單一的,,應該沒有什么多余的裝飾品吧:閃著光的純色地板,、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……
哈哈,,我這樣胡思亂想著,,可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?
下午放學,我們正在改作文,,羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手,,一邊大叫:“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望,果真是袁老師!
一直知道他的家在我們教學樓對面的教師宿舍里,,但不知道是這一間,。而此時,他正在陽臺上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的,,我沒看錯,,左邊一盆紅色的花,右邊一盆粉色的花,,上上下下都是色彩鮮艷的花,,袁老師被繁花包圍著!這時,袁老師聽見我們的呼喚,,抬起頭來,放下自己手里的活兒,,望向我們,,綻開了笑容,多么祥和!多么溫暖!在柔和陽光的照耀下,在鮮艷花朵的襯托下,,袁老師笑得多么明朗,,多么爽快呀!
袁老師對我們招招手,轉(zhuǎn)身,,彎下腰,干自己的活兒去了,。我愣愣地自言自語道:“萬花叢中的袁老師,,和平時真不一樣呢!”
媽媽說:“愛花的人,一定熱愛大自然;熱愛大自然的人,,也是熱愛生活的人?!痹蠋熒頌榻處焽烂C認真,,穿著整潔大方,其實,,在課下中,他也是一個很熱愛生活的人,。我也愛花朵,,我也要像袁老師一樣熱愛生活!
我是如此的熱愛這片土地篇三
我想生活在海邊,感受海水的廣闊與湛藍,,感受陽光的溫暖和燦爛,,感受風的柔和與涼爽,感受那多姿多彩的人生,。
熱愛生活是人生的地基,,不能因為身體的不足而自暴自棄,對生活沒有憧憬;也不能因為自己人生的道路坎坷而仇恨生活,。我們要以積極樂觀的心態(tài)去面對生活,,熱愛生活,去享受我們美好的的人生,。
曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深:一個被人們所稱為坎坷學校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人,。他們給那些孩子干苦工,,比如修自行車,、拉煤等,讓那些孩子們切身體會到自己生活環(huán)境的優(yōu)越,開始積極向上,,并從中知道,,明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛生活,向往未來,。
莫扎特雖然兩眼失明卻沒有對人生失望,,并又寫出了許多聞名天下的鋼琴曲;有一名滑雪運動員因為一次失誤而導致下身癱瘓,她不抱怨命運的殘酷,,依舊樂呵呵地面對大家,。這些堅持不懈、樂觀積極的人何止這兩位?扳著手指數(shù)一數(shù),,三天三夜也數(shù)不完,。
記得我小時候總因為自己的成績、外貌不如人意而自暴自棄,,怨恨上帝沒能給我一個滿意的結(jié)果,,對生活失去了信心。自從來了一位和藹可親的語文老師后,,我漸漸懂得了生命的價值,。那天,她讓大家上臺去演講,,我不敢上臺,,怕同學笑話我,又怕自己講錯了,。老師見我遲遲不上去,,便走到我身邊,對我說:“我曾經(jīng)看到一篇文章的主編曾說過:上帝因為其中有一個蘋果長得太好看了,,就忍不住咬了一口,,它便沒其它蘋果好看,但它仍然每天向往陽光,。你是上帝很關(guān)愛的孩子,,所以你不能自卑,要樂觀向上!”老師的幾句話使我豁然開朗,,從此,,我開始變得活潑,覺得生活很美好,。
我們要熱愛生活,,那樣會讓你覺得世界越來越可愛。
我是如此的熱愛這片土地篇四
生命是寶貴的,,也是美好的,。磚縫里頑強生長的小苗,,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,,冷風冷雨中頑強生長的小花,。這一幅幅畫面無不展示著他們對生命的熱愛。下面這位小女孩就給我們樹立了一個好榜樣,。
李月我們稱她為芭蕾公主,,在2008年殘奧會開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起,眾人用他們的得手臂來代替李月不停跳動的足尖,,在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴,,可就是這一個高高在上的芭蕾公主為何會失去她的左腿,這都要從一次突如其來的地震說起,。
2008年5月12日,,一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下,也許是求生的本能,,也許是跳舞的夢想,,支撐李月在廢墟下度過了70多個小時,5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月,,在無奈之下,,做出了一個令人寒心的決定,把李月的左腿截肢,。
雖然李月失去了左腿,,但她并未屈服,叢未放棄過自己的夢想,,這位樂觀,,向上,勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動了許多人,。
即使在最困難的時候也永不放棄希望,,生活對每個人都是公平的,沒有誰的生活會一帆風順,,只有把握住當下,,才有肯能掌握自己的命運。我們應該學會知足,,學會感動,,學會珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心,,包容的心,,喜悅的接受給予我們的一切,一切都是途中的風景,,只要你細細體驗生活,,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美的玄機
蔚藍的天空,,明媚的陽光,親人的關(guān)愛,,朋友的掛念,這些人世間最寶貴的東西其實就在我們身邊,。雖然生命短暫,,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,,于是,,我下定決心,一定要珍惜生命,,決不讓它白白流失,,使自己活得更加光彩有力 。
我是如此的熱愛這片土地篇五
有時候,,重要的不是夢想的大小,,而是在追逐夢想的路上收獲的財富。而我追逐夢想道路上的財富就是快樂與熱愛,。
轉(zhuǎn)身,、移動、跳投……每個動作都像跳躍的音符,,連成了一曲奮進之歌,,催促著我朝著夢想前行。汗水從手背沁出,,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,,而在那些珍珠里有我小小的夢想:成為學校籃球隊的一員,。
“就你那‘豆芽菜’的身體,,也想進籃球隊?別癡人說夢啦!”那個仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,,而我卻暗暗告訴自己:夢想就在前方,,努力追逐定能實現(xiàn)!那晚,借著皎潔的月光,,我開始了第一次追逐夢想的努力,。帶著興奮與激動,我捧著籃球,,來到小區(qū)球場,。從這頭跑到那頭,一遍,、兩遍,、三遍……任汗水浸濕衣裳,,只知夢想就在前方。
“最無益,,只怕一日曝,,十日寒?!蔽疫@樣告訴自己,,想要成為校籃球隊的一員絕非易事,,追逐夢想的過程需要一步一個腳印,。
每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽光;每日傍晚,,我在操場上親吻最后一抹夕陽,。我知道,優(yōu)秀籃球運動員需要結(jié)實的身體,。跑步,、俯臥撐、蛙跳……日復一日的鍛煉,,讓我的體力漸漸增強,。我感到夢想又離我近了一步。
但是,,良好的體力也僅僅是個基礎(chǔ),,技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當?;@球隊訓練時,,我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把,。雖然常常成為他們的“手下敗將”,,但我并不氣餒,因為我知道,,夢想的實現(xiàn)不可能輕而易舉,,需要用心去追逐。他們訓練結(jié)束后,,我總是激動地拿起籃球重復剛剛“偷學”到的技術(shù),。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用,。漸漸地,,每一個動作都深深地烙在了心里,原本調(diào)皮的籃球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,,跟隨我在球場上馳騁,。
對于有些人來說,,生活是學習,生活是游戲,,生活是運動,。學期已末,回首過去,,有多少旖旎風景,,而那追夢之路、籃球之夢就是屬于我的一道亮麗風景,。生命不止,,追夢不息,。追夢就是生活,,我熱愛著這樣的生活。
我是如此的熱愛這片土地篇六
書是人類進步的階梯,,順梯而上,,以夢為馬,不負韶華,。
升入初一是少年到青年轉(zhuǎn)變的一個關(guān)鍵過程,,在這段青春歲月中,我們有著拼搏,,有著夢想,,有著成長。在這段美好的生活中,,我以珍惜與熱愛的態(tài)度,。度過每一天。青春的熱血不可辜負,,在這大好的時光中,,我不會虛度每一刻,即使是休息,,也要有意義,。課余生活中書便是我的樂園。
從《圣經(jīng)》故事到論語經(jīng)典,,從盤古開天到嫦娥升空,,我無一不是在圖書角和報紙展中得知每天。下課鈴聲奏響,,我便走下?lián)頂D的樓梯,,穿過熙攘的人群,也穿過作業(yè)的席卷,。來到圖書角,,挑選一本名著,,坐在椅子上,坐在門前的臺階上,,坐在綠影婆娑的樹蔭下,,沐浴溫暖的陽光,讓和風拂過面龐,,而我還游在知識的海洋上,。當你走過來時,會看見這樣的一番景象,,一個綠孩系著一條不像樣的紅領(lǐng)巾,,手捧一本《平凡的世界》,目光死死的盯著書中,。眼睛有序的掃動,,時不時慢慢的用手拂過書頁不留任何聲音。你若是用手在我眼前晃晃,,我一定會沒有任何反應,,一定仍會目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,一個高年級的學長也看書,,但他不像我,,他盤著二郎腿,哼著歌,,心不在焉,,走馬觀花的翻動幾下書頁,一些學長投來敬佩的目光,。我只是暗暗高興,,無形于色。因為書中的東西,,比現(xiàn)實的有意義,。《肖申克的救贖》中寫道:那是一種內(nèi)在的東西,,他們到達不了,,也無法觸及的,那是你的,。
讀書是的到快樂,,而分享數(shù)是將自己的快樂傳給他人,同樣是快樂,,意義卻不同,。
有幾位頗有書香,細心的同學與我有幸結(jié)識。一個月圓的晚上,,我們結(jié)伴而行,,一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來,閃著銀色的清輝中月亮,。大家詩興大發(fā),,竟玩起了斗詩,一位同學說:“小時不識月,,呼作白玉盤,。”大家紛紛應用那些名揚千古的名句“舉杯邀明月,,對影成三人,。”等到我說時,,望著天上如瑕之美月,,不禁贊嘆“妙哉!”我學著古代詩人摸了摸下巴,慢慢地吟誦,?!皫熯_明月如冰霜,,未至周五更思鄉(xiāng)”一個同學皺了皺眉頭,,苦笑道:這個感覺,真像一個看似陽春白雪的大詩人吟誦著下里巴人的打油詩,?!绷硗庖晃煌瑢W居然模仿老師的動作,他指了指月亮,,教我們一樣來賞析“”將月亮比作冰霜,。表達了月亮的白和亮?!贝蠹視缘们把龊蠛?,我忍住笑,也學著他的模樣說:”利用白和亮體現(xiàn)了作者的家鄉(xiāng)的思念,,表達了作者內(nèi)心思念家鄉(xiāng)的情感,。”在笑聲中大家回到了宿舍,。在床上我回想起方才的景象,,才悟出:學習知識和運用知識同樣重要。課內(nèi)學習是遠遠不夠的課外的積累與拓展同樣重要,,去閱讀吧,。學中玩,玩中學不亦樂乎,。
久而久之,,我還發(fā)現(xiàn)一個神奇的事情:博覽群書后思路更加清晰,,是啊,閱讀是正確的放松方式,。學后放松大腦,,且積累知識,還可以提高學習與生活中的興趣,。對閱讀可以提高我們的閱讀興趣,。閱讀還可以提高我們的文學素養(yǎng)。也可以放松大腦,,文學素養(yǎng)又對語文學習極其有幫助,,語文就成績自然會提高,成績提高后,,我們會更加熱愛學習,,并且有了空閑時間我去體會生活,從而我們會更加熱愛生活,。
熱愛閱讀吧,,就讓閱讀點燃青春的光芒,就讓閱讀燃起我們對生活的熱愛,。
我是如此的熱愛這片土地篇七
人生像個無邊無際的大海,,有時風平浪靜;有時波濤洶涌……但是它依然那么美麗,有人用快樂面對;有人用悲傷面對,,不同的態(tài)度會得到不一樣的結(jié)果:用快樂面對的人蕩過了這個大海,,看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人,沉下了大海,,他無法擁有明天,,他在天堂也會沉浸在悲傷中,永遠走不出來。
為什么不同的態(tài)度會有如此大的差距呢?的確是這樣,我看過這樣一個故事:在荒無人煙的大沙漠中,有兩個人迷了路,,他們都是饑寒交迫,,卻沒有人救他們,。忽然看見了半瓶水,,那個不知足而用抱怨面對的人,,說:“怎么只有半瓶水了,,我走不出去了?!闭f完,,他便把半瓶水全喝了,,但是仍然沒有走出沙漠,。而另一個知足又用笑容面對的人說:“還好,,還有半瓶水,我一定能走出沙漠,?!庇谑?,他喝了一點,,繼續(xù)往前走,渴了再喝一點,,最終他走出了沙漠。從這個故事中讓大家知道在絕境中用微笑面對是多么重要,,它決定一個人的生命,。只要用微笑面對,不要放棄,,絕望就會變成希望,。
生活中,,絆腳石經(jīng)常會出現(xiàn),第一次絆到了,,堅強地站起來,,笑一笑,繼續(xù)前進,,成功就在你前面,。而你絆了一下,就再也站不起來,,用悲傷抱怨這個絆腳石,,那你永遠也不會成功。相反,,那個成功的人會把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草,,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悅,。
人生就是這樣,,它不是一帆風順。沒有風雨,,沒有坎坷的人生是沒有意義的,。沒有努力過怎么會得到豐碩的甜果,沒有風雨怎么會有彩虹,,當你好好把握住它時,,你會知道生命的意義,生命的價值,。
生活充滿了歡笑,,陽光,淚水……它是絢麗多彩的,。大家用微笑面對它,,它會賜予大家最大的回報。上天對每個人都是公平的,,每日抱怨生活反而會更加糟糕,,更會增加自己的不知足。
在大家身邊也有許多珍惜生命,,熱愛生活的人,。像霍金,海倫·凱勒,,張海迪,,他們依靠自己頑強的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現(xiàn),。何況他們還是身體不健全的人,,作為正常人,,大家不應該熱愛生活嗎?
讓大家用微笑面對生活,奔向美好明天,。為自己的努力而高興,,熱愛生活吧!
我是如此的熱愛這片土地篇八
我喜歡冬天的白雪,,在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。
我喜歡在春天中伴著春風在江邊散步,,青青的草,、綠綠的葉,,五顏六色的花,,全部探出頭來,都像趕集似的聚攏起來,,柳樹也抖了抖身子,,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目的春天,。
我喜歡夏日的熾熱,,我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,,美好的水花翻騰著,。慢慢地,太陽已落下千丈,,飄逸的白云一一離去,。
我喜歡秋天的果園,果園里的果樹結(jié)滿了果實,,有紅艷艷的蘋果,、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴,,沉甸甸的掛在枝頭;望著這些香甜誘人的果實,,就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實的笑臉、辛勤勞動的樣子,。
我也喜歡夢,,喜歡夢里奇異的享受。我夢見自己飛到北京,,去看看長城是什么樣子的,。我夢見自己有一對隱形的翅膀,自由自在地在天空中翱翔,。我夢見我有一只神筆,,幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢見我在白云上,,舒舒服服地睡上一覺,。我夢見房子會跑,我想去那里就去哪里,。
我還喜歡花,,不管是哪一種花,我都喜歡,。我喜歡粉紅的櫻花,、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花,,以及芳香四溢的水仙花,,我也喜歡開在野邊不知名的花,有紅的,、紫的,、藍的、白的,、黃的等等萬紫千紅的花兒迎風飄動,。
我還喜歡看書,不管是什么文體的,,我都喜歡,。我喜歡情節(jié)曲折的小說、語言優(yōu)美的散文,、凝練簡潔的詩歌,。我喜歡那些滿是插圖的“畫書”。有關(guān)花鳥的,、人物的,、自然風光的,我認為它們都會讓我獲得豐富的知識,,是我的生活充滿著快樂和幸福,。
我喜歡生活,生活中的酸甜苦辣,、喜怒哀樂讓我的人生豐富多彩,。
我是如此的熱愛這片土地篇九
田老師曾經(jīng)說過“人生的價值在于大公無私,是為他人著想,,為集體著想,,為國家著想……”每一個的價值觀是不同的,霍金在輪椅上坐了40年,,他認為“不管命運是不是讓我失去太多,,只要自己的手指還能活動,自己的大腦還能思維,,自己有終生追求的理想,,自己有愛和愛自己的親人和朋友,,自己還有一顆感恩的心,就夠了……”而我的價值觀就是有一顆熱血,、熱愛生活的心,。
田老師在最急難的時候,用“張開雙臂,,護住學生,。”這一姿勢展現(xiàn)了愛與責任的師德靈魂,。人們贊揚他“英雄不死,,精神千秋!”海倫。凱勒從小雙目失明,,雙耳失聰,,可她并沒有為此氣餒,在艱難中完成她的自傳《假如給我三天光明》,。夏洛蒂,。勃朗特三姐妹堪稱逆境成才的典范,她們的生命艱辛而又壯麗,,像一朵傲放于風沙中的仙人掌,。她們沒有因冷冰冰的口吻訓誡而放棄文學,最終獲得了極大的成就,。
人生的價值是什么?在我心里是有一顆熱血,,不言放棄,熱愛生活的心,。
我記得那是一個春暖花開的時候,,媽媽用電動車帶著我去樊川買書。我聆聽著路邊鳥兒的歌聲,,看著河里的魚兒在嬉戲,,聞著撲鼻而來的花香……正當我沉浸在自己的小世界時,在一個岔路口發(fā)生了一場“災難”,。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶跌倒在地,,許多人團團圍在老人四周,卻沒有一個人伸出手去拉她一把,??戳艘粫覀儨蕚潆x去的時候,,這時一個年輕的小伙子扶起了老人,,圍觀的人群中也有人伸出手來幫忙。正是因為這個小伙子的帶頭,才使人們放心地扶起老人,??吹竭@個場面,我和媽媽也安心離去,。
因此,,我們要像這位小伙子一樣,,有一顆樂于助人,、熱血的心。