光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇一

從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,，尤其是黨和國家領(lǐng)導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,，更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的`教育理念,，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,，走科研興校,、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,，共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局,、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措，通過整合各種社會資源,、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識,。

石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維,、科學的方法,，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,，讓學生在快樂足球中強身健體,，鍛煉意志品質(zhì)，發(fā)揮個人天賦,，培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

設(shè)立石門實驗小學足球?qū)嶒灠噢k公室主任：(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))

副主任：(學校校園足球氛圍營造,、活動策劃)德育科：(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W習)

競訓科：(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動，足球?qū)嶒灠?、學校足球隊訓練比賽等工作)

patr 2

一,、足球?qū)嶒灠噢k學目標：

體教結(jié)合，培養(yǎng)足球希望之星,、振興南海校園足球,。

二、足球?qū)嶒灠噢k學理念：

以球育人,、以球啟智,、以球促學。

三,、學生發(fā)展：

經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀,，享有南海區(qū)正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽,。學生走向：1,、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯,。

2,、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。

上級撥款,、社會捐贈,、協(xié)會支持

第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球?qū)嶒灠?、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段：系統(tǒng)學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯,。

第三階段：梯隊建設(shè)：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,，啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球?qū)嶒灠唷?/p>

第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績,，成為全國校園足球開展活動示范單位,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇二

根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,，全面推進素質(zhì)教育,，豐富學生的課余體育活動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神,。結(jié)合我校實際情況,，對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),，提高隊員的綜合素質(zhì),。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績，并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗

1,、由于場地的限制,，學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少,。

2,、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現(xiàn)出對足球較強的積極性,。因此學生對足球的興趣還是較高,。

3、本屆學生的組織紀律性較好,，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感,。但身體素質(zhì)較弱。

1,、增強學生的各項身體素質(zhì)(力量,、柔韌、靈敏等),，提高學生運動能力,。

2、通過訓練,，提高學生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),。

3、通過訓練培養(yǎng)學生集體榮譽感,、團隊協(xié)作精神,。

1,、20xx學年第二學期大課間時間

(一)主要訓練手段：

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑,、曲線跑等,。

技術(shù)訓練手段：各種個人墊、運,、控練習,，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合,。

(二)主要訓練技術(shù)：

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球,、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,，腳背外側(cè)踢球,、腳尖踢球為輔。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球,、腳底停球為主,，腳背外側(cè)、腳背正面,、胸部大腿停球為輔,。

頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,，介紹魚躍頭頂球,。

運球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,，腳背外側(cè),、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)主要訓練戰(zhàn)術(shù)：

二過一配合：橫傳直插二過一,、橫傳斜插二過一,、踢墻式二過一、回傳反切二過一等,。

班級,、姓名、班主任

初二(1)班

殷民

林帥

陳孟菊

初二(4)班

劉爽

柴晟

嚴金萍

初二(5)班

李偉平

徐佩芳

初二(8)班

夏堅成

徐思程

金迎春

初一(1)班

熊俊宇

賀宏萍

初一(4)班

毛智謙

馮輝

注：活動人員根據(jù)實際情況會有增加,。

中學足球社團工作工作計劃開頭語：安宜高級中學足球社團09-10學年活動計劃(521字)

新的學年又開始了,，經(jīng)過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟,，現(xiàn)將今年的計劃安排如下：

(1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,，并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責,。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,，安排招新的工作及招新后的工作,。

(2).9月底，召開新會員大會,，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的`補充,。

(3).10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜,。

(4)新生聯(lián)賽：社團將把所有的新會員分為六個小組,，每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場)，最后以積分來排名決定冠,、亞,、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束,。

(5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動

(6)組織每月一次的社團技術(shù)和理論交流活動,。

(7)10年5月耐克杯全國中學生足球比賽江蘇賽區(qū)的比賽將在我校舉辦,，屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務和觀摩活動,。社團也有優(yōu)秀成員代表我校參賽

(8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手社團換屆交替工作,。

這便是社團本年度的大體工作計劃,。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇三

為了推動校園足球活動的開展,，深入貫徹落實教育局文件精神，配合學?！瓣柟怏w育運動”的開展,，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能,，增強學生體質(zhì),，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),，結(jié)合我校實際,，制定南京市xxxxxx小學20xx年校園足球工作計劃。

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),，以增強學生體質(zhì),，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，促進每一個孩子的健康快樂成長,。讓學生了解足球知識、參與足球運動,、掌握足球技能,，培養(yǎng)參與體育運動的興趣,，樹立積極健康的社會形象，是校園足球的終極目標,。

1,、科學、合理地開設(shè)了體育課程,。

我們在整體課時非常緊張的情況下,，明年繼續(xù)堅持每周每班一節(jié)足球課，并從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀“苗子”補充到校足球隊當中,，為提高我校足球水平奠定基礎(chǔ),。

2、高度重視對足球訓練活動,。

成立了不同年齡層次的訓練隊,，為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周5次以上的訓練量并聘請高水平外教,，定期對教練和小球員進行指導,。

3、精心組織,、各類足球競賽活動,。

明年定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動，家長足球比賽等等大眾足球普及活動,。

4,、校園足球文化方面。

（1）,、學校利用開展足球手抄報設(shè)計評比,、足球徽章設(shè)計等活動及利用宣傳欄宣傳學校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進行廣泛的宣傳，校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲,。

（2）,、加大足球qq空間的.建設(shè)力度，使之空間成為學生交流足球心得,，展示我校足球風采的開放的窗口,。

5、走出去,，請進來,，

（1）、積極參加在南京舉行的校園足球各項培訓班

（2）,、在市足協(xié)的推薦下,，學校選派教練去全國進行考查學習。

（3）、與兄弟學校進行足球聯(lián)誼會組織的足球比賽,。

（4）,、選派學生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動等等,。

總之,，今后我校將依然以“走進兒童世界，培養(yǎng)世界兒童”為辦學理念，團結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學習和借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)南京市足球特色學校，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理,，以優(yōu)異的成績回報各級領(lǐng)導對游府西街小學的厚愛，抓普及促提高,，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇四

為貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕53號）和國家體育總局、教育部《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》（體青字[20xx]12號）和省教育廳,、省體育局《關(guān)于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）等文件的精神,，全面推進我市校園足球的發(fā)展，特制定本行動計劃,。

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導，以增強學生體質(zhì),，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以校園足球運動為載體,，大力普及青少年足球基礎(chǔ)知識和技能，深化體育教學改革,；加大優(yōu)秀校園足球教練員,、裁判員和運動員培養(yǎng)力度；建立健全有利于提高校園足球水平,、足球人才成長的機制,；打造校園足球特色文化，推動校園足球廣泛深入持久開展,。

1,、有場地。全市目前擁有170塊各類足球訓練場地,。其中11人制足球場7塊,，7-9人制場地有42塊，7人制以下場地場地121塊。

2,、有師資,。目前全市共有專職體育教師186人，兼職體育教師606人,，其中足球?qū)I(yè)畢業(yè)教師3名,，有足球愛好并掌握足球運動基本技能的教師50名。同時,，近幾年新招的體育院校畢業(yè)教師通過專業(yè)培訓能基本擔任足球教學工作,。

3、有氛圍,。xx高中足球隊長期代表xx市征戰(zhàn)xx市各類運動會,，并一直保持驕人戰(zhàn)績，其中在20xx年獲xx市第三屆運動會足球賽亞軍,，該校足球氛圍濃郁,，有很好的發(fā)展前景和工作基礎(chǔ)。另外實驗高中,、xx中學,、實驗中學、實驗小學,、xx二小,、xx小學、xx小學等學校都建立了各自足球校隊,，形成xx足球人才的梯隊基礎(chǔ),。

建立政府支持、學校主體,、部門協(xié)作,、社會參與的校園足球管理體制；健全完善保障機制,，不斷增強足球運動經(jīng)費,、師資、場地等基礎(chǔ)保障能力,，形成各方支持青少年足球運動的良好氛圍,；推動全市中小學校校園足球活動蓬勃開展，形成校校有足球隊,、班班有足球隊,、人人都參與的足球氛圍；創(chuàng)建一批國家,、省,、市校園足球特色學校；建立市、片,、學校三級競賽體系,，廣泛組織學生開展多層次、多樣化的校園足球活動和競賽,。

1,、強化校園足球文化建設(shè)，著力打造校園足球特色

大力推廣和普及校園足球活動,，把校園足球活動作為學校教育的重要內(nèi)容,，納入體育課程教學體系，以足寓德,，以足育智,，形成“熱情、參與,、合作,、拼搏”的校園足球特色文化，為喜歡足球和有足球特長的學生提供學習,、訓練和比賽機會,。在校園足球活動普及的基礎(chǔ)上，按照比例科學,、結(jié)構(gòu)合理和有效銜接的原則,，遴選一批工作基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學校,，分期分批進行重點扶持,，創(chuàng)建校園足球特色學校。自20xx起啟動實施“校園足球特色學?！苯ㄔO(shè)計劃,，通過三年時間，力爭創(chuàng)建成各級校園足球特色學校75所,，其中，國家級10所,、省級15所,、xx市級20所、xx市級30所,。校園足球特色學校要把足球列入必修課程體系,，每周至少組織3次以上以足球為主要內(nèi)容的體育課、大課間或課外活動,；建立好校級足球隊和不同年齡的梯隊,，并在有條件的幼兒園建立足球興趣小組，真正做到足球從娃娃抓起。

2,、完善校園足球競賽體制,，創(chuàng)辦地方特色賽事

將校園足球競賽納入中小學校體育比賽年度競賽項目，自20xx年起全面建立市,、片,、學校三級聯(lián)賽體系。足球特色學校每年要組織班級,、年級聯(lián)賽以及校際對抗賽,，積極鼓勵以中心初中為單位舉辦小學、初中的校際足球邀請賽,，并形成制度,。根據(jù)地域遠近劃分片區(qū)，建立片區(qū)聯(lián)賽制度,。片區(qū)聯(lián)賽冠軍隊參加全市比賽,。全市冠軍隊代表xx參加xx市、省以及全國的青少年校園足球賽事,。時機成熟時每年舉辦一次全市教工足球賽,。

3、加強師資隊伍建設(shè),，加快專業(yè)人員成長

引進1-3名足球?qū)I(yè)人才成立足球技術(shù)組,，足球技術(shù)組作為xx市校園足球工作的技術(shù)支撐，技術(shù)組以最新的足球理念和方法指導xx足球教育基礎(chǔ)工作,，培訓現(xiàn)有的師資力量,，形成一個具有專業(yè)足球水準的大型教師（或教練）團隊。此外,，教育局將會同人社局,、文體新局等有關(guān)部門，根據(jù)校園足球活動開展的需要,，多渠道,、多形式地逐步配齊學校足球?qū)I(yè)教師，加快建沒一支專,、兼職相結(jié)合的足球教師隊伍,，爭取用一年時間確保每所校園足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員的水平,。教育局將鼓勵普通體育教師通過研修學習獲得國家認定的足球教練員,、裁判員資質(zhì)，提高專業(yè)技能,，從事足球教學,；鼓勵有條件的學校聘請外籍教練員和聘用高水平教練員,、足球退役運動員執(zhí)教，專（兼）職從事教育教學,、業(yè)余訓練和專業(yè)技術(shù)指導,。市教育局和文體新局結(jié)合將在三年內(nèi)完成中心小學以上校園足球教練員、裁判員培訓工作,，并派遣相關(guān)老師參加市級以上的骨干培訓,。

4、深化體育課程改革,，推動校園足球健康發(fā)展

全力構(gòu)筑具有xx特色的中小學校園足球課程,，著重以提高學生體質(zhì)健康水平、掌握足球運動技能水平和健全青少年人格三個方面構(gòu)建課程內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、方法、評價及管理體系,，力爭至20xx年,，全市所有中小學每周開設(shè)一節(jié)足球課，同時,，將足球活動引入大課間操,，達到“人人愛踢足球、人人會踢足球,、人人能賽足球”的目標,。

上述重點工作分三個階段實施：

第一階段（20xx年4月-12月）

1、健全校園足球領(lǐng)導機構(gòu),。成立xx市校園足球領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組工作會議,，明確工作,、職責分工。

2,、做好校園足球教練員,、裁判員的業(yè)務培訓。實施相關(guān)培訓項目,，重點加強校園足球教師、教練員,、裁判員人員的培訓,，全面提高我市體育教師實施校園足球活動的水平,。完成130人次的足球教練員、裁判員培訓,，確保中心小學以上的學校足球訓練和教學正常開展,。

3、創(chuàng)辦地方特色校園足球賽事,。以實驗中學每年舉辦的“實英杯”為藍本,，組織xx市第一屆中小學生足球賽,，小學為30分鐘5人制足球賽,，初中為45分鐘7人制足球賽。同時,，創(chuàng)造條件開展校,、片、市校園足球“三級聯(lián)賽”和邀請賽,、對抗賽,，形成“生龍活虎踢足球”的校園足球活動氛圍。

4,、構(gòu)建校園足球文化體系,。開展校園足球教育活動，其最終目的就是形成一種“熱情,、參與,、合作、拼搏”的足球特色文化,，要把這種文化精髓融人到學校的管理,、課堂、活動等各方面的工作中,，用特色文化提升學校的整體辦學水平,。以xx市xx高中、實驗中學,、實驗小學等龍頭校園足球特色學校為試點,，研究、制定,、推進校園足球文化課程建設(shè),，并在全市逐步推廣。

5,、加大經(jīng)費投人,，根據(jù)xx市首屆中小學生校園足球聯(lián)賽的實際情況和xx市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃,，籌集開展校園足球活動的專項經(jīng)費，20xx年擬定100萬元,。

7,、開展足球特色學校評選，創(chuàng)建3所國家級校園足球特色學校,，7所xx市級足球特色學校,，成立xx市中小學足球隊，備戰(zhàn)xx市校園足球賽,。

8,、開始積極籌備創(chuàng)建全國第一批“優(yōu)秀校園足球縣市”相關(guān)工作。

第二階段（20xx年1月一12月）

1,、繼續(xù)推進中小學校園足球課程體系建設(shè),，加強對高水平人才的培訓。完成第二輪200人次校園足球教練員,、裁判員培訓,，確保每所校園足球特色學校至少有2名教師達到合格足球教練員、裁判員的水平,。

2,、舉辦首屆中小學校教職工校園足球聯(lián)賽和xx市第二屆中小學校園足球賽。

3,、適時召開現(xiàn)場會,，推進校園足球文化建設(shè)。

4,、有效利用校園足球活動專項經(jīng)費,，加大對成果顯著校園足球特色學校獎勵的力度。

5,、鼓勵更多中小學校參加國家,、省、市校園足球比賽,，力爭取得好成績,。

6、制定《xx市校園足球特色學校評價標準》,，開展足球特色學校創(chuàng)建,，創(chuàng)建6所國家級足球特色學校，xx市足球特色學校8所,。抓好xx市中小學足球隊的'建設(shè),。建立運動員檔案，制訂好訓練計劃,，做好訓練記錄,，抓好市隊的日常訓練,。

7、建立足球人才輸送機制,，對在校園足球活動中涌現(xiàn)出來的足球苗子或代表市隊參加市級或省級足球比賽拿下好名次的優(yōu)秀球員，給予獎勵,，并積極向高等院校輸送,。

8、申報全國校園足球運動特色縣市

第三階段（20xx年1月一12月）

1,、校園足球教練員,、裁判員有更高層次培訓，力爭培養(yǎng)出高水平的教練員和裁判員,。參加培訓人員達200人次以上,，中小學以上的學校確保有專職教練員l名，二級以上裁判員1名.

2,、聯(lián)合xx市足協(xié),、市文體新局，舉辦首屆家長校園足球邀請賽,，提升社會對校園足球的關(guān)注度,。組織第三屆中小學生校園足球賽。

4,、全面完成各級校園足球特色學校的創(chuàng)建工作,。

5、鼓勵有條件的中小學校參加更高層次的校園足球賽事,，并取得更好的成績,。

6、進一步加大對校園足球的支持力度,，專項經(jīng)費有較大幅度增加,，對在校園足球活動中做出貢獻的個人和學校進行階段性表彰和獎勵。

7,、制定好第二個xx市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃,。

1、加強組織領(lǐng)導

成立由市政府分管副市長任組長,，政府辦,、教育局、文體新局,、發(fā)展改革委,、財政局、人社局,、規(guī)劃局,、總工會,、共青團市委等部門相關(guān)負責人為成員的xx市足球工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組負責全市校園足球的管理,、協(xié)調(diào)和指導,。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局,，由分管副局長任辦公室主任,。各中心初中（學校）也要相應成立領(lǐng)導小組和工作專班,，負責本轄區(qū)校園足球的開展。

2、加大經(jīng)費投入

加大對校園足球場地設(shè)施建設(shè),、教學訓練、師資培訓和組織竟賽等方而的支持力度,，三年內(nèi)校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費支出不少于500萬元。各校園足球特色學校每年的專項經(jīng)費不少于10萬元,，一般學校不少于5萬元,。教育局和文體新局從教育經(jīng)費、體育彩票公益金等方面安排專項資金,，支持校園足球特色學校開展教學,、實施集訓、組織競賽等工作,。積極鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助校園足球活動,。

3,、健全激勵機制

積極探索和建立激勵學生長期參加足球?qū)W習和訓練的機制,。要把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價,，形成檔案,。要做好學生運動員足球等級認定工作,。要將教師組織課外足球活動、課余足球訓練,、競賽等納入教師工作量。要完善足球特長運動員成長通道，形成一個從小學到初中、再到高中，甚至大學各學段打通的培養(yǎng)機制。

4、加強風險防范

要加強運動安全管理,，完善安全教育培訓,、活動過程管理等校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度,，建立健全學生校園足球運動意外傷害保險制度,，提高校園足球安全保障水平。對所有參加校園足球聯(lián)賽的運動員實行統(tǒng)一購買校園足球運動意外傷害保險,，在購買中小學校校方責任保險和學生意外傷害保險的基礎(chǔ)上,，探索設(shè)立xx市校園足球活動風險防范保障墓金,。健全校園足球工作法律支持體系，建立校園足球活動項目家長知情同意制度,，發(fā)揮家長委員會對校園足球及學校體育工作的支持監(jiān)督作用,。最大限度降低校園足球活動安全風險，解除學校,、體育教師,、家長的后顧之憂。

5,、強化督導評價

按照《xx市校園足球特色學校評價標準》對考核優(yōu)秀的學校給予獎勵,，對學校領(lǐng)導重視，學校師生參與活動積極性高,，在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學校授予“校園足球活動先進學?！保⑼扑]參加市級以上各項賽事活動,。適度增加年度學校體育工作綜合評估考核的權(quán)重,，對校園足球特色學校建立動態(tài)管理機制，全面促進和推動校園足球活動的健康發(fā)展,。

6,、營造足球氛圍

加強校園足球宣傳，營造良好校園足球氛圍,。通過各種媒體和形式,，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效,，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇五

為了鞏固兩年來開展校園足球工作所取得的成果,，不斷提升我市校園足球水平，縮短與先進省,、市校園足球工作的差距,，進一步貫徹落實《中共中央國務院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動，開展校園足球活動,，根據(jù)全國青少年校園足球領(lǐng)導小組辦公室的整體工作部署,，結(jié)合我市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定20xx—20xx年度工作計劃如下：

全面落實全國青少年校園足球領(lǐng)導小組辦公室的整體工作部署，逐項推進全國青少年校園足球領(lǐng)導小組辦公室下達的各項工作任務

全市定點學校要進一步建立健全和完善組織領(lǐng)導,，實行校長負總責,，分管校長具體負責的工作機制，每學期召開兩次由校領(lǐng)導和體育教師參加的工作會議,，切實加強校園足球工作的`組織領(lǐng)導,，全力開展好校園足球活動,。

三、切實加強專業(yè)隊伍建設(shè)

（一）重視校園足球教練員,、指導員隊伍建設(shè),。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班,，選派優(yōu)秀的指導員,、教練員到校園足球活動開展好的布局城市學習，并給予經(jīng)費上的支持,。對工作成績優(yōu)秀的指導員,、教練員在評職稱、評先,、評優(yōu)等方面給予傾斜,，以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情。

（二）創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍,。對學校領(lǐng)導重視,，學校師生參與活動積極性高，在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學校授予“校園足球活動先進學?！狈Q號,，并可代表牡丹江市參加各項比賽和活動。

（三）充分調(diào)動指導員,、教練員的積極性,。各定點學校要根據(jù)本校的實際情況，認真制定相關(guān)方案,，尊重足球教練員的勞動,，在課時安排上給予傾斜，并按照牡丹江市校足辦的要求適當給予補助,，充分調(diào)動指導員,、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障,。

各縣（市）區(qū)教育體育局要按照牡丹江市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,，支持定點學校組織好班級之間的比賽，鼓勵定點學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽,。牡丹江市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽,。通過比賽提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，推動足球事業(yè)的發(fā)展,。

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,，在學生中倡導“團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏,、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,，并貫穿到教學中,。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，學校要利用校園廣播,、足球網(wǎng),、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,，努力營造一個學生熱情,、老師積極、領(lǐng)導重視,、學校支持,、社會參與校園足球活動的良好氛圍,。

市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《牡丹江市開展校園足球活動學校評估細則》對定點學校進行考核,，對考核優(yōu)秀的定點學校給予獎勵,，對考核差的定點學校給予摘牌,。建立動態(tài)管理機制,，促進定點學校對校園足球工作的重視，推動校園足球活動的發(fā)展,。

定點學校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,，市校足辦也要加大對定點學校經(jīng)費的投入，對活動開展好的學校給予獎勵,。積極倡導全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,，鼓勵企業(yè)、社會團體,、足球愛好者,，從財力,、物力、人力等方面給予贊助和支持,。充分發(fā)揮定點學校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力，采取多渠道保證財力的支持,。

根據(jù)牡丹江市市校園足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況,，在11月24日聯(lián)賽第一階段完成后,，正式啟動8所高中定點學校開展校園足球活動，并緊鑼密鼓選拔6所大學定點校參與校園足球活動中來,。努力搭建“小學—初中—高中—大學”的四級聯(lián)賽體系,。四級聯(lián)賽體系搭建對于我市校園足球事業(yè)發(fā)展意義深遠，只有形成一以貫之的聯(lián)賽體系,，“讓足球伴隨孩子成長”的愿望才能真正達成,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇六

永興縣湘陰渡中學是一所農(nóng)村中學，位于省道s212旁邊,，學校占地54100平方米,，運動場面積共18422平方米，建有環(huán)形跑道,、直跑道,、籃球場、足球場等活動場所,。學?，F(xiàn)有22個教學班，學生1438人,，體育教師專職教師3人,，兼職體育教師若干。

一、指導思想

以全面推進素質(zhì)教育為方向,，以深化課程改革為核心,，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以增強學生體質(zhì),、提高學生整體素質(zhì)為根本目標,，強化普及促提高，全面提高促特色,，大力開展校園足球活動,，全面提升我校的競技水平和管理水平。

二,、總體目標

形成學生體質(zhì)普遍增強,、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯,、裝備設(shè)施日趨完善的學校發(fā)展新格局,。

三、三年規(guī)劃具體目標

1,、通過三年左右的時間,，在學識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上，優(yōu)秀率達到15%,。

2,、培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項目認定評價活動,，使50%的學生掌握一定的足球技能,。

3、建設(shè)一支以專職教師為主,、結(jié)構(gòu)合理,、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍,。

4,、在全面普及的.基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球,、班班有球隊,。定期開展校園體育節(jié)、班級足球聯(lián)賽,；積極開展各級各類的學生體育競賽活動,；做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

5,、嚴格按標準配齊體育教學器材,，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設(shè)施建設(shè),，建好標準化塑膠跑道和足球場,、籃球場等。

四,、措施與保障

1、加強校園足球工作領(lǐng)導,，建立完善的足校工作管理制度和運行機制,。

2、將《足球》課的教學列入學校教學工作計劃,，并從教學內(nèi)容,、教學組織、教學評價等方面做深入研究,，盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系,。

3、學校校長是校園足球工作第一責任人,；班主任是校園足球的組織者,，負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求；體育教師是校園足球活動的指導者,，要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課,，及時報告學生足球發(fā)展狀況；其他任課教師要提高課堂教學效率,，關(guān)心每一個學生的健康成長,。

4、加大校園足球經(jīng)費投入,，完善學校足球活動設(shè)施設(shè)備,。設(shè)立校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費，主要用于開展活動,、發(fā)展項目,、添置體育設(shè)施、獎勵先進等,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇七

我校計劃在申報后,，繼續(xù)加大對足球課程的重視與投入，把推廣和普及足球運動的主要途徑,，以足球社團為主打產(chǎn)品,，在足球文化、足球技能,、團隊配合,、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展,，不斷提高學生對足球的摯愛之情，力爭在掀起一股校園足球的熱潮,。

在接下來的體育工作中,，學校將進一步細化工作，借申報全國校園足球特色學校之機,，爭取在全面鋪開和重點做亮兩個方面著力進行,。

首先制定好《學校校園足球活動方案》、《學校校園足球訓練計劃》,，明確目標和任務,，落實分工和職責，建立和健全各項工作制度,，嚴格按制度狠抓落實,。使足球日常工作漸漸走上正軌，爭取在全校師生的共同努力與積極參與下,，足球活動漸漸鋪展開來,。

1.加強我校體育教師的足球能力

雖然有外聘足球教練，但遠遠不能滿足全面鋪開足球教學的任務,。我校需要加強體育教師的足球素養(yǎng),，培訓成教練員和裁判員，多多參加學習,，提高訓練和裁判水平,。

2.我們將在全校足球活動啟動儀式上為每班配發(fā)足球，讓學生平時活動用,。

3.利用課余時間進行訓練,。因我校位于郊區(qū)，空地較多,，利用周末休息時間,，可以請家長或哥哥、姐姐擔當陪練,，可以開展小范圍的足球活動,，以此鍛煉身體，提高個人足球技能,。學校的操場對社會開放,，也方便了學生的訓練。

4.隨著學生水平的提升,，學校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,，既可以提高運動員的技能，又強化了比賽的思想素質(zhì),。社團將在各級各類比賽中嶄露頭角,。

1.在每年的校園文化節(jié),，我們還可以有目的、有計劃地開展征文,、繪畫比賽,，最佳守門員、最佳射手和文明之星等評比活動,，積極引導廣大學生走進足球場,，體驗足球運動的快樂。

2.在學校的電視臺,、校報上展示足球社團的活動與成果,，在聲勢上形成氛圍，引導學生關(guān)注足球,，喜愛足球。

現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨生子女,，優(yōu)越的生活環(huán)境,，長輩的溺愛，養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的`生活習慣,。足球教學可以培養(yǎng)他們堅韌,、吃苦、耐勞的性格,，摔倒和跌跟頭是家常便飯,，慢慢地磨礪孩子的性情，盡情的享受足球帶來的快樂,。

我校將在政府的支持與指導下,，在小學里普及青少年足球教學，把足球這一特色做好做亮,，爭取以年走上正軌,，兩年出成績，三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力,，真正使足球項目成為我校的拳頭產(chǎn)品,，讓踢足球成為新時代陽光體育運動的良好方式。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇八

我校坐落于甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣鎮(zhèn),，是一所區(qū)屬小學,，下設(shè)六個年級，23個班級,，共計學生973人,，有62名教師，其中兼職體育教師3人,。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神,，推動校園足球活動的開展,，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵,，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定海石灣第一小學足球特色學校三年規(guī)劃,。

以增強學生體質(zhì),、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,，全面落實陽光體育活動計劃,，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽,，普及足球知識和技能,，形成校園足球文化，從而促進學生全面發(fā)展,。

依托上級部門的有力領(lǐng)導,，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,，積極創(chuàng)造必要條件,，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,，為校園足球活動的開展提供保障,，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

第一年：積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識,，增強進取心和自信心,，了解足球運動發(fā)展簡史，學習掌握足球基本技術(shù),。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,，培養(yǎng)學生對足球的興趣，動員全體學生保證每人一球,，成立班級男,、女足球隊，開展校級足球比賽,。

第二年：進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,，加強與其他學校足球隊的合作，發(fā)揮學校體育教師,、班主任以及任課教師的作用,，積極創(chuàng)造必要條件,，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,，加強專項身體素質(zhì)練習,，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志品質(zhì),，樹立競爭意識,。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高,。

第三年：進一步創(chuàng)造條件,，加大資金投入，聘請高水平教練,，提高學生技,、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì),、增強協(xié)同配合能力，能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,，學習簡單戰(zhàn)術(shù)，增強團隊意識,，為參加區(qū),、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

學校成立校園足球領(lǐng)導小組

組 長：曹有榮

副組長：楊君紅,、淵小妮 體育組組長

成 員:體育教師

宣 傳：各班班主任,、少先隊

實施小組：各班主任 負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動

與內(nèi)容,，足球節(jié)經(jīng)費審核,、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

后勤保障組組長：張小強 負責整個足球節(jié)橫幅懸掛,、開幕式主席臺擺放,、物品采購

醫(yī)務組：李小慧負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。

1.搞好校園足球的普及,。

體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程,，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教,。除此之外,，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學生的特點,，通過體育課滲透足球教學或?qū)ｎ}足球課等方式,，結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識,、基本技能等方面的教學與訓練。

2.開展相關(guān)系列活動,。

如足球活動課時間遇天雨,、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動,。如：傳球、顛球單項比賽,、觀足球比賽或講座,、裁判知識的學習、侃足球,、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動,，以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組,、德育

組協(xié)調(diào),，班主任落實。

3. 提高校園足球的比賽水平,。

①學校足球隊的訓練將校級男子足球隊,，分為a、b,、c,、d三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練,。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊訓練,，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗,，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量,，做到不走彎路，科學有效,。 ②建立班級足球隊并搞好訓練,，全校所有一至六年級的班級，由班主任負責,，成立班級男,、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范,。通過班級的內(nèi)部訓練比賽,，為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。 ③加強校園足球活動交流走出去、請進來,。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動

4.校園足球的聯(lián)賽組織,。

①積極參加校級以上聯(lián)賽根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況,，積極參加市區(qū)各級足球比賽,，結(jié)合比賽加強反思、訓練,，逐步提高比賽成績,。

②認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的`傳統(tǒng)比賽,。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽,。在整個學年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行,。 第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽,，學校1---6年級各班都組隊

參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽,，各自年級,、男女組別在決出 1——6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加年級之間的“超級杯”足球聯(lián)賽,。5,、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子,、女子“超級杯”的總冠軍,。 整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中,，比賽隊員,、隊伍各班學生組成的拉拉隊,、還有家長親友團等,。同時，從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓,，在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判,。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,，班班有球隊,，周周上足球課，年年搞足球比賽,，人人都參與”的校園足球活動新局面,。

5.校園足球的文化拓展。

①足球衍生活動的開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣,。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?，傳我校開展足球運動的情況，教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識,、趣聞等,，級內(nèi)鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,，積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊,，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動，學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景,。讓孩子在足球游戲競

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇九

進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),，增強體能,，促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作,。相信我能行,告別我不行,。使學生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽,。在學習中充分展現(xiàn)自我,。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅,。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神,。積極進取，樂觀開朗,。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,，為足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)，為省,、市隊輸送足球隊員作好準備,。

提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績,，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ),。迎接20xx年9月下旬的丹陽市和鎮(zhèn)江市小學生足球比賽，并能取得較好的成績,。

貫徹三從一大的訓練原則,，科學的進行系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì),、球技,。

制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感,、責任感,，樹立為隊、為校爭光的信念,。培養(yǎng)球隊有骨干力量,，加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風,。

1.訓練作風方面：1,、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

2.比賽作風方面：1,、培養(yǎng)良好的體育道德作風2,、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

小學男子單20xx,、20xx,、20xx年齡組隊員共14人。

隊員名單：

00組：虞磊,、任宣文,、貢文豪、

01組：張敏杰,、陳康爾,、張梓超、貢鵬飛,、貢安,、蔣杰、

潘云強,、卜文浩,、徐晨

02組：洪濤、徐立偉,、

(一)訓練時間

周一～周五：每天上午7：00～8：00

每天下午3：10～4：40

節(jié)假日訓練另行通知

(二)訓練原則

1.隊員應準時參加訓練,，不得無故缺席,。

2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,，努力做到訓練學習兩不誤。

3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神,。

4.有目的,，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。

5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,，以及隊員配合的訓練,。

6.在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練,。

(三)訓練計劃及內(nèi)容

可以分三個階段：

第一階段

一,、身體訓練

(一)身體訓練的目的

1、使學生熱愛足球,。

2,、培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì),。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1,、做徒手操

2、以跑為主的身體訓練,。

(l)慢跑：15米x2,，指導學生跑的動作。

(2)快跑：10米x2,、15米x2,，要求跑的動作正確。

(3)曲線跑：培養(yǎng)學生的靈敏,。

(4)自由跳：培養(yǎng)學生的后蹬方法,。

二、足球技術(shù)訓練

(一)技術(shù)訓練的目的

1,、訓練學生熟悉球性,。

2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1,、以帶球為主，在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法,。

2,、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法,。

3,、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

(三)守門員的訓練

1,、手型訓練,。

2、自由訓練,。

3,、下手球和上手球接法練習,。

4、踢手拋球訓練,。

三,、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

(一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

l、培養(yǎng)接球和進攻意識,。

2,、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1,、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,，接球后帶球過人。

2,、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

四、游戲和比賽

(一)目的

1,、通過游戲,，提高學生參加足球訓練的興趣。

2,、通過小型比賽,，領(lǐng)會足球比賽方法，培養(yǎng)學生的對抗意識,。

(二)比賽方法

1,、一對一、二對二的傳接球比賽,。

2,、三對三、五對五的有門踢球比賽,。

3,、開展“五人制”訓練比賽。

第二階段

一,、身體訓練

(-)身體訓練的目的

1,、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力,。

2,、讓學生學習正確的快跑動作。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1,、學做簡單的專項準備活動,。

2、以跑為主的身體靈敏,、速度訓練,，學習快速跑和正確的動作。

(1)慢跑：20米x2,、30米x2,，要求學生跑的動作準確。

(2)快跑：60米,、200米,。

(3)曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動,，達到靈敏和快速的目的,。

(4)變速跑：要求時快時慢跑。

3,、跳：學習蛙跳和單足跳,。

4、進行游戲比賽,。

二,、足球技術(shù)訓練

(一)技術(shù)訓練的目的

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,。

2,、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

3,、用各種手段學習傳接球技術(shù),。

(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1、以帶球為主,，學習帶球的變向動作和過人技術(shù),。

2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,，體會“二過一”傳接技術(shù),。

3、學習單一射門,、接球射門和有阻擋,、過障礙的射門技術(shù)。

4,、學習移動時的傳接球,。

(三)守門員的訓練

1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法,。

2,、進行接射門練習,。

3、鞏固上手球,、中路球和下手球的接球方法,。

4、學習踢手拋球和定位球,，要求踢手拋球有指定的落點,。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

(-)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的.

1,、培養(yǎng)接球,、傳球的集體進攻意識。

2,、培養(yǎng)防守和站位,，增強集體防守意識。

3,、通過練習和比賽,，提高比賽的實戰(zhàn)能力，為參加校間教學比賽做準備,。

4,、接自拋球練習：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球,。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1,、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2,、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù),。

3、練習盯人,、堵截和補位,。

4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù),。

5,、學擲界外球。

四,、游戲和比賽

(一)目的

1,、通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則,。

2,、通過游戲和小型比賽，讓學生學習擲界外球的技巧,。

3,、提高和加強對抗意識,，讓學生進一步熱愛小足球。

(二)游戲比賽方法

1,、一對一,、二對二、四對二傳搶球游戲比賽,。

2,、有門的“五人制”比賽,。

3,、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽,。

第三階段

一,、身體訓練

(-)身體訓練的目的

l、通過節(jié)奏操訓練,，促進學生的四肢靈敏,、協(xié)調(diào)能力，提高作的準確性和節(jié)奏感,。

2,、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓練的主要內(nèi)容

1,、練習節(jié)奏操,。可根據(jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容,。

2,、加強短跑叨米訓練。

3,、折回跑,，15米x2、15米x4直線跑訓練和曲線跑訓

4,、耐力跑練習：每周一次,，每次跑200米——400米。

5,、下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習,。

二、足球技術(shù)訓練

(一)技術(shù)訓練的目的

1.通過帶球和帶球變化,，提高帶球和運球的節(jié)奏,。

2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,，同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野,。

3.通過對墻踢球和射門訓練,，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法,。

(二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1,、有節(jié)奏地快速帶球。

2,、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球,。

3、開展人一球傳接球活動,。

4,、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量,。

5,、掌握一人一球的自控球動作。

6,、學習接自拋球的七個動作,，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球,、底部踢球和背球,、頭球、胸球,、腿球,。、

三,、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

(-)技術(shù)訓練的目的

使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

1,、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù),。

2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù),。

3,、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4,、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù),。

5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù),。

6,、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽

(一)目的

1,、通過小型對抗性游戲,，增強學生參加比賽的欲望。

2,、通過自行練習比賽,，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力,。

3,、通過校間教學比賽，讓學生認識到,，只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝,。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法

1、一對一射門游戲,。

2,、四對二傳,。

3,、三對一十傳球(二腳出球)。

4,、五對五足球比賽(小門),。

5、進行“七人制”足球比賽

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇十

擬訂科學的訓練計劃,，理論聯(lián)系實際,，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練水平,。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平,。

科學的進行系統(tǒng)訓練,，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,，體會動作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓練方法,。組建一支有著勇敢,、頑強、機智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍,。

訓練時間：隔周的周四中午12：00-12：50

第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下，通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有

的57人精簡至24人,。

第二節(jié)課：重點訓練隊員的速度,、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì),。提高完成各

種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力,。

內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習,，踢遠練習等

第三節(jié)課：訓練隊員的基本技術(shù)（重點傳,、接技術(shù)）

內(nèi)容：提高活動中控球能力，練習傳,、接球技術(shù),，提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的`技術(shù)特長加以培養(yǎng),。將人員按強弱分成兩個隊,。

第四節(jié)課：提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),。明確

個人攻守的職能,，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1，3對2,。確定基本陣容,，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),，3名中衛(wèi),，2名邊前鋒，1名前鋒)

第五節(jié)課：兩隊對抗比賽,。

第六節(jié)課：兩隊對抗比賽,。

足球社團社長：xxx 年 月 日

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇十一

根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和實施要求，結(jié)合我校的`實際情況和教學要求,，制定我校開展校園足球工作計劃：

1,、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的；

2,、以增強學生體質(zhì),，培養(yǎng)學生積極進取、團隊體育精神為宗旨,；

3,、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才,。

教育局支持,、領(lǐng)導重視、班主任和體育組配合，學校出臺配套性政策,，充分利用資源優(yōu)勢,，搞好校園足球活動。

組 長：

副組長：

組 員：

1,、校內(nèi)足球聯(lián)賽,；時間：月-月份（負責）

2、校際聯(lián)賽,；每周五下午（負責）

3,、學校代表隊訓練：每周一、六,、日,；（負責）

4、學校足球日：每周三下午—全校學生參與,。（負責）

5,、體育課中開展足球活動。

1,、認真負責,，搞好各項足球活動。

2,、注意安全,，防止意外事故,；

3,、選拔足球苗子，有針對性訓練,；

4,、在校內(nèi)宣傳足球活動的開展；

1,、一部分由學校支出,、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導小組申請；

2,、積極與企業(yè),、社團共建。

1,、獲得名次的班級,；（前三名）

2、最佳射手,；（一名）

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇十二

今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的目標是,，讓學生體驗運動激情，分享足球快樂，感悟足球文化,，發(fā)揮學生特長,。傳授足球知識和技能，讓學生走進足球文化領(lǐng)域,，感受足球的豐富內(nèi)涵,，加強足球硬、軟環(huán)境建設(shè),，爭取三年內(nèi)組建一支全新的小足球隊,，參加縣、市小學生足球賽并獲得較好名次,。

20xx年下半年:做好校園足球文化宣傳,，科學選材，組建一支全新的校園足球隊,，加強隊伍建設(shè),，擴大足球人才的選拔范圍。結(jié)合學校足球基本場地,，新組建一支足球隊,，開展好課外訓練;根據(jù)新老校區(qū)合并為契機，擴建標準足球運動場,，長遠規(guī)劃運動場地,。(新擴建 300米塑膠環(huán)形跑道草坪足球場一個)

20xx年上半年:建立健全足球各項規(guī)章和管理制度，認真制定教學及訓練計劃(年度計劃,、學期計劃,、和周計劃)

認真組織，嚴格訓練,，確保每周2次課外正常訓練和假期集訓,，把訓練納入教師課時管理。

20xx年下半年:鞏固足球特色項目,，加大投入,，完善設(shè)施，加強訓練,，打好基礎(chǔ),。在年級球隊之間開展比賽，達到一定水準,。

20xx年:加強足球文化氛圍建設(shè),，班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,，獲得較好名次,。

20xx年上半年:提高學生足球技能,，班級球隊普及率達到100%，爭創(chuàng)市級足球特色先進校,。參加市級小學足球賽事,，力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度,，例如《足球大課間活動制度》,，《足球訓練制度》，《足球比賽制度》,，《足球特色學校獎勵制度》等等,。制度的完善和建立，確保了創(chuàng)建活動的有效實施,。

1.加強教師隊伍建設(shè),。學校認真做好體育教師的理論學習和技術(shù)培訓工作，通過走出去,、請進來,，觀看錄像片，舉辦足球講座,、建立網(wǎng)絡教研等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì),。

2.加強教學研究，開發(fā)校本課程,。加強足球教學研究,。把足球教學納入平時體育課堂教學之中。體育教師根據(jù)學校的要求制定體育工作計劃,，按照要求認真?zhèn)湔n,，認真指導，嚴格要求教學,。同時開展相關(guān)的文體活動,。班主任和分管體育副校長按照要求組織指導學生的活動。

3.抓好訓練和普及,，加大投入，積極開展各種競賽活動,，確保創(chuàng)建活動的`有效落實,。

有效利用學校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗,、學校廣播,、黑板報和國旗下講話等普及足球知識，加強足球運動的宣傳,，讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,，激發(fā)學生愛國熱情和民族情感,。

為了更好的讓校園足球在我校取得長足的發(fā)展，我們將以此次申報為契機,，不斷夯實校園足球群眾性基礎(chǔ),，進一步加大投入，學習借鑒校園足球開展好的學校經(jīng)驗,，充實和完善我校足球活動,。我們今后將把校園足球作為一個科研課題研究下去，讓它真正成為我?！耙恍Ｒ黄贰碧厣椖孔嵶ダ?，使學生終身受益。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇十三

根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,，增強學校足球特色,，提高我校足球普及水平，按照山東省建設(shè)足球特色學校的要求,，結(jié)合學校實際情況,，制定此規(guī)劃。

堅持健康第一,，深化體育改革,，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,，以校園足球運動為載體，普及足球基礎(chǔ)知識和技能,，使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式,；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體,，進一步深化素質(zhì)教育,，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位,，強化辦學特色,。

1.成立足球特色項目領(lǐng)導小組

2.職責

統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價,、管理制度,，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并為學校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍,。

3.分工如下：

體衛(wèi)藝處：負責足球活動策劃,，營造校園足球氛圍，組織班級,、年級,、校級足球隊對抗賽,，指導體育教師開展足球訓練，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜,。

德育處：協(xié)調(diào)體育教師編排,、組織大課間足球團體操，并負責大課間活動考核,。

教務處：指導足球教學,，保證足球課教學質(zhì)量

體育組：落實校園足球活動，上好體育課,，組建班級,、年級足球隊、啦啦操隊,，并帶隊訓練,。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操,。

總務處：添置與維護足球器材,，保證足球活動的開展。

安保處：加強足球運動的安全監(jiān)督與指導,，保證訓練安全,。 校辦：及時收集足球運動資料，總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗,，做好宣傳,。

教科室：組織體育教師培訓，指導體育教師開展足球教學與訓練研究,，改進課堂教學與訓練,，提高教學效益。

1.總體目標

師生健康水平有新提高,，足球競賽有新突破,，足球人才培養(yǎng)有新進展，足球文化有特色,，充分發(fā)揮足球教育的育人功能,，增強學校辦學特色，

2.育人目標

（1）以球育德,，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項競技運動項目,，既需要團結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)則,，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折,。充分運用足球的雨人功能,，使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則,、團結(jié)合作、積極向上,、勇于拼搏的良好品質(zhì),。

（2）以球健體，促進學生強壯體魄的形成

足球運動對學生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的,。球場上的奔跑,，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,，足球游戲,、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,，增強學生的動作協(xié)調(diào)能力,、反應能力，提高身體素質(zhì),。

（3）以球促智,，帶動學生文化課的學習

強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ),，足球運動,，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

3.年度目標

（1）20xx年目標

①通過對足球的宣傳,，讓學生及學生家長認識了解足球,。在體育課堂教學中開設(shè)足球課，讓學生接觸足球,，便于發(fā)現(xiàn),、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊,，安排固定的時段,，進行練習，為校隊建設(shè)夯實基礎(chǔ),，并營造特色氛圍,。

②加強與上級部門聯(lián)系，請求給予技術(shù),、資金支持,，開展教師培訓，加大訓練,、比賽費用和硬件設(shè)施投入,。

③抓好基礎(chǔ)訓練。制定詳實的訓練計劃,，利用體育課,、大課間等途徑,，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì),，專項技術(shù)和一般身體訓練,。積極參加比賽，提高實戰(zhàn)能力,。

④在勝利教育管理中心運動會足球賽中保持前三,。

（2）20xx年目標

①開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究,，逐步形成以足球為特色的體育教學,。建設(shè)足球特色大課間。

②通過比賽取得優(yōu)異的成績,，提高學生的競技水平,，鍛煉學生的心理素質(zhì)。

③進一步在校內(nèi)外宣傳,，并在班級,、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,，并將此項運動上升到文化的高度,，從而推動學校體育教育教學水平的發(fā)展。

④加強技術(shù)動作的訓練要求,、加強理論學習,。

（3）20xx年目標

①在東營市校園足球聯(lián)賽中，爭取進入前八名,。

②申報東營市足球運動傳統(tǒng)學校,。

（一）加強足球運動管理

1.發(fā)揮學校足球特色項目領(lǐng)導小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源,，保證足球活動的開展,。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資,，滿足體育教學工作需求,，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育教師，足球訓練活動計入工作量,。每年提供一次體育師資參加培訓機會,，定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能,。落實體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定,，組織開展體育教學和校園足球工作。

2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施,、招生,、教學管理,、課余訓練和競賽,、運動安全防范、師資培訓,、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,，并且不斷完善，保證學校足球特色項目的正常開展,。每學期都制定具體工作計劃,，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討,，每學期進行總結(jié)回顧和反思,。

3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義,，贏得家長的充分支持,。建設(shè)以足球為主題的校園文化，學校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇?，校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等,。

4.加大資金投入。設(shè)立體育工作專項經(jīng)費,，納入學校年度經(jīng)費預算,，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展,。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險,。每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要,；及時

修補損壞地面,，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材,，如球網(wǎng),、比賽用球、記分牌,，以保證足球運動的正常開展,。

5. 按照國家要求，開足開齊體育課,，保證學生每天一小時校園體育活動,；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間,、服裝和其他相關(guān)訓練條件問題,，保證訓練正常進行。

（二）做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作

1.抓普及,。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,，每組員一個足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動,。班主任,、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作,。力爭六,、七年級學生每人一個足球。

2.抓基礎(chǔ),。利用體育課,、大課間等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排,，讓學生開展以足球運動為主的體育活動,。

3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,，保證日常訓練效果,。每學年安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的`依據(jù),，同時開展評優(yōu)獎懲活動,。

（三）舉行足球比賽和足球特色周

1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式，命名為“勝利杯”,。由各班組織訓練參加,，分年級進行，比賽采用7人制足球比賽,。保證每學年每班比賽不低于10場次.

2.營造校園足球文化,。每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動,。如足球運動動員大會,、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示,、年級明星對抗賽,、師生足球交流、足球知識講座,、嘉賓來校指導,、評選各類先進等,。以促進學校足球水平的發(fā)展，提升學校辦學品位,。開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影,、繪畫、征文,、演講等）建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗,、展示特色成果,。

（四）努力提高校足球隊的素質(zhì)和競技水平

1.學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練,。體育組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄,，及時探討研究訓練情況,，提高訓練質(zhì)量。建好運動員檔案,，保證資料的完整性,。

2.搞好學校足球隊的梯隊建設(shè)。成立學校足球二隊,，主要由

3.與兄弟學校開展足球交流比賽,，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,，做好比賽的一切事務,，力爭取得較好的成績。

（五）開展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作

1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動,，嘗試,、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結(jié)反思,，經(jīng)常探討研究,，交流科研成果，申報足球科研課題,，推動學校足球運動向縱深發(fā)展,。

2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新，選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,，盡早編排科學的足球操,，積極開發(fā)足球教學校本教材，形成足球教學特色,。

足球工作計劃與總結(jié) 足球工作計劃篇十四

男子足球作為我們學校的傳統(tǒng)項目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”,。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務之及,本學期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點,雖然學生經(jīng)過一段段時間的訓練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓練成為一支技術(shù)全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。

校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展,。第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入,。第三步:注重球隊作風建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平,。.

推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才,。

訓練內(nèi)容:

1.學習掌握跑的正確技術(shù).

2.提高速度所需要的肌肉力量.

3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

1.提高活動中控球能力.

2.正確掌握傳接球技術(shù).

3.提高技術(shù)運用能力.

4.注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).

(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).

1.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

2.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

1.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.

2.戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注:

1、每堂訓練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

2,、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中,。