作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
考試動員主題班會教案 考試動員會主持稿篇一
男:親愛的老師們、同學們,。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,,碩果飄香的九月,,
男:我們高興地迎來了第三十個教師節(jié)。
女:作為教師,,我們喜歡九月,,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福,。
男:我們喜歡九月,,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福,。
女:此時此刻,,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們教育事業(yè)在構建和諧,、富裕新進行曲中高歌猛進,,再譜華章!
女:這天,我們歡聚一堂,,慶祝教師自我的節(jié)日,。
男:這天,我們載歌載舞,,盡情展示教師的風采,。
女:我市第三十個教師節(jié)
合:此刻開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯,雪域立功勛,。甘為孺子牛,,默默苦耕耘??追鄙?,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,,我們不禁要為他高唱贊歌,。下方請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女:梁山伯與祝英臺的感情故事千古傳唱,,他們草橋結拜,兩情相悅,,墓前化碟,,至死不渝,。下方有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁祝》,,伴奏:,。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,,像空氣一樣搖擺”,,帶來一陣清新,一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,,《藏民歡歌》。
6,、女:黨啊,,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。
7,、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,,向往的是平等、自強的地位和明天,。下方的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,,指導教師:。
8,、女:這天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一齊來聯(lián)歡了,,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9,、男:武當少林,南拳北腿,。中國功夫,,博大精深。其中太極扇更是強身健體,,獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下方有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11,、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,,為民眾所喜聞樂見。下方請欣賞由學區(qū)給我們帶來的豫劇,,《南陽關》選段,,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師,。伴奏:等,。
12、女:愛就是難分是非,,既然愛了就勇敢地去應對,,怎樣忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,,下方有請學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》,。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,,它的特點是:隨意,,休閑,放松,,有較大的自由發(fā)揮空間,,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,此刻也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下方就請學區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女:日出嵩山坳,,晨鐘驚飛鳥,,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄,。下方就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15,、男:接下來有請學區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》,。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下方就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情,。
17,、女:下方請欣賞由學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,,能夠說是廣為流傳,婦孺皆知,。那么,,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學區(qū)的等三位老師為大家表演,。19、女:好一朵茉莉花,,好一朵茉莉花,,茉莉花開雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧,。
20,、男:走進新時代,我們心潮澎湃,,走進新時代,,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,,全市師生萬眾一心,,邁向新的時代。請欣賞學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。
21,、女:小時侯,我就夢想做一名教師,,當我真的成了一名教師后,,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你,。下方請欣賞由學區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22、男:天空中沒有陽光,,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,,就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結束語)
女:尊敬的老師,,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。
女:您不僅僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范,。
男:您不僅僅循循善誘,,精益求精幫忙學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,,勇于創(chuàng)新,,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣,。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,,為伊消的人憔悴”,。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,,幸福永相伴!
合:第三十個教師節(jié)文藝晚會到此結束!老師們,、同學們,再見
考試動員主題班會教案 考試動員會主持稿篇二
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:“情動我心,,讓愛永駐人間”感恩主題班會現(xiàn)在開始!
女:有一種行為叫做感恩,,擁有感恩之心的人是美麗的。
男:有一種行為叫做感恩,,做著感恩的事的人是高尚的,。
女:首先請欣賞歌曲《愛的奉獻》,有請同學,。
女:是啊,,只要人人獻出一點點愛,世界將變成美好的人間,??墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜晳T接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的,。漸漸忘記了感動,,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺
(感恩父母篇)
男:下面請欣賞帶來的小品《##》,。
女:看了這一幕場景,,大家是否覺得似曾相識呢?
男:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學會感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,,是為了將無以為報的點滴付出永記于心,。
女:從我們呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,,無時無刻不在普照著我們,。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大,父親用寬厚的肩膀為我們遮風擋雨,。
男:光陰流逝,,永不褪色的是母親默默的關懷;天涯海角,無窮無盡的是父親對兒女的摯愛
女:如果說母愛是船,,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,,給了我們一個幸福的港灣。
男:如果母親的真情,,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,,將是鼓起我們遠航的風帆。那么我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢?
考試動員主題班會教案 考試動員會主持稿篇三
同學們:
大家下午好!今天是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,我們利用這個節(jié)日舉行20xx屆高考動員會顯得更加有意義,。今天的高考動員大會有兩個議程:一是由鄭慶勝校長做動員講話,二是由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,、《考試規(guī)則》以及高考沖刺最后5天如何復習和考試壓力的處理,。
同學們!
20xx年高考就要拉開帷幕,可謂弓已經(jīng)在弦,,劍已經(jīng)出鞘!
在電視,、電影中,同學們一定看見過這樣的場面:部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會,,古代將士上陣時還要喝壯行酒,。
今天,我們舉行德化三中20xx屆高考總動員大會,,將吹響決戰(zhàn)高考的號角!
多少風雨,,多少汗水;無限憧憬,,無限期盼。在風雨兼行,、艱苦跋涉的道路上,,無數(shù)人給予同學們支持和幫助,無數(shù)人給予同學們鼓勵和祝福,。他們是父母,,是老師,是朋友,,還有學哥學妹,。
下面,我們請鄭校長講話,,為高三全體同學做高考動員,。
感謝鄭校長!今天的會議,是一個力量的大會,。鄭校長的講話,,必將給予我們20xx屆高三學生無窮的力量,。
接下來由我組織大家學習《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,、《考試規(guī)則》。詳見20xx年普通高等學校招生考試工作手冊(0520),。
高考沖刺最后5天如何復習:
1,、歸類總結??忌暨x10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷,、省、各地市質檢卷),,把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律,,能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來,。
2,、反思錯題。錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷,。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤,,基本涵蓋了學生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型??记鞍堰@些錯題都搞清,,限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。
3,、返璞歸真,。高考前這段時間,,考生應跳出題海,回歸課本,,采用回憶式的復習方法,,即合上課本或只看目錄,依據(jù)知識脈絡,、體系,,在腦海中像過電影一樣回憶有關內容,對拿不準的再翻書確認,。
對考試壓力的處理
處理壓力的方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境,。緊張的心理主要是學習效果不佳、對考試準備不充分引起的,那么,合理的學習行為和對考試的充分準備將有助于你緩解壓力獲得佳績,。
1,、充分了解高考形勢
不少考生埋頭復習,不了解高考內容改革,,不了解高考命題改革,,不了解3+x的考試模式。他們認為只要把功課掌握好,,就能考得好,,就能發(fā)揮得好,這顯然是不明智的,,高考一張卷子不可能囊括所有考點,,所以我建議每個考生都要反復地閱讀與理解“考試說明”,把握住高考的方向,,有針對性地對高考進行充分的準備,。高考主要以考查基礎知識為主,基礎題,、中檔題占80%,,提高題只占20%。
2,、合理的高考目標期待
考生要根據(jù)自己平時學習的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學習實力,、學習潛能,實事求是地確定自己的高考目標,。目標的確定應該適度,,目標期待過高難以達到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,,進而增加考試焦慮;如果目標期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學習水平,,消磨考生的進取精神,使他們喪失斗志,,影響潛能的發(fā)揮,。
3,、內心世界的減壓——化壓力為動力
以什么樣的態(tài)度對待考試,對進入狀態(tài)關系很大,。以積極的態(tài)度去對待考試,,有助于進入狀態(tài)??忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn),,會激發(fā)自己進入狀態(tài);把考試看成是一種機會,就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵,,就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事,,就會心灰意懶。因此,,在臨考的前一個月,,考生可以適當?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W子的感受,增強自己的成就動機,,從內心中產(chǎn)生一種對考試的渴望,,把考
試壓力化為應戰(zhàn)的動力。
4,、正確對待外來壓力
家庭和社會對高考的過分關注,,會使考生產(chǎn)生較大心理壓力??忌缒苷_地對待外來的壓力,,有助于自己輕裝上陣,。
考試是考生自己的事情,,別人的意見、想法正確的就接受,。別人盡管出于好心,,但意見并不一定正確,也沒必要成為自己的心理負擔,??忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考,就沒有必要太在意別人的看法和行為,。
5,、考前經(jīng)常做題
高考前幾天,建議把筆記看一看,,做做中等程度的題,,做了之后,便會覺得自己有信心,。不做那些很難的題,、鉆牛角尖的題,,那種題做不好會影響情緒。
考生可以通過學校的小考,、模擬考試來訓練自己進入狀態(tài)的能力,,也可以在自習時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時,,按照這樣的要求,,事先把要做的卷子準備好,看著表進行答卷,。經(jīng)常這樣做,,自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。
6,、找到適合自己的應對方式和答題的技巧策略
考生在高考前要總結自己對主觀題,、客觀題以及語文、數(shù)學,、英語等各科考試應對方式的經(jīng)驗,,才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結一下自己考試的策略與技巧,??忌粌H要對一般的策略與技巧進行總結,而且要對每門考試的策略與技巧進行總結,。
7,、考試前一天晚上睡覺時間不要過早
不少考生認為第二天就要高考了,前一天晚上早點睡吧,。結果由于睡得早,,與平時的作息時間不一致,在床上輾轉反側,,不能入睡,,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡,。
有的家長認為考試前一天晚上早點睡好,,因此督促孩子上床閉燈,父母房間的燈也閉了,。其實考生沒睡著,,父母也沒睡著,大家在床上煎熬,。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了,,甚至給孩子安眠藥吃,結果早上叫孩子叫不醒,,只好把孩子推醒,。孩子腦袋昏昏沉沉,,自然對進入考試狀態(tài)不利了。
在這里建議,,平時沒有吃過安眠藥的同學,,即使在考試前一天晚上入睡困難,也不要服用安眠藥,。不要提前睡,,提前往往睡不著,還會產(chǎn)生焦慮情緒,。
衷心祝愿同學們堅定信心,,拿出決心,鼓起勇氣,,在高考考場上“盡的努力,,留最小的遺憾”,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天,。
同學們,,肩負家庭、親人,、師長的厚望,,大家就要踏上屬于自己的高考專列,去把握屬于自己的人生機遇,,去描繪屬于自己的美好篇章,。
美國前總統(tǒng)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言:“青春是堅強的意志,豐富的想象,,飽滿的情緒,,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的,,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,,是敢于冒險的精神,?!?/p>
同學們,六月是收獲的季節(jié),,是我們揮灑汗水,、綻放青春的季節(jié),更是我們三中學子讓青春熠熠閃光的季節(jié),。
勝利一定屬于能夠堅持再堅持,,并且能夠以平和的心態(tài)對待這場高考大戰(zhàn)的每一位同學!