總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
助理班主任的工作總結(jié)篇一
一、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤,。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì),。
作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋,、家長會(huì)座談內(nèi)容,、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。可見,,要想有成績(jī),,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三,、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
助理班主任的工作總結(jié)篇二
xx年秋季學(xué)期,,我積極響應(yīng)林區(qū)教育局關(guān)于開展城鄉(xiāng)教師交流的號(hào)召,,來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)邊學(xué)習(xí)邊教學(xué)。學(xué)校安排我擔(dān)任八年級(jí)七個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué),。作為一名長期在鄉(xiāng)村中學(xué)工作的教師,,我深知無論是在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,還是在教育理念和教學(xué)技能,、知識(shí)水平等方面,,與實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同行相比,尚存在很大差距,。所以我首先把自己來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目的定位在學(xué)習(xí)上,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們以他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、優(yōu)良的專業(yè)素養(yǎng),、獨(dú)具特色的育人理念,、良好的教育教學(xué)管理,充分展示了神農(nóng)架窗口學(xué)校的風(fēng)采,,也讓我受益匪淺,。正因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)水平甚遜于同行,所以在工作中我不敢有所懈怠,自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作中,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織教學(xué),積極參加學(xué)科組開展的教研活動(dòng),,講了一節(jié)公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。力爭(zhēng)每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹,、輕松、幽默,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以關(guān)注每一位學(xué)生的成長為主題,、以德育教育為政治教學(xué)之本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
我深知良好的師生關(guān)系是取得良好教學(xué)效果的前提,,為此我專門準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,,取名為“秋日私語”,借此與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話交流,,搭建了一個(gè)師生互動(dòng)的平臺(tái),。對(duì)于后勁生,我利用課間加強(qiáng)和他們的思想交流,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生,做最精彩的自我;而對(duì)優(yōu)生,,教育其樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想,,戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,做健康向上的好少年,。
為了實(shí)現(xiàn)上好每一節(jié)課的目標(biāo),我在課前做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,反復(fù)思考教學(xué)組織方法,,多方面去搜集相關(guān)的資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn),。注重開展人性化教學(xué),通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,既備學(xué)生,又備教材,、教法,。在學(xué)校開通“班班通”以后,我非常重視把課堂教學(xué)與現(xiàn)代化教育手段和網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合起來,,利用網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀教學(xué)資源,,并根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要進(jìn)行整合、修改,,制作出具有較高質(zhì)量的教學(xué)課件,,輔助課堂教學(xué),基本上做到了“班班通”設(shè)備堂堂用,。備課不充分或備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。備課不充分,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性,因此,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,準(zhǔn)備教學(xué)課件,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的,。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,,講課生動(dòng),,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,我每天都提醒自己要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極的氣氛,。通過自己充滿激情的教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情,。
抓好學(xué)生非智力因素的遷移,激發(fā)他們自覺學(xué)習(xí)的興趣,。在平時(shí)教學(xué)中,,好學(xué)生固然令老師喜愛,但后進(jìn)生更需要我們老師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度,。有句話說得好:沒有教不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師。在日常教學(xué)中,,我們覺得,,學(xué)生差并非是智力差,,而是他們的非智力因素的影響。由是在日常教學(xué)中,,我們絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,,而是從學(xué)生的非智力因素入手,充分利用他們活躍的非智力因素,,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,。
反思自己的工作,我認(rèn)為自己在教學(xué)中尚有諸多不足:如板書不夠詳細(xì),、規(guī)范,,影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的整理;對(duì)學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量把關(guān)不夠嚴(yán),導(dǎo)致部分學(xué)生作業(yè)態(tài)度不端正,、不積極;在如何引導(dǎo)學(xué)生積極,、有序地參與課堂師生互動(dòng)方面,還要好好研究,。
助理班主任的工作總結(jié)篇三
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個(gè)月,,三班的全體同學(xué)都有不錯(cuò)的表現(xiàn),,班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,,我們班更是有了較大的進(jìn)步,。
我們班班主任助理自從任職后,就積極關(guān)心了解我班情況,。先是與班長副班長以及團(tuán)支書見面,,了解了我班的大概情況;接著與班委會(huì)見面,指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力為班級(jí)服務(wù);進(jìn)而召開了班會(huì),,與我班同學(xué)見面,并逐一認(rèn)識(shí)我班的同學(xué),。
在任職期間,,班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們:
1、 指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè);
2,、 教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,不頹廢;
3、 在考試前期,,為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,,勾畫重點(diǎn),考試
后,,積極詢問考試情況;
4,、 積極參加我班組織的活動(dòng),,并提出意見和建議。
總之,,班主任助理給了我們很大的幫助,,在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。
同時(shí),,也有一些不足的地方:沒有深入群眾,,沒有和同學(xué)們作更深的交流,沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況,。對(duì)此,,我班同學(xué)對(duì)班主任助理提出以下建議:
1、 盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖,,關(guān)心了解同學(xué),,定期召開班
委會(huì);
2、 班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo),,鼓足同學(xué)們的
信心,,堅(jiān)定理想和信念,不頹廢,,不虛度;
3、 深入寢室,,認(rèn)識(shí)同學(xué),,了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);
4、 切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5,、 帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體,。
在今后的生活中,希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,,共同奮斗,,促使同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí),。
最后,,衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。