總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇一

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又接近尾聲。以下是本站小編為您整理2018年助理班主任工作總結(jié),供您參考,，希望對你有所幫助,，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。

時光荏苒,，但荏苒的又何止是時光,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半，做我們班的助理班主任已三個多月了,。說真的,，這段日子是既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。

不管是最初的助理班主任競選,，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時的給予他們一些建議和幫助,。同時,，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展,。

這三個多月來,，作為助班，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺,。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的`方法來溝通,，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,。

我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開班會還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通,，聽聽他們的牢騷,，想想他們的建議。在班上,，同學(xué)們都稱我為“大姐” ,，我很喜歡這個稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗,。經(jīng)過了三個多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,，積極的參與到管理和組織活動中,。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊班的比賽。我還記得每場比賽前,，他們都會發(fā)信息來同我說：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,，當(dāng)他們的啦啦隊,，他們的比賽，我們沒有缺席過一場,。這一切的一切,，是感動，是自豪,，是驕傲,。

在這將近3個月的時光里，每個日子都是過得那么的充實(shí),。付出不少，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解,。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時,，一想起有她們這么一群可愛的人,，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道,，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇二

很多時候時間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)＿＿班的助理班主任，在這期間,，我盡全力的做好自己的每份工作,，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗。

班助是一個特殊的群體,，最主要的是我們大家都是學(xué)生,，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校,、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁,。做為一個高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時間了,，對于學(xué)校的管理制度,，生活環(huán)境都比較了解。同時,，我們也體驗過大一時候的生活,，對于新生的心理可能會比較了解，很容易和他們溝通,，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個重要因素之一,。

最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時，說實(shí)在的我并不是那么自信,，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個鍛煉的機(jī)會,，只是想去做一個嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會知道結(jié)果,，當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,，我很感謝當(dāng)時面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,，她們的微笑讓我覺得我可以,，我一定行,，同時，我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,，要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面,。

本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結(jié)如下：

一,、做工作上的搭檔

我深感工作能力的重要性,，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉,。在班內(nèi),，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思考問題，解決問題,，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過分享,，不僅幫助了別人,，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié),，從而得以提升,。

二、做學(xué)生生活上的朋友

在剛接手班級的時候,，我要求自己盡快記住每一個同學(xué)的名字,，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表，沒事的時候就翻幾下,，對照下照片,，與同學(xué)交流見到本人的時候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中,，我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差,、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù),。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個活動,，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力,。

三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師

學(xué)習(xí)上,，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法,，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，因此我會鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動,，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,，我會找他們做一些交流,，讓他們知道大學(xué)是一個可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個能充分鍛煉自己能力的地方,，盡量讓他們每個人都能夠去參加一些有意義的活動,。

通過一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善,，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時,，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,，需要進(jìn)一步加以分析解決：

1、考勤工作還不夠完善,。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,，對此，我認(rèn)真的分析原因,，一方面,，個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，沒有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;另一方面,，班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)現(xiàn)問題,，并沒有解決問題,，還有就是我本人自身的問題，有時候會因為晚上有事情而不能及時到達(dá)班級,，和他們一起上晚自習(xí),。

2、班級凝聚力不夠強(qiáng),。有個別同學(xué)對班上工作不夠配合,，有時會給班級帶來一些小麻煩,。如晚自習(xí)缺課，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,，對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,，我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),，通網(wǎng)＿＿班會是一個更好的班級,。

當(dāng)然，在工作的同時,，我個人的能力也得到了很大的提高,。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng)，處事更加成熟穩(wěn)重,，能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,，記得剛進(jìn)這個班級時，讓他們做個自我介紹,，他們都不肯,，可能是因為剛來這個學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣，我就對他們給予了語言上的批評,，事后感覺自己錯了,，想想自己剛來時不也這樣嘛，他們需要一個適應(yīng)的時間,，當(dāng)時沒有站在他們的立場上想,，當(dāng)時真的很慚愧，不過這讓我更好的明白一個道理,，做事情一定要站在別人的立場想想,，同時，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流,、溝通,。

大二的生活還有一個多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號,。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,，但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)＿＿班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流,、溝通,、談心，做他們生活上的朋友和訴聽者,，也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇三

在我的認(rèn)識中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作,，管理班集體,，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,，把他們從迷失中拉出來,，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖,。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：

1,、擁有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，政治立場堅定;

2,、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;

3,、做事認(rèn)真細(xì)致,，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;

5、習(xí)慣,，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;

6,、性格開朗向上，熱情大方,，有親和力;

7,、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動,，聽從學(xué)院的號召,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇四

本學(xué)期我受學(xué)校委托擔(dān)任了高二〔4〕文科班的班主任，我班共有學(xué)生72人,，男生46人,，女生26人。我在班級管理過程中,，我努力履行班主任工作職責(zé),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,，開展了各種形式的活動，促進(jìn)班級學(xué)生各方面的開展,，為他們創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,。本學(xué)期中，我們在學(xué)校教務(wù)處、德育處的指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了學(xué)校各類活動,。在寒假來臨之際，我將班主任工作總結(jié)如下：

我們學(xué)校很關(guān)注學(xué)生的德育工作建設(shè),，每周都有德育主題,，每兩周要有德育作業(yè)。在每周升旗時德育主任都要講解主題內(nèi)容,，從而加強(qiáng)了學(xué)生對德育工作的理解,。

我們班級那么在每周例會上還有深入解析這些內(nèi)容。對學(xué)生所寫的德育作業(yè)認(rèn)真批改,。在對班級工作中我的理念那么是讓學(xué)生管理自己,，強(qiáng)化班級干部的作用，這一點(diǎn)非常重要,。例如我班在一些活動中,，學(xué)生主動、積極,、自發(fā)參與,。對于班干部的工作，不包辦,，給予他們一個較寬闊的空間,，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,，缺乏之處及時指出,，并給予指導(dǎo)，還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團(tuán)委工作,。讓他們有更加廣闊的開展空間,。

我們積極配合學(xué)校團(tuán)委和德育處的工作，開展了許多有益于學(xué)生身心健康開展的活動,。發(fā)揮自身優(yōu)勢,，建立團(tuán)隊隊伍，形成良好的班風(fēng),，我們根據(jù)學(xué)校安排,，把班級板報作為宣傳工具，做好每一期的宣傳,。

將班訓(xùn)“厚德尚學(xué),，勵志成才〞、名人警句,、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀,、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境,。堅持每兩周更換一期板報,，板面活潑，內(nèi)容豐富,，充分發(fā)揮了宣傳教育作用,，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氣氛。

班會是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道,。每周堅持召開一次班會課,，根據(jù)學(xué)校要求，有方案地,、及時地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、行為標(biāo)準(zhǔn)、集體主義,、法制平安、學(xué)習(xí)重要性等教育,，教育內(nèi)容豐富,，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識,，樹立正確的人生觀,，健康的成長。

對于中學(xué)生,，寓教于樂比刻板地說教效果好得多,，在活動中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干,、培養(yǎng)集體主義精神,、增進(jìn)班級凝聚力，所以,，我積極組織學(xué)生開展各類活動并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項有意義的活動,。

如班級開展了語文的演講比賽，組織學(xué)生參加英語演講比賽,，學(xué)年籃球賽,。充分活潑了學(xué)生的校園文體節(jié)活動。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“熱誠,、嚴(yán)格,、活潑、奮進(jìn)〞的班集體。高二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,，還不夠成熟,，尤其進(jìn)入高二的學(xué)生，思想波動很大,，內(nèi)容難度加大,，學(xué)生在思想及學(xué)習(xí)壓力這么大的情況下，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉,，更容易被其它學(xué)習(xí)之外的因素所迷惑,。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)意志，我主要做了這些工作：

由于學(xué)生的自我約束力差,，所以對行為標(biāo)準(zhǔn)教育是常抓不懈,，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，催促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,，平時,，對有些學(xué)生多講、多提醒,、多催促,，對隨地亂扔、蓄長發(fā),、說臟話等不文明行為及時指出,，要求改正。學(xué)期以來,，絕大局部學(xué)生都能自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn),，維護(hù)集體榮譽(yù)。

集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,，個人要服從集體,。但現(xiàn)在的`學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識,，所以,，通過組織各類活動，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼,，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識,，并通過參與學(xué)校組織的集體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,，大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。

一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料,；

二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙,，關(guān)心國家大事,；對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比擬謹(jǐn)慎的態(tài)度,，因為他們一般比擬自卑,、敏感，方法不當(dāng),，容易挫傷其自尊心,。

對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。

學(xué)期以來,，我們相繼在每次月考之后，都相應(yīng)的做了與家長溝通工作,，取得了明顯的效果,。同時也配合德育處，做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們，我們主要以電訪和家訪兩種形式溝通,。從而把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,，到達(dá)教育的最大化。

總之,，本學(xué)期工作成績是肯定的,，我會不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，爭取把班主任的工作做得更好,。

當(dāng)學(xué)生背著書包，懷著對學(xué)校的憧憬,、對老師的敬仰踏進(jìn)校園,，教師便以神圣的身份引領(lǐng)學(xué)生們揚(yáng)帆起航。試問：在這漫長的成長旅程中,，對學(xué)生們影響最大的是誰,？我會堅決不移地說：是班主任！對學(xué)生影響最深的是什么,？我會毫不猶豫地說：是班主任的人格魅力,！

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇五

這一學(xué)期我擔(dān)任石油6和石油7班班的班主任助理,，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張,、激動、辛酸,、淚水,、喜悅……種種感情無法言語。眼看這一學(xué)期就要結(jié)束,，回想起開學(xué)報到的那天,。我坐在班級報到處桌前，登記好新生報到的情況,，告訴他們相關(guān)注意事項,。從他們身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂,，他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院,、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液，面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對這樣一個多姿多彩的新環(huán)境,，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo),。

每個人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級,，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級,，是高中向大學(xué)過渡的一年,；大學(xué)一年級，是積累經(jīng)驗,，放飛夢想的一年,。有句話說得好：“贏在起點(diǎn)，重在堅持,！”也就是說,，如果把握好大一生活，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。新生們對于新學(xué)校是陌生的,，這時就需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮,，并把自己所知道的情況向他們說明,，對他們關(guān)心的話題做詳細(xì)的`介紹。這樣看來,，班主任助理的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說是十分關(guān)鍵,。

從報到那天起，他們邁入大學(xué)校門,，開始了全新生活,，四個月以來，我們從素不相識到建立深厚的友誼,，我從他們身上看到了進(jìn)步,，看到了他們的努力，作為他們的班助,，我知道我做得還不夠優(yōu)秀,，但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時,，一想起有他們這么一群可愛的人,，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了,。每當(dāng)聽到他們叫我“姐”的時候,，心里總會涌上一陣莫名的感動。我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲,。因為有他們,，才使我本來有點(diǎn)乏味的大學(xué)生活重新注滿了新鮮的血液。我知道,，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動,。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼,。對于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺,，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間,，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后,，就去面試班主任助理,。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,，感覺到大學(xué)生活的美好,。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的激動,，而我自知自己也只是一名大二的學(xué)生,，班主任助理工作對我來說，一切都是從頭開始,，所以我努力向上屆的班助們學(xué)習(xí),，虛心聽取他們的經(jīng)驗,，多學(xué)、多問,，希望在最短時間內(nèi),，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊,。

大學(xué)是一個鍛煉人的小社會,，學(xué)生會，社團(tuán)活動都是他們大展身手的好地方,。因此在學(xué)生會和社團(tuán)招新的時候,，我積極地鼓勵他們多多參加，其實(shí)有些比賽或者活動并不是為了單純的去拿到獎勵或者是得到一個職位,，而是去學(xué)到一些書本上沒有的東西,，使個人的內(nèi)在得到提升。雖然很多比賽中沒有得到團(tuán)體總冠軍,，但是他們學(xué)會了堅持,，他們超越了自我。雖然在“辯論賽”中他們沒有勝出,，但是他們真的盡力了,，他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、學(xué)會了與人溝通,、與人相處、更重要的是懂得了團(tuán)隊協(xié)作,。

開學(xué)初,，通過自薦選出臨時班委。由于班委人數(shù)多,，個別班委沒有做到負(fù)責(zé)以及沒有做好帶頭作用,。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式，進(jìn)行了班委重選,，新班委的選出給班級帶來煥然一新的面貌,。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動,、生活,、紀(jì)律等方面。在這一學(xué)期里,，石油6和石油7班的總體進(jìn)行的比較順利,。對待學(xué)習(xí)，同學(xué)們態(tài)度都積極認(rèn)真,，上課的到課率較高,，但有個別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象,。我相信他們會表現(xiàn)更好的，加油,，記得我們的期待,！

做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的,。

首先是奉獻(xiàn)精神,。班助工作，歷來是學(xué)院比較重視的工作,，也被看作是一件比較光榮的事,，尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣,。但是還有很多東西是人家不容易看到的,。要想做好班助，就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心,。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助,，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法,。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)姐,。尤其是在新生剛來的時候,，有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這就需要班助給予的幫助,，有些是班助自己就能夠直接解決的,，另一些需要班主任或者老師的幫助，無論是哪一種解決方式,，都要求班助親身參與其中,，累是難免的，累過之后如果問題解決了我會非常的愜意,，心滿意足,。我想這就是奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)了，只要你確實(shí)是熱愛這個職業(yè),，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。

其次,，做了這個班助之后,，我感覺自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通過老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的,。有時候老師會做一些工作上的安排,，哪怕有時候是些非?，嵥榈氖虑椋矣X得這些對于自己也是一種鍛煉,，同樣屬于能夠鍛煉的資源,。例如，協(xié)調(diào)能力,，組織能力,，語言能力。這些經(jīng)驗對于以后的學(xué)習(xí),、工作也有莫大裨益,，也算是一個很大的收獲。

記得我們的口號：非常6+7,，記得我們最初的夢想,！加油，相信你們會飛得更高,！

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇六

從本學(xué)期初正式被聘任為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院__級軟件工程5,、6班的新生班主任助理到現(xiàn)在已經(jīng)塊接近一個學(xué)期的時間了。在學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)下以及所負(fù)責(zé)班級的同學(xué)們的支持下,，我很順利的完成了本學(xué)期作為班主任助理的各項工作,。在此，我對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一·班級干部培養(yǎng)工作

本學(xué)期初,，在新生軍訓(xùn)返校后的第一時間,。在班主任陳倩齡老師的牽頭指導(dǎo)安排下。我們開展了對軟件工程5,、6班的班委以及團(tuán)支部干部的選拔工作,。

班委干部選舉以競選投票的方式進(jìn)行。在公平,、公正,、公開的原則基礎(chǔ)上我們選出了兩個班的所有班委干部，并初定試用期一個月,。

針對班級干部的培養(yǎng)工作,。由于本人是09級軟件工程1班的班長及分團(tuán)委學(xué)生會志工部部長。我在一些學(xué)生工作中慢慢將我所知道的工作方式工作方法交給了兩個班的班委,。在活動組織,，工作協(xié)調(diào)，時間安排等方面,。從新生班級班委工作中出現(xiàn)的錯誤中來教會他們逐漸改進(jìn)自己的工作方式,，形成自己的工作作風(fēng)，工作風(fēng)格。

二·班級制度建立工作

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,。在新生軍訓(xùn)返校后我們就在商討并一步一步討論建立一部完善的班級班規(guī)以及班級會議制度,。

在班主任陳倩齡老師的指導(dǎo)下。我?guī)ьI(lǐng)兩個班的班團(tuán)委進(jìn)行了數(shù)次班委會討論,，針對各個班規(guī),、會議制度細(xì)節(jié)進(jìn)行可行性分析。同時我們還召開了班會與同學(xué)們進(jìn)行共同討論,，最后制定出了較為合理的班規(guī)及班級會議制度,。

班規(guī)及會議制度的成立使我們以后的工作有規(guī)可循。在以后的工作中也不會再出現(xiàn)模凌兩可的局面,。同時,，制度的成立也方便了以后我以及兩個班的主要班委對班級的管理工作。

三·班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作

從本學(xué)期開始,，尤其針對大一新生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重視。早晚自習(xí)的安排就是促進(jìn)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要手段,。

針對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，每周我都會不固定地到班上去監(jiān)督早晚自習(xí)進(jìn)行情況。督促同學(xué)們在大一的時候養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

考勤工作也是我作為班主任助理在進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中十分重視的一項,。每天的早晚自習(xí)以及正課時間，班上都會有學(xué)習(xí)委員或者由我親自進(jìn)行點(diǎn)到,。針對多次考勤不到的同學(xué)我都一一下來進(jìn)行了談話做了相應(yīng)的思想工作,。針對屢教不改的同學(xué)我也按照相應(yīng)的工作程序?qū)W(xué)生上報到了班主任處，由班主任進(jìn)行相應(yīng)的處理,。

四·學(xué)生思想教育工作

大部分同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后都能用較短的時間去適應(yīng)我們的大學(xué)生活,。但是部分同學(xué)仍然長時間不能適應(yīng)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活方式。針對這種情況,，我在班上召開了多次班會以及班委會對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,，希望他們能夠盡快適應(yīng)環(huán)境，將最大的精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

個別同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)后,，缺少了以往的約束，同時缺乏自制能力,，很快就對生活產(chǎn)生了消極情緒和消極反應(yīng),。尤其是在我管理的兩個班中，有個別同學(xué)思想懶散,，早晚自習(xí)缺勤率十分突出,。針對這種情況,，我在課下的時候利用課余時間找到了這幾個同學(xué)進(jìn)行談話，并了解到了這些同學(xué)有的是沉迷到了絡(luò)游戲當(dāng)中,，有的同學(xué)僅僅因為思想懶散自己管不住自己等等種種原因。在了解到情況后我從大學(xué)學(xué)習(xí)的目的,，將來的生活,，我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀等方面給這些同學(xué)做了思想工作。同學(xué)們在經(jīng)過思想教育后行為習(xí)慣都有了一定的改變,。對個別同學(xué)思想教育不起作用的我也將名字報給了班主任陳倩齡老師,。陳老師也對同學(xué)做了一定的教育工作。

五·學(xué)生學(xué)習(xí)生活了解

作為班主任助理,，我因為有自己的學(xué)習(xí)工作并不能保證每天都在同學(xué)們的身邊,。在我課余的時間，我時常抽出自己的時間到教室到寢室對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了解,。

助同學(xué)們找了相應(yīng)的師兄師姐為他們解決各種學(xué)習(xí)問題,。

在生活上，尤其是寢室生活寢室安全等方面,。對于男生,，我走訪了大部分同學(xué)的寢室進(jìn)行了了解。對于女生,，我也在寢室管理員處做了一定的了解工作,。尤其在期末來臨的時候，寢室用電安全尤為重要,，這也是我最近在班上工作所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),。

六·班級活動

擔(dān)任班主任助理到現(xiàn)在這么長一段時間以來。我們兩個班組織開展了一些列的素質(zhì)拓展活動和主題教育活動,。

1,、 中秋晚會

中秋晚會是我們的新生進(jìn)入大學(xué)生活班級自主策劃完成的第一個活動，活動中同學(xué)們都十分的積極踴躍,。各種文藝節(jié)目都體現(xiàn)了同學(xué)們的極高的熱情,。

助理班主任總結(jié)心得篇4

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇七

20xx年9月，作為一名預(yù)備黨員,，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實(shí),，期待與他們相知,、相識，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,，沒想到真的有機(jī)會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒,。

從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間，忙著接人,，告訴他們路線,，拿行李，逛校園,，還有群里各種問題,，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐,，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把,。還沒開學(xué)報道，就有人早早的來到了學(xué)校,，大概是6號吧,，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館,，還有的沒有父母陪同,，還會操心著幫忙放行李，安排住宿,，妥當(dāng)了才會放心,。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來,，特別是早上十點(diǎn)左右,，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧,，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長,，這份殊榮對我來說確實(shí)值得高興。

這段迎新期間主要是做了線上的解答,，他們關(guān)心的問題大都是,，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個有時間限制),，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有),，路線(怎么去學(xué)校，要多久,，火車站有沒有學(xué)校車接,，幾點(diǎn)開始接)，學(xué)校報道流程,，寢室讓不讓住,，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等,。除此之外,，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校,。記得報道第一天我班的50個人來了48個,，有一個男生說晚上六點(diǎn)左右到，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他,，還好已經(jīng)到校,，就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,，會迷路，會不知道怎么使用校園卡,，水卡沒有激活,，除了迎新的時候順便告訴他們外，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,，免得有人不會還要到處問,，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下,，熟悉下校園,。這期間也會遇到各種奇葩的事情，打電話來:喂,，班助，我找不到路了;喂，班助,，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長呢,，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味,。

后來軍訓(xùn)開始,，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的,，說記的拿著的,，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的,，交材料寫錯了的,，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要,，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人,，幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,，也有材料說明,，但是他們根本不會怎么看,，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,，需要整理一下發(fā)給他們,。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪,，病號都成了團(tuán),，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格,。每天幾乎都會過去看他們,，鼓勵一下，關(guān)心一下,，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧,。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會有人想偷懶,，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的,，吃苦的,。記得一個女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo),，第二天她還是回歸了隊伍,，并且走上了閱兵的隊伍。很開心,，能夠看到他們堅持下去,，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們,，可能有的人聽不進(jìn)去,，但是效果還是有的，可以感染他們,，給他們點(diǎn)力量,。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來，這樣方便管理和了解情況,。

然后是晚點(diǎn)名,，有的人不知道路怎么走，會出現(xiàn)遲到的情況,。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路,。可以找?guī)讉€認(rèn)識路的集合帶過去,。

下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),，自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:

優(yōu)：

1.開學(xué)前與新生交流,，主動的幫忙，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,，幫助他們盡快適應(yīng),。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答，解決,。

2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,，并且說了資料填寫,，軍訓(xùn)紀(jì)律，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題,。不能一味的順著他們,，遇到問題要及時指出來。

3.關(guān)心傷員動態(tài),，避免因此疏遠(yuǎn)班級。

4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),，及時私聊解決問題,。班委會選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹?，但是遇到問題還是需要給予幫助,。

不足：

1.不夠耐心細(xì)心，了解不夠深入,。很多新生了解不多,，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的,，更應(yīng)該主動去了解,。

2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,，遇到問題自己先想著解決,，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對于他們獨(dú)立解決問題思考問題會更加有益,。

3.做事考慮不周全,。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理,，導(dǎo)致他們填寫有誤,，遲交緩交或丟失等。需要整理,，有條理有準(zhǔn)備的去做,，會更加清晰明了,。

4.在交流過程中，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng),。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實(shí)自己,，提高自己,。

這次經(jīng)歷，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,，不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程,。在跟他們相處的過程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多,、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,，今后我會積極提高自己，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇八

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,，但同時也存在著一些不足之處。我們每個人都知道,，有些事情說起來容易,，但做起來卻有很大的困難，并不是每個人說了什么,，就能做到什么,；也不是付出很大的努力就能成功。

一學(xué)期班主任助理工作中,，我很認(rèn)真地去的去面對我要完成的每件事,。新生報到期間，我協(xié)助班主任迎接新生報到,，收取各項材料等,；軍訓(xùn)期間，我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽講座,，認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,，幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度，并幫助他們制定好三年的規(guī)劃,，使得他們能更好的度過三年大學(xué)生活,。中秋節(jié)期間，我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動,，讓他們在大學(xué)里度過第一個有意義的節(jié)日,，同時也促進(jìn)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會選舉中,，我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,，組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會，并對他們進(jìn)行工作指導(dǎo),，使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級各項工作,。

在日常管理工作中，我經(jīng)常鼓勵班級同學(xué)積極參與學(xué)校開展的各項活動中,，在活動中提高自己的綜合素質(zhì),，能做到個方面全面發(fā)展；晚自習(xí)時間,，我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，并對他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決，幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計劃,，鼓勵他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,，班級樹立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。在注重學(xué)習(xí)的同時,，也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項準(zhǔn)備,。

學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),，因此在期末復(fù)習(xí)迎考中，我到學(xué)生班級中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn),、難點(diǎn)，為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo),，為他們畫出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),，告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法；雖然不是面面俱到,，但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),，對他們考試有著很大的幫助。

我在這些過程中,，懂得了很多,，學(xué)會了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系,；在面對特殊情況時應(yīng)具有的態(tài)度和心情,。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級學(xué)生提供更好的幫助。雖懂得了一些事,，但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，作為一名班主任助理，我并沒有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用,，對學(xué)生的了解并不是非常清楚,，對他們的關(guān)心沒有預(yù)想的多,，對他們的監(jiān)督工作未完全到位。

隨著時間的流逝,，我也在成長,，不管是好的還是不好的，那都是我成長過程中的一部分,，我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,，因為那是我生活的足跡。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,，用它來指導(dǎo)我們今后的工作,，對于不好的部分，我們應(yīng)坦陳面對,，勇敢地尋找方法去解決,，將不好的事漸漸變成好的事，那樣我們的每一天都有收獲,，對于別人我們也能更好的去幫助他們,，對于自己的工作也更加盡責(zé)，更加有力量去面對下一次更大的挑戰(zhàn),。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇九

班主任助理實(shí)際上一點(diǎn)也不難當(dāng),，但確實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜。

因為不知道怎么開頭,，索性先以以上三句話概括一下當(dāng)了一個星期備選班主任助理的我的感受,。沒錯，這就是班主任助理,，說起來是帶領(lǐng)全班大干部小干部管理班上所有大事小事雜事,，實(shí)際上，如果能合理分配好手中的“兵力”,，這“將軍”自能在得其清閑的同時,，把班級管理得井井有序。

在談到班級大局之前,，請先容我解釋一下開頭的三句話,。說真的，在以前,，我是對于班主任助理不太感冒的,。確實(shí)，班干部根本不是什么美差,，每天幫著老師忙里忙外還會被罵兩聲拍馬屁,，總是為了同學(xué)操心操肝人家卻不見得聽你幾句，雖然是我說得夸張了點(diǎn)，但你看看吶,，這一個個的都是為了什么呢?為什么還是有那么多人想當(dāng)班干部呢?這個答案,，沒當(dāng)過班干部的人是不會明白的。因為作為一個班干部,，在你向同學(xué)抱怨當(dāng)班干部累死了時,，當(dāng)你 向老師說當(dāng)班干部怕會影響學(xué)習(xí)時，當(dāng)班干部競選得票最高卻滿臉無奈與不愿時,，心中那無法忽視的歡喜,，能否定嗎?那就是內(nèi)心最真實(shí)的聲音，對“成為班干部”最自然的渴望與自豪,。人心是種玄乎的東西,，以我的閱歷還無法去說清它，雖然我說的似乎也有點(diǎn)玄乎,，但還是希望你能理解,，就像我自己，雖然目前對于參加班主任助理競選這件事有點(diǎn)后悔,，但相信我,，那完全是因為您正在看的這要求要寫不少字的總結(jié)，當(dāng)這一個星期的班主任助理,，雖然我不大愿意承認(rèn),，但說真的，很爽!那種被同學(xué),、老師以及自己內(nèi)心認(rèn)可的感覺,，真的很爽!而在這種愉悅心情的支持之下，一點(diǎn)點(diǎn)困難又有什么吶,，何況確實(shí)是不怎么難啊,。

打個官腔，這次當(dāng)班主任助理對我是一次很難得的鍛煉,，感謝老師對我的支持與幫助,，感謝同學(xué)對我的配合與理解,， 才有了我的這不算完美但還算不錯的班主任助理試行周!它幫助我增強(qiáng)責(zé)任心,，鍛煉組織能力，為我未來成為一個有用的人做鋪墊!這話雖然說得有點(diǎn)假,，但卻是真的,，班主任助理的好，誰當(dāng)誰知道哦,。

一不小心扯遠(yuǎn)了,，還是來說班上的事吧。咱們?nèi)嗟闹贫纫幌蜃畎舻膶Π蒦o^，就是有一些東西在落實(shí)方面有些小問題,，而最明顯的例子就是加分制度,。很多課代表在上課時并沒有將加減分的真實(shí)情況完全落實(shí)，以至于一些比較看重分?jǐn)?shù)的小組因為往課代表那兒跑得勤而得分高,，但一些同樣積極的小組分卻并不高,，以至于打擊部分同學(xué)的積極性，影響大家的心情,。當(dāng)然,，課代表上課也需要認(rèn)真聽講，哪有那么多時間耗在這件事上?但據(jù)我觀察,，實(shí)際上許多課代表在課上并不算活躍,。所以課代表們，如果你們在課上有多的時間,，還請多留意一下身邊吧,，這也是你的責(zé)任。當(dāng)然,，并沒有說本周課代表做得不好的意思,，只是希望以后更多的課代表可以注意一點(diǎn)，希望班級變得更好!主要就是這個了,，還有希望新來三班的同學(xué)們不要拘束,，三班的同學(xué)都是很萌很溫柔的喲!希望你們可以盡快融入三班的大家庭，使生活更美好,，也使學(xué)習(xí)更上一層樓!嗯,，這應(yīng)該就是這篇不像總結(jié)的總結(jié)的全部了，我真的沒有在湊字?jǐn)?shù),，而是真心不知道怎么寫總結(jié),，只希望我的意思能被理解。

接下來即將粉墨登場的班主任助理候選人們,，希望我的總結(jié)能對你們有所啟發(fā),，能幫助你們讓我們?nèi)嘣絹碓胶茫屚瑢W(xué)們更用心,，讓龔老師更開心,，讓家長們更放心!愛三班的大家一起加油吧!

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十

不求最好，只求更好,！

從教十八年來,，我一直擔(dān)任班主任工作。我從中體會到了教育的快樂,。班主任工作中我愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難,；所帶班級管理穩(wěn)定有序,，師生情感相融，思想健康向上,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。多年被市和學(xué)校評為 “先進(jìn)教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,，所擔(dān)任的班多次被評為 “先進(jìn)班集體”?，F(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會：

我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生,，他們正處于一個成長青春期,，有很多學(xué)生思想叛逆，難以溝通,，并且出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,；另外有一部分的同學(xué)比較早熟，同時受到社會各種因素的影響,，有早戀的傾向,，很大程度影響了學(xué)習(xí)。針對這些現(xiàn)象,，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，做學(xué)生的知心朋友，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”,、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志,！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃,，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績,。

留在學(xué)校,，班主任得管吃,、管住,、管學(xué)習(xí),、管生活等等，要做的工作多而繁雜,！如果不能建立一個良好的班委,，各項工作就很難順利的開展下去。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來,，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺,。

1、我把班中五個中隊委改為五個部門,，分別是：學(xué)習(xí)探究部,、勞動環(huán)保部、體育健身部,、文娛活動部,、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長,，由他們自己進(jìn)行公開,，公平的人才招聘---招兵買馬。每個部門可以招聘三名干事,。同時我也公開招聘一位班主任助理,。五個部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外，還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動,。每周進(jìn)行一次星級部門的評選,。

2、用自己的魅力組建特色小隊,。小隊長通過向大家進(jìn)行介紹自己的小隊的特色,，來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。

3,、定時定點(diǎn)召開班干部會議,。通過這些改革措施的落實(shí)，同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮,，在一支“快樂,、民主、自立”的班委的帶動下,，形成了積極向上,、樂觀進(jìn)取的班風(fēng)。

我深深意識到,，一個教學(xué)班的成績好壞,，僅靠班主任一人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好,。我所帶班的各科成績都有一個總表,，并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法,。科任教師與學(xué)生接觸多了,，時間長,，他們掌握的情況，信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用,，也有利于我對學(xué)生個別教育和發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

另外，一個教學(xué)班的的科任教師在年齡,，性格,，工作經(jīng)驗?zāi)酥凉ぷ鞣椒ㄉ隙加锌赡艽嬖谠S多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系,，使大家彼此溝通理解,，和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當(dāng)科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時,，我實(shí)事求是,，不偏不倚，既維護(hù)了教師的威信,又使學(xué)生心悅誠服,?？迫谓處煂W(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實(shí)而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平時對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時上傳下達(dá),讓他們在師生之間起到溝通作用,。

家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致,，決定著教育的成敗。學(xué)校教育要實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”,，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合,。那么，如何與家長溝通,，共同教育學(xué)生呢,？我為家長搭建一個溝通的平臺。因為我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童,。針對這樣的情況，我與時俱進(jìn),，結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及方便,，為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,，大部分的父母雖然在不同的地方,，但是大家在群里就像學(xué)生在一個班里一樣，我會隨時將每一個學(xué)生的動態(tài)反映給家長,，家長則隨時都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況,，同時家長們還經(jīng)常在群里交流,，學(xué)習(xí)。通過這樣的溝通,，學(xué)生們也深深意識到家長和老師對他們的重視，以促使了他們更用功學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

在班主任這個平凡的崗位上，我刻苦進(jìn)取,，勇于實(shí)踐,，用心經(jīng)營。作為班主任,，我不希求每個學(xué)生都能成功,，但求每個學(xué)生都來和我一起嘗試追求成功。雖然過程是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。教育永遠(yuǎn)是進(jìn)行時，不求最好,，只求更好,！

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十一

不知不覺中，我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余,。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會,，讓我即幫助了他人，也鍛煉了自己,，從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,，我感慨良多。

想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,，我是期待中帶著憂慮,，擔(dān)心自己的能力不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,，同時，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心,。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,，學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,，只要他們問,，我都會在第一時間回答，我希望在他們的印象中,，我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭,。

在新生軍訓(xùn)的前段時間,，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況，對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因,。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,，我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時和我說，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映,。有次晚上去看望他們時,，雖然自己手頭不寬裕，但是依然希望給他們更好的,。軍訓(xùn)期間,，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,，如果身體不舒服可以暫時考慮休息,，有事情我們就理性的解決，知錯就要改,，不管怎樣都要去向教官道歉,，如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,，最后他主動找到教官道歉，我也和教官聊了半個小時,，了解到班上一些同學(xué)的情況,，也明白了教官的`用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我,，很感謝我對他講的一些話,，他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn)，當(dāng)時看到消息的我心里十分開心,，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧,。

老師說過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,，因為我們不能一直跟著新生班級,，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,，我有意識的將一些事情放手給他們做,，感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后，我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,，同時,，在平時的接觸中，某些同學(xué)能力突出，我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,，給他們加油打氣,。

在過去的一個月中，我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,，對于很多事情的看法很消極,，比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時，她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,，在新生與老師的見面會上,，她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的，中國的xx很差,，還不停潑其他同學(xué)的冷水,，我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,，希望能夠改變她的想法與看法,，我們告訴她，正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,，才有進(jìn)步的空間與可能,，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè),、我們的國家更好發(fā)展,。

當(dāng)然，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的,。

1.耐心方面有所欠缺,。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強(qiáng),，喜歡提前完成任務(wù),，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在很多方面還需要一定的時間去改變,，也需要引導(dǎo),，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念,，有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,，就會跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。

2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng),。最初有些事情想放手給新生自己做,，但是總擔(dān)心他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實(shí),，后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,，但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué)，對一些基本事情不太了解,，以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了,。

4.有些學(xué)生問基本的生活問題，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,，怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,，我會一一回答，知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,，解決不了的再尋求他人幫助,，但是不好意思向新生開口，怕學(xué)生們傷心,，其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的,。

5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學(xué)還不是很了解,。

通過這次經(jīng)歷,，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題，在今后的與人溝通與交往過程中,，我會積極努力逐步改正這些問題與不足,，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力,。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,，這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,，但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子?，F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系，也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,，對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,，我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通，希望他們班級能夠越來越好,，逐步成長,，愿他們生命中有足夠多的云翳，來造一個美麗的黃昏,。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十二

時光如梭,，在不知不覺中這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，班主任助理學(xué)期工作總結(jié),?；厥鬃蛱欤疫€是大一的新生,，而今天我已經(jīng)成為大二學(xué)長,，就在大一下學(xué)期即將結(jié)束的時候我做了一個較為大膽的決定——參加大學(xué)生骨干夏令營培訓(xùn)爭當(dāng)20xx級新生班的班主任助理。經(jīng)過為期十五天的培訓(xùn)和層層選拔我終于成功入選成為20xx級法學(xué)班的班主任助理。

班主任助理這個職務(wù)讓我首先聯(lián)想到的是責(zé)任,、義務(wù),、壓力，因為作為班主任助理你的一言一行都會直接影響到新生對學(xué)院的初步認(rèn)識,，都會影響到他們在大學(xué)期間的人生觀,、價值觀、世界觀,。所以在新生開學(xué)之前我一直懷疑自己是否有帶好一個班的能力,，隨后向胡全安書記、朱曉艷考試和吳嬌老師反應(yīng)我的擔(dān)憂之后,，他們教給我六個字——“學(xué)習(xí),、成長、責(zé)任”,。面對這份責(zé)任,，我?guī)е活w激動和忐忑的心開始了新學(xué)期的工作。雖然經(jīng)歷了大一學(xué)年在學(xué)生會的鍛煉,，但是在自己真正開始工作后才知道自己學(xué)到的相當(dāng)有限,，自己要學(xué)習(xí)的還有很多,。

這是一個學(xué)習(xí)的過程,？是的，開始我也對這個詞產(chǎn)生質(zhì)疑,，但經(jīng)過一個學(xué)期的'實(shí)踐表明這確實(shí)是一個學(xué)習(xí)的過程,。在這個學(xué)期里我學(xué)到應(yīng)該如何正確處理好自己的人際關(guān)系，應(yīng)該如何處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，應(yīng)該如何應(yīng)對在帶班期間遇到的突發(fā)事件,，應(yīng)該如何去做同學(xué)們的思想工作等，對于這次來之不易的機(jī)會我會好好把握,，以便從各方面提升自己,。

責(zé)任！一個學(xué)期過去了,，和其他所有班主任助理一樣我們哭過,、笑過。一個學(xué)期的經(jīng)歷讓我感覺到責(zé)任的重大,，身邊許多同學(xué)不理解我為什么那么盡心盡力,，而且經(jīng)常說“干嘛對他們那么好，干嘛經(jīng)常以他們?yōu)橹行摹敝T如此類的話很多,，但我始終一笑而過,，因為我知道這是我的責(zé)任，我應(yīng)該這樣去做。一個學(xué)期里從迎新工作,、新生軍訓(xùn),、早晚自習(xí)、校運(yùn)動會訓(xùn)練,、紅歌比賽訓(xùn)練,、精品班會、期末考試等方面的工作我始終堅持做到抽時間去參與和監(jiān)督,，所以一個學(xué)期結(jié)束了,，班上沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)問題。

在這個學(xué)期期間,，我所帶的20xx級法學(xué)班也取得了較多榮譽(yù),，軍訓(xùn)先進(jìn)個人兩名，校運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員十二名,，我愛我的學(xué)院演講比賽獲獎?wù)呷?，紅歌大合唱二等獎等諸多獎項。成功開展了青年志愿者服務(wù)活動,、12·4普法活動和“我的班級我的家”精品班會等一系列活動,。

當(dāng)然這個學(xué)期里也發(fā)現(xiàn)較多問題——與同學(xué)們交流時間較少，對部分同學(xué)的思想工作做得不到位,，沒有及時向班主任反映班上出現(xiàn)的相關(guān)事情,，沒有帶領(lǐng)同學(xué)們參加較多的活動，在班級工作中出現(xiàn)些許的偏差,。這一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，我?guī)еぷ髦械慕逃?xùn)，懷著誠摯的心,，迎接下一個學(xué)期的工作,，我相信明年我的工作會更加成功。

助理班主任總結(jié)發(fā)言篇十三

時間總是在你不經(jīng)意間流逝,，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了,。回想任職的這段時間,，說真的,，我的生活真的是忙碌而又充實(shí)，忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活,，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),，充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步,，在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信,，自己的思想也慢慢變得成熟,。同時我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題，值得我去總結(jié)和反思,。

依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,，看著他那么熱情的接待我們,，很有耐心的回答我們的疑惑，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕,。也許就是在那之后,，小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活,。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性,，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份,。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了,，因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,，我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己，努力讓自己,，更加出色的完成以后的工作,。

一個學(xué)期結(jié)束，作為小班,，我有很大的收獲,，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺,。班上的學(xué)生來自五湖四海,，每個人的愛好，習(xí)慣,，家庭條件都有所不同,，這就使我在與他們交流時候采用不同的方式，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動,，聊天的時候很快就能步入正題,，在與一些相對內(nèi)向的交流時，就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思,?？傊褪且砸粋€學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),，給他們正確的引導(dǎo),，采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流,。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進(jìn)行,。從這方面來看,，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見,。

學(xué)習(xí)上，我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo),。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的.復(fù)習(xí)資料,，并且告訴他們要學(xué)會分享，在學(xué)習(xí)上相互幫助,，大家一起共同進(jìn)步,。

生活上，我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補(bǔ)助等資助工作,。當(dāng)他們在生活上有困難時候,，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,，少走彎路,，明確自己的目標(biāo)。

宿舍學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高,。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué),，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙,。這學(xué)期六月份就有英語四級考試，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),，學(xué)生都是按學(xué)號坐的,，所以這樣會更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作,，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄,，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習(xí)水平,。

接下來的一學(xué)期,，我會努力提高自己的工作能力，及時找出不足并加以改進(jìn),。我對自己今后的工作充滿信心,，沒有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會更加出色,。