總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。
助理班主任工作總結(jié)篇一
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先,，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任，在這期間,，我盡全力的做好自己的每份工作,，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的考驗(yàn)。
班助是一個(gè)特殊的群體,，最主要的是我們大家都是學(xué)生,，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校,、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁,。做為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,，對(duì)于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),，我們也體驗(yàn)過(guò)大一時(shí)候的生活,，對(duì)于新生的心理可能會(huì)比較了解，很容易和他們溝通,，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一,。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信,，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，只是想去做一個(gè)嘗試，因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會(huì)知道結(jié)果,，當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,，我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái),，她們的微笑讓我覺(jué)得我可以,，我一定行，同時(shí),，我更加相信這句話了“世界是沒(méi)有不可能的事,，要看你有沒(méi)有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),，我具體總結(jié)如下：
我深感工作能力的重要性,，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉,。在班內(nèi),，培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍，對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思考?wèn)題，解決問(wèn)題,，通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作，通過(guò)分享,，不僅幫助了別人,，同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開(kāi)始思考、總結(jié),，從而得以提升,。
在剛接手班級(jí)的時(shí)候，我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,，對(duì)照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣兩周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,，在生活中,，我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心,，面對(duì)一些自制力較差,、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù),。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng)，以豐富班級(jí)的文化氛圍,，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動(dòng),，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
學(xué)習(xí)上,，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的`自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法,，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，因此我會(huì)鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以更好的鍛煉他們的一些能力，對(duì)于班級(jí)里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,，我會(huì)找他們做一些交流,，讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,，盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng),。
通過(guò)一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善,，班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績(jī)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,，需要進(jìn)一步加以分析解決：
1、考勤工作還不夠完善,。上學(xué)期有幾周被評(píng)為晚自習(xí)曠課班級(jí),，對(duì)此，我認(rèn)真的分析原因,，一方面,，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散，沒(méi)有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,；另一方面，班干部沒(méi)有對(duì)考勤工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,，做好工作總結(jié),，只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并沒(méi)有解決問(wèn)題,，還有就是我本人自身的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥砩嫌惺虑槎荒芗皶r(shí)到達(dá)班級(jí),，和他們一起上晚自習(xí),。
2、班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng),。有個(gè)別同學(xué)對(duì)班上工作不夠配合,，有時(shí)會(huì)給班級(jí)帶來(lái)一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,，白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,，對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí)，我相信只要班委齊心,，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),，通網(wǎng)xx班會(huì)是一個(gè)更好的班級(jí)。
當(dāng)然,，在工作的同時(shí),，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),，處事更加成熟穩(wěn)重,，能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”，記得剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),，讓他們做個(gè)自我介紹,，他們都不肯,，可能是因?yàn)閯倎?lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣，我就對(duì)他們給予了語(yǔ)言上的批評(píng),，事后感覺(jué)自己錯(cuò)了,，想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛，他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間,，當(dāng)時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想,，當(dāng)時(shí)真的很慚愧，不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理,，做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想,，同時(shí)，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流,、溝通,。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,，但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流,、溝通,、談心，做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者,，也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼,。
助理班主任工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲,。以下是本站小編為您整理2018年助理班主任工作總結(jié),供您參考,，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看,。
時(shí)光荏苒,，但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了,。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助,。同時(shí),，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展,。
這三個(gè)多月來(lái),，作為助班，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺,。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，要采取最合適的`方法來(lái)溝通,，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí),。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天,，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷,，想想他們的建議,。在班上，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐” ,，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂,，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽,。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽,，記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,，當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，他們的比賽,，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng),。這一切的一切，是感動(dòng),，是自豪,，是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí),。付出不少，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼。
助理班主任工作總結(jié)篇三
本學(xué)期,，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7,、8）班的語(yǔ)文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,，按照學(xué)校的要求和個(gè)人工作計(jì)劃如期完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
新課程倡導(dǎo)的是建立一個(gè)平等、民主,、活躍,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對(duì)自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變,。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來(lái),，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點(diǎn),，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員,，全面樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,。
本學(xué)年來(lái)我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時(shí)是全年級(jí)最差的一個(gè)班,，無(wú)論成績(jī)還是行為習(xí)慣都很差,，沒(méi)有學(xué)習(xí)信心。見(jiàn)于實(shí)際情況,，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,，樹(shù)立自信心確定為本班的首要任務(wù)來(lái)抓；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,，可是沒(méi)有想到,，在同學(xué)們之間又有談戀愛(ài)的苗頭，也有的學(xué)生因?yàn)榧彝ジ改钢g的不和而影響自己的情緒,；針對(duì)這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,，召開(kāi)了幾次主題班會(huì),，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,，還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)我校王醫(yī)生對(duì)如何正確處理“戀愛(ài)觀”,，樹(shù)立正確的人生觀作了專(zhuān)題講座，深受學(xué)生的歡迎,；邀請(qǐng)政治老師也作了有關(guān)類(lèi)似的報(bào)道,，有學(xué)生說(shuō)政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況,，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn),。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷進(jìn)步。同時(shí)采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。
一直以來(lái),，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時(shí)對(duì)同學(xué)們沒(méi)有放松德育教育,。尤其是教育學(xué)生對(duì)老師或父母長(zhǎng)輩要有感恩的思想,。在班會(huì)課上，多次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行德育教育,，如開(kāi)展的主題班會(huì)有：進(jìn)入文科提高班的困惑,；我能班級(jí)做些什么；如何利用好雙休日以及晚修,；如何做好升旗儀式,；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)；誠(chéng)信與感恩,；心與心的交流,；關(guān)注未來(lái)等。在課外多次找同學(xué)們談心,，進(jìn)行家訪活動(dòng),，使同學(xué)們的思想有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；在平時(shí)注意多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,，在政教時(shí)講一些有啟迪性,、趣味性的故事，及時(shí)幫助和關(guān)心學(xué)生,，使每位同學(xué)都有一個(gè)正確的奮斗目標(biāo),，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng)。
好的班級(jí)必然是一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上的集體,，好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命線。因此,，狠抓學(xué)生的思想工作,、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育,、狠抓學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，使整個(gè)班級(jí)形成了一種健康,、活潑,、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍,；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評(píng)為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”,、“勞動(dòng)衛(wèi)生模范班”,、“課外活動(dòng)模范班”。
學(xué)校教育與家庭教育密不可分,，為了做到這一點(diǎn),，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了校園開(kāi)放周，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì),、家長(zhǎng)的聯(lián)系,，以便全面了解學(xué)生的狀況；爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,。在此期間,，我班近40位家長(zhǎng)走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通，彼此對(duì)學(xué)生或?qū)W?；蚶蠋熡辛烁钊氲牧私?，這對(duì)開(kāi)展工作也起到了一定的推動(dòng)作用。
讓孩子感覺(jué)到你找他談話時(shí)為了幫他解決問(wèn)題,，而不是讓他感覺(jué)到老師一找學(xué)生就是批評(píng)他,、斥責(zé)他，因?yàn)槟菢拥脑?，你和他之間的談話以開(kāi)始就產(chǎn)生隔閡,，甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時(shí)一定要真誠(chéng),，包括語(yǔ)氣的堅(jiān)定和情感的細(xì)膩,。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)之路，還有跟他相關(guān)的信息,，多了解談話時(shí)就會(huì)讓他感覺(jué)到你在內(nèi)心是重視他的。
其次,，在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功,。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動(dòng)這樣的機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),，展開(kāi)同級(jí)班之間的競(jìng)爭(zhēng),，感受到學(xué)生的努力和重視，把班級(jí)的榮譽(yù)看成是自己的事情,，因此在每周的量化考核中都名列前茅,。
第三，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。首先,，給每個(gè)人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈。其次,，對(duì)于打掃的整潔程度也很好,，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯(cuò)，大部分學(xué)生能夠主動(dòng)的把教室臟的地方打掃干凈,，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,，對(duì)于衛(wèi)生的保持也很好。
第四,，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個(gè)很大的提升,，基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做。第五,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯(cuò),，絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績(jī),，但是不足也很明顯,，主要表現(xiàn)在以下方面：
首先，在班級(jí)管理中過(guò)多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,，對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,，因此,，部分學(xué)生在努力后成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有太多的提高,，這是上八年級(jí)后著重加強(qiáng)的方面。其次,，在教育學(xué)生時(shí),，偶爾存在過(guò)于急躁的情緒，這對(duì)師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響,，學(xué)生不喜歡,，產(chǎn)生厭煩情緒,，也給學(xué)生的心靈成長(zhǎng)造成不好的示范效應(yīng),。
第三，小組學(xué)習(xí)的管理不到位,，還有許多改進(jìn)的地方,，部分班委的職責(zé)和實(shí)施效果不理想,，并且急需學(xué)會(huì)更多的管理方法和技巧，加強(qiáng)對(duì)班干,、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng),。
第四，家校溝通頻率較低,，這是時(shí)間緊,，但也是個(gè)人安排出了問(wèn)題。
第五,，對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,，今后要作為重要工作來(lái)抓。
總結(jié)工作,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng),，這也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，作為教師,，我個(gè)人覺(jué)得在班級(jí)管理中更需要多反省自己,，這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯(cuò)誤。本學(xué)期已過(guò)去,，只能展望來(lái)年,，投入更多的精力和情感，加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，建立良性的互動(dòng)形式,，注重學(xué)生的平衡發(fā)展，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改正自己的不足,，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
助理班主任工作總結(jié)篇四
當(dāng)自己成功競(jìng)選到班主任助理的時(shí)候,，內(nèi)心既忐忑又興奮,。能夠被選為班主任助理那是老師對(duì)我能力和努力的一種肯定，同時(shí)自己能夠有機(jī)會(huì)為大一新生服務(wù)的,，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，能否將問(wèn)題處理得很好,。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫，樹(shù)立獨(dú)立意識(shí),，讓他們?cè)诖髮W(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),，把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié)：
首先輔導(dǎo)員對(duì)班主任助理進(jìn)行了培訓(xùn),，培訓(xùn)了一段時(shí)間后我對(duì)于班主任助理有了更深的認(rèn)識(shí)同時(shí)也意識(shí)到了這份工作的重要性,。因?yàn)樗粌H僅是協(xié)助好班主任的工作，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑,，幫助和引導(dǎo)他們更好的進(jìn)入大學(xué),。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作，心里壓力覺(jué)得蠻大的,，因?yàn)橐环N對(duì)未知的恐懼,，害怕自己在哪些方面做不好，到時(shí)候會(huì)讓師弟師妹們走了彎路,。當(dāng)拿到新生名單的時(shí)候,，自己認(rèn)真地讀每一個(gè)名字，當(dāng)遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典,，深怕到時(shí)候讀錯(cuò)他們的名字,，讓他們感到失望。新生來(lái)之前,，提前了解新生報(bào)到的相關(guān)問(wèn)題,，例如了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件,，綠色通道的流程等,。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準(zhǔn)備的過(guò)程會(huì)讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累,，但是一想到能夠幫助到新生,，能把這件事情做好，心里充滿(mǎn)了信心和期待,。
伴隨著新生的到來(lái),，班主任助理的.工作也就開(kāi)始了。我?guī)У陌嗉?jí)是13語(yǔ)文教育2班,，和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,，我們?nèi)齻€(gè)分工合作。報(bào)名當(dāng)天我們?cè)谒奚岱峙?、繳費(fèi)寫(xiě)單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工,，確保每一項(xiàng)工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下,，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,，里面有班主任和我們?nèi)齻€(gè)班助的聯(lián)系方式，以便他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決,。我們完成了報(bào)名工作后,，就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們?cè)谒奚嵴砬闆r或有什么急需解決的問(wèn)題。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì),，因?yàn)檫@是第一次班會(huì),，我們主要是讓他們感受到一種班級(jí)的歸屬感,，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容，告訴他們一些注意事項(xiàng),，基本的常識(shí),，例如作息時(shí)間,。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),，更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活。班會(huì)過(guò)后,，我們?nèi)齻€(gè)班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結(jié),。將一些檔案和團(tuán)籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標(biāo)記,，方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們?nèi)齻€(gè)對(duì)工作進(jìn)行了各自的分工,，但是事后也是有相互分享,，了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪宿舍了解具體情況,，與他們交流及時(shí)解決他們?cè)谛颅h(huán)境遇到的困難,。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算，與人合作要相信他人,，多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,。工作要細(xì)心并且要注意細(xì)節(jié)的問(wèn)題，多觀察多反思,，少說(shuō)空話多做實(shí)事,，在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設(shè)性的方案。
在師弟師妹們軍訓(xùn)的時(shí)候我們也勤于到現(xiàn)場(chǎng)去看望她們,。我們會(huì)盡可能的抽時(shí)間去看他們,，與他們聊天，拍照,，進(jìn)一步了解他們的想法,。多站在他們的角度想問(wèn)題，把我們的關(guān)懷送給他們,，讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心,。我們除了問(wèn)他們軍訓(xùn)期間的一些事情，同時(shí)也會(huì)和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷,、體會(huì)和感悟,，讓他們對(duì)我有更多的了解，成為他們的好朋友,，傳遞正能量,。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐，是班助，而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友,。當(dāng)然在這期間我們也會(huì)適時(shí)去走宿舍，去了解他們的情況,。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論,，找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討,。在這個(gè)過(guò)程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到彼此之間合作交流的重要性，以及作為一名引導(dǎo)者的不易,。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì),，每一次都有一個(gè)明確的目標(biāo)，調(diào)節(jié)氣氛,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，參與性等方面都做的挺不錯(cuò)的，讓師弟師妹們互相交流,、分享,，真正讓班會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。同時(shí)我們也會(huì)在這些班會(huì)或其他活動(dòng)中細(xì)心觀察每一位同學(xué),，從而去發(fā)掘有能力,，積極主動(dòng)的同學(xué)，從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備,。因?yàn)橐恢в薪M織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力，積極主動(dòng)和團(tuán)結(jié)班干部隊(duì)伍對(duì)于一個(gè)班集體而言是非常重要的,。
軍訓(xùn)完后,，最重要的事就是選出班干部。在班干競(jìng)選前,，我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策,。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來(lái)方案。在競(jìng)選的過(guò)程中,，我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競(jìng)選,，并且基本能夠根據(jù)綜合自己對(duì)他的了解進(jìn)行投票。當(dāng)然結(jié)果肯定也會(huì)有主觀因素,，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果,，和班主任一起進(jìn)行了部分的微調(diào)。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作,，讓他們了解各自的工作是什么,，以便更好的開(kāi)展工作。除此以外，我還讓他們學(xué)會(huì)多思考如何去開(kāi)展工作,，在決策方面要做到民主公正公開(kāi),，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級(jí)建設(shè)得有自己的班級(jí)特色,，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊,。隨著他們對(duì)學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后，我們也就漸漸對(duì)他們放手,，讓他們自己去摸索,。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在q群里了解他們的基本情況，有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導(dǎo),。
在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足,，我們?cè)谝恍┓矫婺軌蜃屗麄儶?dú)立去做，對(duì)他們的一些情況不太了解,，缺乏全面的觀察,。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們，走訪交流也漸漸少了,。但是我們得學(xué)會(huì)放手,，讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我成長(zhǎng),。
通過(guò)這次班主任助理工作,，我收獲了很多。不僅增長(zhǎng)了閱歷,，學(xué)會(huì)了站在不同的角度去思考問(wèn)題,，而且也收獲了友誼。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事,，你將會(huì)收獲許多你意想不到的驚喜,，因?yàn)槊恳欢蔚慕?jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都將會(huì)成為我大學(xué)的美好回憶,。作為一名學(xué)長(zhǎng)，我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好,，帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級(jí),。
助理班主任工作總結(jié)篇五
在我的認(rèn)識(shí)中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色,，要協(xié)助班主任工作,，管理班集體，讓11級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,，把他們從迷失中拉出來(lái)，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,。在我看來(lái),，一名通過(guò)的班主任助理應(yīng)該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，政治立場(chǎng)堅(jiān)定;,。
2、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,，有足夠的耐心和耐性完成各項(xiàng)工作;能夠吃苦;,。
3、做事認(rèn)真細(xì)致,，能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作;,。
5、習(xí)慣,，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;,。
6、性格開(kāi)朗向上,，熱情大方,，有親和力;。
7,、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,，積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)院的號(hào)召,。
助理班主任工作總結(jié)篇六
在我的認(rèn)識(shí)中,，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作,，管理班集體,，讓11級(jí)的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活,，把他們從迷失中拉出來(lái),，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到我們學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,。在我看來(lái),，一名通過(guò)的班主任助理應(yīng)該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，政治立場(chǎng)堅(jiān)定;
2、擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,，有足夠的耐心和耐性完成各項(xiàng)工作;能夠吃苦;
3,、做事認(rèn)真細(xì)致，能夠高品質(zhì)的完成各項(xiàng)工作;
5,、習(xí)慣,，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;
6、性格開(kāi)朗向上,，熱情大方,，有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,，積極配合學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，聽(tīng)從學(xué)院的號(hào)召。
我認(rèn)為,，班主任助理的工作原則是：熱情,、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任,、團(tuán)結(jié),、互助。而我,，對(duì)于勝任這份工作充滿(mǎn)信心,，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大,，我都會(huì)全力以赴,，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的計(jì)劃書(shū),，具體如下：
接待新生的前期準(zhǔn)備工作
由于此時(shí)新生尚未到來(lái),，所以要開(kāi)始開(kāi)展前期的準(zhǔn)備工作，并對(duì)新生接待當(dāng)日的具體事宜開(kāi)展計(jì)劃和準(zhǔn)備,，避免到時(shí)出現(xiàn)準(zhǔn)備不足,，秩序混亂的情況。
需要準(zhǔn)備的具體事項(xiàng)：
(6),、熟悉新生報(bào)到的每一個(gè)流程,，以便在新生報(bào)到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答;
助理班主任工作總結(jié)篇七
擔(dān)任助理班主任，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃的一部分,，從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之后,，我就開(kāi)始做各種應(yīng)聘的準(zhǔn)備，包括深入了解助理班主任的職責(zé),、需要具備的素質(zhì)等,，直到應(yīng)聘成功后,，我開(kāi)始感到擔(dān)憂。我不斷的自問(wèn),，我到底能給新生怎樣的引導(dǎo),，我是否能帶好一個(gè)班級(jí)？帶著這些疑問(wèn),，我在暑假進(jìn)行各種工作的準(zhǔn)備,，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來(lái)。 xx年9月5日新生入學(xué)到xx年1月8日新生軍訓(xùn)完畢,，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件,、通知擠滿(mǎn)電腦桌面，手機(jī)連續(xù)的震動(dòng),，經(jīng)常開(kāi)會(huì)和經(jīng)常熬夜的生活,。每天的情緒會(huì)因?yàn)樾律母鞣N喜怒哀樂(lè)而牽動(dòng)，這段時(shí)間,，可以這樣形容：最辛苦、最充實(shí)和最快樂(lè),。
公管17班實(shí)際報(bào)到30人,，男11人，女19人,，幾乎是1:2的比例,。其中28人是省內(nèi)學(xué)生，2人為外省學(xué)生,。班內(nèi)學(xué)生的自身?xiàng)l件相差不遠(yuǎn),，經(jīng)過(guò)不斷地磨合，同學(xué)之間相處融洽,。從整體上看,，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好,。
我抱著建設(shè)積極向上,、有凝聚力的班風(fēng)的理念，展開(kāi)以下工作：
首先,，在班委會(huì)產(chǎn)生之前,，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解。因此,，在開(kāi)學(xué)初期,，我盡量多的開(kāi)展集體活動(dòng)。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡,，男女生之間的交流并不多,。但是隨著時(shí)間的推移,，情況逐漸好轉(zhuǎn)。
其次,，本著公平公正原則進(jìn)行班干部的選擇,。優(yōu)秀的班委會(huì)不僅對(duì)所在的班級(jí)有很大的影響，同時(shí)對(duì)于我的工作的展開(kāi)起到重要的鏈接作用,。針對(duì)班委會(huì)的產(chǎn)生形式,，我與班主任進(jìn)行溝通，決定采用民主選舉結(jié)合我,、班主任和微笑特工意見(jiàn)的方式選出最后的人選,。班委會(huì)產(chǎn)生初期工作并不順利，我不斷地反思,，最主要的原因是他們還沒(méi)有建立起自己的威信,。最后，通過(guò)他們自身的努力,，逐漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可,。
再次，鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)校,、學(xué)院的各級(jí)組織,。學(xué)校、學(xué)院各級(jí)組織是學(xué)生鍛煉自身能力,，為學(xué)校,、學(xué)院貢獻(xiàn)力量的舞臺(tái)。通過(guò)部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時(shí)我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)向他們提一些意見(jiàn)和建議,，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇,。整體上看，同學(xué)們都很積極進(jìn)取,，大致有自己學(xué)習(xí)的方向,。
最后，鼓勵(lì)他們多參加校級(jí),、院級(jí)的集體活動(dòng),。集體活動(dòng)是培養(yǎng)班集體凝聚力的時(shí)機(jī)，在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，他們積極參加各種活動(dòng),，雖然結(jié)果沒(méi)有達(dá)到他們的預(yù)想，但在這個(gè)過(guò)程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
現(xiàn)在,，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，班規(guī)及班級(jí)文化逐漸建立起來(lái),，例如,，開(kāi)會(huì)的紀(jì)律,，每月17號(hào)的班級(jí)文化節(jié)等等。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，靠的是他們自己積極主動(dòng),，不斷完善、發(fā)展好班級(jí)文化,。
首先,，讓同學(xué)們了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。xx年是我們學(xué)校第一次大類(lèi)招生,，同學(xué)們還沒(méi)有選定自己的專(zhuān)業(yè),，助班需要為同學(xué)們提供初步的專(zhuān)業(yè)介紹。這是助班工作的一個(gè)重要挑戰(zhàn),，目前為止,，我只能提供一些表面的介紹，接下來(lái)需要請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向的老師向他們介紹,，同時(shí)需要他們的努力加深對(duì)各專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，最后做出自己的選擇。
其次,，盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識(shí),，提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性，促使他們不斷上進(jìn),。同時(shí)，動(dòng)員班委組織學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，例如進(jìn)行晚自習(xí)。督促班委經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通,，讓班主任做出正確的引導(dǎo),。
最后，適時(shí)地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。大學(xué)里,，由于學(xué)生工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少。因?yàn)楣ぷ骺梢越o他們帶來(lái)新鮮感和挑戰(zhàn),，更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí),，很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位，造成各種不良后果,。因此,，要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識(shí)，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。
軍訓(xùn)是對(duì)新生素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,，是每個(gè)同學(xué)的必修課,。軍訓(xùn)的確是種考驗(yàn)，在嚴(yán)寒的冬天,，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,，嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行操練。通過(guò)這次軍訓(xùn),，強(qiáng)化了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了他們不怕苦,，不怕累,，不屈不撓的精神；增強(qiáng)了組織的紀(jì)律性,，教育培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,；鍛煉了同學(xué)們自立自理能力，為今后的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
喜歡站在操場(chǎng)看他們操練,，希望可以拍下他們每一個(gè)動(dòng)作，通過(guò)本次軍訓(xùn),，他們可以深刻認(rèn)識(shí)到軍人的偉大,，同時(shí)樹(shù)立“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的認(rèn)知,。
回顧過(guò)去,，在我和新生共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)了感激,。在這個(gè)過(guò)程中,，是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂(lè)，是新生給予我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生的思考的火花,。他們讓我看到了自己的缺點(diǎn)，看到自己還缺乏歷練等等,。
助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的，是學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此要緊密配合學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生工作的部署,，對(duì)新生的.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對(duì)集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生檔案建立和管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。這些工作的落實(shí)，充盈在助理班主任工作的全部,，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪、跟同學(xué)聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。因此,，我盡可能地多利用一些課余時(shí)間走訪宿舍，了解他們的新動(dòng)態(tài),，適時(shí)地給出自己的意見(jiàn)與建議,。同時(shí)，通過(guò)向班委了解班里的情況,，提醒班委應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,。我也許不是一個(gè)優(yōu)秀的助班，但是我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的助班,。
助班的工作看似瑣碎,，但實(shí)際是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們助班工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè),、更出色。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為助班工作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在做任何一份工作之前,，首先要確定好自己的位置,，這是保障工作質(zhì)量和工作順利進(jìn)行的奠基石,。助理班主任是鏈接學(xué)院、老師與同學(xué)之間的橋梁,，這是助理班主任最主要的定位,。助理班主任同時(shí)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)引導(dǎo)人。因此所有工作的開(kāi)展都應(yīng)該基于這樣的定位的基礎(chǔ)上,。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,，同時(shí)，有計(jì)劃才能讓工作進(jìn)行得有條不紊,。雖然有計(jì)劃,，但計(jì)劃趕不上變化,，因此應(yīng)在平常的生活中培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。
溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,，只有通過(guò)交流才能分享彼此的經(jīng)歷和認(rèn)知,，可以切實(shí)給他們帶來(lái)幫助。通過(guò)與他們的溝通,，可以知道他們最近的動(dòng)向,，他們遇到的問(wèn)題，他們對(duì)于將來(lái)的計(jì)劃等等,，在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西,。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的助理班主任工作，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中,，腳踏實(shí)地，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
希望在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，班委可以更好地將自己的想法付諸實(shí)踐,，將公管17班建設(shè)成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。同時(shí)希望每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為班集體做出更多的貢獻(xiàn),；最后希望每一位同學(xué)通過(guò)努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向，不斷挖掘自我,、完善自我,。
助理班主任工作總結(jié)篇八
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很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,，為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任，被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)091班的助理班主任,，在這期間,，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的考驗(yàn),。
班助(班主任助理)是一個(gè)特殊的群體,，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,，我們是學(xué)校,、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,，對(duì)于學(xué)校的管理制度,，生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),，我們也體驗(yàn)過(guò)大一時(shí)候的生活,，對(duì)于新生的心理可能會(huì)比較了解，很容易和他們溝通,，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一,。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信,，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，只是想去做一個(gè)嘗試，因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會(huì)知道結(jié)果,，當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,，我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái),，她們的微笑讓我覺(jué)得我可以,，我一定行，同時(shí),，我更加相信這句話了“世界是沒(méi)有不可能的事,，要看你有沒(méi)有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
我深感工作能力的重要性,，因此積極配合班主任的工作,，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),，培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,，對(duì)于班上所存在的問(wèn)題我會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議，做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓班委自己思考?wèn)題,，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級(jí)的工作,，通過(guò)分享，不僅幫助了別人,，同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng)工作開(kāi)始思考,、總結(jié),，從而得以提升,。
在剛接手班級(jí)的時(shí)候，我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名，于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,，對(duì)照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對(duì)照下……就這樣兩周后我認(rèn)識(shí)了我班百分之八十的學(xué)生,，在生活中,，我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心,，面對(duì)一些自制力較差,、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì)給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù),。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng)，以豐富班級(jí)的文化氛圍,，課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動(dòng),，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
學(xué)習(xí)上,，與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法,，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，因此我會(huì)鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以更好的鍛煉他們的一些能力，對(duì)于班級(jí)里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,，我會(huì)找他們做一些交流,，讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方，是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,，盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng),。
通過(guò)一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善,，班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績(jī)的同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問(wèn)題,，需要進(jìn)一步加以分析解決：
當(dāng)然，在工作的同時(shí),，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高,。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的“度”,，記得剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),，讓他們做個(gè)。
自我介紹,。
他們都不肯可能是因?yàn)閯倎?lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣我就對(duì)他們給予了語(yǔ)言上的批評(píng)事后感覺(jué)自己錯(cuò)了想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間當(dāng)時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想當(dāng)時(shí)真的很慚愧不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想同時(shí)在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流,、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束,，這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心通網(wǎng)091班的學(xué)生,，與他們經(jīng)常交流、溝通,、談心,，做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者，也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼,。
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雕刻時(shí)間,，雕刻自己,，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了,。說(shuō)真的,，這段日子是既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列,，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助,。同時(shí)，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展,。
這三個(gè)多月來(lái)，作為助班,，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，要采取最合適的方法來(lái)溝通,，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí),。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天,，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷,，想想他們的建議,。在班上，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐”,，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂,，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽,。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽,，記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,，當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，他們的比賽,，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng),。這一切的一切，是感動(dòng),，是自豪,，是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí),。付出不少，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼。
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雕刻時(shí)間,，雕刻自己，時(shí)光荏苒,，但荏苒的又何止是時(shí)光,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了,。說(shuō)真的,，這段日子是既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選,，還是最后進(jìn)入助理班主任行列,，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。
這三個(gè)多月來(lái),，作為助班,，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺,。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通,，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí),。從這個(gè)角度來(lái)看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),。
我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天,，我都很積極地找和同學(xué)溝通,，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷，想想他們的建議,。在班上,，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐”，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂,，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽,。我還記得每場(chǎng)比賽前,，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來(lái)看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,，當(dāng)他們的啦啦隊(duì),，他們的比賽，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng),。這一切的一切,，是感動(dòng)，是自豪,，是驕傲,。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí),。付出不少,，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬,。作為他們的助班，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解,。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人,，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道,，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼,。
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雕刻時(shí)間,，雕刻自己,，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,，這段日子是既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。
不管是最初的助理班主任競(jìng)選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列,，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助,。同時(shí)，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展,。
這三個(gè)多月來(lái)，作為助班,，我學(xué)到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，各自的家庭也十分不同,，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),。
我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通,，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷,，想想他們的建議。在班上,，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐”,，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。
給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽,。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽,，記得來(lái)看啊,！”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生,，當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，他們的比賽,，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng),。這一切的一切，是感動(dòng),，是自豪,，是驕傲。
在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí),。付出不少，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼。
助理班主任工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我受學(xué)校委托擔(dān)任了高二〔4〕文科班的班主任,，我班共有學(xué)生72人,，男生46人，女生26人,。我在班級(jí)管理過(guò)程中,，我努力履行班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng),，狠抓紀(jì)律衛(wèi)生,，開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生各方面的開(kāi)展,，為他們創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,。本學(xué)期中,，我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處,、德育處的指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),。在寒假來(lái)臨之際,，我將班主任工作總結(jié)如下：
我們學(xué)校很關(guān)注學(xué)生的德育工作建設(shè),，每周都有德育主題,，每?jī)芍芤械掠鳂I(yè)。在每周升旗時(shí)德育主任都要講解主題內(nèi)容，從而加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)德育工作的理解。
我們班級(jí)那么在每周例會(huì)上還有深入解析這些內(nèi)容,。對(duì)學(xué)生所寫(xiě)的德育作業(yè)認(rèn)真批改,。在對(duì)班級(jí)工作中我的理念那么是讓學(xué)生管理自己,，強(qiáng)化班級(jí)干部的作用,，這一點(diǎn)非常重要。例如我班在一些活動(dòng)中,，學(xué)生主動(dòng),、積極、自發(fā)參與,。對(duì)于班干部的工作,，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間,，但在工作中我注意監(jiān)督,、觀察，缺乏之處及時(shí)指出,，并給予指導(dǎo)，還鼓勵(lì)學(xué)生干部積極參與學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。讓他們有更加廣闊的開(kāi)展空間,。
我們積極配合學(xué)校團(tuán)委和德育處的工作,，開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康開(kāi)展的活動(dòng),。發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，建立團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍，形成良好的班風(fēng),，我們根據(jù)學(xué)校安排，把班級(jí)板報(bào)作為宣傳工具,，做好每一期的宣傳。
將班訓(xùn)“厚德尚學(xué),，勵(lì)志成才〞,、名人警句,、班級(jí)獲獎(jiǎng)錦旗及獎(jiǎng)狀掛在墻上，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美觀,、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境,。堅(jiān)持每?jī)芍芨鼡Q一期板報(bào),，板面活潑，內(nèi)容豐富,，充分發(fā)揮了宣傳教育作用,，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氣氛。
班會(huì)是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道,。每周堅(jiān)持召開(kāi)一次班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校要求，有方案地,、及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、行為標(biāo)準(zhǔn)、集體主義,、法制平安,、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富,，教育形式多樣,，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀,，健康的成長(zhǎng),。
對(duì)于中學(xué)生，寓教于樂(lè)比刻板地說(shuō)教效果好得多,，在活動(dòng)中可以使學(xué)生接受教育,、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級(jí)凝聚力,，所以,，我積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
如班級(jí)開(kāi)展了語(yǔ)文的演講比賽,，組織學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽,，學(xué)年籃球賽,。充分活潑了學(xué)生的校園文體節(jié)活動(dòng),。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“熱誠(chéng),、嚴(yán)格,、活潑、奮進(jìn)〞的班集體,。高二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)生,，思想波動(dòng)很大,，內(nèi)容難度加大，學(xué)生在思想及學(xué)習(xí)壓力這么大的情況下,，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉,，更容易被其它學(xué)習(xí)之外的因素所迷惑。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)意志,，我主要做了這些工作：
由于學(xué)生的自我約束力差,，所以對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,，催促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),，平時(shí)，對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒,、多催促，對(duì)隨地亂扔,、蓄長(zhǎng)發(fā),、說(shuō)臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正,。學(xué)期以來(lái),，絕大局部學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)集體榮譽(yù)。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,，個(gè)人要服從集體,。但現(xiàn)在的`學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識(shí),，所以,，通過(guò)組織各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),，增進(jìn)友誼,，大家共同進(jìn)步，樹(shù)立集體意識(shí),，并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),，大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。
一是通過(guò)班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；
二是要求學(xué)生觀看新聞,、閱讀報(bào)紙,，關(guān)心國(guó)家大事；對(duì)于特殊群體學(xué)生的教育,，我持比擬謹(jǐn)慎的態(tài)度,，因?yàn)樗麄円话惚葦M自卑、敏感,，方法不當(dāng),，容易挫傷其自尊心。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
學(xué)期以來(lái)，我們相繼在每次月考之后,，都相應(yīng)的做了與家長(zhǎng)溝通工作,，取得了明顯的效果。同時(shí)也配合德育處,，做好德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們，我們主要以電訪和家訪兩種形式溝通,。從而把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái),，到達(dá)教育的最大化。
總之，本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,，我會(huì)不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，爭(zhēng)取把班主任的工作做得更好,。
當(dāng)學(xué)生背著書(shū)包,，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰踏進(jìn)校園,，教師便以神圣的身份引領(lǐng)學(xué)生們揚(yáng)帆起航,。試問(wèn)：在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中，對(duì)學(xué)生們影響最大的是誰(shuí),？我會(huì)堅(jiān)決不移地說(shuō)：是班主任,！對(duì)學(xué)生影響最深的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是班主任的人格魅力,！
助理班主任工作總結(jié)篇十
擔(dān)任助理班主任，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃的一部分,，從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之后,，我就開(kāi)始做各種應(yīng)聘的準(zhǔn)備，包括深入了解助理班主任的職責(zé),、需要具備的素質(zhì)等,，直到應(yīng)聘成功后，我開(kāi)始感到擔(dān)憂,。我不斷的自問(wèn),，我到底能給新生怎樣的引導(dǎo)，我是否能帶好一個(gè)班級(jí),？帶著這些疑問(wèn),，我在暑假進(jìn)行各種工作的準(zhǔn)備，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來(lái),。xx年9月5日新生入學(xué)到xx年1月8日新生軍訓(xùn)完畢,，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿(mǎn)電腦桌面,，手機(jī)連續(xù)的震動(dòng),，經(jīng)常開(kāi)會(huì)和經(jīng)常熬夜的生活。每天的情緒會(huì)因?yàn)樾律母鞣N喜怒哀樂(lè)而牽動(dòng),，這段時(shí)間,，可以這樣形容：最辛苦、最充實(shí)和最快樂(lè),。
公管17班實(shí)際報(bào)到30人,，男11人，女19人，幾乎是1:2的比例,。其中28人是省內(nèi)學(xué)生,，2人為外省學(xué)生。班內(nèi)學(xué)生的自身?xiàng)l件相差不遠(yuǎn),，經(jīng)過(guò)不斷地磨合,，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看,，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)較好。
班風(fēng)建設(shè)：我抱著建設(shè)積極向上,、有凝聚力的班風(fēng)的理念,，展開(kāi)以下工作：
首先，在班委會(huì)產(chǎn)生之前,，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解,。因此，在開(kāi)學(xué)初期,，我盡量多的開(kāi)展集體活動(dòng),。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡，男女生之間的交流并不多,。但是隨著時(shí)間的推移,，情況逐漸好轉(zhuǎn)。
其次,，本著公平公正原則進(jìn)行班干部的選擇,。優(yōu)秀的班委會(huì)不僅對(duì)所在的班級(jí)有很大的影響，同時(shí)對(duì)于我的工作的展開(kāi)起到重要的鏈接作用,。針對(duì)班委會(huì)的產(chǎn)生形式,，我與班主任進(jìn)行溝通，決定采用民主選舉結(jié)合我,、班主任和微笑特工意見(jiàn)的方式選出最后的人選,。班委會(huì)產(chǎn)生初期工作并不順利，我不斷地反思,，最主要的原因是他們還沒(méi)有建立起自己的威信,。最后，通過(guò)他們自身的努力,，逐漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可,。
再次，鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)校,、學(xué)院的各級(jí)組織,。學(xué)校,、學(xué)院各級(jí)組織是學(xué)生鍛煉自身能力，為學(xué)校,、學(xué)院貢獻(xiàn)力量的舞臺(tái),。通過(guò)部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時(shí)我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)向他們提一些意見(jiàn)和建議，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇,。整體上看,，同學(xué)們都很積極進(jìn)取，大致有自己學(xué)習(xí)的方向,。
最后,，鼓勵(lì)他們多參加校級(jí)、院級(jí)的集體活動(dòng),。集體活動(dòng)是培養(yǎng)班集體凝聚力的時(shí)機(jī),，在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，他們積極參加各種活動(dòng),，雖然結(jié)果沒(méi)有達(dá)到他們的預(yù)想,，但在這個(gè)過(guò)程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
現(xiàn)在,，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,，班規(guī)及班級(jí)文化逐漸建立起來(lái)，例如,，開(kāi)會(huì)的紀(jì)律，每月17號(hào)的班級(jí)文化節(jié)等等,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,，靠的是他們自己積極主動(dòng)，不斷完善,、發(fā)展好班級(jí)文化,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)：
首先，讓同學(xué)們了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,。xx年是我們學(xué)校第一次大類(lèi)招生,，同學(xué)們還沒(méi)有選定自己的專(zhuān)業(yè)，需要為同學(xué)們提供初步的專(zhuān)業(yè)介紹,。這是助班工作的一個(gè)重要挑戰(zhàn),，目前為止，我只能提供一些表面的介紹,，接下來(lái)需要請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向的老師向他們介紹,，同時(shí)需要他們的努力加深對(duì)各專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，最后做出自己的選擇,。
其次,，盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識(shí),，提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性，促使他們不斷上進(jìn),。同時(shí),，動(dòng)員班委組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，例如進(jìn)行晚自習(xí),。督促班委經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通，讓班主任做出正確的引導(dǎo),。
最后,，適時(shí)地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里,，由于學(xué)生工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少,。因?yàn)楣ぷ骺梢越o他們帶來(lái)新鮮感和挑戰(zhàn)，更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí),，很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位,，造成各種不良后果。因此,，要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識(shí),，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
軍訓(xùn)：軍訓(xùn)是對(duì)新生素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,，是每個(gè)同學(xué)的必修課,。軍訓(xùn)的確是種考驗(yàn)，在嚴(yán)寒的冬天,，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,，嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行操練。通過(guò)這次軍訓(xùn),，強(qiáng)化了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了他們不怕苦,，不怕累,，不屈不撓的精神；增強(qiáng)了組織的紀(jì)律性,，教育培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,；鍛煉了同學(xué)們自立自理能力，為今后的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
喜歡站在操場(chǎng)看他們操練,，希望可以拍下他們每一個(gè)動(dòng)作，通過(guò)本次軍訓(xùn),，他們可以深刻認(rèn)識(shí)到軍人的偉大,，同時(shí)樹(shù)立“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨”的認(rèn)知,。
回顧過(guò)去,，在我和新生共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)了感激,。在這個(gè)過(guò)程中,，是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂(lè)，是新生給予我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生的思考的火花,。他們讓我看到了自己的缺點(diǎn)，看到自己還缺乏歷練等等,。
助班常規(guī)性的工作是跟學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生管理結(jié)合在一起的，是學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生管理工作的'具體實(shí)施,。我們的工作就是幫助新生解決學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此要緊密配合學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生工作的部署,，對(duì)新生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對(duì)集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生檔案建立和管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),，充盈在助理班主任工作的全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪,、跟同學(xué)聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。因此,，我盡可能地多利用一些課余時(shí)間走訪宿舍,，了解他們的新動(dòng)態(tài)，適時(shí)地給出自己的意見(jiàn)與建議,。同時(shí),，通過(guò)向班委了解班里的情況，提醒班委應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,。我也許不是一個(gè)優(yōu)秀的助班,，但是我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的助班,。
助班的工作看似瑣碎，但實(shí)際是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們助班工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè)、更出色,。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為助班工作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
定位：在做任何一份工作之前,，首先要確定好自己的位置，這是保障工作質(zhì)量和工作順利進(jìn)行的奠基石。助理班主任是鏈接學(xué)院,、老師與同學(xué)之間的橋梁，這是助理班主任最主要的定位,。助理班主任同時(shí)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)引導(dǎo)人,。因此所有工作的開(kāi)展都應(yīng)該基于這樣的定位的基礎(chǔ)上。
制定計(jì)劃與培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,，同時(shí)，有計(jì)劃才能讓工作進(jìn)行得有條不紊,。雖然有計(jì)劃,，但計(jì)劃趕不上變化，因此應(yīng)在平常的生活中培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,。
注重與同學(xué)的交流：溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,，只有通過(guò)交流才能分享彼此的經(jīng)歷和認(rèn)知，可以切實(shí)給他們帶來(lái)幫助,。通過(guò)與他們的溝通,，可以知道他們最近的動(dòng)向，他們遇到的問(wèn)題,，他們對(duì)于將來(lái)的計(jì)劃等等,，在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西。
對(duì)自己的期望：通過(guò)一個(gè)學(xué)期的助理班主任工作,，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，希望自己在以后的學(xué)習(xí)工作中，腳踏實(shí)地,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。
最后希望每一位同學(xué)通過(guò)努力盡早找到自己的學(xué)習(xí)方向,，不斷挖掘自我,、完善自我。
助理班主任工作總結(jié)篇十一
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,，我順利的完成了班主任助理工作?；叵肫鸷托律黄鸲冗^(guò)的這短短的一個(gè)月時(shí)間里,，心里滿(mǎn)是欣慰和快樂(lè)，也有不舍,。但是凡事都要有個(gè)結(jié)局,，在這一個(gè)月的班助工作中我學(xué)到了很多知識(shí)。
9月12號(hào)是新生報(bào)到,。我昨天迎接專(zhuān)轉(zhuǎn)本的同學(xué)今天又迎接大一新生,。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長(zhǎng)到體育館去報(bào)到注冊(cè)，但是我也有很多事情,，我要來(lái)回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報(bào)到的人同時(shí)分發(fā)校園一卡通,。累是當(dāng)然的，但是我覺(jué)得很快樂(lè),，特別是與新生和家長(zhǎng)交流時(shí),，向他們介紹學(xué)校的情況，心里很高興,，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅怂麄兊恼J(rèn)可,。他們剛到這里，對(duì)這里的一切都不了解,，很多事情也不知道怎么去做,，我需要向他們說(shuō)明。由于分配宿舍時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題,，我負(fù)責(zé)的班級(jí)有兩個(gè)人沒(méi)找到,，最后還是她們通知班主任，班主任轉(zhuǎn)告我才知道的,。
去參加某某社團(tuán)嗎?”,、“學(xué)校有沒(méi)有勤工儉學(xué)的地方?”、“大學(xué)怎樣充實(shí)自己?”,、“市中心有什么好玩的地方?”等等，也有同學(xué)想出去做兼職,。對(duì)于學(xué)校的一些社團(tuán)或?qū)W生會(huì),，我的建議是在不影響自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參見(jiàn)一些自己感興趣的社團(tuán)，通過(guò)社團(tuán)來(lái)拓展自己的視野,，向身邊的人多多學(xué)習(xí),，學(xué)生會(huì)是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,，加入學(xué)生會(huì)可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力，而且可以認(rèn)識(shí)很多其他專(zhuān)業(yè)的人,，加強(qiáng)自己對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的了解,。
大學(xué)不同于初中、高中沒(méi)有老師會(huì)管著你,，這樣一來(lái)就需要學(xué)生自己管理,。最重要的當(dāng)然是班委的選取了。因?yàn)樗麄儎倎?lái),，工作能力無(wú)法詳細(xì)的了解,，只能通過(guò)觀察來(lái)注意一些工作積極認(rèn)真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺(tái)競(jìng)選擔(dān)任班級(jí)的班委,，最后班主任通過(guò)與我商量,，根據(jù)他們的實(shí)際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù)，讓他們做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,，在班級(jí)中起到帶頭作用,，現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。在擔(dān)任班助的這段時(shí)間里,，我每個(gè)晚自習(xí)都會(huì)陪他們一起上,，開(kāi)學(xué)初有很多事情要向他們說(shuō)明，所以開(kāi)始的幾天的晚自習(xí)都是我在將一些事情,，獨(dú)自看書(shū)的時(shí)間不多沒(méi)有察覺(jué)晚自習(xí)討論的想象,。隨著工作的不斷減少，晚自習(xí)講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了,，我就向他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題,，讓他們意識(shí)到晚自習(xí)自學(xué)的重要性。作為學(xué)長(zhǎng),，在晚自習(xí)時(shí)我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，像高等數(shù)學(xué)、化學(xué),、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等,。
課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)，多去了解了解自己喜歡的事情,。在大學(xué)不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,，不要受身邊的人的影響，要堅(jiān)持自己的原則,，不能讓周?chē)沫h(huán)境影響到你,。還有就是宿舍衛(wèi)生的問(wèn)題，四個(gè)人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈,，生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的,。
作為班主任助理，在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,，尤其對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)更是對(duì)班助充滿(mǎn)崇敬,，事實(shí)也許就是這樣，但是還有很多方面是不容易看到的,。要想做好班助就必須要有奉獻(xiàn)的決心,，而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生,，我們不能胡亂的批評(píng)新生,，要以積極地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué),，自己只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng),。在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助,，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或管理者的幫助,，無(wú)論是哪一種解決方式,，都要求班助親身參與其中。我們不能因?yàn)榕侣闊┡吕鄱蝗ゲ蝗シe極地幫助新生,。
工作就可以讓班委去處理,，因?yàn)槲乙惨獙W(xué)習(xí)不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用,，鍛煉他們的工作能力,，讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施,，充分發(fā)掘他們的潛能,，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
一個(gè)月的工作時(shí)間,，有些不舍,。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì)了與人交流,，和陌生人說(shuō)話都有點(diǎn)害怕,，吐字不清，不敢大聲,，生怕出錯(cuò),，語(yǔ)速好快,，但是現(xiàn)在好多了，面對(duì)陌生人還可以自然地和他交流,。以前在講臺(tái)上說(shuō)話會(huì)緊張到結(jié)舌，甚至不敢上臺(tái),，現(xiàn)在不會(huì)了,，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高,。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì)了忍讓和寬容,。
時(shí)間過(guò)得好快,，我順利地完成了我的工作，我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)秀的班風(fēng),，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校，不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望,。也許我沒(méi)有時(shí)間再去你們班,，但是我會(huì)繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)。同時(shí)我也感謝班主任,、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì)，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去,。
助理班主任工作總結(jié)篇十二
擔(dān)任助理班主任,，是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃的一部分，從學(xué)院招聘公告掛網(wǎng)之后,，我就開(kāi)始做各種應(yīng)聘的準(zhǔn)備,，包括深入了解助理班主任的職責(zé)、需要具備的素質(zhì)等,，直到應(yīng)聘成功后,，我開(kāi)始感到擔(dān)憂。我不斷的自問(wèn),，我到底能給新生怎樣的引導(dǎo),，我是否能帶好一個(gè)班級(jí)？帶著這些疑問(wèn),，我在暑假進(jìn)行各種工作的準(zhǔn)備，直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來(lái),。2011年9月5日新生入學(xué)到2012年1月8日新生軍訓(xùn)完畢,，我已經(jīng)習(xí)慣各種文件、通知擠滿(mǎn)電腦桌面，手機(jī)連續(xù)的震動(dòng),，經(jīng)常開(kāi)會(huì)和經(jīng)常熬夜的生活,。每天的情緒會(huì)因?yàn)樾律母鞣N喜怒哀樂(lè)而牽動(dòng)，這段時(shí)間,，可以這樣形容：最辛苦,、最充實(shí)和最快樂(lè)。
二,、班級(jí)學(xué)生情況,。
公管17班實(shí)際報(bào)到30人，男11人,，女19人，幾乎是1:2的比例,。其中28人是省內(nèi)學(xué)生，2人為外省學(xué)生,。班內(nèi)學(xué)生的自身?xiàng)l件相差不遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)不斷地磨合,，同學(xué)之間相處融洽。從整體上看,，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好,。
三,、具體工作的開(kāi)展。
班風(fēng)建設(shè),。
我抱著建設(shè)積極向上,、有凝聚力的班風(fēng)的理念，展開(kāi)以下工作：
首先,，在班委會(huì)產(chǎn)生之前,，我的工作重心是讓同學(xué)之間有更多的溝通和了解,。因此,，在開(kāi)學(xué)初期，我盡量多的開(kāi)展集體活動(dòng),。由于班內(nèi)男女學(xué)生比例稍有失衡,，男女生之間的交流并不多,。但是隨著時(shí)間的推移，情況逐漸好轉(zhuǎn),。
其次,，本著公平公正原則進(jìn)行班干部的選擇。優(yōu)秀的班委會(huì)不僅對(duì)所在的班級(jí)有很大的影響,，同時(shí)對(duì)于我的工作的展開(kāi)起到重要的鏈接作用,。針對(duì)班委會(huì)的產(chǎn)生形式，我與班主任進(jìn)行溝通,，決定采用民主選舉結(jié)合我、班主任和微笑特工意見(jiàn)的方式選出最后的人選,。班委會(huì)產(chǎn)生初期工作并不順利,，我不斷地反思，最主要的原因是他們還沒(méi)有建立起自己的威信,。最后,，通過(guò)他們自身的努力，逐漸取得了同學(xué)們的認(rèn)可,。
再次,，鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)校、學(xué)院的各級(jí)組織,。學(xué)校,、學(xué)院各級(jí)組織是學(xué)生鍛煉自身能力，為學(xué)校,、學(xué)院貢獻(xiàn)力量的舞臺(tái),。通過(guò)部分組織主要負(fù)責(zé)人的介紹的同時(shí)我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)向他們提一些意見(jiàn)和建議，班內(nèi)的同學(xué)都做出了自己的選擇,。整體上看,，同學(xué)們都很積極進(jìn)取，大致有自己學(xué)習(xí)的方向,。
最后,，鼓勵(lì)他們多參加校級(jí)、院級(jí)的集體活動(dòng),。集體活動(dòng)是培養(yǎng)班集體凝聚力的最好時(shí)機(jī),，在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，他們積極參加各種活動(dòng),，雖然結(jié)果沒(méi)有達(dá)到他們的預(yù)想,，但在這個(gè)過(guò)程中他們收獲的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
現(xiàn)在,，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,，班規(guī)及班級(jí)文化逐漸建立起來(lái),，例如，開(kāi)會(huì)的紀(jì)律,，每月17號(hào)的班級(jí)文化節(jié)等等,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，靠的是他們自己積極主動(dòng),，不斷完善,、發(fā)展好班級(jí)文化。
學(xué)風(fēng)建設(shè),。
首先,，讓同學(xué)們了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。2011年是我們學(xué)校第一次大類(lèi)招生,，同學(xué)們還沒(méi)有選定自己的專(zhuān)業(yè),，助班需要為同學(xué)們提供初步的專(zhuān)業(yè)介紹。這是助班工作的一個(gè)重要挑戰(zhàn),，目前為止,，我只能提供一些表面的介紹，接下來(lái)需要請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向的老師向他們介紹,，同時(shí)需要他們的努力加深對(duì)各專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),，最后做出自己的選擇。
其次,，盡自己的能力向他們介紹學(xué)習(xí)上的各種相關(guān)知識(shí),，提醒他們學(xué)習(xí)能力的重要性，促使他們不斷上進(jìn),。同時(shí),，動(dòng)員班委組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，例如進(jìn)行晚自習(xí),。督促班委經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通，讓班主任做出正確的引導(dǎo),。
最后,，適時(shí)地提醒他們注意協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)里,，由于學(xué)生工作耽誤學(xué)習(xí)的例子并不少,。因?yàn)楣ぷ骺梢越o他們帶來(lái)新鮮感和挑戰(zhàn)，更是由于大學(xué)主要是靠自我學(xué)習(xí),，很多同學(xué)往往將學(xué)習(xí)居于次位,，造成各種不良后果。因此,，要加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的意識(shí),，協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是對(duì)新生素質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,，是每個(gè)同學(xué)的必修課,。軍訓(xùn)的確是種考驗(yàn)，在嚴(yán)寒的冬天,，他們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,，嚴(yán)格按照教官的指示進(jìn)行操練。通過(guò)這次軍訓(xùn),，強(qiáng)化了同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),，磨練了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了他們不怕苦,，不怕累,，不屈不撓的精神；增強(qiáng)了組織的紀(jì)律性,，教育培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神；鍛煉了同學(xué)們自立自理能力,，為今后的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
喜歡站在操場(chǎng)看他們操練，希望可以拍下他們每一個(gè)動(dòng)作,，通過(guò)本次軍訓(xùn),，他們可以深刻認(rèn)識(shí)到軍人的偉大，同時(shí)樹(shù)立“天將降大任于斯人也,，必先,、、,、,、、,、”的認(rèn)知,。
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