演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇一
大家好,!
時(shí)間像一縷青煙,,漂然而去,,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié),。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),在此我祝愿,,所有的同學(xué)都能,,好好學(xué)習(xí),天天向上,,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀,?!弊x書不但豐富了我們的知識(shí),還武裝了我們的頭腦,。就拿偉人毛澤東來說吧,!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),,為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn),!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),,不求回報(bào),幾十年如一日辛勤工作的老師們,,你們就像園丁一樣,為我們澆水,、施肥,、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng),。你們又像一座橋,,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,,只是希望我們好好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就是給您的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,,我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲:“老師我愛您,,老師您辛苦了,,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂,!”(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))
謝謝大家,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇二
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì),,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,,繼往開來;二是表彰先進(jìn),樹立典范;三是弘揚(yáng)師德,,再塑形象,。
前面___同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié),。完全符合學(xué)校的實(shí)際,,成績(jī)只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力,。就我校而言,,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,,教師總體素質(zhì)參差不齊,,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,,努力改變的,,徹底解決的。盡管困難肯定不小,,但我們有信心,、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,,辦人民滿意的教育,。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)___等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者,、師德標(biāo)兵,、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了___等30名三好學(xué)生,、優(yōu)秀班團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員,、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研,、勇于進(jìn)步,、成績(jī)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好,、學(xué)習(xí)好,、知禮儀、懂感恩,、會(huì)生活,、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn),、弘揚(yáng)正氣,,我們這樣做,是非常有必要的,。所以,,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生,、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,,也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,,在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失,、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
第一,,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人,、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚,。
第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善,、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動(dòng),,完善落實(shí)監(jiān)督,、檢查,、評(píng)比、考核等機(jī)制,,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
第三,、堅(jiān)持以人為本的管理理念,,全面關(guān)心教職員工的工作、生活,、身心健康和發(fā)展,,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園,。
老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),,實(shí)施高效課堂,,創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路,,全力發(fā)揚(yáng)學(xué)??嘧ァ⒔處熆嘟?、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇三
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,,您是否想起,,今天是9月10日,是您——最敬愛的老師的節(jié)目?
回首往昔,,十余年的求學(xué)生涯,,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,,可以毫不夸張的說,,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我們找到了精神的源泉,,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),,我們也踏上了尋夢(mèng)之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(zhǎng)”,,就是我們敬愛的老師,。
老師,在我們的心目中是最神圣的,,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,,教誨中帶著微笑,讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),。老師就如拉滿的弓,,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,,讓我們充滿激情的力量,。
老師,您為學(xué)生付出的太多太多,,在您的節(jié)目到來之際,,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,,您像蠟燭,燃燒自己,,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,,您像蜜蜂,,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說,您像園丁,,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,,我說,老師,,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,,友人之愛,,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,,投入生命,,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,,奉獻(xiàn)智慧,,培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人,、成才,。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,,我代表所有的同學(xué),,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,,感恩伴我們進(jìn)步,,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,,感懷師恩》。
一個(gè)人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,,飲水思源,,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,,列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),,重要的是尊重教師,,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞,。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。師德昭昭恰如耿介拔俗,,明月獨(dú)舉,高霞孤映,,白云誰侶,,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,,更有師恩惠惠,,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,,他們四處奔波,,傳播孔子的仁政,。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,,善人之資,。不貴其師,不愛其資,,雖智大迷,,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,,我們雙樓職中以面向未來,,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,,我們作為雙職的學(xué)生,,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,,就總體情況而言,,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,,在班主任的支持下,、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,,有些是意想不到的,,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),,就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,,這些都是不尊敬老師的行為,,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,。
第一是在父母和子女之間,,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),,大多已無法彌補(bǔ),。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,,配合教師的工作,,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好,。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,,不爭(zhēng)不搶,,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,,講文明,,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,,尊師敬長(zhǎng),、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,,長(zhǎng)大后才能有出息,,成大器。
同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對(duì)老師,、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想,、信心為針,以勤奮,,拼搏為絲,,去編織自己彩色的夢(mèng)!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
他平凡,,普通,,有著常人的通情達(dá)理;他認(rèn)真,負(fù)責(zé),,有著老師的高尚情操;他隨和,,寬容,,有著詩(shī)人的灑脫氣質(zhì)。他是我身邊的一名好老師,,我們喜歡叫他彭老,。
彭老這個(gè)稱號(hào),是他在做自我介紹時(shí)說有人叫他老彭,,而我們撞了邪似的都大喊彭老,,他也只是微笑來回應(yīng),我們也就算他默認(rèn)了,。他也就這么的隨和,。
記得剛進(jìn)高中時(shí),他就是我的語文老師,。他第一次做自我介紹時(shí),,那與眾不同的解說,讓人印象深刻,,他說他姓彭,“誰敢橫刀立馬,,唯我彭大將軍”的彭,,“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽”的望,,“朗誦”的朗,,名如其人,他很喜歡朗誦,,課堂上他那聲情并茂的詩(shī)朗誦,,常讓我們大飽耳福,大開眼界,。他用他的朗誦引導(dǎo)著我們進(jìn)入了詩(shī)歌的殿堂,,他用他的朗誦激起了我們對(duì)詩(shī)詞的喜愛。
高一時(shí),,和同學(xué)們討論最多的就是彭老的打扮,,常能看見他上身著一件綠色t恤衫,下面配一條白色褲子,,顯得年輕陽(yáng)光,。時(shí)常碰到彭老,我們都喜歡悄悄地跟在他的背后,,欣賞著他那帥氣的背影,,那身影像極了二十來歲的小伙,他說過他是要奔四的人,,老了,,但我們都覺得他的保養(yǎng)很好,,讓那些黑不拉幾的男生只有羨慕的份。
有人說,,彭老也有他的缺點(diǎn):心太軟,。因?yàn)樾能洠云夂玫膸缀鯖]脾氣;因?yàn)樾能?,所以調(diào)皮的學(xué)生也不怎么怕他,。當(dāng)學(xué)生總是違紀(jì)時(shí),他偶爾也會(huì)生氣,,生氣時(shí)那眉毛豎過來可就成胡子了,。我覺得他的心軟也許是讀太多了詩(shī),也許是受古代文人的熏陶太多,,讓他對(duì)學(xué)生有一顆難得的包容之心,。
兩年了,很慶幸一直是他在引導(dǎo)我學(xué)語文,,也許是受了他的影響,,我逐漸對(duì)文學(xué)也有了熱愛,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些優(yōu)美的詩(shī)句,,對(duì)那些有哲理意味的名言有點(diǎn)喜歡入魔了,。在他的指導(dǎo)下,我先后也參加過語文能力大賽,,作文比賽,,都取得了較好的名次??催^他的笑,,充滿了活力;看過他的怒,充滿了無奈,。他雖然是個(gè)謙和的主,,但也是個(gè)有實(shí)力的主,讓他教的兩個(gè)班,,語文成績(jī)常排名在年級(jí)前兩名,。
彭老,你是我的好老師,,喜歡你的隨和,,喜歡你的朗誦,喜歡你的帥氣,,也喜歡你的包容,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間像一縷青煙,,漂然而去,,轉(zhuǎn)眼間,,美好的暑假就過去了,九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,,在這個(gè)美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。
新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,在此我祝愿,所有的同學(xué)都能,,好好學(xué)習(xí),,天天向上,把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中,,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,,但書一定要讀?!弊x書不但豐富了我們的知識(shí),,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,,但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),為建設(shè)美麗富饒的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),,幾十年如一日辛勤工作的老師們,,你們就像園丁一樣,為我們澆水,、施肥,、除草,我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng),。你們又像一座橋,,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,,只是希望我們好好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲:“老師我愛您,,老師您辛苦了,,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
有人說:“眼因多流淚水而愈顯清明,,心因飽經(jīng)憂患而愈顯溫厚,。”我卻不以為然,,有不少人的心靈會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷太多而失去她原本的色彩,,變得混混沌沌。十幾歲的花季,,心里早已蒙上了一層厚厚的塵埃,,焦慮、失敗,、痛苦,、憂郁席卷而來,直壓得心情一天比一天沉重,。
原本以為,,我暗淡的心情會(huì)一直跟隨著我,這輩子也難以去掉,。但是,,她出現(xiàn)了,,出現(xiàn)在上高中的第一堂語文課上,,她的眼睛大而清亮,,炯炯有神地俯視我們每一個(gè)“孩子”,她身形嬌小,,聲音也很細(xì)膩動(dòng)聽,,令人久久回味。我禁不住認(rèn)真聽了一節(jié)語文課,,聽她講語文和知識(shí)以外的話題,。我邊聽邊想,,究竟是什么樣的生活環(huán)境養(yǎng)育了她,讓她的眼睛沒有蒙受世俗的污穢,,幾十年來不變的清明透亮,。下課后,我單獨(dú)找她談了一會(huì)兒,,她很隨和可愛,,也沒有架子,所有人都能和她交往的很愉快,,短短的課間十分鐘,,我們已經(jīng)談得很投機(jī)了,,她問我能不能幫她收作業(yè)什么的,,我猶豫,,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,,語文尤其一般,,難以勝任。但她卻那么信任的看著我,,我最后答應(yīng)了,。
開始的一段時(shí)間,我確實(shí)沒做好什么事情,,得到了一些抱怨,。她沒說我,而是一如往日般對(duì)待我,,有時(shí)詢問些別的事情,,總之很關(guān)心我。我把心里的壓力負(fù)擔(dān)全說了出來,,意思是我的能力不夠,,她說能力是需要培養(yǎng)的,,多鍛煉自己很重要,。接著她給我提供了一個(gè)地方—心理咨詢室,她星期三在那坐班,我可以去那和她好好聊聊,。
約好時(shí)間,,我去了心里咨詢室,真是個(gè)寂靜雅然的好地方,。她在靜靜地等著我,,就像等著一個(gè)熟識(shí)的老朋友?!白,!彼岷偷恼Z氣,,總讓人能放下戒備,從容應(yīng)答,。她沒談學(xué)習(xí),,只是隨便的和我聊天。她說了她的愛好—寫作,,寫字靜心,,寫作最能給人力量,讓人自信開朗起來,。我悵然,,這也是我的愛好。我們從此有了更深的交流,,寫作的感悟,。
良師益友,是指明你前進(jìn)的導(dǎo)航,,照亮你前進(jìn)路上的光明,使你更加自信的去生活,。
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,尊敬的各位老師:
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,天下最偉大,,最高潔。
螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟 祟愳`魂的工程師,,“_月__日”,這個(gè)普通的日子,,變得偉大而神圣!您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地,。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,,歲月壓彎了你們的腰板,,而你們,依然精神奮發(fā),,英姿勃勃,,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),,一片片如詩(shī)如畫的景致,,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
最后,,再次祝全體老師節(jié)日快樂!
謝謝大家,,我的演講完畢!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇九
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!
春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,這是陶先生對(duì)教師的形象概括,。
千百年前有人歌頌教師,,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師,。教師是一個(gè)永久的話題,,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,,讓我的贊美見于人世,。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),,您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳,。教師啊,,您就是我們的航向!
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),,秋天的甘霖,,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心,。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛心,,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,,是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí),人做一世,。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,,可不懂的也多了,,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,,處處冒出渴求的干唇,是您,,象雨露一般,,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,,讓我們度過了次次的難題,,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來到大學(xué),,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),,年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時(shí),,習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),,習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù),。這就是您,,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
教師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來;而人民教師,您是祖國(guó)的園丁,,您是祖國(guó)的現(xiàn)在,,您是祖國(guó)的一切!
高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?,祖?guó)的園丁!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個(gè)九月,,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,,為我們照亮了知識(shí)的路程,。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,作為最好的禮物,。
最后,,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十一
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》,。
老師,您像一根紅燭,,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,,感染著我,鞭策著我,。老師,,大家都說您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說,,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,,使我每天都沉浸其中,,每一章節(jié)都仿佛在我面前開一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)奇妙無比的世界,。
啊!老師,,有了您,花園的花才開的那么鮮艷,、茁壯,,您就是耕耘者,播種者,,您用辛苦的汗水,,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最 美的雨露來栽培我們,。老師,,謝謝您。
老師,,假如我們能成為一棵棵大樹,,那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,,而您卻流下辛苦的汗水,,釋放著無悔的青春。
老師,,您用人類最 崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量,。用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的老師。
最 后,,我要從心底說一句:“老師,,您辛苦了!謝謝您”!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__小學(xué)__年級(jí)__班的學(xué)生___,,今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸,。
今天是教師節(jié),,是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),,向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,,并道一聲:“老師,,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,,照亮了別人,,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,。卻情系祖國(guó)的未來。您雖只是一尾紅燭,,卻心連學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,。您——偉大的老師,。您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜。您的愛,,細(xì)致而溫暖,,您的愛,高潔而偉大!在今天這個(gè)日子里,,我們心潮澎湃,,思緒萬千。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,。萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,。終身為父?!敝荡私處煿?jié)來臨之際,。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,。您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,。在全班,,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,,影響身邊的親人朋友,。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同仁:
你們好,!
在這秋高氣爽的日子,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),,我們又迎來了收獲的時(shí)候,。特別是今天,,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,,我相信你和我一樣,,心情都是無比激動(dòng)的。
還記得以前教師節(jié)的時(shí)候,,當(dāng)聽到尊師重教時(shí),,我的眼眶突然濕潤(rùn)了,從未有過的激動(dòng)和自豪油然而生,,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我,。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年,。在教育教學(xué)生涯中,,我也曾彷徨、苦悶,,也曾在紛繁的世界觀望,,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命教書育人,,為人師表,。
是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,,笑看潮起潮落,,堅(jiān)守心中的寧?kù)o。在這里,,藝術(shù)與審美匯合,,知識(shí)與智慧碰撞,語言與思維飛翔,,生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光芒,。
我還記得生病時(shí),學(xué)生送來滿屋了的鮮花,;操場(chǎng)上,,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘當(dāng)明信片從外校寄來,學(xué)生感激說因?yàn)橐宦酚心?,這時(shí)候我覺得自己非常的富有,,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我所有的付出有了回報(bào),。
我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,假如你發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的,。教師,,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,,但我們樂在其中,,因?yàn)椋瑯涞碌慕處?,發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗,。
在我們心中,,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),,教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天,。所以,樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的說,,教師,不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè),。
老子說:上善若水,。我們教師像水一樣,,甘居于下;像水一樣,,潤(rùn)物無聲,;我們涓涓如細(xì)流,,浩浩如江海,,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌,;像水一樣,,博大無私。我們?cè)敢砸簧?,成千秋偉業(yè)于無聲,。每一屆的學(xué)子不管離開母校多久,,都會(huì)回來看望老師,,在他們眼中教師是一首詩(shī),含蓄但不晦澀,;教師是一幅畫,,清淡卻很高雅,;教師是一棵松,,正直而不媚俗,。
幾年來,,它讓我們堅(jiān)信:人生的魅力是事業(yè),,教育的事業(yè)讓我們永葆青春,;與學(xué)校一樣,,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,,讓我們?nèi)诤显谝黄?,凝聚力量,再接再厲,,共?chuàng)**中學(xué)之騰飛,!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十四
孩子的心靈,就像透明的水晶,,清澈見底,,沒有任何瑕癖,是這個(gè)世界上最可貴的財(cái)富,,孩子的話語更似三月暖和的春風(fēng)拂過人的心田,讓人倍感親切,、溫暖與溫馨,,記得在一次“樹葉媽媽與小樹葉”的游戲中,,孩子們玩得歡天喜地,,胡晟宇小朋友突然說:“張老師是樹葉媽媽,我們是樹葉寶寶,。”、“老師象媽媽。”……他的話像一股暖流一直流進(jìn)我的心窩……孩子的天真與純真總讓人深深感動(dòng),使人不能不愛他們——這些世界上最美的精靈!
國(guó)家教育部制定的新《綱要》指出:“教師應(yīng)是孩子的合作者,、支持者、引導(dǎo)者”,、“尊重孩子”“孩子是有思想的獨(dú)立的個(gè)體”……等等無不指出了孩子需要成人的平等對(duì)待、關(guān)注和尊重,,這就決定了我們教師應(yīng)以多重角色去呵護(hù)孩子,不只是關(guān)心孩子的身體健康,更要以陽(yáng)光般的溫暖去呵護(hù)孩子充滿希望,、充滿渴望,、充滿幻想的童心,,呵護(hù)那剛剛出土的夢(mèng)想的萌芽、創(chuàng)造的萌芽,、思維的萌芽,讓他們?cè)诰实耐昀锟旎畹?、自主的成長(zhǎng)……
社會(huì)上賦予幼兒教師以不同的“冠名詞”:“保姆”,、“母親”,也有人說“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”……我只能如此說:確實(shí)我們擔(dān)任著多重角色,,兼具著保育和教育的雙重職責(zé),,不但是保姆、母親,,更是孩子的大伙伴,,是孩子的賞識(shí)者、支持者,,是孩子的“大朋友,。”
作為保育工作的一部分,象“保姆”,、“母親”一樣呵護(hù)孩子是無可厚非的,,孩子是嬌嫩的花朵,是我們的上帝:“老師,,我的鞋帶散了”,,我馬上蹲下去為孩子耐心的系好鞋帶;“老師,我的發(fā)夾掉了”,,我又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,,若不能及時(shí)通知家長(zhǎng),就連忙請(qǐng)別的老師幫忙帶班,,自己送孩子去醫(yī)院就診,,問長(zhǎng)問短,讓他多喝開水;活動(dòng)時(shí),,讓孩子及時(shí)脫衣,,活動(dòng)完了,又馬上提醒和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個(gè)孩子不愛穿外套,,常常從偷偷把衣服脫掉,,我總是充當(dāng)監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個(gè)調(diào)皮的孩子起床時(shí),,不穿好衣服就偷玩,,我總是急在心里,并及時(shí)處理,,教育,、引導(dǎo)、幫助他們穿衣,,這是強(qiáng)烈的責(zé)任心所導(dǎo)致的真正的關(guān)心與著急……盡管由于日常生活的煩瑣,,難免會(huì)有“遺漏”和“不足”,但捫心自問,,我盡心盡責(zé),,做好保育、教育工作,,我希望每個(gè)孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中健健康康,、快快樂樂地成長(zhǎng),讓我們的孩子在愛的滋潤(rùn)中象春日里的植物茁壯成長(zhǎng)!
哲人說:愛是一種深刻的情感,,它給黑暗的世界帶來光明,,詩(shī)人說,愛是人類最美麗的語言,。我不想以“鋪路作石子,,護(hù)花作春泥”的輝煌的詩(shī)句來比喻自己,但我希望以自己真摯的心,、強(qiáng)烈的責(zé)任感去對(duì)待我的孩子們,。
大班的孩子已有較強(qiáng)的獨(dú)立能力,個(gè)性也逐漸明顯起來,,已經(jīng)有了自己豐富的思想感情,,學(xué)會(huì)了觀察周圍事物,,學(xué)會(huì)比較自己和別人,他們的內(nèi)心世界更需要認(rèn)可和呵護(hù),。早在半個(gè)世紀(jì)之前,,我國(guó)教育家陶行知先生就深刻指出:“教育孩子的全部奧秘在于相信孩子,了解孩子與尊重孩子,?!标P(guān)注孩子內(nèi)心的想法,關(guān)心愛護(hù)孩子的心靈體驗(yàn),,讓孩子感受到自己是個(gè)被尊重的個(gè)體,,是孩子健康的心要的催化劑?!敖】怠辈恢皇巧眢w的,,更是心靈的健康。因此在日常生活中,,我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等,、寬松的環(huán)境,讓孩子充分體驗(yàn)師生是平等的,,老師不但是“師長(zhǎng)”,,更是“伙伴”,是“大朋友”,,甚至有時(shí)也是“孩子”,。于是我和孩子一起游戲,我可以當(dāng)“大灰狼”去抓孩子們,,也可以當(dāng)“小羊”讓孩子們來抓我,,在共同游戲
中體驗(yàn)伙伴的快樂;我和許多孩子以平等的身份相互借碟片,體現(xiàn)我們友好的朋友關(guān)系,,有些孩子主動(dòng)向我借物品,是那么大膽與活躍,,使我們相互都體驗(yàn)到了“朋友間”的快樂與友誼;我注意傾聽孩子的聲音,,走進(jìn)孩子的心靈,低頭與他們說話,,時(shí)而摸措他們的頭,,給他們一個(gè)親切的微笑,讓陽(yáng)光照耀他們的心扉;我賞識(shí)每一個(gè)孩子,,去發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,讓每個(gè)孩子在自信中成長(zhǎng),在享受自我成功的感受中快樂成長(zhǎng)……有些孩子還常大膽的和我開玩笑,,體驗(yàn)一起聊天的樂趣……
有個(gè)別家長(zhǎng)說:“你盡管對(duì)我的孩子兇點(diǎn)好了,?!钡抑馈皟础辈⒉皇钦嬲行У姆椒ǎ钦_處理好“兇”與“嚴(yán)”的關(guān)系,,“兇”只會(huì)使孩子對(duì)生活失去信心,,只有讓孩子真正信服才是科學(xué)的。
俗話說:一分耕耘,,一分收獲,。當(dāng)孩子們?cè)谧约好媲罢归_天真的笑容,并與我大膽地開玩笑時(shí),,我深深地體驗(yàn)到了童心的可貴與燦爛……只有精心的呵護(hù)他們充滿希望和幻想的心靈,,才能讓他們積極地面對(duì)人生,面對(duì)未來,,面對(duì)一切,,才能健康快樂地成長(zhǎng)。
我不奢望別人說我做得盡善盡美,,我知道“人無完人”,、“世界上沒有完美的事”,我只希望孩子與家長(zhǎng)的信任,,那是我的心愿,。記得有位家長(zhǎng)常說:“孩子在幼兒園開開心心,我們家長(zhǎng)也就開心,、放心”,,她的話總讓我深深感動(dòng),并激起我對(duì)工作更大的熱情,。許多家長(zhǎng)的理解,、支持與配合總讓我們?cè)谛撵`深處泛起深深的謝意。
讓我們一起繼續(xù)努力,,繼續(xù)配合,,一起呵護(hù)孩子純真的美麗的心靈,充滿幻想與希望的七彩童心吧!
教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿題目篇十五
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,。
有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,作為最好的禮物,。
最后,,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!