做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇一
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):
組員:
1,、開(kāi)展交通安全教育宣傳活動(dòng),使學(xué)生對(duì)《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)百分之百,。
2,、在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí),、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高預(yù)防和減少道路的發(fā)生,。
3,、從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習(xí)慣,使“三讓”(即:“車讓人,,讓出一份文明,;人讓車,讓出一份秩序,;車讓車,,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。
1,、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育,。通過(guò)主題班會(huì)、思品教育,、黑板報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播等形式,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力,。
1)、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和放假前,,要上一節(jié)交通安全課,。
2)、每天放學(xué)時(shí),,老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全,。
3)、每學(xué)期要以班為單位進(jìn)行一次交通安全主題班會(huì),。
2,、學(xué)校聘請(qǐng)交警但任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,開(kāi)展平安回家自護(hù)訓(xùn)練,,幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自護(hù)能力,。
1、結(jié)合《道路交通安全法》對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育活動(dòng),。
2,、上一節(jié)交通安全課。
3,、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì),。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開(kāi)辟交通安全宣傳專欄,,宣傳交通安全常識(shí),。
5、出好一期交通安全黑板報(bào)
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),,以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,,規(guī)范教學(xué)秩序,,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階,。
(1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,,做到令行禁止
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作,。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),,貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性,。
2,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央,、省,、市、縣,、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐 敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),,培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),,深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班,、亂收費(fèi),、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的行為,,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校,、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境,。
(2)加強(qiáng)安全,、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),,健全安全工作制度,,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、消防安全,、防溺水安全,、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全,、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),,深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查,,及時(shí)整改存在問(wèn)題,。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記,。按照上級(jí)主管部門要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化和法制化軌道,,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障,。
(3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,,對(duì)不按時(shí)到崗,、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),,對(duì)無(wú)故遲到,、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核,;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),,大型活動(dòng)舉行,,大型外出學(xué)習(xí)、參觀,、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定,;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效,、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
(4)抓好教研教改,,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),,深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,,做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門聽(tīng)課制度,,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo),。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng),開(kāi)展好骨干教師上示范課,,年輕教師上研討課活動(dòng),。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,,分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,,配合縣局和xx街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng),。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化是學(xué)校的門面,,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇,、體育運(yùn)動(dòng)篇,、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓,、書(shū)鄉(xiāng)樓,、墨韻樓、文筆樓,、求索樓和篤志樓,;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化,、辦公室文化和廁所文化,,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn),;增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出,。通過(guò)布局設(shè)置,,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障,。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,,校園文化建設(shè),,校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式,。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬,。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,化服務(wù)教師需求,,服務(wù)教學(xué)需要,。
(7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益
工會(huì)是凝聚職工心聲,,激發(fā)職工活力,,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開(kāi),,施行透明辦學(xué),、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間,、教師與教師間,、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職,、生病慰問(wèn)工作,。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作,,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,,確保兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),,使工會(huì)組織健全,,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,,積極開(kāi)展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),,把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家,。
(8)加強(qiáng)教育宣傳力度,,傳遞教育正能量
加大教育宣傳力度,以傳,、幫,、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊,、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào),、黑板報(bào),,周一至周五必須開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成oa平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),,按時(shí)上傳下達(dá),,做到令行禁止、傳遞正能量,、唱好正氣歌,。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇三
為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,,深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,特制定本計(jì)劃,。
工作目標(biāo):
通過(guò)安全檢查和安全教育活動(dòng),,在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,,及時(shí)消除事故隱患,,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)
本年度不發(fā)生安全事故,,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。
安全主題:
生命安全高于一切。
主要工作及措施:
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,總務(wù)負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負(fù)責(zé)線路,、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。
1,、利用校會(huì),、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)會(huì),、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、反對(duì)邪教,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,。
2、利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3,、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍,。
4,、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,。
根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,,做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(一)房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,,重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,,做到檢查細(xì)致,,不留死角;檢查及時(shí)記錄,檢查人員簽字,。
(二)用電,、防火檢查
1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管,、檢修,、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,,插座,、插頭有安全隱患,及時(shí)解決,。
2,、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù),。
3,、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。
4、有用電器活動(dòng)的組織者,,在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源,、線路、電器等是否正常,,保證安全使用,。
5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,,執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,,將視情節(jié)追究責(zé)任人,、當(dāng)事人的責(zé)任。
6,、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用,。
(三)衛(wèi)生防疫工作
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
2,、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,,對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生,、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,。
3、堅(jiān)持每周一大掃除,,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育,。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
5,、做好防控傳染病工作,。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注,。
6,、做好師生的飲食管理和檢查,廚具,、餐具等要定期消毒,,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物,、制作等質(zhì)量關(guān)。
(四)交通安全
1,、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),,不在路上追逐打鬧,,不做有礙交通安全的活動(dòng)。,,
2,、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),,來(lái)共同教育學(xué)生,,防止事故發(fā)生。
3,、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),。
(五)校園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警,。
2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤,、堆雜物,,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,,及有危險(xiǎn)的物品,,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
(六)加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。
2、學(xué)生在校的活動(dòng),,誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),,誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,,由任課教師負(fù)責(zé),。
3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,,教師如不能堅(jiān)守崗位,、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,,由任課教師負(fù)責(zé),。
(七)其他方面
1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),。
2、冬季供暖期間,,嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧,、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾,。
1,、各班要開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,,請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,時(shí)刻注意安全,。
2、組織師生進(jìn)行火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的自防,、自救和逃生的演練。
3,、開(kāi)展家庭用電,、用氣安全操作表演等活動(dòng)。
4,、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開(kāi)展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇四
春季,_小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“_中學(xué)課堂寶典”為主渠道,以開(kāi)展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體,,樹(shù)立以人為本,、以研興校、因材施教,、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念,,以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長(zhǎng)彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以教研促教學(xué),,辦出特色,爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,。
一,、開(kāi)齊上足各類課程,保障學(xué)生全面發(fā)展,。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊上足各類課程,完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),,做到有計(jì)劃,、有課時(shí)、有師資,、有教案,,確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂(lè)、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),,不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,,提高課堂教學(xué)的效益,把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),,讓學(xué)生去鍛煉身體,、去陶冶情操。管理人員將經(jīng)常深入課堂,,定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課,并進(jìn)行有效記載,。
二,、深入學(xué)習(xí)《潯中中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,規(guī)范教師教與學(xué)生學(xué)的行為,,提高課堂效率,,確實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān),。
片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合,在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間,,確實(shí)提高課堂效率,,提高作業(yè)效率。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書(shū)寫,、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,,將把學(xué)生的書(shū)寫納入監(jiān)控的組成部分,。
三、“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,,提升教研實(shí)效性,,開(kāi)展“反思、成長(zhǎng)”活動(dòng),。
學(xué)校確立“教師第一”的理念,,尊重、信任,、關(guān)愛(ài)每一位教師,,為所有教師的發(fā)展提供制度保障。在此基礎(chǔ)上,,讓每一個(gè)教師都成為愛(ài)學(xué)生的人,,會(huì)經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生,甚至只是短暫的別離,,也會(huì)像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”,。通過(guò)組織對(duì)“生命化教育”,使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞,,不忘自己的責(zé)任,,不忘對(duì)更好的教學(xué)生活的向往,他們永遠(yuǎn)是心地善良,、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子,。他們?cè)谧约旱墓ぷ髦汹A得了尊嚴(yán),是探索教育秘密,、不斷嘗試,、不斷改變、前進(jìn)的人,,是童心世界的守護(hù)者和兒童成長(zhǎng)的助動(dòng)力。
通過(guò)對(duì)《_中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí),,改變:一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認(rèn)知,、思維、體驗(yàn)和總結(jié),,教師的角色由前臺(tái)的講師變?yōu)楹笈_(tái)的導(dǎo)演,。二是學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈健Mㄟ^(guò)對(duì)_中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),,努力實(shí)踐“我的課堂我做主”,、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣,,根據(jù)自己的需要,,根據(jù)自己的個(gè)性,自主地去尋找,,自主地取來(lái),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)比較和評(píng)價(jià),,從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位,,自主自信地求取知識(shí),使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂(lè),。三是由認(rèn)知向能力,、情感與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展,體現(xiàn)新課改理念,。不把對(duì)知識(shí)的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),,而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能;在重視文本知識(shí)的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué),、面向校園、面向自然,、面向家庭,、面向社會(huì)、面向世界和未來(lái),,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分感悟多姿多彩的大千世界,,豐富學(xué)生的情感和精神世界。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,,以情啟思,,以情促思,在思維中升華情感,,體現(xiàn)教育的本源意義,。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo),,特別是在“生龍活虎,、爭(zhēng)問(wèn)搶答”的課堂氛圍中,學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),,達(dá)到一個(gè)新的高度,。
通過(guò)“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量”的精神,,探索各種渠道,以提升課堂效率,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式,,積極運(yùn)作,開(kāi)展“反思,、成長(zhǎng)”活動(dòng),,確實(shí)為師生減負(fù)。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,,可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān),,而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’、‘興趣壓抑感’”,,關(guān)注課堂教學(xué)方式,、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價(jià)值觀,切務(wù)使課堂成為失卻智力成長(zhǎng)的快樂(lè),,切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,甚至感到郁悶、自卑,,以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯,,都會(huì)成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”。
四,、逐步推進(jìn)“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究,。
學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級(jí)的可組成一個(gè)單位,也可以片區(qū)為單位,,進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究,。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級(jí)的學(xué)校,可以年段為單位進(jìn)行集體備課,,語(yǔ)文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,,到同年段的不同班級(jí)進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備課),共同探討課堂的效益,。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容,、備課方式,、每個(gè)內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人、上課方式等)上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,,每個(gè)課題組緊抓探討,、交流、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞,加強(qiáng)組員之間的合作,,共尋出路,共謀發(fā)展,。五月底或六月初,,中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選。
五,、結(jié)合中心小學(xué)的“課改半月談”和“課改展示周”活動(dòng),,多開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,,抓課型突破,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語(yǔ)文識(shí)字課、寫字課,、看圖學(xué)文課,、精讀課、略讀課,、口語(yǔ)交際課,、作文指導(dǎo)課、作文講評(píng)課,、實(shí)踐活動(dòng)課,、復(fù)習(xí)課等,數(shù)學(xué)如概念課,、計(jì)算課,、應(yīng)用題課、幾何知識(shí)課,、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)課,、數(shù)學(xué)廣角課、復(fù)習(xí)課(專項(xiàng),、單元),,挑選本校研究的重點(diǎn)課型,并作為向中心小學(xué)申請(qǐng)舉辦教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學(xué)期開(kāi)始,,每學(xué)期至少開(kāi)展一次鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)),。
六、積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,組織教師進(jìn)行“二度教研”,。
本學(xué)期將定期組織開(kāi)展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。各校之間開(kāi)展“互補(bǔ).共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),,為教師搭建交流平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,,均衡發(fā)展,。
本學(xué)期中心小學(xué)開(kāi)展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師:毛筆字、粉筆字,、鋼筆字,、普通話。學(xué)生:詩(shī)歌朗誦,、鋼筆和毛筆字,、數(shù)學(xué)日記)。學(xué)校將全面準(zhǔn)備,,選送優(yōu)秀師生參賽,。
七、開(kāi)展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格?;顒?dòng),。
在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下,全力做好創(chuàng)建工作,,確保此項(xiàng)工作圓滿完成,。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究,、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
1,、抓好校本培訓(xùn),通過(guò)學(xué),、研,、培、導(dǎo),、練,、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,、平時(shí)檢查力度,。
3、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。
4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,,為師生搭建展示的舞臺(tái)。
(一),、抓好校本培訓(xùn),,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。
根據(jù)我校實(shí)際, 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,,每月至少集中學(xué)習(xí)一次,。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦,, 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。
2,、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,,倡導(dǎo)勤思、多寫。
各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例,、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),,要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段,。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,,教師撰寫教學(xué)案例,、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行),。
3,、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高,。
本學(xué)期,,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動(dòng)分兩部分:
(1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專題系列活動(dòng),。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,如語(yǔ)文可主要研究寫字,、閱讀,、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力,。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,,安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí),、觀課議課,、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間,、地點(diǎn),,并做好活動(dòng)記錄。
(2)活動(dòng)形式:
l ,,由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;
2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高,。活動(dòng)可以是備課、聽(tīng)課,、評(píng)課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流,。
3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),,切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,,教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,,視為曠課。
4各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,,兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織及材料的收集;
5、配合中心校開(kāi)展教學(xué)大賽,,促進(jìn)教師成長(zhǎng),。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課,,不得隨意調(diào)課,。
②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,,不得拖堂,,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量,。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"
①備課
三至五年級(jí)教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象,, 教案要有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備,、教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)過(guò)程(有導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ),、總結(jié)語(yǔ)),、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì),、有教后反思等,。按篇備課。
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,,以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。
②上課
課堂上語(yǔ)言要精煉,、規(guī)范,,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",,不坐著上課,、不吸煙、不接待客人,、不接電話,、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生,。
③作業(yè)
算草,、生字、作文,、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改,。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導(dǎo)處每周檢查,。
④輔導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,,做好補(bǔ)習(xí)工作,,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫的要求,。
⑤考核 語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)進(jìn)行月考,,做到課課清,段段清,。
⑥總結(jié) 對(duì)測(cè)試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),,各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),,提出今后改進(jìn)的措施,。
3、抓好兩頭,,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展,。
作為起始年級(jí)的一年級(jí),,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,,有好多良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),,學(xué)生將終身收益,,教師將一勞多獲 。
4,、控制輟學(xué)率,,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5,、開(kāi)展綜合性評(píng)價(jià),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè) ,,嚴(yán)格利用它對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),,多元化評(píng)價(jià),開(kāi)展自評(píng),、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),,重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,,及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jī),、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。
6,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,,聽(tīng)課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo),。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,,每月進(jìn)行總結(jié)。
7,、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”,。
三、抓好學(xué)校特色工作,,挖掘校內(nèi)資源,。
1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,,繼續(xù)開(kāi)展我校的特色“跳繩”活動(dòng),。
2,、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng),,家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽(tīng)老師的課,。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長(zhǎng)展示,。
四,、抓好科研和教研工作,提高研究水平,。
“本學(xué)期,,我校將在三、四,、五學(xué)年進(jìn)行備課,、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式,。 在備課時(shí),,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),。在上課時(shí),,通過(guò)“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué),?;ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛(ài)寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
五,、組織各種比賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
二月
1、 制訂三表,,制定教學(xué)計(jì)劃,,教研組制定教學(xué)計(jì)劃。
2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):30日
三月
1,、 開(kāi)展校教學(xué)大賽:12—30日
2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):29日
四月
1,、 課堂教學(xué)開(kāi)放日:中旬
2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié):28日
3、 運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作
五月
1—5年 “我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽;
3—5年 我是“小作家”作文大賽
六月
1—2年 我是“口算大王”口算比賽
3—5年 我是“解題小能手”解決問(wèn)
3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語(yǔ)報(bào)設(shè)計(jì)比賽(提前準(zhǔn)備
七月
1,、組織學(xué)生期末測(cè)試
2,、組織教師閱卷,、試卷分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作
3,、學(xué)校,、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),各項(xiàng)材料存檔
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇六
一,、指導(dǎo)思想:
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,,營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃,。
1,、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé),。
2,、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3,、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,成立各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知,、有課本,、有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌、有教室,、有計(jì)劃總結(jié)(七有),。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
6,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的征訂工作,同時(shí)做好資料的整理和歸檔,。
(一)提高家校認(rèn)識(shí),,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)
對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)學(xué)校教育的配合,、促進(jìn)作用,把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,,成立以校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,,以學(xué)生家長(zhǎng)為教學(xué)對(duì)象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,相互補(bǔ)臺(tái),保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)組織管理,,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,,如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請(qǐng)假制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問(wèn)制度、信息反饋制度等,,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個(gè)落實(shí)。
(1)組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),,建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,聘請(qǐng)各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
(2)時(shí)間落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分班進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),,聽(tīng)取建議,。
(3)教師落實(shí):家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),,并作理論報(bào)告,提高理論水平,。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)省編《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。
3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,,每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)等,,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。
4,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,,爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,,努力邀請(qǐng)更多的家教專家來(lái)我校指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí),。
5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難,,針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長(zhǎng)所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上,。
6,、做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動(dòng)無(wú)論從時(shí)間到人員,,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,,使之有據(jù)可查、有章可循,,為家長(zhǎng)學(xué)校提供總結(jié)素材,、有用教材、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),,向深層次、高目標(biāo)方向邁進(jìn),。
(三)開(kāi)辟多種途徑,,切實(shí)提高教學(xué)效果
1、定期舉行專題講座,。邀請(qǐng)各級(jí)有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,,來(lái)校進(jìn)行面授活動(dòng)。
2、聽(tīng)課:學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨自己的孩子隨班聽(tīng)半天課,,包括語(yǔ)、數(shù)及音體美等課,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),,以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),,對(duì)部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的,從而使家長(zhǎng)了解教師勞動(dòng)的辛苦,,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,,另一方面也通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好自己的孩子,提高教育水平,。
3,、參與。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽,。如在六一節(jié),、元旦搞慶祝活動(dòng)時(shí),,孩子們?cè)诟改傅闹更c(diǎn)幫助下,,體驗(yàn)到合作的重要性,體會(huì)到成功快樂(lè),。使師生同樂(lè),、父母子女同樂(lè),達(dá)到寓教于樂(lè)之目的,。
4,、建立家長(zhǎng)教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,每學(xué)期通過(guò)電話聯(lián)系、家訪,、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書(shū)面聯(lián)系外,,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,,及時(shí)與家長(zhǎng)在各方面取得聯(lián)系,。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書(shū)面聯(lián)系記錄,,一方面以供查閱,,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高家教水平。
5,、努力豐富家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),,在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料,,使家長(zhǎng)了解更多的家教信息,,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來(lái)引導(dǎo)每一位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí),,提高家教水平,更使家長(zhǎng)產(chǎn)生親近感,。
6,、努力使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育、社會(huì)其他教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的活動(dòng)配合及參與社會(huì)教育的精神文明建設(shè)相一致,,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力,。
7、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,相互切磋,、共同提高、廣收博取,、精益求精,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量(此文來(lái)自優(yōu)秀)。通過(guò)教學(xué)確保家長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)到85%以上,。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水平。
1,、定期組織校務(wù)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。
2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平。
3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文,。
(五)主動(dòng)征求意見(jiàn),,構(gòu)建信息反饋落實(shí)制。
1、廣開(kāi)言路,,主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn),,征求他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,,建立家校聯(lián)系簿。
2,、構(gòu)建信息互通制,。堅(jiān)持家訪或校訪,有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作,,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,,教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,及時(shí)消除家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符,。家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,,只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命,。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇七
我校的教育教學(xué),、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),,以國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),,努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升,。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,,教學(xué)任務(wù)比較重,,當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級(jí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展,。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,全面開(kāi)展教育教學(xué)和主題活動(dòng),,努力完成創(chuàng)建平安校園,、實(shí)施素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20xx秋季,,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評(píng)估,,從評(píng)估反饋意見(jiàn)和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育,、強(qiáng)化學(xué)校管理,、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,,端正辦學(xué)思想理念,、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)“以人為本,、以德育人”的辦學(xué)思想,、學(xué)校文化和教育行動(dòng),,完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),,加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下,。
1.繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評(píng)的整改工作,。在20xx春的開(kāi)局學(xué)期,我們樹(shù)立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的意識(shí)和目標(biāo),,必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評(píng)要求,,完成安全管理細(xì)則任務(wù),創(chuàng)建平安校園,,履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù),。繼續(xù)整改20xx年考評(píng)的反饋意見(jiàn)和整改方案,認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,,注意安全管理過(guò)程性材料的整理歸檔,。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,,嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂安全的管理,。
2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對(duì)照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過(guò)程,,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng),。認(rèn)真參加安全會(huì)議和培訓(xùn),健全制度明確職責(zé),,加強(qiáng)分工完成責(zé)任,,注重過(guò)程積累材料,,把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行,。
3.加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,。長(zhǎng)期以來(lái)我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,,必須在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn),。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,,常抓安全管理,,完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神,創(chuàng)建xx市平安校園,、安全發(fā)展學(xué)校,、安全行動(dòng)提升工程。
4.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù),。
(1)樹(shù)立安全意識(shí),,強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,,注重細(xì)節(jié)行為的管理,。建立學(xué)前班的家長(zhǎng)接送制度,與家長(zhǎng)簽訂接送約定,;強(qiáng)化安全管理職責(zé),,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū);節(jié)假日,,加強(qiáng)安全宣傳教育,,提醒家長(zhǎng)盡職管護(hù)注重安全。
(2)加強(qiáng)安全宣傳,,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識(shí)深入人心,,變成家長(zhǎng)和學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。加強(qiáng)安全責(zé)任書(shū),、宣傳單,、電話短信家訪、led顯示屏,、板報(bào)廣播的安全宣傳,;開(kāi)展安全早會(huì)、五分鐘安全,、主題班隊(duì)會(huì),、主題活動(dòng)、家委會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)的安全宣傳,。開(kāi)展安全演練活動(dòng),,在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和能力。如開(kāi)展防水防火,、防震減災(zāi),、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),,開(kāi)展安全防范,、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。
1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),,追求教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo),是學(xué)校提升的基礎(chǔ),,是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn),。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),,講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導(dǎo),,爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所得,、學(xué)有所進(jìn),??衫米鳂I(yè)檢查、案例交流,、教研探討,、集體備課、課堂磨課,、隨機(jī)聽(tīng)課等形式,,加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管,。教師和家長(zhǎng)的共同愿望,,希望學(xué)生成長(zhǎng)成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量,。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,,本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí),、輔導(dǎo),、考試、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),,努力提高教學(xué)效果,。舉行教學(xué)交流,、考試練兵、考試分析,、家長(zhǎng)會(huì)等形式,,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐,。落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,,全面完成課程計(jì)劃,深化課程實(shí)施力度,,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量,。
(1)完成課程計(jì)劃的制定,抓好課例設(shè)計(jì),,抓好課堂調(diào)控,,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,,抓好作業(yè)規(guī)范,。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),分析研究教學(xué)案例,,提升教育教學(xué)的效果,。
(2)完成班隊(duì)管理、主題活動(dòng),、減負(fù)工作,、心理輔導(dǎo),重點(diǎn)抓好對(duì)外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),,抓好對(duì)學(xué)困生,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的引導(dǎo),,抓好安全管理和班 級(jí)常規(guī),。
(3)建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)考量教師的德,、識(shí),、才、能,、教,、研、責(zé)任,、方法,、態(tài)度,、成果榮譽(yù)等績(jī)效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),、行為習(xí)慣,、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì),、道德品質(zhì)等素質(zhì),。
1.繼續(xù)開(kāi)展課題研究。立足于校本實(shí)際,,加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),,以課堂教學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向,,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,,集中典型形成資料深化成果,。
2.開(kāi)展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,,開(kāi)展課堂研究和磨課活動(dòng),,帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的課堂掌控,。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)問(wèn)題,、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對(duì)于校本小專題,、期中考試,、期末考試進(jìn)行研討,;對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng),、課堂匯報(bào)、集體備課,、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,。
3.拓展教研平臺(tái)渠道。積極參加教委辦和各名校開(kāi)展的教研活動(dòng),,積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),,提倡教師閱讀書(shū)報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論,、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,,開(kāi)展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例,、反思,、論文,、隨筆,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
1.完善教師工作制度和績(jī)效考評(píng)細(xì)則,。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展,。為了規(guī)范教師的管理,,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責(zé)任和成效,,我們將修正和完善工作制度和績(jī)效考評(píng),。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度,、教學(xué)考評(píng)機(jī)制,、師德規(guī)范、安全管理,、教學(xué)常規(guī),、教研成果、班級(jí)管理等工作任務(wù)和要求,。結(jié)合教師的工作責(zé)任感,、方法、態(tài)度,、成效等,,制定教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理,。
2.貫徹教師職務(wù)考評(píng)管理機(jī)制,。為了銜接上級(jí)對(duì)教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人事管理文件的精神,,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,,并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,,剛建立的合同制教師管理,,新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,教師職務(wù)評(píng)聘的管理方案和要求等,。
1.突出教育重點(diǎn),、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,,對(duì)于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,,以教務(wù)組,、少先隊(duì)、德育為牽頭,,精選教育主題,、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開(kāi)展更具主題化,、系列化,、教育化、特色化,,這是我們努力整改的方向,。
2.開(kāi)發(fā)校本教材、開(kāi)展校本活動(dòng),。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,,合理的開(kāi)發(fā)校本教材,。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,,增加校本課程、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量,,以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施,。
1.教育文化的營(yíng)造。結(jié)合少先隊(duì),、德育組,、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開(kāi)展,,選擇校園讀書(shū),、演講、書(shū)法,、繪畫(huà),、美工、陽(yáng)光體育,、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的主題,。在校園環(huán)境建設(shè)中,,以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書(shū)香校園,、素質(zhì)活動(dòng),、藝術(shù)成果為主題,來(lái)營(yíng)造校園文化,。
2.校園藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚(yáng)校園書(shū)香文化,,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)興趣,,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結(jié)合校園文化節(jié),、藝術(shù)節(jié),,開(kāi)展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會(huì),、村委會(huì),、家委會(huì)積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
1.重視安全管理,。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,,嚴(yán)格要求家長(zhǎng)履行接送責(zé)任,期初與家長(zhǎng)簽訂接送責(zé)任書(shū),、安全責(zé)任書(shū),。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,,教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé),;在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長(zhǎng)高度重視與盡職監(jiān)護(hù),。
2.規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為,。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,,本學(xué)期就招生行為,、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,,讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化,。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),嚴(yán)格班級(jí)學(xué)生行為和安全的管理,,嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范,。
1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,,完成綠化美化的項(xiàng)目,,因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹(shù)和植草,,擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,,展現(xiàn)書(shū)香校園,,擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書(shū)香化,。
2.利用“改薄”契機(jī),,完善辦學(xué)條件。對(duì)于體育室不斷使用而破損的用具器材,,進(jìn)行更新和補(bǔ)充,;對(duì)于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充;對(duì)于科學(xué)室,、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充,。
3.不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,,本學(xué)期有意增添幾臺(tái)辦公電腦,、幾臺(tái)打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,,以方便辦公和活動(dòng)的使用,。
4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過(guò)改造,。但是校園面積狹窄有限,,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,,以凈化美化校園環(huán)境。
總之,,“培育品德?tīng)I(yíng)造書(shū)香校園,、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園,、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色,。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng),,努力開(kāi)展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路,。在上級(jí)教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,我們將端正辦學(xué)思想、樹(shù)立明確辦學(xué)發(fā)展思路,,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,,腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí),、協(xié)作共進(jìn),,求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育,。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(zhǎng),。“毓德樹(shù)仁以人為本,,藝術(shù)書(shū)香以德育人,,安全快樂(lè)成長(zhǎng)身心,德智體美發(fā)展素質(zhì),?!?/p>
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇八
以“為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念,,以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,,以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,,關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”,,努力提高全體教師的工作積極性,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、完善相關(guān)管理制度,。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理,。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
4,、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng),。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,,嚴(yán)格控制超級(jí)大班,。
6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”慶?;顒?dòng),。
7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展,,深化網(wǎng)上教研工作,,達(dá)成教師專業(yè)化成長(zhǎng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。
8,、加強(qiáng)后勤工作管理,,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
(一)黨政工作,。
1,、加強(qiáng)教職工思想政治工作,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì),,組織教師創(chuàng)造性地開(kāi)展有益的活動(dòng),。
2、重視學(xué)?;鶎咏M織建設(shè),,定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)。
3,、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作,,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。
4,、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作,,建好相應(yīng)臺(tái)帳。
5,、努力創(chuàng)建市級(jí),、州級(jí)文明單位,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作,。
(二)德育工作,。
1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作,,組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng),。
2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”,。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇九
本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年春季教育工作會(huì)議精神,,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),,堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),,堅(jiān)持質(zhì)量立校,、文化興校,、特色強(qiáng)校,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)提升,,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育,。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活,。
1、努力創(chuàng)建美麗校園,,確保校園安寧,,師生平安。
2,、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提升教育質(zhì)量,。
3、深化特色學(xué)校建設(shè),,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。
4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,,以教科研為引領(lǐng),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
5,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,依法治校,,依法治教,,依章辦事。
6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。
7,、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)?!?、“書(shū)香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,,突顯辦學(xué)特色,,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
8,、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。
9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),,在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,
1,、強(qiáng)化師德師能建設(shè),,激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師,。
2,、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以德促智,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3,、強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),,齊抓共育保平安。
4、構(gòu)建多彩校園文化,,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5,、深化課程理論建設(shè),,制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系,。
6,、創(chuàng)新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì),。
1,、德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,,健全機(jī)制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,,德育為先,,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,,
(1)加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,建設(shè)一支師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),,制定師德建設(shè)方案,,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛(ài)崗,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教,,工作中一言一行堪為師表,,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,
(2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,,從小抓,、抓小事,通過(guò)教育和訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性,、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。
(3)以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為載體,,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流,、讀書(shū)收獲分享會(huì),;配合鎮(zhèn)中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),,眾人受益,共同進(jìn)步”,,做到知識(shí)和信息的共享,,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)學(xué)習(xí)效果的最大化。
大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,大力倡導(dǎo)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》,、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),;開(kāi)展好書(shū)推薦,、讀書(shū)小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),,評(píng)選書(shū)香教師,、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,,文明向上的書(shū)香校園,,結(jié)合晨誦午讀,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),,以舉辦演講,、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍,。
(4)做真教育,,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,,全面提升師生素質(zhì),,有著巨大的影響。本學(xué)期,,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,,特色優(yōu)化”的思路,,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,,力求用最少的投入,,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化,、專用室文化,、辦公室文化、廊道文化,、廁所文化等校園文化,,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化,。
(5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),,開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座,,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力,。
2,、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
(1)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。
要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),,抓好備課、上課,、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改、講評(píng),、課外輔導(dǎo),、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理,。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),,促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化。
(2)進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,,是學(xué)校發(fā)展的生命線,,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,學(xué)期初,學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃,。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),,教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),,少一點(diǎn)埋怨,,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路,,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),,會(huì)學(xué),,樂(lè)學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,。要認(rèn)真組織好興趣小組,,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,,做到定目標(biāo),、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,。
(4)做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)實(shí)施方案,,將留守兒童關(guān)愛(ài)管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,,做好留守兒童家訪、談心,、心里疏導(dǎo),、親情聯(lián)系等工作。
3,、重視教研工作,,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平
(1)積極開(kāi)展課題研究,,要結(jié)合實(shí)際,,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,,制定課題實(shí)施方案,,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng),。
(2)切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),,搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平,。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),,落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解,。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),,在反思中總結(jié),,在交流中提高。大力提倡課后反思,,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。
(3)青藍(lán)工程實(shí)施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,,指導(dǎo)教師要“潛心,,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,,同伴互助合作,,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長(zhǎng),。要求“青方”每?jī)芍苈?tīng)藍(lán)方講一節(jié)課,,“藍(lán)方”每?jī)芍芤o“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,,“青,、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),,一學(xué)年后驗(yàn)收。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇十
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,,緊繃安全心弦,,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),,班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),,各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1,、繼續(xù)抓好安全教育:
我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,,以及經(jīng)過(guò)教師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全,。
2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操,、集會(huì),、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時(shí),,還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,盡快解決,。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作:
要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué),。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。
5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,不斷完善措施,改善工作方法,。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,。
安全工作人命關(guān)天,,職責(zé)重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇十一
一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,追求精細(xì)化管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定,,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開(kāi)齊,、開(kāi)足、上好各類課程,,嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時(shí)間表,、課程表、課外活動(dòng)表)二操(課間操,、眼保健操)一活動(dòng)(大課間活動(dòng))”;嚴(yán)格按課表上課,,不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查,,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假或?qū)W習(xí),,教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時(shí)安排教師代課,。加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育,、英語(yǔ)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,,大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。
2,、嚴(yán)格備課管理,。堅(jiān)持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,,體現(xiàn)“自主,、合作、探究”新理念,,落實(shí)學(xué)生的主體地位,,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每單元一則教學(xué)反思,,檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施,。
3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,,四精即:精選、精講,、精練,、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,,有批必評(píng),,有評(píng)必補(bǔ)。按“作業(yè)書(shū)寫要求”規(guī)范作業(yè)書(shū)寫,。充分運(yùn)用文字,、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式,。
4,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè),,重視單元檢測(cè)及分析,。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。
5,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”,采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,,克服困難。教師要有愛(ài)心,、熱心,、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,幫助他們樹(shù)立自信心?!?】
6,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,,單周檢查一次,,組長(zhǎng)將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查,并將情況,、存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師并請(qǐng)任課教師簽字,。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā),教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)做好檢查記錄,,教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查。