做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇一

組長：xx

副組長：

組員：

1、開展交通安全教育宣傳活動(dòng),，使學(xué)生對《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)百分之百。

2,、在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí),、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,，使學(xué)生的道路交通安全意識和自我防護(hù)能力得到明顯提高預(yù)防和減少道路的發(fā)生,。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習(xí)慣,，使“三讓”(即：“車讓人,，讓出一份文明,；人讓車，讓出一份秩序,；車讓車,，讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。

1,、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育,。通過主題班會、思品教育,、黑板報(bào),、知識競賽、校園廣播等形式,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容提高他們的安全意識和防護(hù)能力,。

1)、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前,，要上一節(jié)交通安全課,。

2)、每天放學(xué)時(shí),，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全,。

3)、每學(xué)期要以班為單位進(jìn)行一次交通安全主題班會,。

2,、學(xué)校聘請交警但任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練,，幫助全體小學(xué)生提高安全意識和自護(hù)能力,。

1,、結(jié)合《道路交通安全法》對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育活動(dòng),。

2、上一節(jié)交通安全課,。

3,、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4,、在學(xué)校的宣傳櫥窗,，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識,。

5,、出好一期交通安全黑板報(bào)

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認(rèn)定為重點(diǎn),，以深化教育改革,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化精細(xì)化管理,，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng),，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺階,。

（1）加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止

1,、加強(qiáng)教職員工思想政治工作,。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng),。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,，增強(qiáng)依法治教的自覺性,。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央,、省、市,、縣,、出臺的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐 敗工作,，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任,。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班,、亂收費(fèi),、讓學(xué)生購買教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物,。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教，努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境,。

（2）加強(qiáng)安全,、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識,，健全安全工作制度,，建立健全安全管理長效機(jī)制，以校園安全,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、消防安全,、防溺水安全,、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全,、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,，建好安全工作臺賬管理制度,，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,，及時(shí)整改存在問題,。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求,，加強(qiáng)外來車輛人員管理登記,。按照上級主管部門要求及時(shí)開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化和法制化軌道,，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障,。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè),，確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè)，嚴(yán)格請銷假制度,，無特殊情況不得電話請假,；堅(jiān)持教師簽到坐班制度，對不按時(shí)到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績效考核中,；嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì),，對無故遲到、早退,、曠會人員進(jìn)行考勤扣分制,，分?jǐn)?shù)列入績效考核；實(shí)行大型事務(wù)會議決策制度,，凡屬于學(xué)校大型物品采購,，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習(xí),、參觀,、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會議議定；加強(qiáng)評先選優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì)性績效,、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執(zhí)行,。

（4）抓好教研教改,，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開齊課程開足課時(shí)，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教學(xué)相長的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤,。大力推行推門聽課制度,，倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動(dòng),，開展好骨干教師上示范課,，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,，分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動(dòng),。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,，完善教學(xué)常規(guī)月查評價(jià)制度，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學(xué)校的門面,，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè)，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇,、體育運(yùn)動(dòng)篇,、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓,、書鄉(xiāng)樓,、墨韻樓、文筆樓,、求索樓和篤志樓,；重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化,、辦公室文化和廁所文化,，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強(qiáng)校園美化亮化,，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn),；增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出,。通過布局設(shè)置,，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

（6）加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障,。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,，校園文化建設(shè),，校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式,。物品采購實(shí)行詢價(jià)制,，規(guī)范進(jìn)出物品臺賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,，化服務(wù)教師需求,，服務(wù)教學(xué)需要。

（7）抓好工會工作,，確保職工權(quán)益

工會是凝聚職工心聲,，激發(fā)職工活力，保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu),。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,，堅(jiān)持和完善教代會制度，為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺,，全面推行校務(wù)公開,，施行透明辦學(xué)、陽光治校,。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長間,、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,，及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職,、生病慰問工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,，真心關(guān)愛“留守兒童”工作,，跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況，確保兒童健康快樂成長,。

加強(qiáng)工會組織建設(shè),，使工會組織健全，從而發(fā)揮效能作用,。加強(qiáng)對上工作對接,，積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng)，把握好工會有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,，使工會真正成為名副其實(shí)的職工之家,。

（8）加強(qiáng)教育宣傳力度,，傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,，以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文,、學(xué)?；顒?dòng)簡訊,、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力,。定期出工作計(jì)劃,，按月出德育簡報(bào)和安全工作簡報(bào)以及墻報(bào),、黑板報(bào),，周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站,。及時(shí)完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),，按時(shí)上傳下達(dá),，做到令行禁止、傳遞正能量,、唱好正氣歌,。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇三

為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然，特制定本計(jì)劃,。

工作目標(biāo)：

通過安全檢查和安全教育活動(dòng),，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任,，強(qiáng)化安全管理意識,，增強(qiáng)安全防范意識和能力，及時(shí)消除事故隱患,，防止各類事故的發(fā)生,，力爭

本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn),。

安全主題：

生命安全高于一切,。

主要工作及措施：

成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。校長是安全工作的第一責(zé)任人,，總務(wù)負(fù)責(zé)房屋,、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育,。

1,、利用校會、國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火,、防溺水、預(yù)防食物中毒,、反對邪教,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,。

2、利用家長會,、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3,、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,，利用多種形式開展安全教育活動(dòng)，營造安全教育氛圍,。

4,、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育,。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,，做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(一)房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,，重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu),、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致,，不留死角;檢查及時(shí)記錄,，檢查人員簽字。

(二)用電,、防火檢查

1,、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修,、使用,，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座,、插頭有安全隱患,，及時(shí)解決。

2,、學(xué)校禁止使用電爐子,、電暖器、等電器,，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù),。

3,、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。

4、有用電器活動(dòng)的組織者,，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源,、線路、電器等是否正常,，保證安全使用,。

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,，執(zhí)行誰主管或誰使用,，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故,，將視情節(jié)追究責(zé)任人,、當(dāng)事人的責(zé)任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn),，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用,。

(三)衛(wèi)生防疫工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。

2,、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著裝,、個(gè)人衛(wèi)生,、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

3,、堅(jiān)持每周一大掃除,，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境,。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作,。

5,、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,，要密切關(guān)注,。

6,、做好師生的飲食管理和檢查，廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要嚴(yán)把購物,、制作等質(zhì)量關(guān)。

(四)交通安全

1,、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛),，不在路上追逐打鬧,，不做有礙交通安全的活動(dòng)。,，

2,、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生,，防止事故發(fā)生,。

3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),。

(五)校園秩序

1,、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,，或與上級聯(lián)系,，打110報(bào)警。

2,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期,、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品,，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng),。

(六)加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

2、學(xué)生在校的活動(dòng),，誰組織誰負(fù)責(zé),，誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,，由任課教師負(fù)責(zé),。

3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,，教師如不能堅(jiān)守崗位,、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,，由任課教師負(fù)責(zé),。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),。

2、冬季供暖期間,，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧,、攜帶燃油生火,、在爐子上堆放柴禾。

1,、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng),，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福,，請家長在工作和生活中,，時(shí)刻注意安全。

2,、組織師生進(jìn)行火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練,。

3,、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng),。

4,、各中隊(duì)要有針對性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會活動(dòng)。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇四

春季,，_小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“_中學(xué)課堂寶典”為主渠道,，以開展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體，樹立以人為本,、以研興校,、因材施教、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念,，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研促教學(xué),，辦出特色,，爭創(chuàng)和諧校園。

一,、開齊上足各類課程，保障學(xué)生全面發(fā)展,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),，做到有計(jì)劃、有課時(shí),、有師資,、有教案，確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),，不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,，提高課堂教學(xué)的效益，把無效勞動(dòng)的時(shí)間省出來,，讓學(xué)生去鍛煉身體,、去陶冶情操。管理人員將經(jīng)常深入課堂,，定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課，并進(jìn)行有效記載,。

二,、深入學(xué)習(xí)《潯中中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，規(guī)范教師教與學(xué)生學(xué)的行為,，提高課堂效率,，確實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。

片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合,，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間,，確實(shí)提高課堂效率，提高作業(yè)效率,。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章,。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,，將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分。

三,、“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,，提升教研實(shí)效性，開展“反思,、成長”活動(dòng),。

學(xué)校確立“教師第一”的理念，尊重,、信任,、關(guān)愛每一位教師，為所有教師的發(fā)展提供制度保障,。在此基礎(chǔ)上,，讓每一個(gè)教師都成為愛學(xué)生的人,，會經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生，甚至只是短暫的別離,，也會像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”,。通過組織對“生命化教育”，使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞,，不忘自己的責(zé)任,，不忘對更好的教學(xué)生活的向往，他們永遠(yuǎn)是心地善良,、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子,。他們在自己的工作中贏得了尊嚴(yán)，是探索教育秘密,、不斷嘗試,、不斷改變、前進(jìn)的人,，是童心世界的守護(hù)者和兒童成長的助動(dòng)力,。

通過對《_中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí)，改變：一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認(rèn)知,、思維、體驗(yàn)和總結(jié),，教師的角色由前臺的講師變?yōu)楹笈_的導(dǎo)演,。二是學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈健Ｍㄟ^對_中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”,、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣,，根據(jù)自己的需要,，根據(jù)自己的個(gè)性，自主地去尋找,，自主地取來,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考,，學(xué)會比較和評價(jià),，從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位，自主自信地求取知識,，使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂,。三是由認(rèn)知向能力,、情感與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展，體現(xiàn)新課改理念,。不把對知識的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),，而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能;在重視文本知識的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué),、面向校園、面向自然,、面向家庭,、面向社會、面向世界和未來,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分感悟多姿多彩的大千世界,，豐富學(xué)生的情感和精神世界。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,，以情啟思,，以情促思，在思維中升華情感,，體現(xiàn)教育的本源意義,。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo),，特別是在“生龍活虎、爭問搶答”的課堂氛圍中,，學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),，達(dá)到一個(gè)新的高度。

通過“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”的精神，探索各種渠道,，以提升課堂效率,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式，積極運(yùn)作,，開展“反思,、成長”活動(dòng)，確實(shí)為師生減負(fù),。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,，可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’,、‘興趣壓抑感’”,，關(guān)注課堂教學(xué)方式,、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價(jià)值觀，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長的快樂,，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂趣,，甚至感到郁悶、自卑,，以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯,，都會成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”。

四,、逐步推進(jìn)“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究,。

學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級的可組成一個(gè)單位，也可以片區(qū)為單位,，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究,。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級的學(xué)校，可以年段為單位進(jìn)行集體備課,，語文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,，到同年段的不同班級進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識點(diǎn)進(jìn)行備課)，共同探討課堂的效益,。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容,、備課方式、每個(gè)內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人,、上課方式等)上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,，每個(gè)課題組緊抓探討、交流,、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞,，加強(qiáng)組員之間的合作，共尋出路,，共謀發(fā)展,。五月底或六月初，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評選,。

五,、結(jié)合中心小學(xué)的“課改半月談”和“課改展示周”活動(dòng)，多開展校本教研活動(dòng),。

本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,，抓課型突破，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語文識字課,、寫字課,、看圖學(xué)文課、精讀課、略讀課,、口語交際課,、作文指導(dǎo)課,、作文講評課,、實(shí)踐活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課等,，數(shù)學(xué)如概念課,、計(jì)算課、應(yīng)用題課,、幾何知識課,、統(tǒng)計(jì)初步知識課、數(shù)學(xué)廣角課,、復(fù)習(xí)課(專項(xiàng),、單元)，挑選本校研究的重點(diǎn)課型,，并作為向中心小學(xué)申請舉辦教研現(xiàn)場會的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學(xué)期開始,，每學(xué)期至少開展一次鎮(zhèn)級教學(xué)研討活動(dòng))。

六,、積極開展教學(xué)競賽活動(dòng),，組織教師進(jìn)行“二度教研”。

本學(xué)期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高,。各校之間開展“互補(bǔ).共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享，均衡發(fā)展,。

本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師：毛筆字,、粉筆字、鋼筆字,、普通話,。學(xué)生：詩歌朗誦、鋼筆和毛筆字,、數(shù)學(xué)日記),。學(xué)校將全面準(zhǔn)備，選送優(yōu)秀師生參賽,。

七,、開展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格校活動(dòng),。

在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下,，全力做好創(chuàng)建工作,，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會上的良好形象,，為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、抓好校本培訓(xùn),，通過學(xué),、研、培,、導(dǎo),、練、賽等多種形式,，提高教師的專業(yè)化水平,，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

2,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,、平時(shí)檢查力度。

3、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。

4,、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,，以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺。

(一),、抓好校本培訓(xùn),，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

根據(jù)我校實(shí)際， 堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

本學(xué)期,，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次,。學(xué)校配備了電腦，目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦,， 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2,、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,，倡導(dǎo)勤思、多寫,。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事,、典型教學(xué)案例、論文,、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,，本學(xué)期,，教師撰寫教學(xué)案例、論文,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行),。

3、開展問題式教研活動(dòng),，倡導(dǎo)在交流中提高,。

本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作,，教研活動(dòng)分兩部分：

(1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題,，如語文可主要研究寫字,、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力,。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好活動(dòng)內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí),、觀課議課,、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間,、地點(diǎn),，并做好活動(dòng)記錄。

(2)活動(dòng)形式：

l ,，由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,，確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用， 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高,。活動(dòng)可以是備課,、聽課,、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

3,、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺,，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理,。每次學(xué)習(xí)后,，教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠課,。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組計(jì)劃,，兩周要開展一次主題教研活動(dòng)，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

5,、配合中心校開展教學(xué)大賽,，促進(jìn)教師成長。

(二),、強(qiáng)化常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課,。

②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂,，教導(dǎo)處將加大檢查力度,。

③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,，堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象， 教案要有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間,、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語,、過度語、總結(jié)語),、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等,。按篇備課。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,，在今后的教學(xué)中,，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽課的時(shí)候檢查,。

②上課

課堂上語言要精煉,、規(guī)范，知識準(zhǔn)確,。上課期間做到"六不",，不坐著上課、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學(xué)生,。

③作業(yè)

算草、生字,、作文,、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導(dǎo)處每周檢查,。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案,，做好補(bǔ)習(xí)工作,，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,，本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求,。

⑤考核 語文、數(shù)學(xué),、英語進(jìn)行月考,，做到課課清，段段清,。

⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施,。

3、抓好兩頭,，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展,。

作為起始年級的一年級，我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講,，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),，一旦打好良好的基礎(chǔ),，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲 ,。

4,、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升,。

5,、開展綜合性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊 ,，嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià)，多元化評價(jià),，開展自評,、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,，及時(shí)將學(xué)生的各種成績,、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

6,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,，聽課后及時(shí)交流評價(jià),、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,，每月進(jìn)行總結(jié),。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”,。

三,、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源,。

1,、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動(dòng),。

2,、為了讓家長及社會了解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動(dòng),，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課,。 希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備，以向家長展示,。

四、抓好科研和教研工作,，提高研究水平,。

“本學(xué)期，我校將在三,、四,、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革,，推行”四環(huán)節(jié)“模式,。 在備課時(shí)，由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,，即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè),。在上課時(shí)，通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討,、互相幫助來進(jìn)行教學(xué),?；ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

五,、組織各種比賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

二月

1、 制訂三表,，制定教學(xué)計(jì)劃,，教研組制定教學(xué)計(jì)劃。

2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：30日

三月

1,、 開展校教學(xué)大賽：12—30日

2、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：29日

四月

1,、 課堂教學(xué)開放日：中旬

2,、 教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)：28日

3、 運(yùn)動(dòng)會準(zhǔn)備工作

五月

1—5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽;

3—5年 我是“小作家”作文大賽

六月

1—2年 我是“口算大王”口算比賽

3—5年 我是“解題小能手”解決問

3—5年 我是“小小設(shè)計(jì)師”英語報(bào)設(shè)計(jì)比賽(提前準(zhǔn)備

七月

1,、組織學(xué)生期末測試

2,、組織教師閱卷、試卷分析,、成績統(tǒng)計(jì)工作

3,、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),，各項(xiàng)材料存檔

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇六

一,、指導(dǎo)思想：

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，職責(zé)明確,，分工負(fù)責(zé),。

2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會,，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知,、有課本,、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌,、有教室、有計(jì)劃總結(jié)(七有),。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,，同時(shí)做好資料的整理和歸檔,。

(一)提高家校認(rèn)識,，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合,、促進(jìn)作用，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，相互補(bǔ)臺,，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)組織管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

1、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員請假制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度等,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，聘請各年級的家長委員會委員,。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

(2)時(shí)間落實(shí)：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分班進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,，聽取建議,。

(3)教師落實(shí)：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，并作理論報(bào)告，提高理論水平。

(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,，每期教學(xué)活動(dòng)由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長意見等，與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通、理解,，以提高家校合一的家教認(rèn)識,。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,，爭取克服人員,、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5,、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難,，針對家長年齡,、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上。

6,、做好家長學(xué)校的檔案工作,，使每次教學(xué)活動(dòng)無論從時(shí)間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,，使之有據(jù)可查,、有章可循，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材,、有用教材,、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng),，向深層次,、高目標(biāo)方向邁進(jìn)。

(三)開辟多種途徑,，切實(shí)提高教學(xué)效果

1,、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,，來校進(jìn)行面授活動(dòng),。

2、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動(dòng),，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,，包括語、數(shù)及音體美等課,，讓家長及時(shí)了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育,，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律、知識特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個(gè)別的教學(xué)輔導(dǎo),，對部分的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的品德教育的，從而使家長了解教師勞動(dòng)的辛苦,，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,，另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平,。

3,、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動(dòng)和比賽,。如在六一節(jié),、元旦搞慶祝活動(dòng)時(shí),，孩子們在父母的指點(diǎn)幫助下,，體驗(yàn)到合作的重要性,，體會到成功快樂。使師生同樂,、父母子女同樂,，達(dá)到寓教于樂之目的。

4,、建立家長教師聯(lián)系制度,。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，每學(xué)期通過電話聯(lián)系,、家訪、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,，還要充分利用家校通,，發(fā)揮家校通的作用，及時(shí)與家長在各方面取得聯(lián)系,。在這些聯(lián)系中,，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱,，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高家教水平。

5,、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),，在開展家長學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會,，家長開放日等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長了解更多的家教信息,，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長,，向家長們傳授家庭教育知識及實(shí)際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時(shí),，提高家教水平,，更使家長產(chǎn)生親近感。

6,、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動(dòng)與學(xué)校教育,、社會其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動(dòng)配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力,。

7、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，相互切磋,、共同提高、廣收博取、精益求精,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀),。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上。

(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水平,。

1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平,。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

4,、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文。

(五)主動(dòng)征求意見,，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,。

1、廣開言路,，主動(dòng)征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,，建立家校聯(lián)系簿。

2,、構(gòu)建信息互通制,。堅(jiān)持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作,，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,，教師與家長之間的聯(lián)系，及時(shí)消除家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符,。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,，只要家庭、社會,、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇七

我校的教育教學(xué),、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,，將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,，進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育,、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn)，努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升,。本學(xué)期,，校歷時(shí)間比較短，教學(xué)任務(wù)比較重,，當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級任務(wù),、落實(shí)學(xué)校工作，促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展,。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,，全面開展教育教學(xué)和主題活動(dòng)，努力完成創(chuàng)建平安校園,、實(shí)施素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。

在20xx秋季,，我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評估,，從評估反饋意見和整改方案中，我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育,、強(qiáng)化學(xué)校管理,、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路，自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,，端正辦學(xué)思想理念,、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識，進(jìn)一步落實(shí)“以人為本,、以德育人”的辦學(xué)思想,、學(xué)校文化和教育行動(dòng)，完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),，加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。

1．繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評的整改工作,。在20xx春的開局學(xué)期,，我們樹立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評的意識和目標(biāo)，必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求,，完成安全管理細(xì)則任務(wù),，創(chuàng)建平安校園，履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù),。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案,，認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任，注意安全管理過程性材料的整理歸檔,。注重校園消防,、食品衛(wèi)生等安全，嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,，整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,，加強(qiáng)食堂安全的管理。

2．努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,，對照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過程，把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng),。認(rèn)真參加安全會議和培訓(xùn),，健全制度明確職責(zé)，加強(qiáng)分工完成責(zé)任,，注重過程積累材料,，把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行,。

3．加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,。長期以來我校重視安全工作，取得良好的安全管理成效,，必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn),。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,，常抓安全管理,，完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神，創(chuàng)建xx市平安校園,、安全發(fā)展學(xué)校,、安全行動(dòng)提升工程。

4．加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù),。

（1）樹立安全意識,，強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念，注重校園安全隱患排查,，注重細(xì)節(jié)行為的管理,。建立學(xué)前班的家長接送制度，與家長簽訂接送約定,；強(qiáng)化安全管理職責(zé),，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,；節(jié)假日，加強(qiáng)安全宣傳教育,，提醒家長盡職管護(hù)注重安全,。

（2）加強(qiáng)安全宣傳，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心,，變成家長和學(xué)生的自覺行動(dòng),。加強(qiáng)安全責(zé)任書、宣傳單,、電話短信家訪,、led顯示屏、板報(bào)廣播的安全宣傳,；開展安全早會,、五分鐘安全、主題班隊(duì)會,、主題活動(dòng),、家委會、家長會的安全宣傳,。開展安全演練活動(dòng),，在實(shí)踐中提高安全意識和能力。如開展防水防火,、防震減災(zāi),、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),，開展安全防范,、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

1．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),，追求教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo)，是學(xué)校提升的基礎(chǔ),，是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn),。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，但是任務(wù)重,，必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),，講究教學(xué)方法和效果，用心教學(xué)和輔導(dǎo),，爭取讓學(xué)生學(xué)有所得,、學(xué)有所進(jìn)。可利用作業(yè)檢查,、案例交流,、教研探討、集體備課,、課堂磨課,、隨機(jī)聽課等形式，加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控,。

2．加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望,，希望學(xué)生成長成才,，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,，本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué),、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo),、考試,、監(jiān)測等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)效果,。舉行教學(xué)交流,、考試練兵、考試分析,、家長會等形式,，提高配合力度，多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量,。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐,。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,，全面完成課程計(jì)劃，深化課程實(shí)施力度,，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量,。

（1）完成課程計(jì)劃的制定，抓好課例設(shè)計(jì),，抓好課堂調(diào)控,，抓好教學(xué)反思，抓好案例實(shí)施,，抓好作業(yè)規(guī)范,。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，分析研究教學(xué)案例,，提升教育教學(xué)的效果,。

（2）完成班隊(duì)管理,、主題活動(dòng)、減負(fù)工作,、心理輔導(dǎo),，重點(diǎn)抓好對外來學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo)，抓好對學(xué)困生,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，抓好對學(xué)生心理問題的引導(dǎo)，抓好安全管理和班 級常規(guī),。

（3）建立綜合評價(jià)機(jī)制,，科學(xué)考量教師的德、識,、才,、能、教,、研,、責(zé)任、方法,、態(tài)度,、成果榮譽(yù)等績效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、行為習(xí)慣,、興趣愛好、身心素質(zhì),、道德品質(zhì)等素質(zhì),。

1．繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實(shí)際,，加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,，是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),，以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向,，以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn)，以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,，集中典型形成資料深化成果,。

2．開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,，開展課堂研究和磨課活動(dòng),，帶動(dòng)語文教研組的研討活動(dòng)，帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對于教學(xué)中的重點(diǎn)問題,、疑難困惑進(jìn)行研討交流,；對于校本小專題、期中考試,、期末考試進(jìn)行研討,；對于教師專業(yè)成長、課堂匯報(bào),、集體備課,、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。

3．拓展教研平臺渠道,。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動(dòng),，積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，提倡教師閱讀書報(bào),、學(xué)習(xí)教育理論,、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,，開展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、反思,、論文,、隨筆，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

1．完善教師工作制度和績效考評細(xì)則,。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展,。為了規(guī)范教師的管理,，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責(zé)任和成效,，我們將修正和完善工作制度和績效考評,。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度,、教學(xué)考評機(jī)制,、師德規(guī)范、安全管理,、教學(xué)常規(guī),、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求,。結(jié)合教師的工作責(zé)任感,、方法、態(tài)度、成效等,，制定教師績效考評實(shí)施細(xì)則,，以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。

2．貫徹教師職務(wù)考評管理機(jī)制,。為了銜接上級對教師的人事管理,，我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會人事管理文件的精神，組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,，并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制,。如，剛建立的合同制教師管理,，新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。

1．突出教育重點(diǎn),、精選活動(dòng)主題,。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,，對于學(xué)校的主題活動(dòng),、校本課程，進(jìn)行優(yōu)化整合,，以教務(wù)組,、少先隊(duì)、德育為牽頭,，精選教育主題,、活動(dòng)主題，讓活動(dòng)的開展更具主題化,、系列化,、教育化、特色化,，這是我們努力整改的方向,。

2．開發(fā)校本教材、開展校本活動(dòng),。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,，深化教學(xué)特色，要立足于校本實(shí)際,，合理的開發(fā)校本教材,。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善,。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,，增加校本課程,、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量，以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施,。

1．教育文化的營造,。結(jié)合少先隊(duì)、德育組,、教務(wù)組的活動(dòng)安排,，優(yōu)化主題活動(dòng)的開展，選擇校園讀書,、演講,、書法、繪畫,、美工,、陽光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),，要彰顯德育和藝術(shù)的主題,。在校園環(huán)境建設(shè)中，以德育宣傳,、安全宣導(dǎo),、書香校園、素質(zhì)活動(dòng),、藝術(shù)成果為主題,，來營造校園文化,。

2．校園藝術(shù)節(jié)的開展,。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色，弘揚(yáng)校園書香文化,，培養(yǎng)學(xué)生的特長興趣,，增添六一兒童節(jié)的氛圍，我們結(jié)合校園文化節(jié),、藝術(shù)節(jié),，開展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會,、村委會,、家委會積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。

1．重視安全管理,。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,，嚴(yán)格要求家長履行接送責(zé)任，期初與家長簽訂接送責(zé)任書,、安全責(zé)任書,。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理,；在接送時(shí)段，教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé),；在節(jié)假日和周末,，重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護(hù)。

2．規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為,。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué),、規(guī)范管理，本學(xué)期就招生行為,、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理，讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化,。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),，嚴(yán)格班級學(xué)生行為和安全的管理，嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范,。

1．完成校園環(huán)境綠化美化,。在現(xiàn)有校園環(huán)境，完成綠化美化的項(xiàng)目,，因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹和植草,，擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,，展現(xiàn)書香校園,，擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊，進(jìn)一步美化文化書香化,。

2．利用“改薄”契機(jī),，完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材,，進(jìn)行更新和補(bǔ)充,；對于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充；對于科學(xué)室,、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充,。

3．不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,，本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦,、幾臺打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,，以方便辦公和活動(dòng)的使用,。

4．完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造,。但是校園面積狹窄有限,，籃球場地粗糙,，我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中，完成籃球場地的塑膠化,，以凈化美化校園環(huán)境,。

總之，“培育品德營造書香校園,、陶冶藝術(shù)形成文化校園,、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色,。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,，精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng)，努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,，努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我們將端正辦學(xué)思想,、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路，立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,，腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),，求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,，努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長,?！柏沟聵淙室匀藶楸荆囆g(shù)書香以德育人,，安全快樂成長身心,，德智體美發(fā)展素質(zhì),?！?/p>

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇八

以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念,，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹立“后勤為師生服務(wù)的意識”,，努力提高全體教師的工作積極性,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、完善相關(guān)管理制度,。

2,、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，開展書香童年讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位,。

4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng),。

5,、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級大班,。

6,、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?；顒?dòng),。

7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展,，深化網(wǎng)上教研工作,，達(dá)成教師專業(yè)化成長新的生長點(diǎn)。

8,、加強(qiáng)后勤工作管理,，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

（一）黨政工作,。

1,、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì),，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動(dòng),。

2、重視學(xué)?；鶎咏M織建設(shè),，定期召開黨員民主生活會。

3,、做好校務(wù)公開公示工作,，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4,、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作,，建好相應(yīng)臺帳,。

5、努力創(chuàng)建市級,、州級文明單位,，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。

（二）德育工作,。

1,、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和班集體展示活動(dòng),。

2,、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇九

本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺,，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神,，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本,、規(guī)范辦學(xué),，堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校,、特色強(qiáng)校,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升,，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。更新教育思想與觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活,。

1,、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧,，師生平安,。

2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，全面提升教育質(zhì)量,。

3、深化特色學(xué)校建設(shè),，不斷營造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校,，依法治教,，依章辦事。

6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。

7,、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)?！?、“書香校園”等工作，精細(xì)學(xué)校管理,，突顯辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)內(nèi)涵。

8,、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。

9,、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),，“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,，

1、強(qiáng)化師德師能建設(shè),，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,，爭做家長滿意教師。

2,、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺建設(shè),，齊抓共育保平安,。

4、構(gòu)建多彩校園文化,，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

5,、深化課程理論建設(shè),，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級課程”評價(jià)體系,。

6,、創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先,，健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,，堅(jiān)持教書育人，德育為先,，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康,、協(xié)調(diào),、均衡和可持續(xù)發(fā)展，

（1）加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè),。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚,、理念先進(jìn),、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案,，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教,，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,，形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的良好德育氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,，

（2）繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓,，從小抓、抓小事,，通過教育和訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生自覺性,、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。

（3）以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流,、讀書收獲分享會；配合鎮(zhèn)中心校,、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益,，共同進(jìn)步”,，做到知識和信息的共享，實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化,。

大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),，大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng),；開展好書推薦、讀書小講壇,、班級閱讀日,、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),，評選書香教師、書香少年,、書香家庭,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀,，積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),，濃厚校園的讀書氛圍。

（4）做真教育,，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格,，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響,。本學(xué)期,，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘,、利用校園環(huán)境因素,，力求用最少的投入,，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化,、辦公室文化,、廊道文化、廁所文化等校園文化,，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

（5）健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開展家長培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效,，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力,。

2、抓好教學(xué)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

（1）扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。

要認(rèn)真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn)，抓好備課,、上課,、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改,、講評,、課外輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究,、指導(dǎo)和管理,。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化。

（2）進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,，是學(xué)校發(fā)展的生命線,，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措,，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，學(xué)期初，學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃,。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí),，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼,，要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,，讓學(xué)生想學(xué),，會學(xué)，樂學(xué),，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織,，做到定目標(biāo)、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容。

（4）做好留守兒童的關(guān)愛工作

做好留守兒童的摸底工作,，制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實(shí)施方案,，將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心,、心里疏導(dǎo),、親情聯(lián)系等工作。

3,、重視教研工作,，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)水平

（1）積極開展課題研究,，要結(jié)合實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),，確立課題，制定課題實(shí)施方案,，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,，不走過場。

（2）切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，搞好校本教研,，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解,。加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn),，在反思中總結(jié),，在交流中提高。大力提倡課后反思,，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。

（3）青藍(lán)工程實(shí)施

推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,，指導(dǎo)教師要“潛心,，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師,，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)青年教師的健康成長,。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課，“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課,；每次活動(dòng)要有記錄,，“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,，三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,，一學(xué)年后驗(yàn)收。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇十

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,，緊繃安全心弦,，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：

我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及經(jīng)過教師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作：

要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上，教師要工作到位,，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué),。開展活動(dòng)前,，我班將認(rèn)真組織，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險(xiǎn)地段,，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，不斷完善措施，改善工作方法,。對在這方面有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，職責(zé)重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。

春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 春季學(xué)校教學(xué)工作安排篇十一

一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，追求精細(xì)化管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊,、開足、上好各類課程,，嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時(shí)間表,、課程表、課外活動(dòng)表)二操(課間操,、眼保健操)一活動(dòng)(大課間活動(dòng))”;嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節(jié)課必須有教師,。如果有老師較長時(shí)間請假或?qū)W習(xí),，教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時(shí)安排教師代課。加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

2,、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)“自主、合作,、探究”新理念,，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每單元一則教學(xué)反思,，檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施,。

3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批;四必即：有發(fā)必收，有收必批,，有批必評,，有評必補(bǔ)。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字,、符號、圖案等激勵(lì)方式,。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中,、期末等階段性檢測,，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

5,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”，采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心，始終對學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心?！?】

6,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。以教研組為備課檢查單位，單周檢查一次,，組長將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查,，并將情況、存在的問題及時(shí)反饋給任課教師并請任課教師簽字,。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)，教研組長,、年級組長做好檢查記錄,，教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查。