演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇一
今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,。”羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中,，總得自己心中有陽(yáng)光,。”我想,，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說(shuō)，信其師,，則信其道;信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說(shuō)教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。
榜樣的力量是無(wú)窮的,。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟,。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,， 沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,，需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福,、成長(zhǎng)快樂(lè),。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著,、快樂(lè)著,。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格,，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng),。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇二
同學(xué)們：對(duì)大自然的愛(ài)并不只是停留在口頭上,，更重要的是行動(dòng)，而愛(ài)的行動(dòng)必須以愛(ài)心為基礎(chǔ),。愛(ài)心,，是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來(lái)的美麗花朵，它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,，滋養(yǎng)的過(guò)程就是讓愛(ài)與我們同行,。
請(qǐng)愛(ài)我們的同學(xué)吧，學(xué)會(huì)互相關(guān)心,、互相幫助,、為同學(xué)分憂、待人有禮,、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護(hù),。
請(qǐng)愛(ài)我們的母校吧,，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),、維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物,、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護(hù),。
請(qǐng)愛(ài)我們的社會(huì)吧,，當(dāng)你用愛(ài)的眼光去看周圍的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛(ài),，你隨時(shí)自然地付出自己愛(ài)的行動(dòng),，這是學(xué)雷鋒，這是環(huán)境保護(hù),。
請(qǐng)愛(ài)我們共同的家園吧,，節(jié)約資源、不浪費(fèi),、不鋪張,，拒絕使用破壞大自然的一次性用品，這是學(xué)雷鋒,，這是環(huán)境保護(hù),。
滋養(yǎng)愛(ài)心的養(yǎng)分無(wú)處不在，讓愛(ài)與我們同行，讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐,。
提到“雷鋒”,，我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞——榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,。散播一種榜樣,，我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。
也許有人認(rèn)為,，雷鋒想象太高大了,，高大到高不可攀的程度，這樣的榜樣難以企及,，不得不敬而遠(yuǎn)之,。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者：穿皮夾克戴手表，騎著借來(lái)的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,，喜愛(ài)拍照片,、寫詩(shī)歌……這就讓我們明白，雷鋒也是一位普通人,，他有喜怒哀樂(lè),。只不過(guò)，他不是一個(gè)自私自利的人,，而是一位有責(zé)任感,、有愛(ài)心、有追求的人,。他做的事情并非驚天動(dòng)地,，卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫的“人”字。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間，我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,，社區(qū)、敬老院,、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂(lè)的身影,。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境，鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,，他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí),，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn),。如果沒(méi)有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神，他們能做的那樣出色嗎?原來(lái),，榜樣,，就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,，也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星，今天,，他們還是寧中校園里最普通的一員,，然而，他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書寫著不平凡的故事;無(wú)意中他們成了今天故事的主角,，然而,，他們絲毫沒(méi)有驕傲，而是用自己最踏實(shí)的腳印,、最樸實(shí)的言語(yǔ)繼續(xù)過(guò)著精彩每一天,。
想起不久前有人爭(zhēng)論的一個(gè)話題：雷鋒與比爾?蓋茨，誰(shuí)是榜樣?其實(shí),，人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽,，人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,，必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富，造福于人類,，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高,。由此看來(lái)，多一些不同類型的榜樣,，產(chǎn)生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬,，身邊的榜樣最易學(xué)。
所以,，在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)基礎(chǔ)上,，校第xx屆“最佳寧中人”的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開帷幕。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠(chéng)地希望同學(xué)們“欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng),、因感動(dòng)而心動(dòng),、因心動(dòng)而行動(dòng)”,，能夠引起全校師生的共鳴。在評(píng)選活動(dòng)中,，我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過(guò)程上,，真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活?？傆幸环N精神令人感動(dòng),，而感動(dòng)之后，應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng),，從而形成一種誰(shuí)都不甘落后的“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時(shí)代風(fēng)尚,。同時(shí),，學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度，充分發(fā)揮身邊榜樣的無(wú)窮力量,，鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
讓你,、讓我,、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”，發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”,。
讓你,、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”,。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣,，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光,?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說(shuō),，信其師，則信其道;信其道,，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的,。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,， 沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,，需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”,，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福,、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長(zhǎng)著,、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,，用智慧啟迪智慧,，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌,，師生如伴同成長(zhǎng)。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁,，大家上午好！
今天,，很高興在這里與大家一起分享快樂(lè)和感動(dòng),。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點(diǎn)心得，題目是《榜樣的力量》,。不足之處敬請(qǐng)大家提出批評(píng)并請(qǐng)指正,。
楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記，從事革命工作近40年,，兩袖清風(fēng),，清廉履職，忘我工作,，一心為民,。退休后，楊善洲同志主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根深山,，義務(wù)植樹造林,，一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,，使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善，楊善洲同志還將林場(chǎng)無(wú)償獻(xiàn)給國(guó)家,。在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”人物對(duì)楊善洲同志的頒獎(jiǎng)詞中這樣寫道：綠了荒山,，白了頭發(fā)，他志在造福百姓,；老驥伏櫪,，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來(lái),。清廉,，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn),，直到最后一天,。六十年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望,。
在艱苦困難的條件下,，楊善洲同志從不為己，一心為民,?！耙蕴齑蠛担舜蟾?，不靠天不靠地,，自己當(dāng)龍王”的大無(wú)畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老，換得光山披綠裝,。
楊善洲同志的一生是屬于黨的,，也是屬于人民的，楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,，在于他從不為己,，一心為民；在于他事為公忙,，出嫁女兒未在身旁,；在于他在親人求情卻始終堅(jiān)守原則不謀私；在于他為節(jié)約種樹成本,，街頭揀拾種籽,；在于他重情、孝母,、重教育,。
這“五個(gè)在于”既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子,、人夫、人父的真情,，也體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線，為黨樹了光輝的形象,，為干部做出了榜樣,。他的精神是黨的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)楊善洲精神,，首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰(shuí),，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)的概念,。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個(gè)“誰(shuí)”的深刻內(nèi)涵,，才會(huì)迸發(fā)如此強(qiáng)大的精神力量。也正是因?yàn)樗麑⑦@三個(gè)“誰(shuí)”刻在心里,，體現(xiàn)在行動(dòng)上,，才使得他的精神土壤十分肥沃，群眾深情愛(ài)戴,。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,，學(xué)習(xí)他克己奉公，堅(jiān)持原則的精神,，學(xué)習(xí)他心系群眾,，甘為黃牛的精神，學(xué)習(xí)他事無(wú)巨細(xì),、身先士卒的精神,。
踐行黨的群眾路線，感受楊善洲同志的精神和人格魅力,，這為我們生活,、工作增添一股強(qiáng)勁的動(dòng)力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),，正確看待人生發(fā)展的方向,，正確理解一切為了群眾，一切依靠群眾,，從群眾中來(lái),，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X(jué)行動(dòng)的豐富內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義,。
學(xué)習(xí)一個(gè)人,，首先看其品性，再看其精神，首先看其心靈,，再看其言行,。楊善洲同志正是這樣獨(dú)俱優(yōu)秀品格，高尚精神,，樸實(shí)心靈和身體力行的人,。他的精神，像一支火炬,，在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠(yuǎn)熠熠生輝,！
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇五
尊敬的：
整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高,尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量,必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用.在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子,。因?yàn)椋蠋熣f(shuō)星期一要換位,。啊!終于離開代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停,。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?
終于輪到我了，我一看正是我盼星星,、盼月亮都想要的那個(gè)同位,。但是，和他在一起的一段日子里,，我看到了他不是十全十美的,，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn),，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他,，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神,，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒,。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧!
那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試,。我一聽(tīng),，毫不在乎，根本不把考試放在心上,。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試,。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,，我匆匆地做著試題,，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,，似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一：“96”分,。我更驚訝，為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說(shuō)：“有什么了不起的,，不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō),，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的,。
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇六
各位老師,，各位同學(xué)，
大家好,。
近年來(lái),，寧波不斷涌現(xiàn)出一批“最美市民”：從當(dāng)街救人的“最美四姑娘”，到最美交警徐鑒華;從最美檢查站女警官鄭麗,，到發(fā)起了“沙漠孩子尋海夢(mèng)”公益行動(dòng)最美支教女教師胡驚雨,，他們構(gòu)成了寧波一道道靚麗的風(fēng)景線,她們集中展現(xiàn)了我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我想說(shuō)的是在我們身邊也有許多這樣的“最美師生”,。
這學(xué)期的開學(xué)典禮上,，胡校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w新生說(shuō)的第一句話是，你們選對(duì)了學(xué)校,，原因是：行知有最優(yōu)秀的老師和學(xué)生,是他們創(chuàng)造了行知乃至慈溪許多個(gè)第一,他們無(wú)疑是最美行知人,。
今天我要和大家分享我們身邊兩位普通同學(xué)通過(guò)自己的努力最后成為行知牛娃的故事。
夏天豪,，行知建工系13屆畢業(yè)生,，在家中是一位孝順、懂事的孩子,。剛進(jìn)行知,，參加軍訓(xùn)時(shí)眼神中流露諸多的不自信，在教官和老師的鼓勵(lì)下,，他克服了困難,，獲得了大家認(rèn)可。他成績(jī)并不優(yōu)秀,，高中學(xué)習(xí)生活中,，也遇到過(guò)很多困難，最初連寢室內(nèi)務(wù)做得也不夠好,，也曾因成績(jī)不夠理想有過(guò)休學(xué)的想法,，但在老師和父母的教育下，他能挖掘自己的潛能,，不斷取得進(jìn)步,，經(jīng)過(guò)高中三年的磨礪,，他成為一個(gè)有責(zé)任心、集體榮譽(yù)感強(qiáng),、能吃苦耐勞的學(xué)生,。畢業(yè)那年，他被征召入伍,，剛?cè)氩筷?duì),，也有許多的不適應(yīng)，但憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,，他很快熬過(guò)了最初的艱難,，然后加強(qiáng)體能訓(xùn)練，專業(yè)技能在部隊(duì)比賽中獲得第二名的好成績(jī),，第一年就被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”,。正是他良好的身體素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)技能，被選中參加今年9.3抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵集訓(xùn),，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月,，強(qiáng)度可想而知，中途有不少士兵因?yàn)樯眢w狀況而遭淘汰,。但他在克服了自己眼睛畏光，訓(xùn)練又不能閉眼的困難后,，憑借刻苦的訓(xùn)練,，頑強(qiáng)的毅力，終于成為受閱部隊(duì)中的一員,，接受的檢閱,，成為我們慈溪人和行知的驕傲。
帕爾哈提?亞生,，新疆部首屆畢業(yè)生,。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，什么都不會(huì),，在校屢次犯錯(cuò),，但后來(lái)在班主任(胡盈瀛)和老師的幫助下，他漸漸地成長(zhǎng)起來(lái),。他擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),，在學(xué)校成立創(chuàng)業(yè)街——“光影工作室”之時(shí)，他又成為負(fù)責(zé)人,，工作室承擔(dān)學(xué)校的各類大賽任務(wù),，屢獲佳績(jī)，他本人曾分獲全國(guó)文明風(fēng)采大賽和寧波技能大賽一,、二等獎(jiǎng),，獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,。畢業(yè)后,，他在家鄉(xiāng)電視臺(tái)工作過(guò)，后來(lái),，他懷揣夢(mèng)想,，自己創(chuàng)業(yè)，成立了一家影視工作室,起初三個(gè)月,，沒(méi)有一筆生意,，他甚至只能吃餅干和方便面來(lái)維持生活。因?yàn)樾睦镉袎?mèng),，他沒(méi)有放棄,。三個(gè)月后，迎來(lái)了第一筆生意,，賺到了20xx元錢,。隨后，他接到了創(chuàng)業(yè)之路上最為重要的一筆單子：為一家單位做宣傳片!為期8天,，他每天只睡2,、3個(gè)小時(shí)的覺(jué)，交出了滿意的答案!從那時(shí)起,，他的工作室在當(dāng)?shù)孛暣笤?，生意絡(luò)繹不絕。 日前,，正擔(dān)任投資達(dá)幾百萬(wàn)的30集電視連續(xù)劇的拍攝任務(wù),，已經(jīng)完成5集。今年,，在新疆自治區(qū)成立60周年之際,他評(píng)為新疆內(nèi)職班優(yōu)秀畢業(yè)生,并被推薦參加全國(guó)內(nèi)職班優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,。
同學(xué)們，這兩位同學(xué)的故事就發(fā)生在我們身邊,有的同學(xué)可能還認(rèn)識(shí)他們,他們?nèi)雽W(xué)時(shí)并不十分優(yōu)秀,，甚至還有這樣那樣的缺點(diǎn),，但他們通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最后成功了,成為最美行知人?！懊也挥谐?，鮮克有終?！币粋€(gè)人要取得成功,，需要的是理想、信念,，需要的是堅(jiān)持,、執(zhí)著,。正如電影《煎餅俠》主演董成鵬講的：也許我們每一個(gè)人都有一個(gè)英雄夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)生活中,，我們都是普通的平凡人,，只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，始終堅(jiān)守,，腳踏實(shí)地,，熱愛(ài)生活，你就是自己的英雄,。
同學(xué)們,，行知曾經(jīng)走出了許許多多像夏天豪、帕爾哈提?亞生這樣平凡而優(yōu)秀的同學(xué),，我相信,，今后定會(huì)涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的行知牛娃,成為最美行知人。今日我以行知為榮,，明日行知以我為榮,。讓我們努力踐行“德技雙修，知行統(tǒng)一”的校訓(xùn), 從我做起,從小事做起,從今天做起,學(xué)身邊榜樣,做最美行知人,。
為了夢(mèng)想奔跑吧,，行知人!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇七
尊敬的：
他，是冬日里一縷陽(yáng)光,，卻能夠溫暖人們的心,。他呵，是大海中的一滴水,，卻能夠滋潤(rùn)人們干涸的心。你們猜他是誰(shuí)?是的!他就是——雷鋒叔叔!
他全心全意為人民服務(wù),，忠于革命忠干黨,，做革命的螺絲釘。他的心中充滿了愛(ài),，那是對(duì)人民無(wú)限的愛(ài)!
五月的一天,，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車,，早晨5點(diǎn)多就起來(lái),，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上,，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,，上車后,，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng),，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里,。
“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的,。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。他們和雷鋒叔叔一樣,，心中充滿了愛(ài),。
有一個(gè)得了白血病又雙目失明的小女孩，在她生命后期,，當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的愿望是什么時(shí),，她說(shuō)想去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式。面對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,。于是由一個(gè)20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了,，從上火車改乘旅游公車，一路上,，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,，甚至到旅客的交談，都是大家刻意安排的,，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的小女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),，當(dāng)看到她無(wú)力地舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),，在場(chǎng)的人們都流下了熱淚。
常言道：人生就像一年四季,，從朝氣蓬勃的春天開始,，逐漸走過(guò)熱情的夏天，輝煌的秋天,，再走過(guò)滄桑的冬季,。而愛(ài)心,，是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。如果沒(méi)有太陽(yáng),，一年四季,，就不會(huì)那樣絢麗多彩了。在這個(gè)世界上,，愛(ài)總是無(wú)處不在的,，就好像太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)著光和熱,，照亮和溫暖著世界的每一處角落,。
愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài),，使世界不再孤單,。它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻如潺潺小溪般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心田,。愛(ài)是給予,，愛(ài)是付出，愛(ài)是奉獻(xiàn)!所以,，我們要與愛(ài)同行!
四季因?yàn)橛辛颂?yáng)而變得更美麗,，生命因?yàn)槎嗔藧?ài)才變得充實(shí)。朋友們,，讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，讓我們與愛(ài)同行，讓世界的太陽(yáng)多一份溫暖!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇八
陽(yáng)光和煦,，空氣漸暖,，春意正濃，萬(wàn)物生機(jī)勃勃,，此時(shí)正是人間四月,。漢江兩岸，微風(fēng)拂過(guò),，柳葉輕搖,，春雨如絲如霧,，飄散著醉人的花香,。秦巴深處，滿山黃花,，草長(zhǎng)鶯飛,，閑客踏青斗草，吟唱著一年的希望,。
病房的患者都打開了窗戶,，呼吸著這沁人心肺的清爽,，臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,，空氣濕潤(rùn)而清新,，醫(yī)護(hù)人員，各個(gè)精神抖擻,，渾身散發(fā)著無(wú)限的工作熱情!
我是腫瘤外科的一名護(hù)士,，我叫范翠翠，今天站在這里,，非常的愉快和激動(dòng),，很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。
閱讀《榜樣的力量》,，感覺(jué)受益良多,。每篇文章，都是璀璨的智慧之花,，等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),、去超越,。大家都讀了這本書，每個(gè)人的體會(huì)都可能是不一樣的,。而當(dāng)我讀完放下這本書時(shí),，有一種力量撞擊著我的心靈，讓我體會(huì)最深的,，就是“愛(ài)”,。這些同行們之所以受人尊敬，被人歌頌,，成為我們的榜樣,，是因?yàn)樗齻儗?duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)病人的關(guān)愛(ài),，和對(duì)自我的珍愛(ài),。
萬(wàn)琦告別了繁華的“天府之國(guó)”，選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士,。不畏堅(jiān)辛,，用自己的鮮血，拯救戰(zhàn)士的性命,。她勤奮好學(xué),，自學(xué)多門醫(yī)學(xué)課程，為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護(hù)士。是我們心中美麗的格?；?。陳征，非典來(lái)襲,，全民恐慌,，她率先垂范、身先士卒,，穿上防護(hù)服,，一頭扎進(jìn)了護(hù)理一線。陳路得,，王克榮,，從事艾滋病等傳染病的護(hù)理工作。王亞麗,，
我們科的病人都是長(zhǎng)期住院患者,，很多病人由于長(zhǎng)期治療，一年大半時(shí)間都是在病房度過(guò),，我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)?，也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸，其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情,，癌癥患者需要我們的愛(ài)心溫暖,，這也是一種治療”。是的,，的確是這樣,，在癌癥尚未完全攻克的今天，腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理,，生命是可貴的,，人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛，但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美,。這需要的不僅僅是技術(shù),，更需要一顆高貴善良的心靈。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,。 讓我們激發(fā)我們心中愛(ài)的潛能,，讓世界充滿愛(ài)!
謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式,。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣,，讓愛(ài)與我們同行”,。
3月是一個(gè)不平常的月份,，它是學(xué)雷鋒活動(dòng)月：3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,，是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護(hù)的重要月份：3月9日是中國(guó)保護(hù)母親河日、3月12日是中國(guó)植樹節(jié),、3月21日是世界森林日,、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日,。
隨著熟悉的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律在校園里響起,，我校各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)將實(shí)實(shí)在在的開展起來(lái)?？赡芡瑢W(xué)會(huì)有疑問(wèn),，雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護(hù)會(huì)聯(lián)系起來(lái)呢?其實(shí)就是一個(gè)字：愛(ài)。
同學(xué)們：對(duì)大自然的愛(ài)并不只是停留在口頭上,，更重要的是行動(dòng),，而愛(ài)的行動(dòng)必須以愛(ài)心為基礎(chǔ)。愛(ài)心,，是在日常生活一點(diǎn)一滴中積累培植起來(lái)的美麗花朵,，它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌，滋養(yǎng)的過(guò)程就是讓愛(ài)與我們同行,。
請(qǐng)愛(ài)我們的同學(xué)吧,，學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助,、為同學(xué)分憂,、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,，這是學(xué)雷鋒,，這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的母校吧,，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),，這是學(xué)雷鋒,，這是環(huán)境保護(hù)。
請(qǐng)愛(ài)我們的社會(huì)吧,，當(dāng)你用愛(ài)的眼光去看周圍的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛(ài)，你隨時(shí)自然地付出自己愛(ài)的行動(dòng)，這是學(xué)雷鋒,，這是環(huán)境保護(hù),。
請(qǐng)愛(ài)我們共同的家園吧，節(jié)約資源,、不浪費(fèi),、不鋪張，拒絕使用破壞大自然的一次性用品,，這是學(xué)雷鋒,，這是環(huán)境保護(hù)。
滋養(yǎng)愛(ài)心的養(yǎng)分無(wú)處不在,，讓愛(ài)與我們同行,，讓雷鋒這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。
提到“雷鋒”,，我們又會(huì)自然而然地想起另外一個(gè)名詞——榜樣,。榜樣的力量是無(wú)窮的。散播一種榜樣,，我們將能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。
也許有人認(rèn)為，雷鋒想象太高大了,，高大到高不可攀的程度,，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠(yuǎn)之,。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者：穿皮夾克戴手表,，騎著借來(lái)的摩托車照相;他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛(ài)拍照片,、寫詩(shī)歌……這就讓我們明白,，雷鋒也是一位普通人，他有喜怒哀樂(lè),。只不過(guò),，他不是一個(gè)自私自利的人，而是一位有責(zé)任感,、有愛(ài)心,、有追求的人。他做的事情并非驚天動(dòng)地,，卻完全對(duì)得起一個(gè)大寫的“人”字,。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間，我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;假期里,，社區(qū)、敬老院,、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這不正是對(duì)待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前矛,。這不正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境,，鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們除了要努力學(xué)好功課的同時(shí),，還在為同學(xué)服務(wù),，為班級(jí)，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn),。如果沒(méi)有象雷鋒那樣強(qiáng)烈的集體主義精神,，他們能做的那樣出色嗎?原來(lái)，榜樣,，就在我們身邊,。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,，也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,，今天，他們還是寧中校園里最普通的一員,，然而,，他們卻在自己的學(xué)生時(shí)代書寫著不平凡的故事;無(wú)意中他們成了今天故事的主角，然而,，他們絲毫沒(méi)有驕傲,，而是用自己最踏實(shí)的腳印、最樸實(shí)的言語(yǔ)繼續(xù)過(guò)著精彩每一天,。
想起不久前有人爭(zhēng)論的一個(gè)話題：雷鋒與比爾?蓋茨,，誰(shuí)是榜樣?其實(shí)，人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，必將產(chǎn)生巨大的精神財(cái)富,，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會(huì)環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個(gè)比爾?蓋茨,，必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,，造福于人類,，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展水平的提高。由此看來(lái),，多一些不同類型的榜樣,，產(chǎn)生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬，身邊的榜樣最易學(xué),。
所以,，在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動(dòng)基礎(chǔ)上，校第xx屆“最佳寧中人”的評(píng)選活動(dòng)也將在本周拉開帷幕,。我們的評(píng)選活動(dòng)真誠(chéng)地希望同學(xué)們“欲感動(dòng)先發(fā)動(dòng),、因感動(dòng)而心動(dòng)、因心動(dòng)而行動(dòng)”,，能夠引起全校師生的共鳴,。在評(píng)選活動(dòng)中，我們也將把評(píng)選的重點(diǎn)放在對(duì)候選人的宣傳過(guò)程上,，真正讓每一個(gè)人物走進(jìn)同學(xué)們的生活,。總有一種精神令人感動(dòng),，而感動(dòng)之后,，應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動(dòng)，從而形成一種誰(shuí)都不甘落后的“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),、當(dāng)先進(jìn)”的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),，學(xué)校也將加強(qiáng)對(duì)“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,，充分發(fā)揮身邊榜樣的無(wú)窮力量，鼓勵(lì)全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,，營(yíng)造積極向上的校園氛圍,。
讓你、讓我,、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,，發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。
讓你,、讓我,、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 我是__高一年級(jí)的夏雪,，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說(shuō),，人生的價(jià)值在于追求,。命運(yùn)在追求中改變,，思想在追求中升華。有了榜樣,，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則,。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的，我并不認(rèn)為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來(lái)的,， 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美，取其精華,，奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其經(jīng)驗(yàn),，有朝一日我們也會(huì)變成他人的榜樣。
我想很多人都看過(guò)"感動(dòng)中國(guó)"欄目吧,，那些閃光的品德透過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),，他們或功勛顯著,，或見(jiàn)義勇為,，或愛(ài)老孝親，或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們?cè)谟映墒斓牡缆飞铣蔀榱俗约核Ｍ母玫娜?，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,，流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!
再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,，團(tuán)委同學(xué)們見(jiàn)插隊(duì)狀況不妙,，特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)"，并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,，她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),，并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣,。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,，我們年級(jí)的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了，而這余下的二十分鐘,，留給了我們?nèi)プ杂山∩?，讓大多?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
這項(xiàng)改革源于西山議會(huì)的同學(xué)們,，他們敢想,，敢做，敢成功,，他們是我們的榜樣,。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能幾十年如一日的認(rèn)真對(duì)待工作,，對(duì)家人負(fù)責(zé),，肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng),。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識(shí),，吸取經(jīng)驗(yàn),。可我們可曾有拼進(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過(guò)呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣,。ap年級(jí)所在樓層較高,，早上總會(huì)看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯,，正所謂"教,，上所施，下所效也,。"他們以自己為模范,，教育給我們了很多知識(shí)以外的東西，她們是我們的榜樣,。
偶像與偉人值得我們敬仰,，而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，三人行,，必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì),。對(duì)于身邊的這些榜樣,，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅(jiān)持,、關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)才是最長(zhǎng)久的,。
可是不知同學(xué)們是否有想過(guò)，助人成長(zhǎng)的因素究竟是榜樣本身,，還是自己內(nèi)心對(duì)自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,，也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,，可最重要的還是做自己,。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛(ài)，相互學(xué)習(xí),，做謙虛與自信并存的人!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十一
各位老師，各位同學(xué),，
大家好,。
今天我演講題目是《榜樣的力量》,。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo),。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣，如今許多榜樣也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野,。
榜樣的力量是無(wú)窮的,。有人曾說(shuō)：“播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn),。”播撒一種榜樣我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。
當(dāng)我們漫步校園時(shí),，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了運(yùn)動(dòng)隊(duì)還在訓(xùn)練;雙休日在社區(qū),、敬老院,、孤兒院都有我們林院學(xué)生助人為樂(lè)的身影。這正是對(duì)待工作像夏天一樣火熱的雷鋒精神,。我們當(dāng)中的一部分同學(xué),，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,。這正是雷鋒身上學(xué)無(wú)止境，契而不舍的釘子精神,。我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，還在為同學(xué)服務(wù),，為班級(jí),，為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。原來(lái)榜樣就在我們身邊,。只要本著一顆明亮的心,，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
讓你,、讓我,、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!
謝謝大家我的演講完畢,。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
利用今天早上這個(gè)時(shí)間,，我想和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)身邊的榜樣,。
今年植樹節(jié)，一年級(jí)二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場(chǎng)種下了一棵樹,。每周五,，她班的孩子都會(huì)拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,，在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色,。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在看看見(jiàn)證他們成長(zhǎng)的小樹,，一定會(huì)是另外一番滋味,。
上周一，岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、爭(zhēng)做文明少年”的儀式,。一周下來(lái)，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,，我們的校園環(huán)境變得更干凈了,，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化?？墒且灿袀€(gè)別同學(xué)沒(méi)有跟上大家的步伐,。上周二午休時(shí)，三年級(jí)二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子,、洗手,、剪指甲，并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會(huì)輪流看著她們班的學(xué)生進(jìn)行午休,。
《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,，同學(xué)們都耳熟能詳，五年級(jí)三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對(duì)這首進(jìn)行了很好的詮釋,。他撿到的可不是一分錢,，而是56元錢。他沒(méi)有拿著這些錢去買零食,，想反,，他把這些錢主動(dòng)交公、歸還失主,。他的拾金不昧的品格值得大家來(lái)學(xué)習(xí),。
六年級(jí)的同學(xué)們，再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了，希望大家能夠珍惜在校的時(shí)光,，為低年級(jí)的小弟弟,、小妹妹做一個(gè)好榜樣。
最后,，用一首小詩(shī)和同學(xué)們共勉,。
學(xué)校是溫暖的家，我是家中的娃,。家深情的愛(ài)著我,，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù),，成為校中奇葩,。做最好的自己，在好習(xí)慣中長(zhǎng)大,。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十三
“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡,，可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,，從當(dāng)醫(yī)生那天起,，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,，正可謂心里“明鏡高懸”,。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺(jué)中,，也從古老的中國(guó),，走向美國(guó)的西點(diǎn),?？梢哉f(shuō)，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展,、不斷進(jìn)取的民族,，都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。散播一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。
可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,，同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高,。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣,、朝氣，是必勝的信念,，是永無(wú)止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊,，我們將無(wú)堅(jiān)不摧,、無(wú)往不勝!震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂,。它告訴人們：在民族危亡之際,，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾,、挽狂瀾于即倒”的勇氣,，在必要的時(shí)候，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命,。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義,。
90年來(lái)，無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟,。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們要思考這個(gè)問(wèn)題,。
有人說(shuō),，當(dāng)今世界，哪有“砍頭不要緊,，只要主義真”的環(huán)境;有人說(shuō),，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理,。其實(shí)不然,，新的時(shí)代、孕育著新的使命,。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!作為--地礦的青年職工,，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,，就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《--地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“--地礦精神”,，并最終創(chuàng)造了--地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無(wú)窮的,。如今，廣大團(tuán)員青年正積極投身于--地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中,。他們立足平凡崗位,，燃燒著青春，貢獻(xiàn)著力量,。
省級(jí)“青年文明號(hào)”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,，這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體，近年來(lái),，參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè),，完成產(chǎn)值7個(gè)多億。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí),、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,，解決了多項(xiàng)工程難題，許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰,。如今,，在上海及其周邊地區(qū)，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,，都會(huì)由衷地說(shuō)：“這些來(lái)自--革命老區(qū)的小伙子,，個(gè)個(gè)都是好樣的.!”
是呀，他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為--地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為--地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺(tái),。
青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩，還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái),。
青春是可以永恒的,，永恒的青春始終與時(shí)代同行，與使命同在,。
“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，站在新的歷史起點(diǎn)上,，我們滿懷期待,，期待著用青春擁抱時(shí)代，期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!
我的講話完畢,，謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、親愛(ài)的同事們：
大家好!列寧說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的,。”榜樣是人生的坐標(biāo),，是事業(yè)成功的向?qū)?，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進(jìn)的號(hào)角,。
在成長(zhǎng)的道路上,，在職業(yè)的生涯中，總有一種強(qiáng)勁的動(dòng)力助我們成長(zhǎng),，她是我們生活中的良友,，它是我們工作中的良師。也許,，他們不會(huì)有吳斌那鐵片襲來(lái)仍強(qiáng)忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會(huì)有張麗莉那危急時(shí)刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會(huì)有高鐵成那面對(duì)熊熊火海三進(jìn)三出救人,，最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估,。
農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,，一本書。在這里我學(xué)到了許許多多,。你看,，一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血,。你聽(tīng),，一陣陣鍵盤的敲打聲，打破了多少個(gè)夜幕的沉寂?
在吉林農(nóng)信工作,，讓我感悟最深的,，就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以帶動(dòng)更多的人進(jìn)步。在我們身邊,，有很多這樣的先進(jìn)榜樣,，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮學(xué)習(xí),、愛(ài)崗敬業(yè),、踏實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,，用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著實(shí)踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，立足本職,，不好高騖遠(yuǎn);他們重在解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題,，練就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要,。他們嚴(yán)于律己,，不為親情所累，不為金錢所動(dòng),，猶如寒梅傲松,，品格高潔。讓我感到,，歲月里,，總有那么一群人在鼓舞著我，激勵(lì)著我;總有那么一種精神,，引領(lǐng)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng);總有那么一種力量讓我信心倍增,，驅(qū)使我不斷前進(jìn)。
比如我的老領(lǐng)導(dǎo),、城郊信用社支部書記周志軍,。他參加農(nóng)信30年來(lái)，先后從事過(guò)記賬員,、信貸員,、會(huì)計(jì)、副主任,、主任等崗位,。不論是作為一名基層信用社的管理者，還是在一線做一名普通員工,，他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在就任信用社主任的20余年里，他為人謙和,，踏實(shí)工作,，勤奮不怠,。對(duì)待下屬關(guān)愛(ài),，對(duì)待客戶真誠(chéng),，給予青年員工無(wú)私的幫助和愛(ài)護(hù)，在基層樹立起良好的高管形象,，受到了廣泛的尊敬和愛(ài)戴,。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,。如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認(rèn)真思索。
有一種感情在血管里流淌,，在心頭銘刻,，這種感情叫做感恩;有一個(gè)情愫在心靈里執(zhí)著，在崗位上閃光,，這種情愫叫事業(yè),。
我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè)，她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅(jiān)不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌,。她讓我明白,，榜樣可以是一個(gè)人，可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目,，也可以是一件尋常小事兒,。她讓我理解，榜樣是平凡的可以學(xué)習(xí),，榜樣是卓越的可以效仿,，榜樣是階段的也可以超越，只是需要我們做得更好,，只是需要我們堅(jiān)持,。因?yàn)椋瑘?jiān)持的昨天叫立足,，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,，堅(jiān)持的明天叫成功。那么,，親愛(ài)的朋友們,，請(qǐng)為我加油，祝我成功!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十五
“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，這是我們經(jīng)常說(shuō)的老話,。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言,。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣,，激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,，在不知不覺(jué)中,，也從古老的中國(guó)，走向美國(guó)的西點(diǎn),?？梢哉f(shuō),，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展,、不斷進(jìn)取的民族,，都不會(huì)忽視榜樣的力量。
有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。散播一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。
可以想象,，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富，人與人之間的關(guān)系將更加融洽,，人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,，為社會(huì)帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,，同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。
榜樣好比人生的坐標(biāo),，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,，是必勝的信念,，是永無(wú)止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊,，我們將無(wú)堅(jiān)不摧,、無(wú)往不勝!
，震驚了世界,，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂,。它告訴人們：在民族危亡之際,，青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,，在必要的時(shí)候,，還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義,。
90年來(lái),，無(wú)數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏，甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟,。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,，我們要思考這個(gè)問(wèn)題。
有人說(shuō),，當(dāng)今世界,，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環(huán)境;有人說(shuō),，物欲橫流中,，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理,。其實(shí)不然,，新的時(shí)代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無(wú)為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為地礦的青年職工,，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,，就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心，就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的干勁,。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣：他們用青春的腳步踏出了《地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“地礦精神”，并最終創(chuàng)造了地礦50年激-情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無(wú)窮的,。如今,，廣大團(tuán)員青年正積極投身于地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,，燃燒著青春,，貢獻(xiàn)著力量,。
省級(jí)“青年文明號(hào)”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部，這個(gè)平均年齡不到27歲的青年集體,，近年來(lái),，參與了近90個(gè)項(xiàng)目的施工建設(shè)，完成產(chǎn)值7個(gè)多億,。他們堅(jiān)持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí),、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中，解決了多項(xiàng)工程難題,，許多科研成果還獲得局級(jí)乃至省級(jí)表彰,。如今，在上海及其周邊地區(qū),，當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時(shí)候,，都會(huì)由衷地說(shuō)：“這些來(lái)自革命老區(qū)的小伙子，個(gè)個(gè)都是好樣的!”
是呀,，他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄作為地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,，在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上，他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過(guò)程中,，他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采,。青春無(wú)私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止，我們有理由相信：他們必將為地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),，他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺(tái),。
青春是美麗的，青春的美麗在于它的多姿多彩,，還在于它一旦消逝便無(wú)法重來(lái),。
青春是可以永恒的，永恒的青春始終與時(shí)代同行,，與使命同在,。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,，站在新的歷史起點(diǎn)上,，我們滿懷期待，期待著用青春擁抱時(shí)代,，期待著用生命點(diǎn)燃未來(lái)!
我的講話完畢,，謝謝大家!
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》,。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn),。徐本禹是一個(gè)榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟,，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野,。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,?！绷_曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光,?！?我想，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說(shuō)，信其師,，則信其道;信其道,，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,，所以說(shuō)教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。
榜樣的力量是無(wú)窮的,。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟,。
沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了， 沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了,。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,，需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”,。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè),。同時(shí)我也在發(fā)展著,、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著,。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格,，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng),。
榜樣的力量演講稿500字 榜樣的力量演講稿高中篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師、各位嘉賓：
榜樣是什么?榜樣是一種力量,，彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,，指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,，挾雛龍,，懾群雄。與雁同征,，鐵騎踏春紅,。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海,，傲意濃,。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,，那種“談笑間人頭落地,，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng),。他就是曹操,。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公,。起初我敬佩關(guān)羽,，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,，心頭一觸,，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備,，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州,，守著父兄基業(yè)面南稱帝,。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪,，志在千里，烈士暮年,，壯心不已,。”曹公的詩(shī)令人好不痛快!
困難打不倒,，挫折打不倒,。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑,，敢“挾天子以令諸侯”,。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,，有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤,，但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,，至少是一個(gè)英雄”,。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”,，還稱王不稱帝,，說(shuō)“天下為定，不得遵古”,。是多么有先見(jiàn)之名!
他還是軍事家,，不計(jì)前嫌，招賢納士,，以少勝多的官渡之戰(zhàn),，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,，“投死為國(guó),，以義滅身，足垂于后,?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也,?！边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然,，人非圣賢孰能無(wú)過(guò),，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,，誤殺呂伯奢,，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,，休教天下人負(fù)我,?！比龂?guó)志中記載其原話是，“寧我負(fù)人,，毋人負(fù)我”,。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問(wèn)句,，自責(zé)的反問(wèn)句,。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操,。而曹操原話又加上說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰,。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略,、足智多謀,、不避強(qiáng)豪、不念舊惡,、飽讀詩(shī)書,、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,，我想做曹操那樣的人,。
最后，我得出結(jié)論,，三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
