在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇一

你們好！

首先,，祝你們身體健康,！天天開心！

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛的xx寶貝,，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起,，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的幸福與快樂,。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信心,，讓表揚(yáng)給孩子動力,，我希望xx在表揚(yáng)聲中越來越可愛！越來越自信,！親愛的寶貝,，小班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,，生活中已經(jīng)形成了良好的＇行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼,、細(xì)心的小女孩,，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”,；媽媽值班回來時,，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班,，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀,。”爸爸媽媽聽了你的這些話,，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,，你會非常小心的對她說：“對不起,，我不是故意的，請你原諒,！”,；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您,，我不會亂要東西的,。”跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩,；在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動打招呼；看來xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)閤x養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手；還知道飯前洗手,，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家,。感謝x老師，xx老師,，xx老師,，教給你知識，教育你懂得禮儀,，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力,，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

xx,，加油,！加油哦！

表揚(yáng)人：xx

20xx年x月x日

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇二

寶寶三班的趙老師,、姜老師,、陳老師：

你們好！

首先由衷的想對你們說一聲：老師你們辛苦了,！寶貝通過兩周的學(xué)習(xí)生活,，無論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進(jìn)步，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,，而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開的,，真的非常感謝！而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的,。

最初接觸老師是八月中旬的家訪,，天氣還很熱，老師挨家挨戶的到小朋友家來家訪,，了解他們的生活習(xí)慣,，為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是用心良苦,，更加堅(jiān)定了我們選擇揚(yáng)子津幼兒園真是個明智的決定,！

八月三十日的家長會，通過姜老師的詳細(xì)介紹跟講解使我們家長打消了疑慮,。寶寶的作息時間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,。特色課程的介紹，我們一顆懸著的心總算放下了,！

九月二號寶貝們正式入園了，接下來是老師最為忙碌也最累的一周,。寶貝們剛開始很不適應(yīng)幼兒園的生活,，原來一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,，突然要一個人面對這個陌生的環(huán)境，哭是在所難免的,，可把老師忙壞了,，一邊要安撫寶貝們，一邊還要回復(fù)消息給等待的家長們,，最多一天可以收到四五個短信：寶貝們吃點(diǎn)心了,，寶貝們吃飯了，寶貝們睡覺了……真是不容易??！只有在寶貝們睡覺的時候才有那么點(diǎn)空余時間，孩子們放學(xué)了還要整理寶貝們在幼兒園的生活照片再傳到網(wǎng)上,，以便家長在第一時間了解寶貝的動態(tài),。

小朋友對這個陌生的大家庭處處充滿了好奇，第一天上學(xué)竟然沒有哭,，這讓我們家長心里還好點(diǎn),，至少沒那么糾結(jié)。第二天,，第三天……送過去都沒有哭,，這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天,，老師給我們留了號碼,，告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學(xué)后打電話問老師。我想所有的家長都一樣老師該有多忙啊,，,。而我的擔(dān)心完全是多余的，寶貝愛上了幼兒園,，告訴我說他喜歡上幼兒園,。

寶貝通過兩周的學(xué)習(xí)生活，我們欣喜的看到他的變化,。放學(xué)回家喜歡給我們講幼兒園學(xué)到的知識,，從最初的“one、two,、three,、four”，到現(xiàn)在會唱：good morning,，hello,，歌，還會豎起手指跟我們講：大拇歌,，二拇弟……好可愛,！《我愛我的小動物》我們跟他一起互動,，他開心極了。自從上了幼兒園后變得愛吃素菜了,，還跟我說多吃素菜營養(yǎng)健康,。挑食的毛病改掉了，我們感到很是欣慰,！中午午睡跟晚上睡覺都是獨(dú)自乖乖去睡覺的,，午睡睡醒了自己倒點(diǎn)白開水喝，吃點(diǎn)水果,；養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,，生活開始有規(guī)律了。在外面遇到人會主動問好,，呵呵,，認(rèn)識的人都夸寶貝懂禮貌了！而這些點(diǎn)滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護(hù)是分不開的,，也開啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷?！再次感謝老師們，你們辛苦了,！在接下來的三年幼兒園生活里,，還要老師多多費(fèi)心了！我們會積極配合支持老師的工作,，為了我們共同的目標(biāo)：寶貝的明天更好而努力,！共同見證他們的成長足跡，開啟美好的未來,！

最后祝愿老師們工作順利,，天天開心哦~~寶貝們健康快樂，無憂無慮的學(xué)習(xí)生活,！也祝愿揚(yáng)子津幼兒園越辦越好,！

9月16日

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班xx同學(xué)的家長,，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。xx入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰。首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時，xx吃飯、穿衣等等都完全不會,，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的.更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

剛開始把xx送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉。

著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心,，讓xx茁壯成長,。

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇四

各位老師：

大家好,！

王瀚小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化,，首先,，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了,；其次,，王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”,、“老師再見”,，在幼兒園里活動量大，王瀚的飯量增加了,，晚上睡得也好,，而且在老師的指導(dǎo)下，王瀚學(xué)會了正確使用筷子,，還會幫助媽媽疊衣服,，有一天還洗了自己的一只小襪子。

這一周,，王瀚表現(xiàn)非常好,，每天積極上幼兒園。不哭不鬧,，走在路上都會開心的唱起歌來,。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí)，快樂游戲,，回家后能夠?qū)W(xué)到的體操,、手指操、兒歌表演給我們看,，這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了,。

現(xiàn)在，王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,，王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，也學(xué)會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,，使王瀚取得了巨大的進(jìn)步,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班[xxxx]同學(xué)的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

[xxxx]入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時，[xxxx]吃飯,、穿衣等等都完全不會,，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩耍?，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的`更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動。

此外,，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處,，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn),。剛開始把[xxxx]送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué),，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心，讓[xxxx]茁壯成長,。

xx

幼兒園老師表揚(yáng)信 大班 幼兒園老師表揚(yáng)信大班篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好,，我是你們2班[xxx]的家長，在此向你們2班的所有老師表示感謝,。

【xxx】來公園兩個多月了,，每天都能感受到他可喜的變化。作為家長,，我感到由衷的欣慰,。

首先，他的自理能力有了很大的提高,。剛進(jìn)公園的時候,，【xxx】根本吃不下飯，穿不下衣服什么的,，根本不想學(xué),。讓他學(xué)的時候，他只說:不,，他不會?，F(xiàn)在他已經(jīng)完全自己吃飯穿衣穿鞋了。更重要的是,，他有學(xué)習(xí)的意愿,，可以練習(xí)照顧自己。

其次,，我的性格開朗多了,。原來他是個內(nèi)向的孩子，不愿意和別人交往,，也不愿意和同齡的孩子玩?！，F(xiàn)在可以主動打招呼了,，喜歡和別人說話,，也很喜歡和小孩子玩。他的愛好變得更加廣泛,。本來他只喜歡車和英語?，F(xiàn)在他有更多的愛好,，喜歡唱歌、跳舞等活動,。

另外還有很多方面,，比如良好的.生活習(xí)慣，玩完后把玩具放回原處,，吃飯前洗手,。隨著最初的集體主義，他開始表現(xiàn)出社會性,。當(dāng)初送[xxxx]到你家花園的時候,，我們爸媽就忐忑不安，不太情愿,?？吹剿麖淖畛醯目摁[開始就拉著媽媽的手不肯去上學(xué)，就背著書包從校門進(jìn)了班,，高高興興的去上學(xué),。

甚至認(rèn)為幼兒園在某些方面比家里好。雖然父母舍不得,，但看到他逐漸融入幼兒園生活還是很開心的。他的進(jìn)步離不開老師耐心的幫助,。感謝二班老師的教導(dǎo)和幫助,，讓家長放心[xxxx]能茁壯成長。