為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇一

"緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)民族精神,，爭(zhēng)做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生"

1，告誡新時(shí)代的.學(xué)生勿忘國(guó)恥,，在和平時(shí)期仍應(yīng)弘揚(yáng)和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國(guó)的精神,；

2，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民,，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才,，報(bào)效祖國(guó)的信念與決心,，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,，共同進(jìn)步,；

3，通過(guò)此次活動(dòng)使其更加了解我黨團(tuán)的歷史,，指導(dǎo)思想和宗旨,，激發(fā)同學(xué)們的入團(tuán)積極性，進(jìn)一步端正入團(tuán)動(dòng)機(jī),，爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀學(xué)生加入中國(guó)共青團(tuán),。

1,，按時(shí)集合，不可遲到,；

2,，集體活動(dòng)，安全第一,；

3,，保護(hù)環(huán)境，舉止文明,；

4,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助,；

5,，遵守隊(duì)伍紀(jì)律，不得擅自離開隊(duì)伍,。

總指揮：鄭松學(xué)副校長(zhǎng)

1,、參加人員：

路線：西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀(jì)念碑

路口安全負(fù)責(zé)人（來(lái)回）：平安街路口（朱洪林科長(zhǎng)負(fù)責(zé)）西六新安街路口（李博峰老師負(fù)責(zé)）西五新安街路口（王磊老師負(fù)責(zé)）西三新安街路口（朱洪林科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，李博峰老師,，王磊老師負(fù)責(zé)）,，西二，西一新安街路口（李博峰老師負(fù)責(zé)）

隊(duì)伍行進(jìn)前段科研室主任金順子負(fù)責(zé),，中段學(xué)生處副主任沈京玉負(fù)責(zé),，后段學(xué)生處主任金基連，學(xué)生處副主任車小麗負(fù)責(zé),，班主任在班級(jí)的隊(duì)伍中負(fù)責(zé)安全行進(jìn),。

初一，初二學(xué)年出發(fā)13：00

獻(xiàn)花籃

默哀一分鐘

入團(tuán)儀式

團(tuán)委書記發(fā)表團(tuán)委決議

2,、老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽

3,、宣誓

4、發(fā)言新團(tuán)員代表發(fā)言：尹慧秀

老團(tuán)員代表發(fā)言：南日

學(xué)生代表發(fā)言：張粹晶

領(lǐng)導(dǎo)講話（學(xué)生處金主任）學(xué)生代表發(fā)言：初一,，初二學(xué)年各一人（緬懷先烈內(nèi)容）

向烈士獻(xiàn)花五,，拔河比賽

5，休息（搞好衛(wèi)生撿拾垃圾）

6,，隊(duì)列整頓,，安全返校

1，穿著整潔,，行為大方,。

2，不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧,。

3,，要以崇敬的心情參加活動(dòng),，了解烈士事跡。

4,，講衛(wèi)生,，不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾,。

5,，不要亂跑，不破壞綠蔭草地,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇二

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明期間，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,；通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體,，充分感受春景的美好。

1,。了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2,。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等,。

3。敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等,。

1,。用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問(wèn)酒家何處有,，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）

2,。教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3,。課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,。（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的.錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5。觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,。放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

7。與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗,？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

8。出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同,？用什么制作的,？

9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,。幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）,。

11,。幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

12,。玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇三

1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念,。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖,，尊重長(zhǎng)輩。

3,、知道4月5日是清明節(jié),，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1、掃墓圖片,。（獻(xiàn)花,、植樹、送食）

2,、清明節(jié)的課件,。

一、談話導(dǎo)入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎,？（桃花開了,，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,，還有輕輕的風(fēng)）

師：在這個(gè)美麗的節(jié)日里,，有一個(gè)特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎,？

二,、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,，在這個(gè)節(jié)日里,，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的.爺爺奶奶,，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,，他們都去哪里了？（去世了）,。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們,，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念,。

三,、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎,？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,，如，送花）

現(xiàn)在,，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,，表達(dá)對(duì)他們的思念的,。

1,、播放圖片。

2,、幼兒講述,。

3、教師小結(jié),。（人們把最美的花獻(xiàn)給親人,，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹,，表達(dá)對(duì)他們的思念,，告訴他們你很想念他們）

四、清明節(jié)的習(xí)俗

通過(guò)播放課件,，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗,。

五、小結(jié),，結(jié)束

清明節(jié)的習(xí)俗可真多,，有獻(xiàn)花、送食,、植樹,、蕩秋千、放風(fēng)箏等,。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青,、春游，并拍下一些照片?lái)帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,，好不好,？

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇四

1、緬懷革命先烈,，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2,、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3,、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,。

：

20xx年4月5日(周日)

：

xx陵園

全體幼兒園師生

1,、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,，不單獨(dú)行動(dòng),、(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

2、幼兒每人做一朵小白花,。

3,、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)、

(一)3月30日--3月31日,，各班活動(dòng)前的思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把,、)

(二)4月1日活動(dòng)安排：

1,、08：30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2,、09：00在幼兒整隊(duì)出發(fā),。

3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式,。

(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓,。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話，介紹英雄事跡,。

教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng),。

清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,；通過(guò)吃雞蛋、畫雞蛋,、玩雞蛋,、踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,，彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等,。

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問(wèn)酒家何處有,，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月5日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來(lái),。

3、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的.先進(jìn)光榮事跡。

4,、（1）出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

（2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗,？

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青,、蕩秋千、打馬球,、放風(fēng)箏,、蹴鞠、插柳等,。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同,？用什么制作的？

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋（方法形式不限,，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）,。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品,。

12,、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多,。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇五

為了具體落實(shí)八字中的忠,、孝、仁,、義等內(nèi)容,，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖,、緬懷先賢,、緬懷先烈，培育忠心,、塑造忠誠(chéng),。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化,，拓展節(jié)日文明,，引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史，激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,，傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志，讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,，激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn),。

1,、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，組織師生廣泛開展系列愛(ài)國(guó)主義教育,、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,，為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2,、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),。

緬先烈、承先志,、明榮辱,。

全校師生

1、開展五個(gè)一愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

2,、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。

3,、利用校園廣播、宣傳欄,、刊板等形式宣傳革命先烈的'英雄事跡,。

4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會(huì),。

5,、開展小手拉大手活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇六

1,、大自然天地廣闊,，陽(yáng)光充足，空氣新鮮,，孩子在大自然中游玩,，有利于孩子的身心發(fā)育。

2,、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望,。

3,、春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新,，樹木披上了綠裝,，地上長(zhǎng)出了嫩草，各種花兒競(jìng)相開放,，不僅可以使孩子身心愉悅,，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,，讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化,。

xx月xx日——xx月xx日,。

1、和春姑娘對(duì)話,。

本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”,。一路嬉鬧聲源源不斷,，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng),、植物的變化,，感受大自然的美，捕捉春的氣息,，探索春天的秘密,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情,。

2、賞花游春插柳忙,。

孩子們通過(guò)到戶外賞花,、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。讓幼兒理解插柳的意義,，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,，把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽,，”孩子們將尋找著春天的腳步,，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂(lè),。

3,、放飛心情和希望。

通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,，在和老師們一起放飛的.同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力,。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象,。

注：

1,、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行,。

2,、做好踏青的準(zhǔn)備工作。（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方,。）

3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化,。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了,，樹上、地上有什么變化,？”“太陽(yáng)照在身上怎樣,？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,，有助于培養(yǎng)其觀察能力,。

4、踏青過(guò)程中要注意安全,。孩子走累時(shí),，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量,。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞,。

5,、踏青結(jié)束時(shí)，應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),，如繪畫春季的景觀,，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等,，這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng),。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇七

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),，與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,，嘗試安排自己的活動(dòng)。

2,、在協(xié)商,、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力,。感受集體生活的樂(lè)趣,，培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念,。

3,、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4,、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

準(zhǔn)備風(fēng)箏,、線,、紙巾、水,、方便袋,。

一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃：

1,、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃,？”

2,、老師和大家一起把旅游的.時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,，想一想除了這些,，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？

3,、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢,？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢,？

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?？纯从惺裁次锲?。

1）、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：（零食,、飲料,、水果、日用品等）

2）,、物品統(tǒng)計(jì),，數(shù)字比大小，什么最多,？什么最少,。

如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶,？,，哪個(gè)多，哪個(gè)少,？

3）,、集體討論；什么東西可帶可不帶,。為什么,？

4）,、討論為什么帶一只塑料袋,。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里,。

1）觀察幼兒分工情況,。

2）鼓勵(lì)幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

3）有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙,。

4）教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類,；大家一起為計(jì)劃書出主意。

二,、討論老師的春游計(jì)劃：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全,、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,。（路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí)）

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇八

1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,，了解自我,，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、樂(lè)意用語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要,。

3,、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4,、積極的參與活動(dòng),，大膽的說(shuō)出自己的想法。

《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

1,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾,。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像,。

3,、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

科學(xué)類：

鏡子,、紙,、筆;軟、硬的材料,，光滑,、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

語(yǔ)言類：

有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書籍,。

音樂(lè)類：

各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶,。

角色區(qū)：

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的`材料,。

家長(zhǎng)工作：

1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征,。

2,、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣,。

3,、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué),、嗅覺(jué)、觸覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)等)

幼兒的興趣非常濃,，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段,，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好,。

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇九

1、各班在掃墓活動(dòng)前夕做好革命傳統(tǒng)教育,、安全教育等工作

2,、統(tǒng)一穿好校服，少先隊(duì)開員戴紅領(lǐng)巾,，團(tuán)員戴團(tuán)徽

3,、各部做好帶隊(duì)老師的安排工作

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)講話,、主持人,、學(xué)生發(fā)言1名和敬獻(xiàn)花圈的學(xué)生3名、4名學(xué)生出隊(duì)旗

1,、班主任領(lǐng)早餐時(shí)間：7：15-7：40

2,、各班在7：30集中在羽毛球場(chǎng)，7：40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。集中時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在校門口廣場(chǎng)玩耍,。

3、主持人：

攝影：

1,、車號(hào)牌(1-9車),、透明膠、剪刀

2,、花圈,、挽聯(lián)及若干小白花

3、錄音機(jī),、電池、光碟(出旗曲,、隊(duì)歌,、退旗曲)

4、喇叭,、兩臺(tái)相機(jī)

5,、隊(duì)旗

6,、學(xué)生生宣誓詞

一、主持人宣布掃墓活動(dòng)開始,。

同學(xué)們,，老師們：

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),，歲歲祭忠魂!今天,，我們?nèi)w師生懷著無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到革命先烈的'墓前,，表達(dá)我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二,、全體肅立，出隊(duì)旗,。

三,、唱隊(duì)歌(敬禮)

四、向烈士墓敬獻(xiàn)花圈

下面請(qǐng)學(xué)生代表敬獻(xiàn)表達(dá)我們心意的花圈!

五,、默哀一分鐘

全體立正,，向烈士敬默哀!

六、學(xué)生代表宣誓

革命英雄拋頭顱,，灑熱血,，換來(lái)了今天我們幸福的生活，歷史不應(yīng)被遺忘,，也不該遺忘!下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

學(xué)習(xí)永無(wú)止境，知識(shí)就是力量,。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上,。

課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽(tīng)課,。按時(shí)完成作業(yè),，絕對(duì)保證質(zhì)量。

課余多看書報(bào),，不負(fù)先烈期望,。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上,。

七,、鄭校講話

八、呼號(hào),，退隊(duì)旗

九,、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

總結(jié)：

1,、由于學(xué)校集幼兒園至高中的特殊性,，將隊(duì)歌換為國(guó)歌比較合適

2,、隊(duì)旗一定要大隊(duì)旗

幼兒園清明節(jié)的主題活動(dòng)方案 幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案名稱篇十

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動(dòng),，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

1,、了解清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等,。

3、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件,。

1,、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,，借問(wèn)酒家何處有,，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎,？（4月4日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3,、課件：邊放課件教師邊講述,，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、出示人民英雄紀(jì)念碑的.課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,，并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,，向英雄們行禮、默哀,，表示懷念,。

教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。