每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇一

大家好!

今天我演講的題目是《我為家園添綠色》,。

聽，中華大地吹響了保護環(huán)境的號角,?！叭祟愔挥幸粋€地球”、“保護環(huán)境人人有責”等口號喊得震天響!的確,，地球遭受嚴重破壞,，保護環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務!

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓,。在今天，我們不僅要合理利用資源,，更要竭新盡力保護環(huán)境永葆青春,，永遠為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看，我們學校每一個教室前的小花壇里，一簇簇茂密的迎春花,，綴上一朵朵黃燦燦的小花,。多美呀!

作為學生，我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園,。

那怎樣為校園添綠色呢?

首先,，應該樹立綠化校園的意識，應認識到綠化校園是我們每一個人的任務,、職責,。應該認識到我們學習固然重要，但“文武之道,，一張一弛”只要正確處理好兩方面的關系,，就既能提高學習效率，又能為綠化校園做應有的貢獻,。

其次,，應該履行綠化校園的任務,。當學校開展綠化等活動時,，我們應不怕臟，不怕累,，積極投身到活動中去,，為植樹造林，栽木種草貢獻自己的一份力,。

第三,，應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動?！叭诵慢R,，泰山移”只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來,，亮起來,。

第四，應該注意自己的手和腳,。不要攀折樹枝和花朵,，讓小樹們能和我們一樣健康，茁壯地成長,。不要隨意踏入草坪,，今天我們給小草一份愛，明天小草還給我們一份綠,。

最后,，我想說讓綠化校園的思想深入人心，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,，我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國,，綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好!今天我講話的題目是：走進我們可愛的學校,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學摘花搖樹,，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上,、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此，我們向全體同學提出如下倡議：

一,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛頋h有垃圾,，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐,，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,，在生活區(qū)設立利用物品回收箱,，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三,、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

四,、不踐踏草坪，不摘花搖樹,?！靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,，“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。

五、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶,。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值,。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

同學們,，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

我的講話完了，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇三

尊敬的各位老師和同學們：

大家好!

每個人的心底都有屬于自己的夢想,，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底,，連破土的機會都不給它,，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

每個人都有自己的夢想,，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,，或是一名能說會道的記者、導游.而我的夢想是當一名人民教師,。

我認為老師是非常神圣的,，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,，明事理的好孩子;是老師,，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學好問，力求上進的好學生.老師用知識甘露,，澆開學生理想的花朵,，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵,，那老師就是一位園丁,，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草,，使祖國的花朵茁壯成長,。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人,，老師為學生指明方向,，使學生明確自己的方向。

所以,，我的夢想是當老師.老師能夠為祖國,、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻,。小時候,，我有過許多夢想，有美麗的文學夢,，有繽紛的明星夢,，也有美妙的設計師的夢。

長大后,，我從不斷的學習中,，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國,、為人民作出貢獻的夢想,，那就是當老師。

我想,，以我現(xiàn)在的知識基礎,，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想,。所以,，我一定要好好學習，在課前做好預習,，課堂中認真聽講,，課后認真復習,，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則,。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花,。所以，我一定會好好學習,，努力奮斗,，為實現(xiàn)我的夢想而努力學習。我相信,，夢想雖然很遙遠,，但只要堅持下去，行動起來,，就一定會有實現(xiàn)的一天,。

謝謝大家!我的演講到此結束!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇四

各位老師、同學們：

大家早上好!

身為一名青年教師,，我對最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,，每件事讓每一個人都感到憤怒。

身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，要更加積極主動,，去普及校園暴力帶來的惡劣影響，以自己的模范行為影響和帶動廣大學生,，杜絕校園暴力,，創(chuàng)建和諧校園。

我們要引導學生,、學生家長,，充分認識校園欺凌所帶來的傷害,。身為一名教師,，我們能做什么。教師,，教書育人,，而更重要的是育人。所以我們應該想想如何在自己的課堂中讓我們的學生學會做人,。理論說教是起不了多大作用的,，以身作則才是一種更有效的教育。

作為教師還應該培養(yǎng)學生的責任心,。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人,。要對自己負責,。自己要努力完成自己應盡的義務，要是自己成為一個自己滿意的人,。要對他人負責,。我們的生活，不是只有你一個人,，而是還有其他人,。所以要對他人負責。

當今和以后,，無論到什么時候,，不該做的事不做，不該說的話不說;認認真真工作,，扎扎實實做人,，我們要進一步加強學習，確保校園和諧平安穩(wěn)定,。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇五

老師同學們：

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè),，您培養(yǎng)了代代英才,，卻不求回報。多少個日日夜夜,，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色,，傾聽學生的心聲;多少回,，您象親人一樣，噓寒問暖,，關心著我們的生活,。您是燭火，照亮了每一個學生的心靈,，指明了前進的道路;您是雨水,，澆灌著株株幼苗,。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們,，讓我們把對老師深深的愛,，化作實際行動，尊重老師的勞動,，認真上好今天的每一堂課,，作為送給老師最好的禮物。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇六

親愛的老師,、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛的奉獻》。

樂善好施,、扶危濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,、患難扶持是社會倡導的時代新風。當我們過著健康快樂的生活,，享受生命樂趣時,，就在我們的身邊，卻有那么一群人正與病魔進行殊死搏斗;當我們翻開書本,，暢游在知識的海洋里時,，就在我們身邊，卻有那么一群孩子因為家庭貧困,，無法上學;當我們歡聚一堂,，共享天倫之樂時，就在我們的身邊,，卻有那么一群人正遭受天災人禍的侵害??人生的航程不會一帆風順,，愛心卻可匯聚成更加勢不可擋的力量，幫助那些困境中的人們,。

同學們,，紅十字的理念是“人道、博愛,、奉獻”,，讓我們利用“5.8世界紅十字日”為契機，向急需幫助的人們伸出援手,，我們的一次善舉，將讓一位瀕臨絕望的重病患者重燃生命希望,，讓一個舉步維艱的家庭再次振作,，讓一名弱小無助的孩子重新展開笑顏??讓我們每一個人都行動起來,，他們的命運將因我們的愛心而改變!讓我們攜起手來共度難關，讓社會更加溫馨和諧!

謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇七

尊敬的老師,、同學們,，

早上好!

我是來自高二18班的劉_，今天,，非常榮幸能站在國旗下講話,。 我演講的題目是 《文明有禮 我先行》

在當今社會、在我們的身邊,，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸，相互幫助陷入利益訴求的平臺,，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,，社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明,。

禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠,，站在理想、道德,、倫理,、責任的十字路口中，究竟該怎么辦?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。禮儀之邦,，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W禮,，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會,，講文明，懂禮貌,，更加顯得尤為重要,。英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一件大事”。所以我們應注意培養(yǎng)好高尚的心靈,。從表面上看,，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在的思想和情感,，真正講文明懂禮貌的人,，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自美好的心靈，就是人們常用說的“言為心聲”,，“形為內(nèi)現(xiàn)”,，更重要則是在實踐中用文明的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風度,，是自我克制的表現(xiàn),。文明禮貌，重在表現(xiàn),。

同時我們還應該用勤奮的學習實現(xiàn)我們的追求和夢想,，用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價值和才華，用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng),，去展示我們__學子的風華和力量,，有義務、有責任承擔起呼喚社會正能量的使命,。

誠樸,，健美，篤學,，奮進,。是我們__文化的厚重積淀，是老師對我們成長的殷切希望,，是我們實現(xiàn)理想的基石標準,。在學校在__我們應遵守紀律，用勤奮的學習,，優(yōu)越的成績,，回報老師的辛勤勞動;用團結友愛的行為，優(yōu)雅得體的言語,，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,，文明的行動，來傳承和發(fā)揚__文化的美德,。

“老師早”,、“同學們好”、“對不起”,、“請讓我來幫助你”,、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福,、一份關愛的幫助,、都是那么的自然,、那么的真摯，積土成山，聚沙成塔,。為了讓我們的國家更加富強、民主,、文明,、和諧，讓我們的社會更加自由,、平等,、公正、法制,，讓我們的公民更加愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。需要你、我,、他,，我們每一個人的共同努力!

“天行健，君子以自強不息”,，愿我__師生同心同德,，自重自強，乘時代之春風,，展雄飛之羽翼,，橫絕滄海，搏擊云天,。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神》,。春意融融的陽春三月,，神州大地的每一個角落，尤其是學校將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,。每年的三月份是“學雷鋒活動月”,。雷鋒，他雖在這個世界上只生活了22個春秋,，但是這個光輝的名字,，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰,、所熟知,，因為它成為一種永恒的啟示—啟示著我們一代又一代的青少年奮發(fā)向上、不懈努力，為實行人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱,。 有的人認為雷鋒過了時,，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的,，其實不然,。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣,，沒有什么豪言壯語,，都是平常的老百姓。今年感動人物中年齡最小的何月,，在她聽說自己的生命只剩3個月時,，她毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，她用生命中最后的閃光,，把人間照亮;守護“炕頭課堂”14載的高淑珍老師,，接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢;為救學生而失去雙腿的最美教師張麗莉，被迫高位截肢后,，醒來的第一句話卻是“那幾個孩子沒事吧?”;二十多年來堅守著南沙的中國海軍守礁士兵李文波,，以及采取多種措施推動研制進度，參照了新機研制提前18天總裝下線,，從設計發(fā)圖到成功首發(fā)僅用10個半月的奇跡的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時,，用自己的行動詮釋了什么是雷鋒精神。

學習雷鋒精神實際上不需要在某個特定的時間里,、用某種特定的形式去刻意而為,。當我們在公交車上給老人或孕婦讓座時;當我們在做志愿者服務于他人時;當我們離開教室時，順手關燈;當我們彎下腰撿起地上的碎紙片時;當別人有困難,，我們給予別人力所能及的幫助時,，其實不也都是學習雷鋒的具體體現(xiàn)嗎?對于我們來說，也許能力確實還是不足以干出一些感動天地的大事來實現(xiàn)人生價值,。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事,，為他人、為集體多做貢獻,。雖然一些事它看似微不足道,，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的,，都也是弘揚雷鋒精神的體現(xiàn),。俗話說：“積水成河，聚沙成塔”,，我們要把做這些小事養(yǎng)成一個習慣,，個人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個層次,，使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準則,，一同倡導文明的風尚,。

今天的社會雖然在物質(zhì)層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神,。雖然現(xiàn)在有很多“活雷鋒”見義勇為,、扶貧濟困，但是還不夠,。許多丑惡社會現(xiàn)象依然在提醒人們,，社會需要更多的“雷鋒”,。七旬老人摔倒街頭無人扶,、孕婦在公交車上無人讓座突然昏厥等社會丑陋現(xiàn)象，讓人痛感雷鋒精神的缺失,?！袄卒h同志三月來了四月走”，也暴露出一些人在學雷鋒時過分強調(diào)形式,、不注重實質(zhì)的問題,。一個社會的正常運轉，離不開法律法規(guī)等硬性規(guī)范,，同樣離不開道德的約束,。從這個角度來講，越是在經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步的關鍵時期,，我們越有必要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心,。

我校德育處,、團委會在“學雷鋒活動月”將開展一系列“學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神”活動,，其中包括開展“厲行節(jié)約,，反對浪費”的系列活動、每周一次的“弘揚時代雷鋒精神,，人人做好事”活動,、設立記錄本和好人好事光榮榜、進行黑板報,、手抄報評比,、團支部義務勞動等活動。校德育處,、團委會,、少先隊還將組織部分學生干部觀看20xx年感動中國人物視頻,。通過這些活動，讓我們一同提高對“厲行節(jié)約,，反對浪費”的重要性的認識,，一同學習當代先進人物的高尚情操，一同積極踐行雷鋒精神精神,、厲行節(jié)約精神,，做雷鋒精神的實踐者和繼承人。

我的講話到此結束,，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古往今來,，誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則,，它更是一種勇氣,，一種責任，砥礪著多少精彩的生命,。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,，從商鞅“立木為信“”，到韓信“守諾報恩”,，這些古人的誠信行為,，無一不為世人贊譽，而成為千古美談,。

孔子說：“人而無信,，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信,，那么就沒什么可肯定的了”,。誠信對于我們的生活，如同陽光,、空氣,、水一樣重要。而作為學生,，講誠信,，就是不作假。我們總要面臨很多的考試,，而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記,、理解、運用,、拓展能力,，還能夠考驗我們的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)，更能測試出我們的誠信度,。

是學生,，就想考出好成績，這無可厚非,?？墒羌词棺约旱某煽儾焕硐耄膊灰诳荚囍胁扇〔徽?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人,，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學習在于點滴積累,，親手采的蜜最甜,，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,，至此我向全體同學發(fā)出倡議：

一,、端正學習態(tài)度，認真復習功課,，滿懷信心地迎接考試。

二,、同學之間互相監(jiān)督,，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律,。

三,、以誠信為榮，以作弊為恥,，自覺抵制考試中的不良風氣,。

知行合一!同學們，讓我們帶著智慧和勇氣,，讓誠信常駐心中,，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年!

我的演講到此結束,，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十

尊敬的各位老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間，復習迎考”,。

時間如水,，悄然流逝,。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲,，又一個期末考試將要如約而至,。

考試是我們學習過程的一個重要的組成部分，目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學期以來在學習目的,、態(tài)度,、知識、能力,、方法等方面存在的不足,，通過考試提醒大家反省自己的學習狀況，并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步,。因此,，面對即將到來的期末考試，我想和同學們共同分享以下幾點復習建議：

第一做到新舊結合,?？鬃釉唬皽毓识隆?，合理制定復習計劃,，在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學習齊頭并進,。

第二做到靜動結合,。各科的知識本身是靜態(tài)的，而知識的運用則是動態(tài)的,。靜態(tài)的知識需要閱讀,、記憶，而把知識內(nèi)化為自己的能力,，則需要理解知識的結構,、規(guī)律，感悟知識的內(nèi)涵,，只有這樣,，才能將知識應用自如、融會貫通,。

第三做到點面結合,。學習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章,，一個個單詞,，一串串公式，一條條定理,，在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,，形成完整的知識鏈條,，有效的'知識板塊，只有做到“點”與“面”的結合,，才能達到事半功倍效果,。

第四則是要做到勞逸結合，珍惜時間,?？茖W有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件,。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人,，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑,，這都提醒我們,，要學會“見時間之縫，插學習之針”,。

人生不拼不精彩,，考試在即，你做好準備了嗎?請記住,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！闭埾嘈牛械母冻?，都會有結果;所有的努力,，都會有回報。最后,，祝同學們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創(chuàng)造屬于世紀陽光的輝煌,，我們期待你們的卓越表現(xiàn),，一起為你們加油!

謝謝大家，我的演講結束,。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十一

各位同學,、老師們：

大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。

近來學校連續(xù)收到已經(jīng)畢業(yè)的學子寫給母校的信件,，他們在信中感恩母校的教誨,，感謝師長的教育,，更感慨從_中帶走的良好的行為習慣。

以617分考入北京航天航空大學的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,，就不得不說母校的嚴格管理,。從宿舍內(nèi)務到兩操，再到課堂秩序,，無不體現(xiàn)出_中嚴謹?shù)男ｏL,。經(jīng)過三年的學習生活，我懂得了自覺地嚴格要求自己,，形成了良好的生活規(guī)律,，學會了高效生活。在大學這個相對自由的環(huán)境中,，這些都是非常重要的,。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學,，當我彎腰撿紙時,，我清楚地感覺到身旁同學的震撼與觸動。于是他們也跟我一起撿紙,。此刻,，我真的很自豪，也很高興,，_中精神在大學得以傳播”,。

這位學長講到的都是學校一貫提倡的撿紙精神，他清醒的認識到撿紙背后的實質(zhì)是培養(yǎng)良好的行為習慣,。但這種被學長帶到大學的精神現(xiàn)在還在_中校園嗎,，上周我們值周的測試結果讓人汗顏。

11月3日我們在高二教學樓前放置了醒目的廢紙來進行測試,，結果在走過近200多老師和同學和4名老師后,，才被382班孫曉燕同學撿起，其它老師的同學面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動于衷,。

11月4日我們在高一教學樓道內(nèi)放置了醒目的廢紙來進行測試,，有7位老師走過視而不見，有307名同學麻木地從它邊上走過,，最后397班梁浩然同學將其撿起放入垃圾箱中,。

11月5日，我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙,，結果是走過近5名老師和600多名同學視而不見,，最終無人撿起。

就在現(xiàn)在，操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,，不知大家怎么想,，反正作為一名_中學子我感到很羞愧。曾經(jīng)被學長引以為豪的撿紙精神在_中校園已不復存在,，曾經(jīng)“不企求能上天攬月,，只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了，主席臺下的“舉手之勞,，我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,，我們悲哀，我們汗顏,。

誠然,，學校正在進行的校安工程讓校園有些雜亂，但工程的雜亂不能影響校園的教學區(qū)內(nèi)的整潔,，我們樓道內(nèi)沒有施工,，我們的餐廳沒有施工，我們的操場沒有施工,，誰會將地上的廢紙撿起呢?

同學們,，學長所講的撿紙精神，正是_中一貫提倡的小事精神,，它是_中精神的重要組成,。正如我們現(xiàn)在升旗，是否有的同學插在口袋,，是否有交頭接耳的現(xiàn)象,。在這里，我想特別強度：希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,，希望您能撿起見到的每一張廢紙,，希望您能在升旗時不再說話不停……..因為這些不僅僅是一種行為,，更是一種態(tài)度,，不僅僅是一種習慣，更是一種素質(zhì),。希望學長引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)_中校園。這需要我們每一個人來努力,，來監(jiān)督,，包括你，包括我,，包括老師,、包括所有的_中人!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十二

親愛的老師、同學們：

我,，是一個嗜書如明的女孩,，書讓我的作文常常居全班之冠,，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開懷大笑,，這不,，我又因為讀書入了迷 而出了丑。

這天,，我正在讀《紅豺》,，讀到母豺火燒云對養(yǎng)女甜點(也是一匹豺)的母愛喪生的地方時，我留下了眼淚,，心中不禁感慨動物界中的母愛,，這時，媽媽對趴著讀書的我說：“女兒,，幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,，媽媽見我沒動一下也沒說一句話，又問：“行不行啊?”這時,，我才暈乎乎的反應過來,，說了一句：“哦，行!”

我爬下床,，拿過媽媽給我的錢,，跑下樓梯，走出大門,，到了賣菜的地方,，買菜人問我：”小朋友，你要買什么菜呀?”我大驚失色：哎呀,，我好想沒聽呀,，應該是大蒜吧，我好像聽到了她說了蒜,。所以我說：“買大蒜!”,，他“哦”了一聲，稱好了菜,，遞給了我,。

我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽,，媽媽看了一眼大蒜,，楞了一下，然后笑得腰都直不起來了,，我尷尬的站在她的面前,，她忍住笑，說：“傻孩子，我讓你買的是蔥,，不是大蒜呀!”說完又笑起來,，這時，我才想起來,，大喊：“對呀,，對呀，是蔥!”我又想起來我不應該喊,，我低下頭,，爬上床“面壁思過”但過了一會兒，我又忍不住拿起書看了,。

看,，我就是這么一個女孩，我的讀書經(jīng)歷是說都說不完的,，我相信,，書是人們一種少不了的生活必需品，沒有了書,，那世界對我們來說就是一片空白,，一片不知的空白。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們大家好：

我是四年二班 同學,，今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”國無法不治,，民無法不立,。人人守法紀，凡事依法紀,，社會就會安定,，經(jīng)濟就會發(fā)展。在我國,，依法治國的方略正在大力實施,，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,，多么幸福!然而,，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行?

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究,，不懂法并不能減輕他們的罪錯,，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,，以致觸犯了法律,，受到處罰。這些教訓是慘痛的,，值得我們成長中的青少年深深思考,。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中小學生也不例外,。我們每個人都要從自己做起,，從身邊的小事做起，從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》做起,，從遵循校紀校規(guī)做起,。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭,。

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十四

“做人不要貪心，要心里有桿良心秤,?！边@是小時候經(jīng)常聽到父母教導我們的話。現(xiàn)在我的大哥是一家大公司的高管,，手下員工過萬,，但是我的父親仍對他耳提面命。

孩子是父母的一種映射,，一個家庭的家風對個人成長和家族的命運走向起著至關重要的作用,。我們家的家風就是:不貪不占，正直做人,。

二十多年前,，我的大哥迷戀上養(yǎng)鴿子，在我家的樓頂上養(yǎng)了幾百只鴿子,，每天耳邊都是“咕咕咕咕——”的叫聲,。

那時候我的媽媽在本城的一家大型國有企業(yè)當采購部任主管，有一天和她合作人在一起吃飯,，不知是誰聊到了孩子,，媽媽無意中說：“我大兒子喜歡養(yǎng)鴿子，每個月光苞米都要花吃掉好幾十斤呢!”媽媽只當是很平常的聊天,?？墒肓稀罢f者無心聽者有意”,。媽媽無心的一句話卻被一起吃飯的人牢牢記到了心上。

第二天晚上我們一家人正吃飯,。突然有人敲門,，媽媽一打開門門外站著昨天一起吃飯的一個叔叔氣喘吁吁滿頭大汗：“嫂子，我給你送點兒苞米喂鴿子,?！?/p>

媽媽一看可不得了，叔叔居然扛了兩袋苞米堵在樓梯道上,。

“哎呀,，這可使不得啊!我家買的有啊!”媽媽大驚失色。

“這不是啥貴重的東西,，我們老家自產(chǎn)的苞米啊,，送給娃娃喂鴿子的。您不要見外喲!”那個叔叔不由分說地就把苞米扛進屋里,。

“不行,，這樣讓別人咋看我啊，我不能要,?！眿寢屨f。父親也不停地阻止,。

“又不是黃金珠寶,。苞米不值錢，就是個人的心意啊!”叔叔死死拽住袋子急得脖子都紅了,。

最后媽媽實在擱不住對方的熱情,，只好收下了這兩麻袋苞米。第二天媽媽把一百塊錢托人轉交給了那個叔叔,。

“這下好了,，我的那些鴿子有了充足的口糧了?！贝蟾绶浅８吲d,。但是父親卻沉下臉，他皺著眉頭瞪著一眼哥哥,?！鞍パ蕉脊治叶嘧欤远啾厥О??！眿寢尯蠡诓坏卣f。

“媽媽,，叔叔說了這苞米是給哥哥喂鴿子的,，是朋友贈送的,，又不值錢啊?！蔽也唤獾貑?。

“做人要正直，正直做人才有一身正氣,，有了一身正氣才立得住，任何時候都不能占別人便宜,。別看苞米不值錢,，但到底是別人送的?！备赣H鄭重地告誡我們,。

“這事兒要傳出去可不好聽啊!我當采購這么多年從來不收受別人的錢物……”媽媽一直念念叨叨。那一晚上媽媽擔心得睡不著覺,。從那以后媽媽在外面說話都非常注意,，生怕被自己的無心之失造成誤會。

“你媽媽是黨員干部,，私下接受別人的東西對得起黨員這個稱號嗎?入黨的時候可是宣誓了啊!千萬不能做任何玷污黨章的事,。正直清白，保持黨員的先進性,?！蔽业陌职至x正詞嚴地狠狠教育我一頓。

那時候采購部是外人眼中的肥差,，很多供貨商都變著法地巴結討好,，想搞好關系?？墒俏覌寢屝凶叨苏?，從收受任何禮品，一直從廠里的利益出發(fā),，秉公辦事,，留下了好口碑。

我大哥在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，憑借出色表現(xiàn)也成了一名光榮的共產(chǎn)黨員,。父母要求他嚴格約束自己的言行，即使后來走上領導崗位也依然保持本色,，不盛氣凌人,，不貪污，清清白白堂堂正正做人,。

20xx年,，一場意外的火災燒毀了家里的一切,，加上媽媽住院做手術，家里的經(jīng)濟每況愈下,。我的哥哥那時已經(jīng)是升任了副廠長,，一個職員半夜敲開我家的門，遞過一個紙包,，一打開里面是一大扎厚實的人民幣,。雖然家里非常缺錢，但是大哥牢記家風,，他立即追出去把錢還回給了人家,。“那來路不正的錢拿著燙手,，就是討飯也不會要,。”

弟弟有時候心理失衡,，會說：“有的人當官后家里就買了別墅豪,，一家人就跟著沾光，但是大哥當了那么大的領導家里卻沒有任何改變,?！备赣H就疾言厲色地瞪著眼睛教訓他：“那些來路不正的錢遲早要出問題，不要眼紅人家,，不要心理不平衡,，你老爸我一輩子都清清白白的，我們李家的人不能沒有骨氣,，你們誰敢動歪心思就不是老李家的后代,。”父親說不要羨慕不勞而獲,，貪欲猶如心靈的污垢,，是逐步積累的，絲毫不能縱容,。千間房屋一張床,，家財萬貫三餐飯，不屬于自己的東西貪污了心里都不安生,，平凡清白老實本分做人最安穩(wěn),。

清正廉潔，崇德向善,，不貪不占,，正直做人是我家的家風，也是我們一家人一直牢記的優(yōu)良作風傳統(tǒng),。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十五

尊敬的各位老師親愛的同學們：

大家,，早上好!今天,，我演講的題目是《遵規(guī)守紀》。

向往自由,，追求自由,，是我們共同的呼喚，共同的吶喊,，共同的心聲,。要想追求真正的“自由”，就要向規(guī)則,、制度鞠躬,、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L的墻。但是,，有的同學認為，講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束,。可是,，同學們想過嗎?俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒有不受約束的自由,。此外,，紀律限制自由，又保護自由,。

一個班級,，如果大家都不去遵規(guī)守紀,，恪守班級公約，一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風渙散的班級,，又怎能奮發(fā)圖強,，學有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會,、取得成功呢?

《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛,，自信自強，注重儀表,，真誠友愛,，禮貌待人，遵規(guī)守紀,。學校也有明確的要求,，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌,，言行舉止要文明,。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了,，不是么?有些同學總是懷著僥幸心理,，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系?？墒?，同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的`，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話,，天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由,。

同學們,，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣，我們要在三高斬獲學業(yè),、滿載而歸,，更應當尊重校規(guī)校紀，也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀,，才能把握好“生命中的每一天”,，才能真正地超越自我。

因此,，我在這里呼吁：作為三高的一名學生,，我們應當從現(xiàn)在做起，從我做起,，從身邊一點一滴的小事做起,，自覺遵守各項校規(guī)校紀，時刻歷練自己,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。這樣做不僅為了讓學校環(huán)境變得更加美好，更是為了我們的健康成長,，在一個良好的環(huán)境中快樂的學習,。我們相信，只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,，便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,，便會收獲一個高尚的品質(zhì)，如此,，便自然會有一個美好的前程。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十六

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《藝術點燃人生》,。

相信大家對藝術都不陌生吧!藝術,，像一朵漂亮的鮮花，散發(fā)著迷人的香氣,，像一支神奇的畫筆,，為我們的生活增光添彩，像一首優(yōu)美的樂曲,，傳遞著永恒的美麗,。藝術，離我們很近,，很近,。你看校園里的一株株經(jīng)過精心修剪的植物，形態(tài)各異,，別致美觀,，那是一種藝術;再看我們走廊上懸掛的一幅幅書畫作品，帶給人以美的享受,，那也是一門藝術……

我們的生活處處充滿藝術,，藝術也時時裝飾著我們的生活。在我們的學習生活中，如果沒有美,，沒有藝術,，那是不可思議的。藝術不僅給人以美的享受,，還能陶冶人的情操,，拓展想象力和創(chuàng)造力。

美國物理學家愛因斯坦,，在1912年8月的一個早晨,，邊彈鋼琴邊思考，突然靈感噴涌沖進工作室,，一個星期后,，“廣義相對論”誕生了。古希臘數(shù)學家畢達哥拉斯,，

在西方首次提出了“勾股定理”,。你可知道，他很擅長演奏撥弦樂器,，在音樂理論研究方面也頗有成就,，他最早從理論上探索了音樂和數(shù)的關系。還有我國著名的地質(zhì)學家李四光,，他不僅在科學上有很深的造詣,，而且熱愛音樂。1920年他在巴黎創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》,。有“東方水稻之父”稱譽的袁隆平在國家最高科技獎的`頒獎晚會演奏了這首樂曲,。

通過這些例子我們可以感受到，藝術可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感,。藝術能使人變得有才華,、有修養(yǎng)、有風度,。一個熱愛藝術的人,，必然會在與人交往中富于魅力和吸引力，能迅速地凸顯自己的與眾不同,，藝術可以使人更優(yōu)雅,，更有氣質(zhì)，她對于人們心靈的陶冶,、靈魂的凈化起著不可替代的,、潛移默化的作用。

同學們!在這個月末,，我們將迎來文萃小學的首屆藝術節(jié),。這又將為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。豐富多彩的活動將我們帶入藝術海洋積極行動起來吧!在校園藝術節(jié)中,，綻放藝術魅力,，展現(xiàn)自我風采!讓悠揚的班歌聲亮出你們軒昂的氣宇，讓優(yōu)美的卡拉ok旋律演繹你們歡快的心緒,，讓多彩的畫筆揮灑你們沖天的豪情,。藝術是一門永遠也學不完的科目，是一塊永遠也開采不完的金礦,，是一個永遠也流不完的瀑布!借助藝術節(jié)活動的開展,，希望同學們能親近藝術，感悟藝術,，收獲意想不到的結果!

我的講話完了,，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是8班的劉雨晴,，今天我演講的主題是《幫助別人,，快樂自己》。說到幫助別人這件事,，我不由得想起了雷鋒叔叔,，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲,，但是他這一生卻幫助了許多人,。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：我叫解放軍,。

記得有一次,，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：我也想學習雷鋒叔叔做好人好事,，幫助別人，可是卻沒有機會,，我好想做一件驚天動地的好事呀!,，這時爸爸和顏悅色地對我說：勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事,，你都可以去幫助別人,，只要你去做了，去幫助別人了,，你就能體會到其中的快樂,。

暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍,，馬路上不時地有車來往,，我擔心會撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中,，阿姨連忙對我說謝謝那一刻,，我感受到幫助別人真快樂!

還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍,，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容,，我心里美滋滋的那一刻,，我感受到幫助別人真快樂!

在學校里，我也常常做一些微不足道的好事,。午休的時候,，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去;做值日倒土時看到路上有紙屑,，我會順手把它掃入簸萁中,。其實做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事,，但卻能給別人留下美,、給自己帶來愉悅。

是啊!送人玫瑰,，手留余香!幫助別人,，快樂自己!

謝謝大家的傾聽!我的演講完畢。

人人都有快樂的事情,，我也一樣,。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

那是一個十分炎熱的夏天,，太陽像一個大火爐似的,。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門,。而我只能用乞求爸爸,、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢,，買一根冰棍,，解一解夏天的炎熱。有一天,，我在家里玩電腦游戲,。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背,，汗都浸濕了衣服,。

我想：哎,，一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯,，我和我的哥哥去買冰棍,。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時,，看見一位老奶奶站在街角,，她衣衫襤褸，皮膚黝黑,，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉,。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她,，還有幾個人用蔑視的眼神看她,，我的哥哥更是視而不見。

我心里有些憤怒,，但又發(fā)不出火,。我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢,，送到她手里,，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我,，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你,，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑,，但我認為,，這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,，但是,，那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂,。這件事我做得很值得,。

快樂，可能就在你一念之間,，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人,，快樂自己!去尋找快樂吧!

幫助別人快樂自己國旗下講話3

我們已經(jīng)是五年級的小學生了,，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了,。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事,。公共汽車來了,，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車,。我不想這樣,，我就在一旁等，大家都上去了,，我才上車,。我一上車，還好,，有座位,。

我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶,，她環(huán)顧了四周,，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了,。我決定給她讓個座,。于是我對老奶奶說：“奶奶，來,，坐這兒吧”,。說完我站起，走到了一旁,。老奶奶說：“孩子啊,，還是你坐吧?！蔽疫B忙說：“還是您坐吧,，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上,。當時我覺得很是快樂,，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事,，要向哥哥學習啊!”我聽了,，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了,，心里別提有多開心,。

從這件事后，我真的很快樂,，因為我學會了幫助別人,。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂,，可能就是這個道理吧,。

我覺得：幫助別人,，快樂自己!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十八

俗話講“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。良好的家風家訓是一個家庭健康發(fā)展的根基,，是一個民族文化特性的重要組成部分。

記得不久前,，中央電視臺曾做過一個關于家風家訓專題的采訪,，被采訪的多位普通百姓，有的說重學懂道,，百善孝為先;有的說勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;還有人講兄弟相親,，善待朋友……質(zhì)樸的話語包涵了深刻的為人之道。這期節(jié)目之所以留給我深刻的印象,，是因為這些道理父母都曾身體力行地向我傳達過,。

我生長在一個普通的農(nóng)村家庭。母親小時家境貧寒,，未能上學識字,，這成了母親終身的遺憾，所以母親非常重視我們姐弟三人的教育,。父母面朝黃土背朝天,，辛辛苦苦一輩子，日子卻過得非常拮據(jù),，時常要向鄰居熟人借錢來繳納我們姐弟三人的教育費用,。我們不忍心父母如此辛苦，曾提出要退學打工改善家境,。母親斷然拒絕,，用母親的話說就是砸鍋賣鐵也要供我們上學。

記得上小學三年級時,，我們?nèi)矣缮綎|老家轉來農(nóng)場,，我們姐弟就近入讀分場小學，由于戶口沒有遷入本地,，剛剛開學就要每人繳納300元的借讀費,，那時父母兩人的工資加起來還沒有400元，繳費當天大清早父母顧不上做早飯,，急匆匆分頭出去借錢,。不知借了多少家，終于趕在我們上課之前將錢湊齊,。這樣的情景在我們上學的期間發(fā)生過多次,。后來我們姐弟先后畢業(yè)上班，家境才漸漸寬松,?；叵肫鹉嵌稳兆樱覀兇蛉じ改?，半輩子舉債過活,。這段艱難的日子，讓我們懂得一粥一飯,，當思來之不易;半死半縷,，恒念物為維艱。也真心感謝當日借錢給我們的好心人,。施恩勿念,，受恩莫忘。

即使自家日子過得如此艱難,，父母仍竭盡全力幫助他人,。父親在村上是一名赤腳醫(yī)生，母親總說別人開診所掙錢,，咱家卻老虧本,。父親聽之總是寬容呵呵一笑，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,，不好意思要錢,。誰誰家丈夫有病，日子一直不好過;誰誰家小孩肚子痛,，一片打蟲藥不值多少錢……總之,，十人看病九人免費送醫(yī)送藥，年底結賬,，自然虧損不少,。父親自20歲開診所，近40年來,，沒贏過利,。也很少能睡囫圇覺，每次半夜有人來看病,，父親總是有求必應,，急速前往。趕上嚴重時,，還要陪送醫(yī)院,。這些善舉為父親贏得了好人緣。

我家的家風在父母的一舉一動中,，在日常的生活中,，美好的品質(zhì)隨著歲月潛入心田，融入血液,。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇十九

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家早上好!

人都是具有二重性的,。

生物的人哭、吃,、喝,、拉、撒,、睡-----

社會的人傳承文明：了解文明,、與人交往，

學會做人：明是非,，

增長知識：要會學習問,，這就是學習與學問。

生物的人+社會的人=健全的人;

生物的人=行尸走肉,、動物,。沒有思想的腦袋就象是沒有蠟燭的燈籠。 健全的人才能精神永存,。隨著年齡的增長,，人的社會屬性應越來越強。 人的兩種屬性相互促進,，身體促進心理,，心理反作用于身體。 愿我們每一個人,，都成為健全的人,。

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《在反思中,，不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,，好也罷，壞也罷,，都已經(jīng)過去了,，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結，積極反思,，調(diào)適心態(tài),，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,，還讓我們知道自己的真實水平,，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜,，因為它是過去一個階段汗水的結晶,。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅,，以此為動力,，一路向前，將成功串聯(lián),，才能鑄就更大的成功,。但是，失敗也有失敗的魅力,，因為暫時未能成功，我們便有了期待,，在努力中期待,，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽,。成功不是驕傲的資本,，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄,。勤奮著，就是美麗的,。

期中考試,，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考,。

一,、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,，認真筆記?作業(yè)是否及時完成,，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,，書寫整潔?

二,、要反思我們的勤奮度、刻苦度,、專注度,。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的,。我們要多自問：面對作業(yè),，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習,，是心無旁騖,，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止? 同學們,，為了今后,，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結,，才能贏得未來,。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙?。人生道路有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣,，卻可以改變心情,，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，我們不能改變世界,，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準備.

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇二十一

世界是五彩繽紛的,，生活是精彩趣味的，而人的情感是多種多樣的,。在生活中,，我們時常會與父母、教師,、同學們打交道,，那怎樣才能很好的與她們相處呢?無非兩個字“善待”。

“善待”包含了理解,、關心,、幫忙和寬容等。今日,，我主要談一下“理解”和“寬容”,。

第一點：理解。

曾有這樣一個故事：有位母親惦記著兒子的生日,，一下班就買了蛋糕往家里趕,。半路上,，自行車不細心碰到了石頭，車身一歪,，蛋糕摔壞了,，人也摔傷了。無奈,，母親只得一拐一拐地回到家中,。兒子不見蛋糕便大哭大鬧，怪母親在同學面前丟他的臉,，這時,，母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水啊!為什么會發(fā)生這樣的事呢?

在生活中,，每個人都渴望得到別人的理解,，可是在這之前，你應當學會怎樣理解別人,。否則，永遠都不會如愿以償,。用真誠的心,、善意的話語對待和理解別人，就想把一縷縷陽光送進別人心里,，備受溫暖,。同時，你也能得到這種感覺,，不是很好嗎?

假如你與父母之間相互理解,，就會使家庭溫馨和諧;假如你與同學之間互相理解，團體才會有凝聚力,，才會發(fā)揮巨大的力量,。

同學們，人不能總想著自我,，也要多替別人著想,。用豁達開朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解,、包容每一個人,。理解就會產(chǎn)生幸福。

第二點：寬容,。

法國作家遇過以往說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷,?！痹谌伺c人的交往中，如果沒有寬容，也就沒有“善”,。在我看來,，寬容不僅僅是一種美德，也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn),。

有這樣一個真實的故事：一位初一的男同學被一個高年級的男生無緣無故地打了,，但他并沒有還手，無奈之中只好嚇唬那個人說：“你再打我告教師去,?！北汶x開了，還未走到走廊一半又折回來,，并且還像平常一樣面帶笑容,。他的做法不僅僅避免了一場拳腳之爭，還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì),。這不就是寬容嗎?

同學們!生活之中難免會有摩擦碰撞,，為何不用寬容的心去對待呢?同學之間何必要為一些瑣事斤斤計較。不僅僅失去了自我的良好形象,，還是去了最真摯的——友誼,。享受友誼是人生中一大樂趣，難道我們不應當像愛護寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的,，那些仗著自我有某些優(yōu)勢,，而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的,。當然,，他們也得不到真正的歡樂與尊重——他們只明白將自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。同學,，一朵是燦爛的友誼之花,，一朵是表面美麗的罌粟花，你會選擇哪一朵呢?

總之一句話,，學會善待他人,。人，總是需要關心和幫忙的,，僅有善待他人,，自我才會融入人群，才會獲得幸福之花,。

同學們!讓我們用理性,、真誠和善心對待每一個人，共同踏入充滿和諧的社會,，充滿期望的未來!

愛護森林保護環(huán)境國旗下講話篇二十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

我國是舉世聞名的文化大國,，歷代重視教育與讀書,。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀?，為書而死,，為書而樂，為書而苦,，幾千年來演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫,，是書，給我們智慧,，讓我們聰明;是書,，讓我們明理，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤,，才能茁壯成長,，有了書的熏陶,，我們才能無所不曉。只有與書做伴,，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

世紀老人冰心也曾教導我們要“讀書好,，好讀書,，讀好書”。讀一本好書,，可以使人心靈充實,，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點燃知識火把的那盒火柴,，是走出困惑的那盞明燈,。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成,。那么,，應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護書籍,，不能在書籍上亂寫亂畫,。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助,，我們是不是應該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書,，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊,。除了要愛護書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時環(huán)境的安靜

培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采,，足以長才。和書籍交朋友吧,，讀書立志,，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束,，謝謝大家!