計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

高二班主任德育工作計劃上學(xué)期 高二年級德育工作計劃篇一

學(xué)會做人：守時,，禮貌,，衣著得體

學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺、思考,、理解,、歸納、演繹

學(xué)會自我管理：提高全班集體主義精神,，形成團結(jié)向上,，勇奪第一的班風(fēng)。

1,、了解班級的每一個學(xué)生

作為新接班的班主任,，要及時了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,，進入了高二卻又加入了一個新的集體,，所以一切又要重新開始,，總會有一定的不適應(yīng)。所以經(jīng)過1周的時間,，我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個學(xué)生,，以后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，共同做好學(xué)生教育工作,。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生,，還將對他們給予更多的關(guān)心，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、心理等。

由于這個班級剛剛組建,，同學(xué)之間還不是很熟悉,，我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作，根據(jù)結(jié)果安排工作,，暫時選定了班干部,。到期中考試以后，再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委,。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好,，且各方面能以身作則,，所以改選的時間定在期中考試后。在此期間定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況，總結(jié)得失,，并加以改進,，并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，努力學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作,。

高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少，但學(xué)習(xí)內(nèi)容多,、難度大,，任務(wù)重，時間緊,。學(xué)生將有一個適應(yīng)過程,。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵,，組織學(xué)習(xí)小組活動。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,，使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)。利用班會課開展榜樣教育,，感恩教育,。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動員工作，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流等活動,。,。

組織好強有力的班委會，授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī),。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊,，準時到校不早退，病假事假及時請,，升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙，自修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服務(wù)意識”,、“進取意識”。對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的`至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我要以正確的態(tài)度對待他們,，有長期跟蹤教育的心理準備,。及時找出問題發(fā)生的根源，以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會和冬季運動會,，通過活動增強班級的凝聚力，增進師生間的熟悉和默契,，培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心，并配合學(xué)校的教育主題,，教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,，明禮誠信，尊敬師長,，團結(jié)友愛,，立足社會，報效祖國,，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格,。

開展好團支部的活動，增強團員意識，開展團支部的主題教育活動,，和志愿者服務(wù)活動,，讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作，并做好團員的發(fā)展工作,，發(fā)揮團員的模范帶頭作用,。

主要做好學(xué)生評語的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，我也深信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，通過我們?nèi)w師生的共同努力，我們高二理科3班一定會盡自己的能力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,。

高二班主任德育工作計劃上學(xué)期 高二年級德育工作計劃篇二

本班共53人,，23位女生，30位男生,。班上男生較多,，自覺性較差，所以需要加強監(jiān)督,，雖說班上有一些學(xué)生成績較為優(yōu)秀的學(xué)生,，但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)的主動性較差,，成績不理想,，對學(xué)習(xí)沒有熱情，因此本班情況不容樂觀,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、物色一些優(yōu)秀學(xué)生組建一個認真負責(zé)、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。定時召開班委會議，明確每個班干部的職責(zé),。讓班干部商討班級的管理制度,，使班集體能夠更好的得到管理。

3,、定期對班干部的工作進行考核,，指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，教給他們一些方法,，使他們明確如何去管理,。

4、強化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。讓各課代表在學(xué)習(xí)委員的帶動下在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學(xué)之間的`友誼，相互推動,，共同進步。

5,、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、加強師生對話，建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說。讓學(xué)生表達自己的思想,、談?wù)勛约何磥淼睦硐氲鹊?，以一種平等的姿態(tài)來與學(xué)生進行交流，使師生關(guān)系更為密切,。

2,、加強學(xué)困生管理，面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。

3,、與家長進行互動交流,，定時了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài),，將家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,，不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4,、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),，高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學(xué)生自認為聰明,，學(xué)習(xí)動力不強，原地踏步,。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心,，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

與本班各科任老師進行交流,，討論近期學(xué)生的表現(xiàn),，從學(xué)習(xí)情況到生活情況，就看到的,、聽到的學(xué)生的情況交換意見,，這樣有助于全方位多角度地了解學(xué)生，從而更有針對性地做好學(xué)生的工作,。同時,，在相互的討論中，相互啟發(fā),，找到一些更有效的教育方法,。

初次當班主任，總需要適應(yīng)的過程,，在此過程中雖然會碰到一些困難,，因此我需要多向一些老教師請教，并不斷提高自身的能力,?？傊龊玫谋緦W(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ),。認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個學(xué)期,，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理,，盡量做好,。

高二班主任德育工作計劃上學(xué)期 高二年級德育工作計劃篇三

新的學(xué)期開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,、心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心于學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并進行了相對合理的學(xué)習(xí)分組，基本形成了組內(nèi)合作學(xué)習(xí),、互幫互學(xué),、相互競爭的風(fēng)氣，讓大部分學(xué)生明白了自己的弱科以及主科特別是數(shù)學(xué)和英語的重要性,。

但是仍不排除少數(shù)學(xué)生(此處略去5個人名)自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，或者說基本上不學(xué)習(xí)了,，對學(xué)習(xí)失去了興趣與信心,，每天的主要任務(wù)就是玩;有部分同學(xué)非常容易糾纏于同學(xué)間的'矛盾，或者所謂的感情糾紛不能自拔,，嚴重的影響到學(xué)習(xí)成績;有部分同學(xué)學(xué)習(xí)表面上看非?？炭啵ǖ臅r間也非常多,，但是效果一直不理想,，簡單的說不出成績;有部分同學(xué)本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng);讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取更多的學(xué)習(xí)時間,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生特別是后進生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.但從高二這個關(guān)鍵時期一開始就要引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí),，不管基礎(chǔ)如何，以前的成績?nèi)绾?，都需要通過老師的幫助,，自身的努力去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，這個非常類似“水漲船高”的道理,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生包括心理方面容易出現(xiàn)問題的學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，增加學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效果,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行電話或短信家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，爭做每月的“文明之星”,。爭創(chuàng)學(xué)校“文明教室”,，“兩操先進班級”,，學(xué)校都有獎勵。比如“文明之星”去紅島韓家民俗村,，紅島衛(wèi)星測控站旅游,，生態(tài)園旅游等。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力，真正為班主任分憂，做好班主任的助手,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好班級的協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自習(xí)，晚自習(xí)等時段的自主管理,。

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,把學(xué)生的心都收回來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,一萬年太久，只爭朝夕,，及時總結(jié),揚長避短,。

3月:積極開展班級活動,通過這些活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動，為班級爭光添彩,。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好理,、化、生,、政,、史、地學(xué)業(yè)水平測試考試動員工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

6月:順利通過學(xué)業(yè)水平測試，然后步入期末考試的復(fù)習(xí),，步入高三的一輪復(fù)習(xí),。

作為班主任，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科老師,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為高考打好一個堅實的基礎(chǔ)，為未來人生做好一個踏實的鋪墊,。

高二班主任德育工作計劃上學(xué)期 高二年級德育工作計劃篇四

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?，F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急,，節(jié)氣不等人,，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,，六門主科四門倒第一的尷尬局面,，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn),，學(xué)生興風(fēng)作浪,。

針對以上問題，提出下面計劃,。

(一)穩(wěn)定家長,，團結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想,。

定期召開家長會,，及時溝通班級情況，利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán)，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見,，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通,，有問題要理解,。不然問題越積累越多，越積累越大,，家長不穩(wěn)定,，班級就不會穩(wěn)定。

將自我約束能力差的.學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),，便于老師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個學(xué)生，只要有1%的可能,，就要付出100%的努力,，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察,，及時用小紙條來進行溝通,，找到不開心的原因。把學(xué)生團結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護老師的想法,。

統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到,，學(xué)習(xí)是每個人的事情,，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情,，班興我榮，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月,，避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,，凡是有害于自習(xí)紀律的事情一律不做，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣,，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二)溝通科任,，建立互信,，團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通，主動了解學(xué)生狀況,，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題,，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來，愛上十六班的學(xué)生,，為了做到這一點,，首先培訓(xùn)好課代表，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請示，多匯報,。

班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機會表揚科任，有難同當,。只有互相信任,，互相補臺，才能把班級抓好,，在班會和團會的集體活動時間,，多請科任參加，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

(三)抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀律,，保持安靜,，保證無人睡覺,，溜號，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進,，鼓勵學(xué)生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口,。

對于自習(xí)，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，(所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。

這些工作的基本點主要包括。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學(xué)生和家長。

2.眼操

做到人人認真,，不敷衍,。

3.間操

集合要快，站隊要靜,，跑步整齊,，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認真,，動作到位。

4.班會和團會

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免老師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1.情感問題

2.學(xué)習(xí)問題

3.成長問題

4.人際問題