時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇一
認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,,深入貫徹新課改理念,,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人,、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,,加強教育教學(xué)過程管理,,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本,、德育為先,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能夠全面發(fā)展,。特制定本學(xué)期工作計劃:
在教務(wù)科,、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,,又要關(guān)心,、尊重學(xué)生。
1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2,、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的教師隊伍;
3,、深化教育教學(xué)過程管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎(chǔ);
4,、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ),。
(1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,,檢查教師教研工作情況,。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置,、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(3)抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀(jì)律,,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,,注重考試實效,,實行備課組長負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,,為調(diào)整教育、教學(xué)方法作參考依據(jù),。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學(xué)的組織,,多投入時間和精力,,著眼于學(xué)生動手能力的提高,,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。
(5)加強教學(xué)研究,,堅持聽課評課,,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實開展集體備課活動,,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,,樹立“教而不研則淺”的意識,,做好上課聽課評課的組織工作,。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),增強課堂活力,,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,,也是事故多發(fā)時期,為此,,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育,。
(1)加強理想教育,增強學(xué)習(xí)動力;
(2)大力開展安全與法紀(jì)教育;
(3)加強心理健康教育,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時召開全體學(xué)生分會,,各層次學(xué)生干部會議,,使教育更有針對性;
(5)重視“后進生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,,特別是學(xué)生的手機,、儀表要進行不定期的檢查,上課睡覺,、通宵上網(wǎng),、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,,嚴(yán)把校門關(guān);
(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,,發(fā)揮家庭的教育功能,,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式,。
(1)定期召開班主任工作會議,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致;
(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;
(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),,當(dāng)好參謀,做好培訓(xùn),,重點教方法,,作指導(dǎo);
(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時收集好人好事,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,,有賽必參,有獎必奪,。
九 月
1,、召開全體教師及班主任會議,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作;
2,、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要20xx級中專學(xué)生分別編入205班,、206班;
3,、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動團體操訓(xùn)練;
6,、制定各項工作計劃,,編排好表冊并及時上交;
7,、召開班主任會議,,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;
9,、狠抓學(xué)生上課睡覺,、玩手機及抽煙等不良行為;
10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11、以備課組為單位,,開展相互聽評課活動;
12,、推動重點班組織月考;
十 月
1,、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、召開各班教師座談會;
3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4,、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動;
6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7、開展好以感恩為主題的班會活動;
8,、組織參加孝感市運動會的團體操表演;
9,、組織重點班月考及期中考試的總動員;
10,、組織演講比賽;
11,、成立高二象棋興趣小組,。
十一 月
1、組織年級學(xué)生座談會;
2,、德育工作中期總結(jié),、交流;
3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;
4,、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6,、組織全校運動會;
7,、組織高二年級作文比賽,。
十二 月
1、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2,、安全及防火防盜教育;
3、召開各班教師座談會;
4,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6,、組織高二年級辯論賽;
7,、組織高二年級職對口英語單詞競賽;
7、參加元旦文藝晚會,。
元 月
1、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2,、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3,、組織常規(guī)備改檢查;
4,、組織學(xué)生參加英語演講比賽;
5、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,,安排假期作業(yè);
6,、召開班主任工作總結(jié)會議;
7、期末考試;
8,、期末工作總結(jié)。
本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,,教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn);但我們相信:方法總比困難多,,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級,。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇二
認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見,,深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人,、讀好書,、選好路”的辦學(xué)理念,,加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先,,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能夠全面發(fā)展,。特制定本學(xué)期工作計劃:
在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門的指導(dǎo)下,,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生言行,,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓教師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,,又要關(guān)心,、尊重學(xué)生,。
1,、培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2、努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的教師隊伍;
3、深化教育教學(xué)過程管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為高三備考打好基礎(chǔ);
4、積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律,,為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。
(1)落實教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導(dǎo)下每月進行教學(xué)工作檢查,,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課,、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,。
(2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。
(3)抓好期中,、期末大型考試
狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,,明確考試目的,注重考試實效,,實行備課組長負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析;對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育,、教學(xué)方法作參考依據(jù),。
(4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練,提高學(xué)生的動手能力
因技能高考考試的特殊性,,高二年級要對專業(yè)課進行強化訓(xùn)練,,專業(yè)教師要樹立高考備考意識,強化課堂教學(xué)的組織,,多投入時間和精力,,著眼于學(xué)生動手能力的提高,力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān),。
(5)加強教學(xué)研究,,堅持聽課評課,實現(xiàn)全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實開展集體備課活動,,不斷探索探討教材教法,,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,,做好上課聽課評課的組織工作,。
(6)講究教學(xué)藝術(shù),增強課堂活力,,打造高效課堂
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí),。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,促進學(xué)生富有個性地學(xué)習(xí),。
(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,積極開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,,一對一的幫助他們學(xué)習(xí)提高,。
高二年級是整個高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時期,,為此,,我們把本學(xué)期德育工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育。
(1)加強理想教育,,增強學(xué)習(xí)動力;
(2)大力開展安全與法紀(jì)教育;
(3)加強心理健康教育,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展;
(4)適時召開全體學(xué)生分會,各層次學(xué)生干部會議,,使教育更有針對性;
(5)重視“后進生”教育管理工作,,做到“努力抓,反復(fù)抓,,抓反復(fù)”,,加大“后進生”教育力度;
(6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機,、儀表要進行不定期的檢查,,上課睡覺、通宵上網(wǎng),、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān);
(7)通過多種途徑使家長能及時了解學(xué)生在校情況,,發(fā)揮家庭的教育功能,,實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。
(1)定期召開班主任工作會議,,做到思想統(tǒng)一,,步調(diào)一致;
(2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí),提高班主任的工作能力,,使班主任從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變;
(4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè);
(5)班主任要定期召開班干部會議與部分學(xué)生座談會,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在并采取有效的措施;
(6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè),當(dāng)好參謀,,做好培訓(xùn),,重點教方法,作指導(dǎo);
(7)班主任要充分利用輿論陣地,,及時收集好人好事,,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍;
(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作;
(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,,有賽必參,,有獎必奪,。
九 月
1、召開全體教師及班主任會議,,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作;
2,、班級作部分調(diào)整,根據(jù)需要20xx級中專學(xué)生分別編入205班,、206班;
3,、組織各班觀看《開學(xué)第一課》;
4、參加全校開學(xué)典禮;
5,、重新啟動團體操訓(xùn)練;
6,、制定各項工作計劃,編排好表冊并及時上交;
7,、召開班主任會議,研究學(xué)生寢室的管理工作;
8,、召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會;
9,、狠抓學(xué)生上課睡覺、玩手機及抽煙等不良行為;
10,、教師教學(xué)常規(guī)月檢查;
11,、以備課組為單位,開展相互聽評課活動;
12,、推動重點班組織月考;
十 月
1,、重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、召開各班教師座談會;
3,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
4、德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建;
5,、教室文化的創(chuàng)建活動;
6,、組織學(xué)生干部培訓(xùn);
7、開展好以感恩為主題的班會活動;
8,、組織參加孝感市運動會的團體操表演;
9,、組織重點班月考及期中考試的總動員;
10、組織演講比賽;
11,、成立高二象棋興趣小組,。
十一 月
1、組織年級學(xué)生座談會;
2,、德育工作中期總結(jié),、交流;
3、召開備課組長經(jīng)驗交流會;
4,、期中考試及質(zhì)量分析;
5,、教學(xué)常規(guī)檢查;
6,、組織全校運動會;
7、組織高二年級作文比賽,。
十二 月
1,、月考考后質(zhì)量分析總結(jié);
2、安全及防火防盜教育;
3,、召開各班教師座談會;
4,、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo);
5,、常規(guī)教學(xué)檢查;
6,、組織高二年級辯論賽;
7、組織高二年級職對口英語單詞競賽;
7,、參加元旦文藝晚會,。
元 月
1、組織期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試;
2,、召開備課組長經(jīng)驗交流會,復(fù)習(xí)課的基本要求;
3,、組織常規(guī)備改檢查;
4,、組織學(xué)生參加英語演講比賽;
5、編印發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告單,,安排假期作業(yè);
6,、召開班主任工作總結(jié)會議;
7、期末考試;
8,、期末工作總結(jié),。
本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期,教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn);但我們相信:方法總比困難多,,只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作,,我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇三
本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用,??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等,。
4、加強學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),揚長避短,。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌,。
11月:對期中考試進行分析總結(jié),,對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。
12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚,,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
總之,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇四
今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。
同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科老師的德育伙伴,針對本班情況,,現(xiàn)將工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二,、班上基本情況
本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,其中男生46人,,女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
三,、主要工作
(一)建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實,。這樣,,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
(二)思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。
(三)安全教育
加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。
(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
(五)做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。
(六)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇五
俗話說:"良好的開端是成功的一半。"高二是轉(zhuǎn)型年級,,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,自我完善,,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂高二(4),(5)班班主任工作計劃如下:
一,、班級現(xiàn)狀分析
本班為文理分科新組建的班級,,情況比較復(fù)雜,生源參差不齊,。
1,、學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,,女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,,女生偏多。4班有學(xué)生39人,,其中女生14人,,男生25人,美術(shù)音樂生12人,。
2.優(yōu)勢與不足:
(1)優(yōu)勢:5班班上文科類整體情況良好,,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),有比較實際的考慮,,有立志成才的雄心壯志,,并且為之孜孜以求的努力。
從教師配備的角度講,,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的,、有威望的老師擔(dān)任,。
(2)不足:
在班級班級組成中,全部來自不同班級,,生源陌生,,因此對同學(xué)不夠熟悉,對于工作的開展,,有一定的難度;有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,,現(xiàn)在跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,,原地踏步,,有的學(xué)生惰性較強,對學(xué)習(xí)熱情不高,,對自身要求不嚴(yán);有的認(rèn)為自己是體藝班的,,對紀(jì)律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級管理的一個難點
5班男女比例不協(xié)調(diào),,4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。
班委會核心成員能力都比較強,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責(zé)任心不足,有的交際能力差,不注意方法,,有時不能起到帶頭作用。
整體數(shù)學(xué)成績比較差,,個別學(xué)生上課沒有精神,,無心向?qū)W。
二,、指導(dǎo)思想:
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
三、工作思路:
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,,教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理,。
一是學(xué)會做人三要素:守時,,禮貌,衣著得體;
二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺,、思考,、理解、歸納,、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,,著重強調(diào)自主、合作,、探究,、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長為輔的"學(xué)業(yè)+特長"共同發(fā)展模式;
三是學(xué)會自我管理:
通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結(jié)向上,,勇奪第一的班風(fēng),。
四、工作目標(biāo):
1,、營造積極上進的班級氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進的學(xué)生不能作亂,。
2,、"名人知多少"讀書活動;
3、建立班級"青春書架"(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,,安排專人管理。)
4,、堅持寫周記,,對本周的情況進行總結(jié)反思。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,,力求進取,。
堅持用"面向中上,以高帶低,,全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績,。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,,高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識內(nèi)容要更加豐富,,知識體系要更加緊湊,,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,,想進入大學(xué)是不可能的。
1,、事事留心,,時時注意,針對全班,,獲得學(xué)生第一手的資料,。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),,答題的正誤與角度,,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),,也才能對其思想,,行為作出實事求是的評價。
2,、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到"進門即靜,,入室即學(xué),,心無雜念,口無雜言,,手無雜事",,對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計劃,,方法,,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展"一幫一,一對紅"的結(jié)對幫扶活動,。
3,、加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4,、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,,確保書寫的質(zhì)量。
5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,,課堂活躍睿智,。
鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,,專向發(fā)展,,有所作為,為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。
中等生和后進生以鼓勵為主,,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步,。
繼續(xù)加強家校聯(lián)系,。家長老師密切配合,老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),,不僅是學(xué)習(xí)上的,,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長,。
五,,本學(xué)期工作計劃
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇六
為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計劃如下:
一,、加強班風(fēng)建設(shè)
認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),,制訂可行的班級管理細(xì)則,,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,,實行班長輪值制度,,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,加強學(xué)生的自我管理能力,,強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,。以促進我為人人,,人人為我的良好局面形成。
二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到我要學(xué),,根除要我學(xué)的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取,。
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況,。
加強學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關(guān)注中等生和后進生,。因為中等生和后進生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,,及時表揚,,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實際,,加強與后進生的聯(lián)系,,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,,及時的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂患意識,,運用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進,個個向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。
三,、加強班干部隊伍建設(shè)
組建班委會,,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負(fù)責(zé)落實校團委的工作安排,,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高他們的思想認(rèn)識,。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。把班級工作分成若干小組,,每個小組專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。
四,、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,,形成和鞏固的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展的班集體。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇七
一,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,帶動良好的學(xué)風(fēng)。
1.重視衛(wèi)生,,宣傳評比,。
評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,去年我們班的評比成績比較好,,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。我班上學(xué)期曾有個別學(xué)生不按照學(xué)校要求,,有衣著不得體和長發(fā)現(xiàn)象,,因此,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,,做好學(xué)生的思想工作,,努力塑造良好的學(xué)生形象,。
3.狠抓課堂紀(jì)律,。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況。
二,、加強差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績,,從而進一步提高全班總體成績,。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,通過學(xué)習(xí)小組來幫助差生轉(zhuǎn)變態(tài)度觀念,。
三,、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。
四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
五,、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
六、嚴(yán)格落實學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機制度,,嚴(yán)防死守,,杜絕學(xué)生打架斗毆,、包夜上網(wǎng),、談戀愛、吸煙,、喝酒現(xiàn)象的發(fā)生,。
學(xué)生攜帶手機進入校園,本身就不符合學(xué)生的身份,。再加上現(xiàn)實情況是學(xué)生把手機當(dāng)成是娛樂工具,,玩游戲、聊天,,甚至有的學(xué)生自制力不強,,被一些不健康思想影響,,利用手機瀏覽“黃毒”信息,嚴(yán)重危害了身心健康,。為此,,手機一日不堅決禁止,校園一日不安寧,。
另外,,我班上學(xué)期期末,發(fā)生了因?qū)W生矛盾而引發(fā)的斗毆事件,,事件平息并處理后,,我深刻意識到,一些不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,,在思想上存在著很大的問題,,想問題、遇事狹隘,、易沖動的特征往往會使他們失去理智,,甚至犯下彌天大錯。
早戀,,是中學(xué)生身上不可避免的現(xiàn)象,。強行壓制雖然可以在一定程度上杜絕這種現(xiàn)象,但這樣做往往使得學(xué)生更加叛逆,,還會適得其反,。因此,對待學(xué)生身上的這一頑疾,,我準(zhǔn)備利用班會課宣傳,、個別學(xué)生保密談話、與家長緊密溝通和嚴(yán)格要求的方式,,來做好這一項工作,。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇八
一、要點與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;
2.對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識,。
3.作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
4.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
5.積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標(biāo),,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。
二、班級工作的具體實施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力,。與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,,無形中受到教育。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo),。
2.教育的人性化
教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3.教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。
4.教育的榜樣化
充分利用廣播、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進典型、樹正氣,,立樣板,,自我教育,促進學(xué)生主動,、健康,、向上、生動活潑的成長,。
三,、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,。
四、活動計劃
1,、開學(xué)的第一個學(xué)期,,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的保證,,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),,要求按時,、保質(zhì)、保量,,并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。
4、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。
5,、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。
6,、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,搞好考試復(fù)習(xí)。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇九
一,、班上基本情況
全班共52人,。31個男生,21個女生,,32人住宿20人外宿,,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,,需要更多的檢查督促。女生盡管少,,然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出,。
二,、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,
針對這種情況一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
三,、本學(xué)期工作重點
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生。
組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》,,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、加強心理輔導(dǎo):高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動力不強,,原地踏步。在工作中通過多種渠道,,了解學(xué)生,,多與學(xué)生談心,找到問題所在,,力爭讓學(xué)生放下包袱,,輕裝上陣。
總之,,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,,順利度過這個學(xué)期,,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,,盡量做好,。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十
新的學(xué)期開始了,我仍擔(dān)任高二六班的班主任工作,,對以往的工作我進行了仔細(xì)的總結(jié),,其中的優(yōu)點繼續(xù),不足將加以更正,。為使本學(xué)期的工作做到更好,,特制定班主任工作計劃如下:
一,、要點與措施
1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”;
2、對學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識,。
3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,,及時總結(jié)工作,,樹立典型,有問題及時解決,,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4,、 協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進取,營造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
5,、 積極參加學(xué)校組織的各種活動,, 規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,,間操工作,,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達標(biāo),,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。
二、班級工作的具體實施與原則
1,、 工作的系統(tǒng)化
對每個學(xué)生進行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,,培養(yǎng)集體榮譽感,,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,,營造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育,。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo)。
2,、 教育的人性化
教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上,。
3,、教育的生活化
積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力。
4,、教育的榜樣化
充分利用廣播,、電視,、報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型,、樹正氣,,立樣板,自我教育,,促進學(xué)生主動,、健康、向上,、生動活潑的成長,。
三、德育工作的滲透
既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),,也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢,、指導(dǎo),、糾正工作。加強對學(xué)生的家訪工作,,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,。
四、活動計劃
1,、開學(xué)的第一個學(xué)期,,民主評選出新的班委會團支部,,形成班級的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。
2,、狠抓班級的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),,要求按時,、保質(zhì)、保量,,并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。
4、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。
5,、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。
6,、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,搞好考試復(fù)習(xí)。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十一
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時間里,,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一,、指導(dǎo)思想
堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二,、班上基本情況
本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,,其中男生46人,,女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在,、紀(jì)律、衛(wèi)生上都有不少的進步,,班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。
三,、主要工作
(一)、學(xué)習(xí)方面
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須從高二抓起,。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):
1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團隊作用。
3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
(二),、思想建設(shè)方面
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,,進行愛國主義,、愛校、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。
(三)、組織建設(shè)方面
建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。
(四)、制度建設(shè)方面
規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。
四,、采取的措施
1.重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、加強后進生管理
面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級干部
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好團隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、加強心理輔導(dǎo)
高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,學(xué)生思想問題多,,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步,。在工作中通過多種渠道,,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,,找到問題所在,,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣,。
在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都有自己的想法了,,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,,相信我自己的能力,,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十二
一、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析
德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽感,,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。智育方面:上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考,各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,上課無心聽講,,欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,,對體育考核不重視,,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不理想,。
二,、本學(xué)期主要任務(wù)和要求
根據(jù)學(xué)生科的工作布署,結(jié)合本班的實際情況,,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國,、守法、誠信,、知禮”為主線,,以思想教育為先導(dǎo),以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,,以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),,以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),,廣泛開展愛國主義教育,、公民道德教育、誠信教育,、法制教育和心理健康教育,。加強班級管理,關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況,,及時幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題,,加強班委會,、團支部工作的指導(dǎo),加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,。提倡學(xué)生的自我教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。
三、工作內(nèi)容及安排
認(rèn)真組織好主題班會活動,,切實加強學(xué)生的日常管理,。
(一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做文明學(xué)生,,建文明班級,,創(chuàng)文明校園“為主題,重點進行文明禮儀教育,,針對學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰、亂寫亂畫,、不文明用語,、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,,規(guī)范文明用語和行為,,幫助學(xué)生革除陋習(xí),樹立新風(fēng),,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。
1.組織一次“文明禮儀,從我做起”的主題班會,。
2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動,。
3.配合教務(wù)科做補考動員。
4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,,逐步形成健康積極的班級輿論,,促進班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置,。
(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),,做四有(有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律)新人”為主題,重點開展誠信教育,。
1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),,做四有新人”的主題班會。
2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動,。
3.進行期中考試的動員,。
(三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風(fēng)采”為主題,,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),,讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采,受到藝術(shù)的熏陶,,提高藝術(shù)修養(yǎng),,促進全面發(fā)展。
1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動,。
2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。
(四)六月份以“揚起理想的風(fēng)帆”為主題,重點對學(xué)生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,,針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)能力欠缺等問題,開展成功教育,,讓學(xué)生找回自我,找回自信,,通過“放大學(xué)生閃光點”,,發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,增強其自信心,,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅,。
1.組織“愛我中華,,發(fā)奮讀書”的主題班會。
2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,,制定個人期末考試目標(biāo)。
3.配合教務(wù)科做好期末考試動員,。
四,、具體工作措施
1.做好新一屆班干的培養(yǎng),加強學(xué)生的自我管理,。
2.進一步完善班級操行考核制度,,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。
3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,,盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。
4.做好與學(xué)生的談心工作,,促進后進生及受處分學(xué)生(劉*,、肖、邱文*,、莫嘉*,、黃*釗等)的轉(zhuǎn)化,。
5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,,及時將學(xué)生情況反映給家長,,爭取家長的配合教育,。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十三
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時間里,,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一,、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實現(xiàn)自己的理想,,必須從高二抓起。作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):
1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團隊作用。
3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。
二,、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,,集體參與,,進行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,,我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。
三、組織建設(shè)方面:
建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。
四、制度建設(shè)方面:
規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好,。
在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的,。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都有自己的想法了,,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十四
經(jīng)過上學(xué)期的努力,,班級在各方面取得了較大的進步。一學(xué)期來,,學(xué)生熟悉了高二2班這個新的集體,,熟悉了我這個班主任。同時,,作為剛接手這個班的班主任,,我也了解了這個集體。本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1.繼續(xù)做好日常行為規(guī)范的管理,,并根據(jù)上學(xué)期的情況,,盡量杜絕遲到曠課的現(xiàn)象,抓好午休自習(xí)的紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率,。
2.繼續(xù)加強班干部隊伍的建設(shè),增強他們的責(zé)任感,,能夠切實發(fā)揮他們的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,,加強學(xué)生的自我管理,。增強自律性,提高自我約束力,,形成良好的班風(fēng),。
3.加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,防微杜漸,。做好后進生的轉(zhuǎn)化和促進工作,。控制流生,。注重安全教育,。
4.營造迎考氛圍,重點做好會考和20xx年高考的準(zhǔn)備工作,。對每一次考試成績做好跟蹤,,幫助學(xué)生找出差距,補差補缺。指導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),,提高學(xué)習(xí)效能,。進一步推進班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),開展誠信教育,。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班級中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。利用班會課等形式,請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法,,力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助,。針對會考、高考,,指導(dǎo)班級不同層次的學(xué)生有目標(biāo),、有計劃地進行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),。將每天下午的作業(yè)整理課定為閱讀課,,指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊,。經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。抓學(xué)習(xí)時,面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間。
5.適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,,樹立榜樣模范作用,,以調(diào)動其他同學(xué)的積極性。抓好班級紀(jì)律,,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,,形成自覺和習(xí)慣。
6.加強家校聯(lián)系,。在本學(xué)期,,將繼續(xù)利用班會課、電話聯(lián)系和家訪等形式,,跟學(xué)生,、家長交流。讓學(xué)生了解老師,激發(fā)熱愛老師的熱情,,也更容易接受老師的建議,。也便于與家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,,方便老師的工作,。
7.在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,。
8.開展一系列的主題活動:開學(xué)初,,開展“新學(xué)期、新風(fēng)尚”的主題教育活動;三月“文明月”中開展“學(xué)雷鋒,,做好事,,樹新風(fēng)”的主題教育活動;在“五四青年節(jié)”期間開展“努力成為優(yōu)秀團員”的主題教育活動等等。
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十五
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育,。為了能把本班建成具有團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。 現(xiàn)制定以下20xx年本學(xué)期班主任工作計劃:
一、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇,。
二、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。.其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。最后,進行家庭訪問,通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
三、抓好班主任的日常工作計劃,。
1,、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
2,、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。
3,、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
四,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。
2、班干部培養(yǎng)工作計劃,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,猶如一張網(wǎng),,抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,,會有自己的想法,,會在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進一步,而不是像以往一樣的學(xué)習(xí),。當(dāng)然班主任就是知道教師,,我一定會更好的幫助他們,我一定會將我所有的能力和精力用在他們身上,,讓他們從小就能夠及時的跟上來,,在長大后成為社會主義的棟梁之才!
高二上學(xué)期班主任德育工作計劃篇十六
思路決定出路,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,為了切實搞好高二年級教育教學(xué)工作,認(rèn)真搞好新課程改革,,再創(chuàng)民中高考輝煌,,特制定高二年級工作計劃。
一,、主導(dǎo)思想:
以教學(xué)為中心,,德育置首位;樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強化紀(jì)律意識,、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,, 搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),,規(guī)范特長生的教學(xué)管理,,抓好后進學(xué)生的教育和管理;加強教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,,求真務(wù)實,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實作好本年級全體教師的管理工作,,包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。
二,、高二奮斗目標(biāo)
學(xué)校一本目標(biāo)2人,,普高二本目標(biāo)30人,特長二本目標(biāo)50人,,為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo),,年級制定努力目標(biāo):一本4人,普高二本50人,,特長二本目標(biāo)80人,,首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試。
三,、高二主要工作
1.制定高二年級工作計劃,,全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二,,實行教師集體備課制,,切實提高高二師生教,、學(xué)積極性,。
2.由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和管理高二年級工作,,及時了解,、督促和指導(dǎo)高二工作,把抓常規(guī)落實作為工作重點,。
3.實行高二集體備課制度,,集體備課做到 “五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測,。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,每科每星期至少備課一次,各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃,,迎接全州統(tǒng)考,。 4.加強安全教育,、感恩教育、法紀(jì)教育,、學(xué)習(xí)方法教育,,保平安,保質(zhì)量,,抓好培優(yōu)補差,,抓好扶正壓邪工作。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,。
5.認(rèn)真加強管理,,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況,,力求高二年級班級管理規(guī)范,。各班要重視班級文化建設(shè),班主任要認(rèn)真守班,,把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好,,先保平安,確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好半封閉式管理,,重點抓好寄宿生管理。
6.實行月考制度,。每次月考后,,及時召開月考分析會,及時總結(jié)和調(diào)整工作布局,,同時對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,,并召開不同形式的教師、學(xué)生會議,,對學(xué)生進行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。
7.高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)
定,,班主任,、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù),、書法,、音樂、舞蹈,、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,,要從嚴(yán)管理,及時處理,。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。
8.規(guī)范管理,。每周星期日晚上召開班主任例會,總結(jié)上周工作,,安排本周工作,。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門,、打架斗毆,、談情說愛、通宵外出上網(wǎng),,否則從嚴(yán)懲處,,絕不姑息;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比,適當(dāng)獎罰,,以促學(xué)風(fēng),。
四、幾點意見與建議:
1,、高二是一個難管理的年級,,既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,學(xué)生目標(biāo)不明,,學(xué)習(xí)動力不足,。做好學(xué)生思想工作很關(guān)鍵。
2,、高二是一個趕進度的年級:為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù),,在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題。
3,、高二是一個考驗人的年級:正如馬拉松跑到了中途,,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,,咬牙堅持者才能取得最后的勝利,。
4、高二是一個要深挖的年級:尖子生少,、本年級中考500分以上的才18人,,緊張感不足、鉆研精神不強,、兩級分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。班主任多了解學(xué)生,讓學(xué)生定位,,找到自己的一技之長,,鼓勵想學(xué)特長的學(xué)生多學(xué)特長,,為實現(xiàn)高考目標(biāo)貢獻力量。
5,、高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期,。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu),并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差,,一定做到有針對性,,實效性。
五,、常規(guī)管理的幾點要求:
1,、鼓勵班主任老師早自習(xí)時間多到教室看看,監(jiān)督學(xué)生早度讀情況,,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2,、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律(包括晚自習(xí));
3、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的事務(wù)工作進行小結(jié)
4,、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生,。
高二年級的各位同仁們,我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣,、形形色色的困難,,但只要我們有堅定信念的決心,我相信:辦法總比困難多,,讓我們發(fā)揚奧運精神,,千方百計管好、教好高二,,力求更高,、更快、更強,,力求全面發(fā)展,,為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。