在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿篇一

你們好!我是四二班的楊婷,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(zhǎng)會(huì)，我想代表同學(xué)們說出心中對(duì)你們的一份感謝!

對(duì)于我們來說,，父母是我們一生的依賴;父母,，也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,，可能為了生活四處奔波,，把我們?nèi)釉诩依铮覀兩钌畹刂?，父母的恨鐵不成鋼,，父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們,。

現(xiàn)在,，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，有些事情,，我們自己也會(huì)做,，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱,，所以我們?nèi)耘f希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,，刻刻送我們鼓勵(lì)。

還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,，我們擁抱的最多的是父母,，父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近,。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,，做一些出格的事，做完了還覺得自己挺委屈,，父母呢,，一聲不吭。許多次,，等我們脾氣下去了,，摸一摸父母的手心，呵,，他們的手竟然變得那么粗糙,，我們卻一無所知…….

我相信，只要有你們的支持,，有你們的關(guān)愛,，我們四二班的全體同學(xué)就會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步!

最后,，讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,，各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝你們!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿篇二

尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。

首先,，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽,，你們辛苦了,，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們,，你們付出了心血,，卻不求回報(bào)。

望子成龍,，望女成鳳,，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù),，名次,，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如,，孩子成績(jī)退步了,，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句鼓勵(lì)的話，而不是批評(píng),。如果連他最信賴,、最值得依靠的人都否定自己，那么他必須覺得世界都拋棄了他,。信心常在,，是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约?，再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖,。所以，我們期望父母多鼓勵(lì)我們,，多看到我們的優(yōu)點(diǎn),。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切,，做到完美無暇,，我們總要求父母做這做那,，或埋怨父母這做得不夠好,，那做得不夠好,，我們可曾想過：父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么,，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,，我天天上班工作，下班回家還要做飯,，每一天辛苦得不得了,，你們孩子還說我這不好，那不了解你們,，我罵你們幾句,，你們還生氣，甚至還頂嘴,。但是你們可能忽略了,，我們也是人，我們也有心,，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說：人生僅三萬天,，兒女行孝不足三百天,。確實(shí)，我們幼時(shí),，全由父母悉心照料,，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家,，又有自己的事業(yè),，對(duì)父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,，才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學(xué)期,，我們就要升入xx了,，期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們，多肯定我們,，多理解我們,，我們也多體諒父母的情緒,，順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此，我祝天下所有的父母,，身體健康,，開心快樂!也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!

謝謝,！

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,！首先，我代表一（3）班全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，對(duì)我們教育工作的最大幫助,。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),，在孩子們心中,，來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心,，對(duì)他們的愛,，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福,。這次,，我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要的目的也是：小結(jié)上學(xué)期的工作,，談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計(jì)劃,，同時(shí)讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進(jìn)一步配合學(xué)校,、配合老師,，做好一些工作，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)！

1,、學(xué)生取得的成績(jī)

2,、本班獲得“三好班”的光榮稱號(hào)

3、表?yè)P(yáng)評(píng)為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)

本學(xué)期,，我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為中心，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展各項(xiàng)活動(dòng),。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì),，形成“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)。

本學(xué)期,，我將從作業(yè),、紀(jì)律等常規(guī)管理工作入手,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。我班的孩子個(gè)性聰明活潑,，好奇心強(qiáng),，對(duì)班級(jí)的事很熱心，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，可也存在著自制力比較差,，好動(dòng)、精神容易分散,。少數(shù)同學(xué)集體觀念較薄弱,，不知道要為他人著想。開學(xué)至今,，由于各方面的原因,，學(xué)生上課的各項(xiàng)常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意，特別是很喜歡講話,。針對(duì)以上種種,，我的工作設(shè)想有以下幾點(diǎn)：

（一）、在班級(jí)建設(shè)方面

主要是精心培養(yǎng)了一批班級(jí)小干部,。我們班現(xiàn)有37人,，一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小，自控能力薄弱,，給班級(jí)管理帶來了一定的難度,。于是，我就在班級(jí)小干部的培養(yǎng)上動(dòng)了很大的腦筋,。上學(xué)期,，在班級(jí)試行了“班長(zhǎng)值勤制”，也就是每周指定兩個(gè)班長(zhǎng)做總值勤,，天天輪換,。然后，加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)的職責(zé)培養(yǎng),，把工作落到實(shí)處,。通過這樣的一個(gè)過程,，我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是：王睿,、宋佳威,、李玉寧、袁善,。有了他們,，我最現(xiàn)實(shí)的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來上課了,。接下來,，我將嘗試在班中試行“值日班長(zhǎng)”制，爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有擔(dān)班干部的經(jīng)歷,，希望從中能培養(yǎng)更多的小助手,。

（二）、在學(xué)習(xí)方面

1,、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。我們都知道，學(xué)生獲得知識(shí)的途徑是在課堂上,，不能形成一定的課堂常規(guī),，再好的老師也會(huì)竹籃打水――白忙一場(chǎng)。我著重塑造典型的學(xué)生,，在認(rèn)真聽講方面,，做的比較好的孩子有華濃、澍萱,、袁善,、王睿、巖溪,、佳威,、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表?yè)P(yáng)四個(gè)同學(xué)：華濃,、澍萱,、袁善、王睿,、,。在我的印象中，這四個(gè)同學(xué)從來沒有開小差的時(shí)候,，我都有些佩服：一個(gè)一年級(jí)的同學(xué),，一兩堂課如此不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣,，這需要多么大毅力呀,！

2,、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后你想知道什么？用你喜歡的方法讀讀這些句子,，你讀懂了什么,？本課的生字，你覺得哪些字容易讀錯(cuò),，請(qǐng)你給同學(xué)們友情提個(gè)醒,？你覺得還可以怎么讀，可以讀得更好,？你用什么方法能夠很快認(rèn)識(shí)并記住這些生字等等,。這些充滿民主的、開放的問法培養(yǎng)了很多學(xué)生,。給我印象比較深的同學(xué)有：華濃,、澍萱、王睿,、心逸、佳威,、唐昊,、嘯才、曉彤,、博騫,、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子,，我才不會(huì)孤獨(dú)地站在講臺(tái)上,，課堂因此才有生動(dòng)與色彩。

3,、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣,。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程，注重的是孩子們的識(shí)字,、寫字能力,。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢(shì)和態(tài)度、從基本筆畫抓起,，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu),，經(jīng)過這幾個(gè)月的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)學(xué)生的書寫整齊,，規(guī)范,，娟秀，每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感,。他們是：可比,、悅可,、李嫻、憶楠,、書豪,、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫字練習(xí),，這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步,，他們是：李熙、玉寧,、心逸等,，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你們會(huì)更棒的,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,，以便老師能針對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。語(yǔ)文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個(gè)：生字本、組詞本,、聽寫本,、五星級(jí)練習(xí)冊(cè)。

本學(xué)期的評(píng)價(jià)方式：紅花本,、小紅花,、成長(zhǎng)樹、小組競(jìng)賽,、禮儀星等,。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

在取得成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的'認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作,，沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面,，做題速度慢,，這樣怎么能學(xué)好了？班上部分男同學(xué)太愛動(dòng)，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂。對(duì)于每個(gè)孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù),，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動(dòng)的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,，在家,、在路上、在學(xué)校都要安全第一,！不要到危險(xiǎn)的地方去,，不能滑樓梯，等等,。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè),。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),，畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的，錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),。

教了快一年了,，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個(gè)班級(jí),，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢,？我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有37個(gè)人,，37個(gè)人就有37種情況,，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難,。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、比起上個(gè)學(xué)期,，這個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時(shí)間少了整整一個(gè)月,，在這么短的時(shí)間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于這些孩子來說實(shí)在是一件極不容易的事情,。所以,，說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊張”的一點(diǎn)也不為過。我最擔(dān)心的是“識(shí)字”,。本冊(cè)教材要求學(xué)生能認(rèn)讀常用字550個(gè),，學(xué)會(huì)寫250個(gè)，而我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是17周（包括期中期末的測(cè)試）,，還要去掉“五一”長(zhǎng)假,。可想,，我們孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)很重,，其中有一部份識(shí)記能力不強(qiáng)或是學(xué)習(xí)不夠自覺的孩子必定會(huì)在識(shí)字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語(yǔ)文課上幫孩子鞏固新認(rèn)識(shí)的字是不可能的,。因此,，在這里呼吁家長(zhǎng)們當(dāng)好孩子的“識(shí)字助教”。怎樣當(dāng)好這個(gè)“助教”呢,？提幾點(diǎn)建議,，希望可以幫助您。

其一,，注意讓孩子在生活中識(shí)字（食品包裝上的字,，商店招牌上的字，報(bào)紙,、雜志封面上的字等）,，在具體的語(yǔ)言環(huán)境（課外書）中識(shí)字。

其二,，幫助孩子及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字,，抽點(diǎn)時(shí)間聽孩子讀讀生字，給孩子報(bào)報(bào)聽

其三,，幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，認(rèn)認(rèn)字,，組組詞，讀讀課文,，寫寫生字,，根據(jù)您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。

相信有了您的幫助,，孩子能順利度過識(shí)字難關(guān),，解決了識(shí)字這一基礎(chǔ)問題，孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定會(huì)越來越輕松的,。

2,、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這一方面家庭和學(xué)校應(yīng)該是同步的,。孩子自學(xué)能力差,，注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),，一定要用心聽講,，聚精會(huì)神?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。另外,，在日常的學(xué)習(xí)生活中，家長(zhǎng)承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,，不是代替,，而是培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么好習(xí)慣了,，那就是要幫孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,、認(rèn)真細(xì)致、勤于動(dòng)腦,、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3,、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系,。由于各位家長(zhǎng)都很忙，也為了引起一些不必要的誤會(huì),，一般說來,，我不經(jīng)常與各位家長(zhǎng)聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性,。我與37多個(gè)家庭聯(lián)系難,，但家長(zhǎng)與我聯(lián)系簡(jiǎn)單。一個(gè)電話，一條短信,、一張紙條都可以,。舉例，經(jīng)常聯(lián)系能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在有個(gè)別的學(xué)生,，家長(zhǎng)、老師兩頭瞞,，自己倒落的個(gè)逍遙自在,，因?yàn)樗麄兣掳ちR呀，說謊騙家長(zhǎng)騙老師,，造成家長(zhǎng)和老師之間產(chǎn)生誤會(huì),。，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流,。

4,、家長(zhǎng)配合的事：

a、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查。不能口頭上問：你做完了沒有,，而是要坐下來仔細(xì)檢查寫的作業(yè)是否正確,。舉例：詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)重視了,，孩子自然就重視了,。

b、抓“聽寫”,。

c,、抓“背書”。

d,、一定強(qiáng)調(diào)要注意安全,。

e、注意個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)保潔,，做到不亂丟紙屑,。

f、按時(shí)到校,。

g,、買一些必要的書,，彌補(bǔ)寫的不足。鼓勵(lì)孩子多看書,，在生活中多認(rèn)字,，識(shí)字。

h,、把家里看過的書拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享,。

尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會(huì)盡力,，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視,，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，我們真誠(chéng)希望家校攜手,，并軌同行！另外,，我們老師在教育孩子的過程中,，有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅Γ灿凶龅貌粔虻牡胤?，?qǐng)家長(zhǎng)理解,，并及時(shí)給我們老師指出，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,。再次感謝你們對(duì)工作的支持和配合,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)安全發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,、以及同學(xué)們：

大家好,！

我叫張x。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長(zhǎng)的到來,，其次,，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)！讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得,。

今年,，我校搭建了一個(gè)新型的平臺(tái)，那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式,，【也就是把工作流程搬進(jìn)教室，工作中怎么做,，課堂上就怎么講】,任老師是媒體公認(rèn)的國(guó)內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人,，他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國(guó)各地,，大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手；學(xué)校搭建這樣的平臺(tái),，不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè),，那就是一切為了我們,。

通過近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,，缺乏什么,；特別是對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí),，而且對(duì)自身反應(yīng)能力,、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練，我現(xiàn)在很相信一句話,，那就是：成功一定有方法,。

家是孩子永遠(yuǎn)的教室，父母是孩子的第一任教師,，親愛的同學(xué)們,，今天我想告訴你們有以下四點(diǎn)：

一：樹立明確的目標(biāo)二：樹立自信心，永不放棄,，永不言敗

三：父母,、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石

四：努力拼搏

我還想說,，作為家長(zhǎng),，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問,。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),，和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:

一：對(duì)您的孩子要有信心

二：家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管,，把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。

最后,，我代表全體同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)對(duì)我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝，您們對(duì)孩子們付出了心血,，流下了汗水,，播下了希望！雖然,，簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,，我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說一句“謝謝,，你們辛苦了！”