每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學校家長會學生代表發(fā)言稿 學校家長會家長代表發(fā)言稿篇一
您們好!我是來自初一三班的王~~同學,,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。
我的數(shù)學在這七科中不算最好的,但做為數(shù)學課代表,,我在幫助同學們解決數(shù)學困惑的同時,,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數(shù)學時,,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,,要么就是稍一放松,成績就掉下去,,要么就是加倍努力了成績就是上不去,。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,,不盡力。明明有能力考出高分,,可因為驕傲自滿的心理,,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,,所以,,謙虛認真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過,,大都是因為學習方法不正確,,重點抓不住,總是舍本逐末,,所以學會自主學習,,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了,。
談到學習計劃了,,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力,。想必各位家長也有所耳聞,,在備考前的.那兩個星期,我們每天都要做計劃,,作總結,。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執(zhí)行了呢?于是計劃,、放棄,,再計劃、再放棄,,就這么循環(huán)下去,。關于執(zhí)行力這一方面,,我深有感觸,因為有一個故事發(fā)生在我身上那一次,,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,,每天做2頁,,到期末正好做完??僧斘艺嬲鲱}時,,就會百般推脫,最后一拖再拖,,竟拖到了考試后,。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,,再做也來不及了,,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,,立刻執(zhí)行。老師多次告訴我們,,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執(zhí)行,,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,,凡事不可等,,凡事不可托,馬上做!
這不得不提到了“惜時”,,從開學到現(xiàn)在老師一直在向我們強調“惜時”,。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間,。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤,。有失誤者先敗,,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤,。我有幾個方法推薦給大家:
1,、標注符號法(認真做標記,,復習時會很方便)
2、章節(jié)歸納法
質量第一,,你整理的不是一道題,,而是一類題,一類自己的缺點,。
大家記不記得有一陣子,,我們的聽講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,,讓我受益匪淺:
1,、注意力:天才,首先是注意力,,我們班聽課優(yōu)秀同學共性――目不轉睛,,除了認真聽講,世界上發(fā)生的一切都與他無關,,這就是優(yōu)秀學生聽課的心態(tài),。
2、理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,,最難懂的地方就是“重難點”,。講解過程比結果更重要。
3,、提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”,。
最后,,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,,就會收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發(fā)言到此結束!
學校家長會學生代表發(fā)言稿 學校家長會家長代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,,各位家長,親愛的同學們:
你們好在這如火的炎炎六月,,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號,。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別,。在這臨別日子里,,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言,以表達我們對學校,、對老師,、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到xxx中學那一刻,,我熱血沸騰,,心中是喜悅,、是激動、是憧憬,、更是期盼,。三年里,我們親身感受著xxx中學老師的嚴謹與敬業(yè),,感受著xxx中學老師對教育事業(yè)的全心投入,,感受著xxx中學老師對學生們無微不至的關懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,,您不知付出過多少辛勞,。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調,,忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出,。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40,,下晚自習后班主任們還要查宿,我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,,我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,,您豆大的汗珠濕透了衣衫,,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,,可是依舊強忍著疼痛,,將知識毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,,您歇歇吧,。”在初三的這段日子里,,我明顯感覺到課業(yè)在加重,,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè),?可是當我們走進教師辦公室,,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,,老師您所做的一切都是為了我們?。坎唤浺环畯毓?,怎得梅花撲鼻香??!
xxx中學的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,,幾乎是不近人情的,,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,,給我們留點面子吧,!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,,能想起的,,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,,糾正了一個大錯誤?,F(xiàn)在想想如果當時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢,?又怎會取得這樣的成績呢,?
xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,,更是我們的朋友,,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,,自己的.兒女,。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,,守在我們身邊,,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景,;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景,;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景,。老師,,這一切的一切,不管經歷多少歲月滄桑,,我們都無法忘記,,因為這一刻已經深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,,使我們學會感恩,,學會關心別人,學會熱愛生活,。老師,,在我們面前,,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事,??蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐,?作為學生,,或許我們能給予您太少太少,但今天,,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,,您辛苦了!
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗,,其壓力可想而知,。有人說,凡是能夠經受得住中考考驗的人都是勇士,。知道嗎老師,,您的深情凝視,,是我們最堅強的依靠,。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,,老師,,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,,都會化做頻傳的捷報,,如期而至,飛到您的案前,。我們知道,,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激,;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪,;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,,我們聚在這里,,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),,那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月,。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好,!”三年里,,我們羽翼己漸豐滿,,即將展翅飛翔。即將經歷的中考,,只是我們人生經歷的一個小結,,無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,,我們將不會計較,,我們己經從懵懂走向成熟,從無知走向理智,,從淺薄走向充實,。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,,不改年輕的勇銳,,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來,。xxx中學堅毅,、勤奮、誠樸,、健美的校風已經成為我們身上永久的烙印,。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,,無論我們走到哪里,,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,,上面鐫刻著老師的關懷,、同學的情誼、父母的辛勞,。xxx中學的精神將與我們同在,。我們?yōu)閤xx中學而自豪,為自己曾經是xxx中學的一員而自豪,!愿xxx中學在將來的歲月中,,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,,我們能夠做的,,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了,!謝謝你們,!
學校家長會學生代表發(fā)言稿 學校家長會家長代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1) 班的xxx,,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,,很高興在班級我們同學們相處很融洽,,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導,、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持,。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,,給我們做飯,、送我們上學、陪我們做作業(yè),、你們的辛苦女兒牢記在心,,我會用優(yōu)異的成績、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的`還是老師,,您們教我們知識,,告訴我們做人的道理,,你們的辛勤付出,,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做 夢想!
在人生成長的關鍵時期,,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,,我們有成功也有失敗,,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,,請領導放心:我們會用自己的努力,,讓 中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最后請家長放心,,我們在這里生活,、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,,相信我們會努力的,,相信我們會有一個美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽,、領導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學校家長會學生代表發(fā)言稿 學校家長會家長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的家長,,敬愛的老師們:
大家好,!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關聽課的學習方法,。
現(xiàn)在有許多同學因為聽課效率不高導致回家做作業(yè)速度慢,,從而睡不好覺,第二天上課便打瞌睡,,做作業(yè)速度又慢??????無限惡性循環(huán),,所以,提高聽課效率是十分重要的,。
首先,,我們一定要調整好睡眠,如果平時寫作業(yè)時間晚就可以雙休日時早點休息,,慢慢調整好睡眠,。因為如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,,凈忙著和瞌睡蟲作斗爭了,,哪還顧得上聽課。所以,,保證良好的睡眠是聽課效率的保證,。
其次,上課時應多積極思考,,不能等著別人來給你報答案,。因為,你自己思考,,如果對了,,則對它有更深刻的印象,稍加復習便可以記??;就算忘記了,也可以再次思考,,有了一次想對的經驗后,,再次思考的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了,,也會起到集中注意力,,對這個問題印象更深刻的作用。
除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動,,表達自己的觀點:如同意說“對”,,明白了說“哦”,不同意說“不對”??????這樣不僅使老師認為你在認真聽課,,尊重他的課堂,;還會使你自己對這個知識點記憶的更深刻。因為你在說話前肯定要思考一下,,說完時在回顧一下老師剛才說了什么內容,,就等于在課堂上你就對這個知識點進行了多次的記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可,。真正實現(xiàn)“每天復習3分鐘,,學習很輕松”。
最后,,上課的時候不要總是低著頭,,要抬起頭,目光跟著老師走,。因為如果上課低著頭的話,,就會產生一種老師說的和我毫無關系的錯覺感,從而非常容易走神,,導致一節(jié)課下來好像沒有聽到什么知識點,;而上課抬起頭則恰恰相反,會有一種我在上課,,需要認真聽課的感覺,,便會集中注意力,專心聽老師講課,。
提高學習效率不僅可以充分利用上課時間進行復習,,減輕回家后的負擔,節(jié)省時間,;而且,,白天的記憶力相對于晚上會強上不少,又提高了效率,,可謂是一舉兩得。
所以,,學會聽課是十分重要的,。
謝謝大家!