時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初二年級暑假計劃篇一

01·28 休息 看書 返校（看電影） 在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系

01·29 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

01·30 在家做作業(yè) 休息 去游泳

01·31 在家做作業(yè) 休息

02·01 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

02·02 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

02·03 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

02·04 出去玩 休息

02·05 在家做作業(yè) 休息

02·06 春 節(jié) 假 期

02·07

02·08

02·09

02·10 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

02·11 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

02·12 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

02·13 在家做作業(yè) 休息

02·14 在家做作業(yè) 休息

02·15 去圖書館 休息

02·16 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

02·17 在家做作業(yè) 休息

另外,，履行計劃也是很重要的喔,！

英語其實有幾點：

1、要掌握基本語法,，

有一些詞組是一定要記住的,。

2、要多讀,，掌握語感,，這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎么做你也會做出來。

3,、一般單詞表里都會有黑體字,，哪些是肯定要記的

學(xué)英語其實就那么簡單

科學(xué)：

科學(xué)看起來需要很多彎子，要很努力讀,。其實很用功不一定得到好結(jié)果,。我放在科學(xué)上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面,。

其實學(xué)科學(xué)不能光勤,，要有方法。重點的工時一定要記住,，不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的,。

再就是要選比較典型的題目做做,，可以知道什么時候運用什么樣的公式。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)就是最好找?guī)讉€大題目做做,。因為大題目就是小題目的總和,。他們之間有很大的聯(lián)系，能夠運用大題目的邏輯順序,，小題目也就不在話下了,。

語文：

語文最重要的是作文。因為基礎(chǔ)題,，閱讀題不能拉開多少分,。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現(xiàn)，因為這些題目有偶然性的,。

而寫好作文,，最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂,。平時就要主語感動你的點滴,，考場上就會有材料，只要可以讓批卷老師感動,，分絕對很高,。要注意一點，就是作文題目中的字?jǐn)?shù),，要按要求，我上次就是沒看清滿分作文泡湯了,。

社會：

社會最容易卻最容易丟分,。不過只要把重點拎拎，再把相似的比較一下,，那成績也是沒有問題的,。

我的所有經(jīng)驗全盤奉出，我們一起加油哦,。

8：30—9：00 起床

9：00—9：30 朗讀與背誦

9：30—10：30 暑假作業(yè)

10：30—11：00 化學(xué)預(yù)習(xí)（借書）<可以換科目·>

11：15—12：25 物理時間（可以復(fù)習(xí),，做練習(xí)）

13：00—14：30 午睡

14：40—15：40 語文復(fù)習(xí)（文言文，現(xiàn)代文練習(xí)……）

15：50—16：20 數(shù)學(xué)時間

16：20—16：50總結(jié)

17：00—17：55 運動

18：00—21：30依次是,，

晚飯,、自由時間、休息（可以適當(dāng)加一些課外閱讀）

根據(jù)自己的實際情況適當(dāng)改變科目（包括練習(xí),，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，時間,，）

暑假,，也是競爭,，看哪些人會利用這些看似充裕的時間，所以加油把,，為了心目中那個理想高中奮斗吧,！

初二年級暑假計劃篇二

八年級下冊生物比較難，特別是圖形多,，復(fù)雜,，內(nèi)容深，導(dǎo)致有些學(xué)生在學(xué)的時候沒有弄懂,，生物考試不及格的多,，針對這種不樂觀的情況，制定一個詳細的計劃是勢在必行的,。

（一）時間安排：

這一冊總共七章,，每一章一節(jié)課，最多三個星期可以完成全部的復(fù)習(xí)任務(wù),。

（二）具體步驟：

1,、首先編一個總復(fù)習(xí)提綱，把?？键c,，易錯點，易混點編出來,，讓學(xué)生去理解記憶,。分章節(jié)理解記憶。

2,、在復(fù)習(xí)的時候,，先默寫基礎(chǔ)部分，然后再重點突破,，選一些學(xué)生常錯的題目作為探究創(chuàng)新,，再當(dāng)堂達標(biāo)。每一位同學(xué)必須全部弄懂,，特別是那些生物學(xué)困生,，必須一個個讓他們弄懂。當(dāng)天批改當(dāng)堂達標(biāo),，不過關(guān)的學(xué)生必須留下來過關(guān),。

3、復(fù)習(xí)完兩章就做一個整體測試,。在練習(xí)中提升,。

4、最后做兩套模擬試卷,，把試卷精講,，細講,。

（三）如何有效地做好過關(guān)工作

為了保證每一位學(xué)生過關(guān)，在每個班成立師徒結(jié)對,，讓生物成績好的帶學(xué)習(xí)生物困難的,，師徒之間相互過關(guān)，每一次考試和上一次比較,，評出最優(yōu)秀的師傅和進步最大的徒弟,，進行表揚。若徒弟超過了師傅,，則師徒關(guān)系對換,，形成一個競爭的班級，在相互競爭中進步,。對于特別學(xué)不會的,，就有老師來抓。

（1）處理好初二生物教材,，揭示單個知識,、知識聯(lián)系,、知識擴展3個層次知識的內(nèi)涵及內(nèi)在邏輯聯(lián)系,，形成立體知識結(jié)構(gòu)。

（2）把基礎(chǔ)知識教學(xué)與能力發(fā)展融為一體,，即把導(dǎo),、學(xué),、講、練融為一體,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。

（3）識記知識和知識運用融為一體，使學(xué)生能學(xué)以致用,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

根據(jù)新課標(biāo)要求,，使學(xué)生達到以下教學(xué)目標(biāo)：

（1）使用恰當(dāng)?shù)膶I(yè)術(shù)語,，闡述已學(xué)過的生物學(xué)概念、事實,、方法和原理,。

（2）用各種表達形式準(zhǔn)確地描述一些生物現(xiàn)象和事實。

（3）對生物的結(jié)構(gòu)和功能,、部分和整體,、生物與環(huán)境的一些相互關(guān)系進行分析、比較,、解釋,。

（1）出1——2張生物復(fù)習(xí)試卷,，讓學(xué)生加強對基礎(chǔ)知識的理解記憶。

（2）把每單元重點的知識結(jié)構(gòu)進行梳理,，針對一些難點,，對照基礎(chǔ)訓(xùn)練進行知識的訂正和講解。

（3）每節(jié)課利用多媒體展示一些考題,，讓學(xué)生以競賽的形式完成,，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及促進學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。

（4）讓學(xué)生以小組的形式進行復(fù)習(xí),，讓優(yōu)生帶動后進生更好的復(fù)習(xí),。

（5）讓學(xué)生自己舉出某一個知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，以加強對知識的理解,。

（6）針對某些差生老師進行單獨輔導(dǎo),。

初二年級暑假計劃篇三

伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始,。過完暑假,，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考,。新初三的學(xué)生們,，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

為了讓同學(xué)們在暑假里,，能夠?qū)ξ锢磉M行有計劃的學(xué)習(xí),，有著更充足的準(zhǔn)備進入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計劃與方法,，希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習(xí)過后,，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升,。

暑假物理學(xué)習(xí),，首先要重視基礎(chǔ)知識的落實，基本方法,、基本定律,、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實，且要落實到位,。因此,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),，在完成作業(yè)的時候,，對于生疏的、模糊不清的的知識點，要及時回歸課本,，及時解決,。

在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目,，同一個題目可以多做幾遍,，在做題的同時，要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,，對相似的題型做到舉一反三,、觸類旁通。

在掌握基礎(chǔ)知識的同時,，還應(yīng)當(dāng)勤于思考,，將已掌握的知識點進行歸納和總結(jié)，在對知識進行歸納和總結(jié)的過程中,，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進行條理化整理,，而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時,，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能,，又重視考查觀察、實驗探究,、初步的抽象概括等能力的學(xué)科,。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活,，重視實驗探究,，注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作,、書寫和表述等,。

對于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥,，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,，對錯題進行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗,。

成績較好的學(xué)生,，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),，并做一些綜合性較強的試題,，通過做題進行查缺補漏,，找出自己還有哪些知識點沒有掌握，進而進行針對性的補強,。

初二年級暑假計劃篇四

手里拿著成績單,，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,，考這分?jǐn)?shù)情有可原,。但總的原因還是我沒有認真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固,，無法用自己所學(xué)的知識去面對考試,。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感,。暑假來臨,，正好可以利用這段時間來彌補我學(xué)習(xí)上的不足。

我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：

一每天堅持聽一個小時的英語,。由于某些因素,，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力,，也能追上他們,，并比他們做的.更好。

二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞,。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,，但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,，我就因沒好好背古詩詞,，連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮，哀民生之多艱,。都不會寫,，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,，可以引用許多古詩詞,。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。等等。背英語單詞更為重要,，閱讀時連單詞的意思都不知道,，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分

三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運用,，只有多做題，題型見多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆,。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時間浪費了分也丟了,。

四整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識,。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張,。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,，哪些知識自己還沒吃透等等。

五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流,。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解大學(xué)的招生信息等等,。

所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人和忘我的人,。我會充分利用好這個暑假,，以的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

初二年級暑假計劃篇五

暑期是查漏補缺的黃金時期,，也是想在學(xué)習(xí)上逆襲的最佳時間,。特別是對于初二升初三的時候，更應(yīng)該很好的利用這個暑假,，為初三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備,。

（一）把初二知識鞏固好

從知識角度來看，初二的內(nèi)容是中考的重中之重,，中考題經(jīng)常有xx的綜合題,。因為剛學(xué)過，多數(shù)知識點還熟悉,，要在此基礎(chǔ)上提高到（或接近）中考要求,，相對來說比較容易。有些學(xué)校在初三第一學(xué)期就開始做模擬試卷,，如果能掌握好初二知識,，會做得更好,，這對以后的學(xué)習(xí)有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán),。

（二）注重歸納總結(jié)

平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,，而這對能力的提高會有很大的幫助,。總結(jié)可以按章節(jié),，也可以按知識點,。比如對曲線一章可按如下進行：

（1）基本概念：曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等,。

（2）基本題型的常見解法、特殊解法,，如求兩圓相交弦所在直線的方程,，若求交點，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤,，用曲線系方程則很簡單,。

（3）易錯問題剖析。

（4）本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法,。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn),，比如中點弦問題，涉及弦長,，則用韋達定理,，不涉及弦長，則用點差法,。

（三）彌補薄弱環(huán)節(jié)

在某章節(jié)學(xué)得不太好,，可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,，記住公式和定理,，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好,，要通過做題記住公式,。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式,，要注意解題方法的總結(jié),，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量,，提高效率,。第三要特別重視定義的運用,，還有努力把會做的題做對，很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重,，平時都認為是粗心,，其實不盡如此，是多方面原因造成的,，應(yīng)及早找出原因,，盡快改正。

（四）騰出時間挑戰(zhàn)新題

做題只是做一些老師講過或是會做的題目,，這類題目多是鞏固性的,，反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,，這些題不一定難,，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考,，這里不僅關(guān)心結(jié)果,，更關(guān)注過程，這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的,，它有助于初三階段綜合能力的提高,。

（五）做些開發(fā)思維的題目

學(xué)校在放假前就發(fā)了初三的復(fù)習(xí)用書，要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完,。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題,，它最終會使我的能力得到提高，對我以后無論做什么類型的題都會有幫助,。

各位即將參加中考的同學(xué)們,，好好規(guī)劃你的暑假，為你的中考復(fù)習(xí)做足最充分的準(zhǔn)備吧,！

初二年級暑假計劃篇六

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是，往往一玩起來,，就收不住心了,，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進入狀態(tài),，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。

所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué),、玩計劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘,。

針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強,，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教,、報輔導(dǎo)班,，或者報一些夏令營，提醒家長,，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,，找一個孩子信任的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”,。

在一些孩子眼中，不管什么時候,，只要自己玩,，家長肯定不高興。在暑假里,，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點，偷空能玩就玩會的狀態(tài),。最關(guān)鍵的是,，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

總之,，暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,，也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),，如果要給孩子報補習(xí)班,，也要跟孩子好好商量好,，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。

“我會在寒暑假時先預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課本,，特別的英語,。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料,，然后給自己定好假期計劃,，每天看多少書，做多少題,，每天完成任務(wù)便去happy一下,。每周任務(wù)做完即可休息，雙休日和同學(xué)逛逛街,，打打羽毛球,、排球，踢下毽子,，逛逛書城,，有時還集體去游覽周圍的風(fēng)景名勝。這樣學(xué)學(xué)玩玩就特別有勁兒,，也不覺得悶,。

“這樣一個假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了,，只要上課認真聽講,，就會一方面把懂的知識復(fù)習(xí)一次，一方面將一些疑問當(dāng)堂解決,?！?/p>

概括地說，假期預(yù)習(xí)是為了開學(xué)后能更好地學(xué)習(xí),。再具體一點,，提前預(yù)習(xí)功課，對同學(xué)們而言,，有這樣3個好處：一是提前了解下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，讓自己做到心中有數(shù)，作好下學(xué)期學(xué)習(xí)的計劃和心理準(zhǔn)備,；二是提前介入下學(xué)期的學(xué)習(xí),，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課,，提高聽課和做練習(xí)的效率,；三是提高自己的自學(xué)能力，為以后的獨立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

如果你能像這位同學(xué)一樣懂得利用寒暑假時間,，那么開學(xué)之后,，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高,。

當(dāng)然,，在預(yù)習(xí)的過程中，你還需要注意這樣一點：預(yù)習(xí)最主要的目的是培養(yǎng)自學(xué)能力,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),，因此不求學(xué)得多深，但求理解就好,，對于一些難度較高的題目,，可暫時不做，以避免挫傷學(xué)習(xí)的積極性,。

初二年級暑假計劃篇七

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,，再開學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的`學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下:

第一,，語文方面,。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊,，積累少,，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感,。按照老師的要求寫30篇作文在作文庫上發(fā)表,。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),，我都注意把字寫得大一些、工整一些,，爭取在以后的考試中不丟卷面分,。

第二，數(shù)學(xué)方面,。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,，的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,，我打算多做一些數(shù)學(xué)題,，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速,、準(zhǔn)確,。

第三,，英語方面。我的英語讀,、寫水平還可以,，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,，多聽一些英語磁帶,，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,，爭取在英語聽力方面有所提高,。

第四，課外興趣,。我在美術(shù)方面很有天賦,，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,，我還參加美術(shù)班培訓(xùn),，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,，玩一些小游戲。

第五,，生活方面,。以前，每天我都是過著衣來伸手,、飯來張口的日子,，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始,，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,，我要嚴(yán)格要求自己,，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始,。

初二年級暑假計劃篇八

由于初三新課進度快,，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1,、利用暑假做好兩大塊的工作,，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,，因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2,、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,，進行反復(fù)理解或直接請教老師,。

預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,，朗讀課文直至?xí)痴b,。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,，課業(yè)量比較重,。

有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。

根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān),。

預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

同時,，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué),、邊檢測,。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念,、法則為主，不要過分重視難題,。

做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課,，提高課堂效率,。

從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思,，對在哪里，錯在哪里,，及時反思自己在做題過程中的得與失,，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。

如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則,，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1,、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一,、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法,。

對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、口語

中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述,。

暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào)。

這次我們抄寫了3個話題,，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。

1、利用暑假，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失,。

哪部分知識學(xué)得最好,、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,，那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”,。

此外，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，看看哪些方法是合適自己的,，哪些方法對自己沒用。

對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,，而不好的就可以拋棄,。

2、提前預(yù)習(xí),，把握要點

俗話說“溫故而知新”,，在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容,。

預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主,。

預(yù)習(xí)時，遇到不明白的地方,，要做一個記號,。

開學(xué)后，對于有記號的地方,，要重點聽老師講解,，力求弄明白透徹。

預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力,。

同學(xué)們可利用暑假這段時間，對化學(xué)課本進行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念,，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。

化學(xué)是“理科中的文科”,，因此記憶的東西比較多,，尤其是剛開始接觸化學(xué)時，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。

體育的鍛煉貴在堅持。

鍛煉不僅僅是為了體育中考,，更主要的是強健體魄,。

暑假要堅持進行跑步，跳繩,，仰臥起坐,，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,，游泳等,。

要保證每天至少運動半個小時。

具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,，只能給你一些制定時的建議,。

1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,，不要用名次拘束自己,。

不過名次可以成為你每次計劃的目標(biāo)。

2,、學(xué)習(xí)計劃要像中國每次的五年計劃一樣,，分階段制定。

不同時期,，不同計劃,。

但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再計劃另一個,。

3,、復(fù)習(xí)很重要，復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點,，是復(fù)習(xí)概念,。

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。

這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高,。

②列出具體任務(wù),，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,，再計算一下,，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間,。

計劃中一定要安排嚴(yán)格的,、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,，力戒好高騖遠。

③檢查效果,，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。

如果效果不好,，就要找原因,，進行必要的調(diào)整。

檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等,。

通過檢查后,，再修訂計劃，改變不科學(xué),、不合理的地方,。

④不要貪心，要注意留出空余時間,。

一張一弛,，文武之道，計劃制定時,，也要考慮吃飯,、睡覺、休息,、娛樂,、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后,，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實際情況靈活安排,，不可過于拘泥,。

注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，向老師請教學(xué)習(xí)方法,，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個暑假的規(guī)劃,，做好相應(yīng)的安排,。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的暑假,。為初二開學(xué)做好準(zhǔn)備。

初二年級暑假計劃篇九

xx年中考結(jié)束后,，初二學(xué)生就要升為初三學(xué)生,，迎接xx年的中考,。中考備考是一個長遠的過程，而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的,。初三中考備考最好從暑假開始,，下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略，大家可以參考一下,。

1,、初二暑假開始為中考作準(zhǔn)備，可以選擇上補習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容,。

2,、每天給自己列一個計劃表，好好利用暑假的時間,。

xx時間越多,，準(zhǔn)備越充分，中考越能有把握,。

1,、課堂上認真聽講，認真做筆記,，回家后能爭取給自己1—2小時復(fù)習(xí)時間,。

2、誠信做作業(yè),，誠實面對自己的考分,，切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明,，提前做過的卷子分?jǐn)?shù)漂亮,，但缺乏了臨考時的經(jīng)驗，中考往往會失利,！

3,、多做卷子多做題，爭取熟練把握考點,，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集,。

4、認真研究考綱,，將考綱上的例題研究透,。

5、溫故而知新,，每周末給自己一定的時間復(fù)習(xí)和作提高題,。

6、盡量要對學(xué)習(xí)充滿興趣,，要懷著積極的心態(tài)作題,，要減少錯誤率,。

7、初三一年盡量跟電腦,，手機,，電視等通訊電子設(shè)備說bye bye~，當(dāng)然因人而異,。

8,、平時可作適當(dāng)?shù)姆潘桑缈磿?，看電影,，做運動方面最好跟體育考有關(guān)。

9,、爭取在晚上10點之前入睡,，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證,，疲勞學(xué)習(xí)只能是事倍功半,，適得其反，要有充足的睡眠保證,，面對每天緊張的學(xué)習(xí)才能游刃有余,。

10、很重要的一點：考試前爭取將被關(guān)進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,，知道準(zhǔn)確漂亮地答題,。尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二?？季?。

1、放松放松再放松,，靜下心來蓄勢待發(fā),。

2、少吃油膩的辛辣的,，多吃清淡的,。

3、注意睡眠,，充足的睡眠,。

4、你說儲蓄了小半年的錯題,，做好精細全面的錯題集是為啥,？

就是為了在為時一星期的溫書假里翻看的，省去了翻小山般卷子的時間,，輕松地過幾遍錯題,。

所以錯題集一定要精美,，精致，完全,，便于翻看牢記，錯題點認真標(biāo)注,。

5,、多熟悉英語聽力的語速。

6,、將概念理理清,，熟落熟落。

7,、同學(xué)錄提前1~2個月發(fā)放給同學(xué)們,，讓他們快點寫完質(zhì)量又好，千萬別拖到畢業(yè)典禮,，只能草草了事,！

初二年級暑假計劃篇十

要想制訂好學(xué)習(xí)計劃，一般要考慮以下幾方面：

（一）計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。

要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等,。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

（二）安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,，自由時間逐漸增加的過程,。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時間,，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。

（三）長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃,。

由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以，長計劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來,。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去,。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃,，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn)；有了長計劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

（四）從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面：

1．自己知識和能力

2．每個階段的學(xué)習(xí)時間

3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4．老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,，要抓住重點。

（五）計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,，而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際,，也不免出現(xiàn)估計不到的情況,。所以，為了保證計劃的實現(xiàn),，訂計劃時就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機動時間,。

（六）提高時間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目,，如外語等,；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中,，時間又比較長,，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目,；零星的時間,，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等,。這樣安排,，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果,。

（七） 注重效果，不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好，應(yīng)找到原因,，及時調(diào)整,。

主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計劃實施,？學(xué)習(xí)效果如何,？沒有完成計劃的原因？

通過檢查,，立即采取相應(yīng)的措施,，及時改變計劃中的不合理部分。

科學(xué)的,、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,，只要認真去執(zhí)行，必將促進你的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)你的意志,，增強你的信心。請你試一試吧！

二,、

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識,；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3,、找出這節(jié)的重點與難點；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2,、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要；

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

1,、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟；

2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查；

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力,；

6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè)；

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

1,、及時復(fù)習(xí),；

2、計劃復(fù)習(xí),；

3,、課本、筆記和教輔資料一起運用,；

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒,，我決心做到。

初二年級暑假計劃篇十一

初二暑假是至關(guān)重要的一個暑假，決定著同學(xué)們今后的中考成績,，隨著馬上不如初三,，同學(xué)們的心理壓力也可能隨之而增大，那么,，初二暑假該如何做好各科的預(yù)習(xí)呢,？

綜合歷年的中考，語文試卷無外乎三大板塊：積累與運用,，閱讀理解,，作文。

1.積累與應(yīng)用：這是中考語文的基礎(chǔ)題,，占30分左右,。包括拼音，句子正誤的判斷,，古詩文的識記與默寫,，語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,，所以要利用暑假多閱讀,，有一定的知識儲備，才能在初三發(fā)揮作用,。

2.閱讀理解：這是中考語文的重頭戲,，占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文,，其中現(xiàn)代文又分為散文,、說明文、議論文,、記敘文,，因此，在初二暑假就要有針對性的來練習(xí),，力求掌握到閱讀理解的精髓,。

3.作文：中考作文在語文考試中所占分值最大，因為它最能體現(xiàn)一個人的語文水準(zhǔn),?？梢哉f，一篇作文的好壞關(guān)系到整個語文考試成績的成敗,，切不可掉以輕心,。初二暑假是提升寫作能力的最好機會，利用暑假多寫日記,、隨筆,，這樣才能保證有較高的寫作水平,。

1.課本要“預(yù)、做,、復(fù)”,。新課之前，做到先預(yù)習(xí),，把難點或不懂之處用彩筆劃出,，以便暑假結(jié)束上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,，把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí),，對概念、定理,、公式做出歸納,、總結(jié)，加深對知識的理解,，最好能把課本上的例題自己做一遍,。對課本上的概念、定理,、公式推理一遍,，以形成對知識的整體認識。

2.開學(xué)后上課要“聽,、記,、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,，還需做好筆記,，通過一些練習(xí)題加以鞏固,，通過練來減少運算中出現(xiàn)的`錯誤,。

3.作業(yè)要“思、問,、集”,。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，多從不同的方法,、角度入手,，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā),。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想：如,，方程的思想、函數(shù)的思想,、數(shù)形結(jié)合的思想,、整體的思想,、分類的思想等常用方法；對于難題,，要多問幾個為什么,，如改變條件、添加條件,、結(jié)論與條件互換,，原結(jié)論還成立嗎？另外,，對于自己作業(yè),、試卷中出現(xiàn)的錯誤，最好能準(zhǔn)備一本錯題集,，以便今后復(fù)習(xí)中使用,。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

到了初三年級,，時間緊,、學(xué)科多，所以,，利用初二暑假,，要學(xué)好英語，除了有濃厚的興趣外,，還得有堅強的決心和自信心,。

1.單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶,?？傊欢ㄒ湟?，明其形,，懂其義，做到詞不離句,，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效,。

2.語法：要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的,。利用暑假可以預(yù)習(xí)一下語法,，如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通，或者看視頻教程,，這樣,，到了初三就能節(jié)省很多的精力,。

3.閱讀：如果同學(xué)們會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠,，或因知識面較窄等因素,，就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練,，來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力,。

4.寫作：英語作文是中考必考內(nèi)容，所以,，用英語來記錄初二暑假,，除此之外，背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子,。

學(xué)過一年的物理,，大家對物理有了一定的了解，所以,，初二暑假要把初中物理的基本公式,、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,，大部分都可以化簡為套公式,。

進入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué),。因為要在半年的時間,，學(xué)完一年的化學(xué)課程，所以,，初二暑假化學(xué)預(yù)習(xí),，就顯得尤為重要，不僅能讓同學(xué)們打提前量,，更能幫助同學(xué)們建立信心,，學(xué)好化學(xué)。

總之,，即將進入初三,，學(xué)生們從現(xiàn)在起,，就應(yīng)該進入到緊張的狀態(tài),，把初二的重點知識復(fù)習(xí)把握好，然后投入到新初三的預(yù)習(xí)中,，了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點,，以防在最后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài),！

初二年級暑假計劃篇十二

在熱火朝天的期末考試結(jié)束后,，我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假,！在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力奮斗后，這個暑假正是用來給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段,，讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦,。

但即使是如此，我們也不能過分的放松了自己,！放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后,，我們更要迎接初三的到來,！為此，更不應(yīng)該讓自己完全的松懈,！為了能充分的休息,，并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我將暑假的時間計劃如下：

此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,，在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,，并對過去一學(xué)期的知識進行梳理和規(guī)劃，讓自己能查漏補缺,，并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.鞏固基礎(chǔ)，回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),，通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,，并做好錯題集。

2.對自己不足的地方進行有條理的整理,。并逐步解決問題,。整理好思路，對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師,。

3.提升日常累積,，鞏固常用知識和詞句，累積自身的知識儲備,。

4.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓自己至少對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解,。

1.知識梳理

在梳理的時候,，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題，并且在梳理中,，不宜太多科目一起進行,，暑假時間較長，我要有條理的去看待復(fù)習(xí),，將一科目的知識串聯(lián)起來,，整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,，讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個明確清晰的認識。

2.解決難題方面,，主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路，并延后再思考,。

3.日常累積方面,，主要目標(biāo)是古詩文、英語單詞等,，計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備,。空閑的時間,，還可以看看文章和作文來累積好詞好句,。

4.復(fù)習(xí)計劃，我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,，讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,，更要在做好筆記,。

以上就是我的暑假計劃，雖然看著好很多,，但其實每天需要負責(zé)的也只是一部分,。我會堅持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺,！

初二年級暑假計劃篇十三

暑假已經(jīng)來臨,，漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生,，更應(yīng)該把這個由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧,，充實而有意義。

一,、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

假期中任務(wù)繁多,，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選,、調(diào)整,，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”,。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進行,，但還是要注意勞逸結(jié)合,。

二,、認真復(fù)習(xí),，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”

這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié),，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認真復(fù)習(xí)一遍,，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績,，給老師們留下一個好印象,。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好,，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫,、書法,、音樂、英語,、信息技術(shù),，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的,。

四,、勤奮讀書，注意積累,，善于寫作,，靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著,、歷史典故,、優(yōu)秀書(報)刊、寓言,、童話故事等等,，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操,。

此外,，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù),，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,，不斷展示自我，拓展視野,，才會健康成長,。