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最新學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 10:38:16
最新學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專(五篇)
時(shí)間:2023-03-31 10:38:16     小編:zdfb

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學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專篇一

有人說,,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí),、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí),、掌握技能的好方法。因此,,在這三年的求學(xué)生涯里,,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,,不恥下問,,珍惜時(shí)間,,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí),。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,。在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要,。老師們的`諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,,克服難關(guān),。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,。在這三年中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。

三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增長了見識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處,。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,,又升華了自己的理論政策水平,。

通過三年的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)到了很多知識(shí),,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué),、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在未來的生活工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,將我的能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)家人朋友對(duì)我的期望,,我會(huì)盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專篇二

自從xx年年被xx理工中專成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到,、不早退,,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),,有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:

本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

xx理工中專函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),,重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學(xué)能力,,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì),。

學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專篇三

中專三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識(shí)財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識(shí),,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué),、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué),、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、掌握學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2,、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3,、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4,、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5,、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6,、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在校學(xué)習(xí)期間,,我熱愛社會(huì)主義。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng),,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,,開展各種形式的活動(dòng),,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。三年中,我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個(gè)外向型的人,,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,,誠實(shí)守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,,寬以待人,“若要人敬已,,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大,,世界永無盡頭,這三年中,,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,,行萬里路,,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專篇四

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從大專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲了很多很多,時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下,,而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,,而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價(jià),,回想自己還是學(xué)生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,,我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。

以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

如果考上大專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了,,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來,。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,,知識(shí)是無價(jià)的寶藏。那時(shí),,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無止境,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師,。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì)它,,駕御它,創(chuàng)造它,。如果要說的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它,。當(dāng)我們?cè)诿髦杏龅嚼щy時(shí),王老師又給我們請(qǐng)來了我們的學(xué)姐xx,,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),,眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,,并使我堅(jiān)定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說,。這對(duì)于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),,更是信心大增。王老師有激情,,講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵(lì),,更多的是思想上的提高,,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,,講話生動(dòng),,合乎實(shí)際,,比喻貼切,,具有很強(qiáng)的感染力。比如說,,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活,。我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時(shí)間鍛煉身體,,已彌補(bǔ)不足,。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,,而且能作好的一件事情,。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵(lì)我們?nèi)ソ?,去看,,去理解,去掌握,。我就借了一本《世界文豪名著選》,,介紹了世界上各種文學(xué)名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會(huì)到:教育是一門永無止境的藝術(shù),,挑戰(zhàn)與困難共存,,成功與喜悅同在。

學(xué)期教育自我鑒定本科 學(xué)期教育自我鑒定500字大專篇五

首先,,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針,、政策,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,,用無私的愛心關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí),、生活,。

其次,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試,。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持循序漸進(jìn),。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動(dòng)態(tài),,領(lǐng)悟鄧小平理論,、黨的十六大中對(duì)教育的闡述,努力提高自己的知識(shí)水平和理論修養(yǎng),。

最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法,,積極,、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識(shí),、原理,、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,,提高了課堂教學(xué)的效率,,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

現(xiàn)在,,我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,,沒有什么事情是可以難到的,。

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,,本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

本人在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

三年的函授學(xué)習(xí),,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的,。工作之余,,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),,個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),,為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

1,、班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

2,、班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

3,、學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng),。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能,、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,,它們給予我無窮的智慧,,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

三年的函授,,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,,教學(xué)走過場,,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,,師生間的交流溝通,,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,。也是本人存在的問題,。

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