做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教育工作安排篇一
緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,,充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機(jī),扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,,發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的興趣,,擴(kuò)大學(xué)校學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,,努力為我校教育,、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(一),、大力抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,,完善以分管校長、教導(dǎo)處主任,、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制,,有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平,。
(二),、加強(qiáng)硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用
1,、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對使用情況,,做到有總結(jié),,有評比,有通報(bào),。
2.做好各專用教室設(shè)備的“配,、管、用”工作,。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度,,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄,。提高設(shè)備的使用率,,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣,。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,,大膽實(shí)踐,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)操作比賽,。
(三),、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源,。
1,、現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育模式的不足,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合,,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù),。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。所以要求我校的每位教師一
方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,另一方面要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用,。
2、加強(qiáng)教育資源的接收和收集,,定期公布相關(guān)資源,。具體措施:(1)加強(qiáng)網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強(qiáng)校園資源網(wǎng)站的完善,,通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況,。(2)構(gòu)建電子備課室,,以滿足教師多媒體課件制作的需要,。
3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力,。制定培訓(xùn)計(jì)劃,,對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,,提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),,提高電腦使用率,。
4,、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力,;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,,把握重點(diǎn),、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,,針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),,并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力,;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力,;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力,。
(四)、完善學(xué)校辦公自動化,,落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)管理,,常抓不懈。
1,、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化,、科技化、網(wǎng)絡(luò)化,,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,,對學(xué)校學(xué)生成績、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍,、學(xué)校管理等大膽使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),,以適用未來學(xué)校管理工作的需要,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案,,及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校學(xué)生檔案資料,。
3、加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)站建設(shè),,加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度,。
(五)、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用,,提高儀器,、設(shè)備的使用效率。
1,、實(shí)驗(yàn)(任課)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(包括實(shí)驗(yàn)教案,、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等),,保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。
2,、實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后,,提前安排好實(shí)驗(yàn)器材,決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用,。
3,、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置,。
4,、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺帳工作。(包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表,、各種論文,、總結(jié)等資料)
5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修,、護(hù)理工作,,提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率,。
(六),、制定落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,提高教師的科學(xué)素養(yǎng),。
1,、努力提高專職(兼職)教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng),。實(shí)驗(yàn)室訂閱《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí),、活動正常,按教材要求開齊,、開足,、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)校學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
3,、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺帳工作,,要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施,、期末有總結(jié),。
4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評比,、學(xué)科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。
(七),、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè),,鞏固圖書館的創(chuàng)建成果
學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè),,添置一部分新書,,淘汰一部分舊書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí),,加強(qiáng)班級圖書管理員隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展圖書借閱活動,,積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀,,擴(kuò)大閱讀量、增長知識,、陶冶情操,、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,,為教師提供快捷,、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書室,、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用,。
(八),、加強(qiáng)專用教室管理,提高專用教室使用效益,。
確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、實(shí)驗(yàn)室、音樂,、美術(shù)等專用教室的管理人員,,明確職責(zé),提高專用教室使用效益,,鼓勵(lì)教師積極參加省市區(qū)各級論文評比,。
學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教育工作安排篇二
指導(dǎo)思想
本學(xué)期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育方針,,執(zhí)行教育局文件精神,,堅(jiān)持依法治校,立德樹人,,強(qiáng)化教學(xué)研究,,深入開展教育改革理論與實(shí)踐探索,推進(jìn)建模式,、創(chuàng)品牌工作,。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化責(zé)任意識,,實(shí)行封校管理,,杜絕黑車,保證全年無重大安全責(zé)任事故,。
2,、堅(jiān)持德育為首,落實(shí)“養(yǎng)成教育”,,深化“三個(gè)一”活動,,打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗(yàn)教育活動品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建,,開展藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動,。
3、做好教育教學(xué)工作,,聚焦課堂,,建模提質(zhì),,強(qiáng)化備課與研討,以教學(xué)“五個(gè)一”為重點(diǎn),,全面提高教師的教育教學(xué)能力,,提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)教研和科研工作,,夯實(shí)校本建設(shè),強(qiáng)化校本課程,、校本培訓(xùn),、校本教研和校本科研工作。
5,、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”和“大學(xué)區(qū)”兩個(gè)品牌課題,,不斷探索完善評價(jià)系統(tǒng)和“捆綁”方向。
6,、做好“陽光體育”工作,,實(shí)施體育“2+1”項(xiàng)目,開展“1+n”藝術(shù)節(jié),,搞好社團(tuán)活動,,舉行各校春季田徑運(yùn)動會。
工作措施
1、深化“三個(gè)一”活動。
重點(diǎn)落實(shí)每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,,要制定具體的實(shí)施方案,,并認(rèn)真落實(shí),學(xué)校要有檢查、有反饋,要做實(shí)“品牌”,不走形式,。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn),。
2,、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
發(fā)揮教師特長,,每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師,,打亂年級與班級界限,尊重學(xué)生的興趣與愛好,,讓學(xué)生自由選擇,,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活,。社團(tuán)要有固定的活動時(shí)間,,每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核,。
3、開展主題德育體驗(yàn)活動,。
各校充分利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動,如掃墓,、學(xué)雷鋒,、安全護(hù)路、保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)牙齒等等,。同時(shí)各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學(xué)相結(jié)合,,做好資料的留存,。
4、加強(qiáng)家長學(xué)校工作,,搞好“教育行風(fēng)萬人評”活動,。
班級要成立家長委員會,實(shí)行校務(wù)公開和重要事項(xiàng)家長委員會參與制度,。成立家長學(xué)校,,定期組織家長參與學(xué)習(xí),形成教育合力,。
5,、搞好“教育開放周”活動。
以“讓好習(xí)慣助推孩子成長”為主題,,加大宣傳力度,,讓家長了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、督促,、檢查,、評比等工作。
6,、做好家訪工作,。
以“三進(jìn)二聽一匯聚”為載體,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,確保教師與家長之間橋梁暢通,,每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
7,、做好關(guān)工委,、團(tuán)隊(duì)及信息工作,。
及時(shí)完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),做好貧困學(xué)生救助工作,。及時(shí)上報(bào)學(xué)?;顒有畔ⅲ瓿缮霞壱蟮男畔⒘?。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理。
各校要做好各項(xiàng)常規(guī)檢查,,并做好記錄,,各種教學(xué)檔案要規(guī)范,書寫要工整,,檢查的頻次要達(dá)到中心校要求,。領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,,幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績,。村小校長每學(xué)期聽課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上,,德育主任20節(jié)以上,,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,,要寫好“旁注”和“簡評”適時(shí)給教師以反饋,。教案檢查時(shí)要一并看教師的教學(xué)參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時(shí)性和實(shí)用性,,要有備課“痕跡”,。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位,學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升,。批改方面,,三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少,,但書寫的質(zhì)量要明顯提高,。
2、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作,。
從本學(xué)期開始,,全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué),,學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講,。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時(shí)精講,發(fā)揮其主導(dǎo)的作用,。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練,,當(dāng)堂檢測,用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,真正提高課堂效率,。
3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié),。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,,本學(xué)期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴(kuò)展到全鎮(zhèn),。時(shí)間定于五月中旬,,活動內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得,;辦一份讀書小報(bào),;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講,;評一次讀書之星,。各校各班要借此契機(jī),堅(jiān)持每日必讀,、每周匯報(bào),、每月評比等促讀活動。屆時(shí)一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),,全部用讀書來取代,。
4、開展主題式集體備課,。
本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動,。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課,全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參,,研究教材,,完成一備;第二次是主題研討備課,,各學(xué)校要針對不同的主題,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié),,開展一次有針對性的研討活動,;第三次為總結(jié)反思備課,在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗(yàn),教學(xué)竅門,,并整理出最佳教案集,。
5、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽,。
本學(xué)期,,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,,三到六年級還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競賽,。
6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動,。
從三月中旬開始,,開展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報(bào)一節(jié),,小科選一節(jié),,中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),,體育一節(jié),,美術(shù)一節(jié),音樂一節(jié),,品生或品社一節(jié),,科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),,并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示,。
7、舉行第四屆“師生筆會”,。
本學(xué)期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進(jìn)行,,并評出一二三等獎(jiǎng)若干并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進(jìn)行,。
8,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五個(gè)一”活動。
即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位,,教研活動記錄12次),;每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位,集體備課記錄四次),;每學(xué)期每個(gè)教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,,聽課筆記、示范課設(shè)計(jì)集),;本學(xué)期將對年級組的教研情況進(jìn)行評比,,評選出優(yōu)秀學(xué)年組,。
9、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,。
堅(jiān)持面向全體原則,,對差生輔導(dǎo)要及時(shí),爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化,,不能欠帳太多,。教師對作業(yè)要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真批改,,根據(jù)新課標(biāo)的精神,,適當(dāng)給學(xué)生布置開放性、實(shí)踐性作業(yè),,提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。
10,、開展教師專項(xiàng)提升行動計(jì)劃,。
根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學(xué)科開展教師專項(xiàng)提升行動,。參與的對象為語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容:語文學(xué)科為朗讀技能測試,;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語表述學(xué)習(xí)過程,;英語學(xué)科為課堂用語測試;科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗(yàn)操作技能測試,;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計(jì),。3-4月份為自學(xué)自練,4月底進(jìn)行測試并上報(bào)成績單,,5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,。(具體安排另行通知)
1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)”兩項(xiàng)課題研究,,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,,有效推進(jìn),,不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評價(jià)方面要形成相對完整和固定的體系與方法,;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn),,真正讓兩個(gè)課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展,。
2、要認(rèn)真做好各級課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作,,建立健全相關(guān)的制度,把已有課題做好,,積累各種材料,,按階段完成各階段的任務(wù)。
3,、以校本科研和行動研究為基本形式,,不求多求大,力求實(shí)用,,確保人人都有一個(gè)值得研究的課題,,為每個(gè)教師建立成長檔案。
4,、本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書,、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動,,每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著,,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得,。繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動,,本學(xué)期每位教師要人手一本書,每個(gè)月要有一次圖書輪換,,并填寫圖書漂流卡,,期末對學(xué)校教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。
5,、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報(bào)工作,,不斷提高教師理論水平。
1,、開足開全音體美課程,。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,,要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作,,保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時(shí),,盡量提高質(zhì)量,,讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求,,建立相應(yīng)的課程實(shí)施方案,,并按方案進(jìn)行備課和上課,。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全,。
2,、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學(xué)期,,結(jié)合各校的春季運(yùn)動會,,可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動,在體育比賽的時(shí)同,,開展一些文藝,、書畫類比賽,豐富學(xué)生的童年生活,,營造快樂校園,。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
3,、開展好各種體育活動,。要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,搞好大課間和課外體育活動,,保證學(xué)生身體健康,。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學(xué)生運(yùn)動安全,。中心校將舉行一次全校拔河比賽,。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,科學(xué)訓(xùn)練,,保證安全。
4,、做好學(xué)校衛(wèi)生工作,。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,,做好衛(wèi)生宣傳工作,,防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,督促學(xué)生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人,。
1,、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德,,對學(xué)生一視同仁,,不準(zhǔn)歧視,、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己,,注意言行舉止,,體現(xiàn)師表,遵守作息時(shí)間,,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,;本學(xué)期開始,在全鎮(zhèn)各校實(shí)行“禁煙”制度,,不允許在校園內(nèi)吸煙,另外不允許帶酒味進(jìn)課堂,,不允許在學(xué)校打撲克麻將,;同時(shí)要杜絕有償補(bǔ)課、體罰,、變相體罰,、亂收費(fèi)等一切違規(guī)行為。
2,、做好檔案宣傳工作,。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作,積極向教育局投稿,,利用多種媒介宣傳學(xué)校,,樹立學(xué)校、教師的良好形象,,超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù),。
3、抓好幼兒園工作,。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,,加大宣傳,,擴(kuò)大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,,建立健全規(guī)章制度,;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議,;三要加強(qiáng)管理,,深入課堂聽課,加強(qiáng)活動區(qū)建設(shè),,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成,;四要改善辦園條件,,加大對幼兒園的投入;五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生,、飲水安全,,防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳,,提高辦園質(zhì)量,,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報(bào)演出,屆時(shí)村小幼兒園也可以報(bào)名參加,。
4,、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事,,堅(jiān)決執(zhí)行中心校制訂的各項(xiàng)安全制度,,落實(shí)責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀,。堅(jiān)持“預(yù)防為主,,安全第一”的原則,加強(qiáng)安全教育,,健全檔案資料,,完善措施,嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時(shí)間,,嚴(yán)防樓梯,、火災(zāi)、食物中毒,、交通事故,、溺水事故、用電安全事故,、熱水燙傷事故,、易燃易爆危險(xiǎn)品爆炸事故的發(fā)生,提高學(xué)生自我防范意識,,各校校長,、班主任要做好各種安全記錄。全面實(shí)行“封校管理”,,嚴(yán)格外來登記制度,;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人,防止“校門失守”,,同時(shí)做好安全防范,、預(yù)警與自衛(wèi),保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),,做好家長工作,,自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,,建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,化解矛盾,提前預(yù)防,,保證敏感時(shí)期教師穩(wěn)定,。
5、搞好帳物管理,。學(xué)校各種物品要登記造冊,,不準(zhǔn)隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,,及時(shí)維修,,特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理,,節(jié)省使用,,盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要有專人管理,,經(jīng)費(fèi)支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué),,大型支出要通報(bào)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教育工作安排篇三
緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標(biāo),,深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會議精神,,從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,,著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競爭力,積極構(gòu)建終身教育體系,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,,努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用,、受眾廣泛,、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮,、文化特色鮮明,、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城,。
(一)積極開展教育培訓(xùn)活動,推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。
1,、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn),,自下而上開展教育培訓(xùn)活動,。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門,在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上,,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目,。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,。
2,、辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座,。
3,、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會化、法制化,、科學(xué)化方向發(fā)展,,逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開展各類市民教育活動,,實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌,、銜接、溝通,,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系,;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系,;實(shí)現(xiàn)有其學(xué),、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍,。
(二)進(jìn)一步建立,、健全社區(qū)教育的管理體制。
1,、健全完善社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任,由分管社區(qū)教育的副主任,、社區(qū)教育學(xué)校,、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校,、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組”,。委員會領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi),由社區(qū)學(xué)校校長任主任,,具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見,;研究社區(qū)教育管理,運(yùn)行機(jī)制等,;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí),,對社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系,、服務(wù),,組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2,、完善社區(qū)教育中心建設(shè),。利用社區(qū)教育學(xué)校資源,加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),,教育培訓(xùn)在多功能,、服務(wù)型、開放式,,特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用,。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,,指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn),編寫教材,,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,,實(shí)施對文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo),實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度,。
(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。
1、健全三級縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。一級為社區(qū)黨校,、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心,;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi),。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理,、自我教育,、自我服務(wù))的方向,加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè),。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”,即有健全的組織管理,、適用的教育場所,、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材,、必要的教育投入,。
2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源,,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,,進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充,打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動基地,。利用暑假,、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動,,讓青少年活得更愉快,。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求,重點(diǎn)突出,,針對性強(qiáng)和多內(nèi)容,、多層次、多渠道,、多形式,、開放靈活的大教育體系。
1,、大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)?;亟ㄔO(shè),對照省級居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,努力讓基層社區(qū)教育活動基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范,。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20xx年力爭成功申報(bào)1家省級居民學(xué)校,。
2,、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,,利用社區(qū)文化教育力量,,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),,激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,,建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍,,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3,、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,,為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化,。
4、積極組織青少年開展社會公益活動,,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動,。
5、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用,,針對專門人群,、專項(xiàng)需求,提高早教,、特教,、外來人口教育、婦女教育,、醫(yī)療保健,、婚姻教育、老齡教育等專門教育,、專項(xiàng)文化活動的水平,。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,。
通過聘請專家,、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部,、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者,,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動的工作人員,。加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn),提升服務(wù)社會的能力,。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究,,提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵。
完成省級重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作,,在研究解決問題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力,。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站,,做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作,。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程,,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,,積極開辟互動平臺,,精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”,積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”,,為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù),。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。
充分發(fā)揮街道,,社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用,,整合文化資源,繁榮廣場文化,、企業(yè)文化,、校園文化、農(nóng)村文化,。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動,,繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開展“送書,、送戲,、送電影”到社區(qū)活動,組織參加各級文藝調(diào)演或會演,。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺,,實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí),,提高生活品味和生活質(zhì)量,,保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育,。
為提高老年人的生活質(zhì)量,,使他們老有所為,老有所學(xué),,老有所樂,,根據(jù)老年人的特點(diǎn),開展多種文化,、體育活動,,并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,。
制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”,,開展評選活動。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶),、學(xué)習(xí)型組織的交流會或研討會,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,。
(十)保障措施,。
1、加大宣傳力度,,擴(kuò)大社區(qū)教育影響,。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào),、宣傳窗,、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳,。圍繞終身教育,、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動,。
2,、形成工作機(jī)制,規(guī)范社區(qū)教育管理,。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計(jì)劃,、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃,。通過例會,、研討會等活動,實(shí)現(xiàn)共建,、共有,、共享,形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系,,及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,,新問題。
3,、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入,。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),,以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校,,同時(shí)采取單位贊助,,上級補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,,籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),,用于增加設(shè)備、改善條件,、開展教育培訓(xùn)及咨詢等,。
學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教育工作安排篇四
環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義,。環(huán)境保護(hù),教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護(hù)和改善環(huán)境,,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望,,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),,也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。
20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo),,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,。
從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,,掌握環(huán)?;痉椒ǎ瑥男淞h(huán)保意識,,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化師資隊(duì)伍
1,、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,,我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),,全方位,、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2,、強(qiáng)化師資隊(duì)伍,。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施:
a,、加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn),。
b,、創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班,。
c,、訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí),。
d,、定期交流環(huán)保信息。
(二)抓好四個(gè)結(jié)合,,加強(qiáng)環(huán)境教育
a,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性,、邊緣性的特點(diǎn),,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合,、滲透、拓寬,、深化,,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識,。
b,、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3,、12”開展植樹節(jié)活動,,上街開展護(hù)綠活動,地球日,、愛鳥周、世界環(huán)境日,、無煙日等要上街做好宣傳工作,,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動,。
c,、與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材<保護(hù)環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成訓(xùn)練教育,,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻,;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,,如教室、班級環(huán)保區(qū),、自行車車棚等,,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,,作為班級常規(guī)管理,,使每一個(gè)學(xué)生在愛環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,,在公共場合,,如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,,不拋任何雜物,不損壞一草一木,。
d,、與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),,學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色,。
(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園
我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),,學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),,創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力,,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,,每一棵樹木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,,建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為,。
九月份:
1,、總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn),。
2,、學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3,、學(xué)生環(huán)保知識競賽活動,。
4、“我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T
十月份:
1,、教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。共2頁,,當(dāng)前第1頁12
學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校教育工作安排篇五
圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),,以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持特色辦學(xué),,統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,,為辦好人民滿意的教育,,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。
1,、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項(xiàng)指標(biāo),梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,,強(qiáng)化管理,,爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。
2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),,踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,,以精心的態(tài)度,,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。
3、以重點(diǎn)帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動學(xué)校“名師”工程,,打造校內(nèi)名師,,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師,;二是繼續(xù)打造珠心算特色,,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。
(一),、德育工作
整合德育功能,,規(guī)范學(xué)生行為,全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1,、強(qiáng)化德育意識,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度,,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),,增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以一日常規(guī)考核為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,,利用晨會,、班隊(duì)會、主題教育活動,、班級公約等,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),,特別是抓好學(xué)生的就餐,、集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人,。
3,、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,,一月一主題,,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn),、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格,。
4,、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié),,組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,,展示學(xué)生,、教師的閱讀成果,,打造書香校園。
5,、重視心理健康教育,。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。
6,、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,,理解才會支持,,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,,調(diào)動家長的積極性,,與家長智慧相處,,德育處要積極督促并參與班級的家長會,,深入管理,合力育人,。另外要爭取社會支持,,使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,,發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開好六年級的家長會,,下半年開好一年級的家長會,,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。
(二),、教學(xué)工作
以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì),、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,用心育人,,潛心教學(xué),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,規(guī)范教學(xué)行為。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,,了解《意見》中八個(gè)方面的具體要求,,并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,,做好每日巡課工作,,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),,將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級、薄弱教師中,,加快薄弱學(xué)科,、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,;
2,、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度,。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,注意做到科學(xué)有效,,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,,及時(shí)通報(bào),,督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,,強(qiáng)化家校合作,,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶,、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動,。
3,、重點(diǎn)帶動,全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報(bào)課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人,、骨干的評選,,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動,,引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,,加快課堂教學(xué)改革,,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,,有序組織好教師寫字,、編寫教案,、說課等基本功訓(xùn)練,,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
4,、抓珠心算特色發(fā)展,,引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,,繼續(xù)做大做強(qiáng),。而我校的體,、音、美設(shè)施和師資已初步到位,,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),,今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對接。本學(xué)期,,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),,重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長,。
5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),,達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度,,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理,,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),,教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),,校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),,做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作,;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
(三)教研工作
教而不研則淺,,研而不教則空,。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益,。
1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,,改革舊模式,,研究新方法,打造有效課堂,、高效課堂,。
2、細(xì)化個(gè)人課題過程管理,。上半年是區(qū)級個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流,;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會議或成果交流會,,樹立成果意識,不能流于形式,,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象,;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊,督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效,;四是適時(shí)開展一次片級個(gè)人課題展示活動,,為教師提供交流平臺。
3,、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,,做有心人,,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,,最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思,、聽課反思等活動,,選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),,邀請專家來校指導(dǎo),安排教師參與校,、區(qū),、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動筆,,積極參與各級成果評比,,使教師們的教科研能力得到深度提升,。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,,讓一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。
(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象,;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確,;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì),、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,,力爭取得優(yōu)異成績。
2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),,利用櫥窗、板報(bào),、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,,定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。
3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí),。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫,、合唱,、三模、科技,、英語短劇,、鼓號隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績,。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
(五)安全工作
安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時(shí),,定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,,逐一排除,,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。
1,、強(qiáng)化安全意識,提高師生的自護(hù)能力,。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動,,鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,,保證每學(xué)期一次,;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等,;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”,。
2,、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,,加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。
3,、加強(qiáng)交通安全教育,。強(qiáng)化乘車安全,及時(shí)登記乘車學(xué)生,,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道、交通,、公安等部門主動協(xié)調(diào),、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全,。
4,、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動,。利用每周一升旗、班會等時(shí)間,,集中進(jìn)行安全教育,。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師,、職能部門,,班主任與學(xué)生家長層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會,。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
(六)隊(duì)伍建設(shè)
未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),,發(fā)展前景才越大,。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀,。因此隊(duì)伍建設(shè),,全年要做好以下幾件事:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,內(nèi)容包括理念、師德,、師能等幾個(gè)方面,,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南,。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路,。
2,、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,,教師要為人師表,,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范,、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,。通過家長評,、學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià),,評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,,加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,,并在評優(yōu)評先,、職稱晉升、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,,且三年內(nèi)不予考慮,,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范,。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,,特別是要自覺拒絕有償家教,,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。
(七)保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)會,、圖書,、檔案等工作,明確角色,,為教育教學(xué)主動服務(wù),,為師生主動服務(wù),,敢當(dāng)勤務(wù)員,。
1、樹立服務(wù)意識,,強(qiáng)化服務(wù)功能,。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),,確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),,精心設(shè)計(jì),,積極創(chuàng)造條件,用二,、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”,;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,,保障飯菜質(zhì)量,,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),,以滿足教學(xué)用電需要,。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),,協(xié)助后勤保管、使用,,監(jiān)督賠償,,使物盡其用。
3,、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,,接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,,嚴(yán)禁亂收費(fèi),,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平。
4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書,、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,,定時(shí)開放,,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),,及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。
5、抓好工會,、共青團(tuán)工作,。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,,關(guān)心教師身心健康,,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時(shí)組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,,每年召開兩次。
高山立馬心胸闊,,大海揚(yáng)帆事業(yè)興,。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,,是麒小人的共同目標(biāo),。校興我榮,校衰我恥,,相信在全體師生的共同努力下,,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,,學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌,!