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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)(15篇)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)(15篇)

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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)(15篇)
時(shí)間:2023-03-31 11:06:22     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇一

xx年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

幼兒,、爺爺奶奶,、爸爸媽媽、外公外婆、老師

節(jié)目準(zhǔn)備;

背景音樂準(zhǔn)備;

提前邀約爺爺奶奶,、外公外婆來班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶,、外公外婆的禮物。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,,和爺爺奶奶,、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座,。

(二)升國(guó)旗

(三)介紹重陽(yáng)節(jié)

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶,、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,,開心嗎?

3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶,、外公外婆本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶,、外公外婆來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹,。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,,手拿畫卷誦讀)

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

5.給爺爺奶奶,、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

9.向爺爺奶奶,、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

10.教師表演《感恩的心》

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮

說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(dòng)(背景音樂《感恩的心》)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇二

1,、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之意,。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。

各種小盒子,、小袋子,、毛根、絲帶,、膠帶,、包裝紙、剪刀,、禮品,、心形祝福語(yǔ)、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝,,了解包裝的過程,,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

一,、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ):

1,、小朋友,你們收到過禮物嗎,?

2,、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

3,、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀,?

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié),,是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說一句祝福的話語(yǔ),。祝他們節(jié)日快樂,!

教師導(dǎo)語(yǔ):

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,,讓他們?cè)诠?jié)日里開心呢?

2,、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝,。

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》,,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇三

能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí),。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5,、糖果若干

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問個(gè)好,。"

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇四

“濃濃祖孫情開心過重陽(yáng)”

1、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩,;知道關(guān)心他人。

2,、通過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),,培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,,并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍,,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力,。

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;

2,、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,,大約1個(gè)小時(shí)。

1,、簽名表,;

2、錄音機(jī),、碟片,、學(xué)過的兒歌、歌曲,;

3,、每人兩個(gè)桔子。

1,、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),,進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來,;

2,、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎,?

孩子:重陽(yáng)節(jié)

老師:對(duì)了,,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,,提前過一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),,你們開心嗎,?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,!爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多,,給我們好吃的.,好玩的,,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,。

3、結(jié)合音樂親親老人,,感受親子的樂趣,;

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定,;

5,、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌,;

6,、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃,;

7,、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇五

1,、激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶(外公、外婆),,尊敬老人的情感,。

2、通過觀察情境表演,,學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶(外公,、外婆),。

3、通過與爺爺,、奶奶(外公,、外婆),共同游戲,,交談,,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力,。

1,、引出活動(dòng)主題,歡迎老人,。

提問:

今天是九月初九,,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié),、敬老節(jié))

對(duì)了,,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么,?(登高,、強(qiáng)身健體)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢,?

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的,。

教師小結(jié):

原來,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,,作了很多的貢獻(xiàn),。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,,是不是就沒用了呢,?(幼兒邊議論邊答)

教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的,。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,,你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等)

爺爺,、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),,還很關(guān)心我們,。誰(shuí)能說說爺爺、奶奶(外公,、外婆)是怎樣關(guān)心我們的,?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答)哦,,今天,,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”,。

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎,。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演:

(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,,豆豆說:“謝謝您,,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),,豆豆是怎樣做的,?她做得對(duì)不對(duì),為什么,?

(2)奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,,幫奶奶捶背,。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢,?你會(huì)這樣做嗎,?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

3,、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的。

4,、游戲:“找親人“,。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,,勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公,、外婆)的話,,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公,、外婆)從小把我們帶大,,所以,他們輕輕一摸,,就能認(rèn)出我們了,。

5、幼兒送賀卡給老人,。

教師:前幾天,,我們特意制作了精美的賀卡,,等會(huì)兒送給爺爺,、奶奶(外公、外婆),,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,,好嗎?

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇六

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,又叫"老人節(jié)",,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),,覺得是理所應(yīng)當(dāng),,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食,。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

20xx年10月21日上午9:30

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶,。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事,。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3.爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,又叫"老人節(jié)",。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,,我們也應(yīng)該尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,,有些什么不方便?

(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng):

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后:

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

1,、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3,、最想見的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6,、爺爺奶奶生日和屬相

備注:可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇七

大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,。”九九重陽(yáng),,秋高氣爽,,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,,步行到離我園較近的敬老院,,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),,既活躍心身又受到教育,,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,。

1,、通過走一走、看一看,,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,,禮貌待人的品質(zhì),。

4,、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力,。

教師準(zhǔn)備糖果、彩筆,、畫紙,、錄音機(jī)、幼兒操磁帶,。

(一)談話導(dǎo)入,,揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:

親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),!現(xiàn)在是秋天,,今天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,,讓我們帶著秋天的祝福,,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧,!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,,迎著涼爽的秋風(fēng),,排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,,走進(jìn)敬老院,。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),希望大家聽從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的,!

(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:

孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,,沿著公路走進(jìn)敬老院,。

(三)向爺爺奶奶問好:

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,,身體健康,!”

(四)表演節(jié)目:

1、播放幼兒操樂曲,,師幼一起做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨(dú)唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:

1,、師:孩子們,!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,,有高大的樓房,,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀,!你們都是小畫家,,想把這美麗的景色畫下來嗎?

2,、將幼兒分成六個(gè)小組,,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫,。

3,、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求,。

4,、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),,鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫,。

5、獻(xiàn)畫,。

師:大家畫得真好,。有的畫了樹木花草和房子,,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽(yáng),。爺爺奶奶好想看看你們的畫,,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,,還要雙手遞給他們喲,!

(六)沙地即興作畫:

1、師:孩子們,,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,,他們夸你了吧?你們做得真好,!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,,大家喜歡嗎,?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,,注意安全衛(wèi)生喲,!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,,老師也參與其中,,傾聽他們說說為什么這樣畫,,及時(shí)評(píng)價(jià),。

(七)合影道別:

1、幼兒集合,,與爺爺奶奶合影留戀,。

2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園,。

(八)活動(dòng)延伸:

師:小朋友們,,在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,,請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀,!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇八

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),,稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此在這個(gè)特殊的日子里,,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸,。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

新城區(qū)綠地

1,、享受大自然的風(fēng)光,,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情,。

2,、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處,,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

1、報(bào)紙,、垃圾袋若干

2,、游戲用小道具,如繩子等

3,、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1,、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征,。

2,、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌,。

二到達(dá)綠地

1,、老師介紹:

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽(yáng),,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),,因此屬陽(yáng),,九月初九,二陽(yáng)相重,,所以又稱“重陽(yáng)”,。

這一天,正值仲秋季節(jié),,天高氣爽,,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,,每當(dāng)此時(shí),,登上高處,一面飲菊花酒,,一面吟詩(shī)取樂,,留下無數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣,。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在這天這個(gè)歡樂的日子里,,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞”

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4、游戲:兩人三腳,。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢,!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)搞笑的游戲,,好不好”

5、共同分享食物,。

“重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心對(duì)了,就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕,,又叫“菊糕”,、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂,!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇九

每位兒童來一位祖輩

2013年10月12日下午3:00

各班教室

九九重陽(yáng)節(jié),,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,,小朋友馬蹄形坐好

一、交流,、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二,、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事,;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌),;

3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背,;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,,say我愛你;

四,、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

1.食物:橘子,、重陽(yáng)糕,;

2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十

為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng),,并將本月作為“九九·敬老月”,,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院,、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人),。例如:

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳,、操場(chǎng);

(2)釀制菊花酒;

(3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),,對(duì)長(zhǎng)輩說幾句溫暖的話;

(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

本次活動(dòng)為集體活動(dòng),,集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

導(dǎo)入活動(dòng):

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),,為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

3.此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來主持,。

1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》

活動(dòng)時(shí)間:8分鐘

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《且聽風(fēng)吟》(見附件音樂1);

道具準(zhǔn)備:劍,、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準(zhǔn)備:主人公桓景,、妖怪一位,、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹,。

活動(dòng)過程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說旁白,。

另附故事:很久很久以前,,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽,、兄弟姐妹很多人,,他們過得非常開心。

可是突然,,桓景的家人和鄰居都生病了,,有的還死了。聽大人說,,有一個(gè)妖怪,,每年都要出來走走,這個(gè)妖怪走到哪里,,哪里就會(huì)有人生病,。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪,。他聽說有座山上住著一位仙人,,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,,并拜仙人為師,,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

一天天過去了,,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒,。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會(huì)染病,,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn),。

桓景一個(gè)人等在家里,。妖怪來了,看到村里一個(gè)人也沒有,,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?;妇耙姷窖?,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,,從此再也沒有妖怪出來害人了,。

后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,,從那時(shí)起,,人們每年都過重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高,、飲菊花酒,、佩帶茱萸等習(xí)俗,。

2.敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備:

1.節(jié)日活動(dòng)前,,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以采訪者的身份,,隨機(jī)采訪幼兒,,說一說對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,,將全程錄成視頻;

物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè)),。

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員:全體人員

活動(dòng)過程:

播放視頻短片,渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶,,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度),。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,,如執(zhí)盈”,,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長(zhǎng)輩聽,。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢,,佩茱萸

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《魚兒戲水》

參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

活動(dòng)過程:

1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,,做茱萸果,備用,。

2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,,完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,,男士可佩戴在胸前做胸夾),。

4.百尺布,作菊畫

活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘

材料準(zhǔn)備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料,、毛筆,、涮筆筒。

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《竹林聽雨》

活動(dòng)過程:

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫,,老師參與其中指導(dǎo)。

2)展示畫作,,賞菊,。

3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶,、外公外婆健康,、長(zhǎng)壽!

5.嘗花糕,吃花茶

活動(dòng)時(shí)間:15分鐘

前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯),。

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《采茶曲》;

參加人員:全體人員

活動(dòng)過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),,請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說一說,吃到了哪些熟悉的食材,,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗,。

6.放紙鷂,愿吉祥

活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

音樂準(zhǔn)備:背景音樂《感謝》,。

活動(dòng)過程:發(fā)放紙鷂,,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十一

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎,?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎,?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,,好嗎,?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹。

2,、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三,?;?dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),,花球落在哪個(gè)小朋友手里,,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,會(huì)做很多事情了,今天,,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種,、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。四?;顒?dòng)結(jié)束,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十二

1、愿意了解重陽(yáng)節(jié),,對(duì)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗感興趣,。

2、理解詩(shī)歌內(nèi)容,,感受詩(shī)歌中和爺爺奶奶一起過重陽(yáng)的歡樂氛圍,。

3、能夠運(yùn)用不同的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗仿編詩(shī)歌,。

4,、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:高山、菊花,。

幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有陪伴老人過重陽(yáng)節(jié)的經(jīng)歷,,相關(guān)教具若干。

1,、活動(dòng)導(dǎo)入:教師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。

教師:重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,它又被稱作“老人節(jié)”,小朋友,,你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎,?在重陽(yáng)節(jié)這天,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢,?

2,、教師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗讀詩(shī)歌,,引導(dǎo)幼兒觀察詩(shī)歌畫面,,大膽猜測(cè)詩(shī)歌內(nèi)容。

3,、教師邊分段朗讀詩(shī)歌,邊做相應(yīng)動(dòng)作,,幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,,也可引導(dǎo)幼兒跟讀詩(shī)歌。

4,、鼓勵(lì)幼兒說一說自己家里還會(huì)如何度過重陽(yáng)節(jié),,并嘗試仿編詩(shī)句。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在家過重陽(yáng)節(jié)時(shí)實(shí)踐重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,,有助于幼兒更好地感知重陽(yáng)節(jié)的意義。

2,、請(qǐng)幼兒回家后,,與家長(zhǎng)一起將重陽(yáng)節(jié)替換為其他傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行詩(shī)歌仿編。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十三

1,、懂得尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感,。

2,、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

3,、了解重陽(yáng)節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干,。

1,、教師與幼兒談話,啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn),。教師:你家里有哪些老人,?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎,?

2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,,讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節(jié)以及尊敬老人的方式,。鼓勵(lì)幼兒說一說重陽(yáng)節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感,。

3,、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛老,、敬老活動(dòng),。在游戲過程中表達(dá)對(duì)他們的尊敬與關(guān)愛。

游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,,教師設(shè)置情境,,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位,、老人過生日,、老人做家務(wù)等,其他幼兒來幫助老人,。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法,。

1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶,。

2,、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場(chǎng)所,,鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,,如捶背、洗水果,、擦桌子等,,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十四

1,、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2,、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

1,、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,,你們好!親愛的小朋友,,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,,就是敬老節(jié),是爺爺,、奶奶的節(jié)日,。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,,你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2,、集體表演歌曲“好娃娃”,。

3、游戲:“夾球走走”,。

用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多,。

1,、表演:幼兒歌舞。

2,、游戲:“蒙眼走步”。

3,、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi),。

4,、幼兒歌舞xx頻道。

5,、游戲:搶椅子,。

6、早操表演,。

7,、游戲:傳球。

8,、集體:“包餛飩”,,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子,、孫女包,,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

9,、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺,、奶奶,,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十五

1),、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室;

2),、和爺爺,、奶奶說句悄悄話;

3),、制作爺爺奶奶的禮物,。

4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,鼓勵(lì),、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,;

5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6),、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,,我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯,。奶奶嫌我煮得硬,,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,,我給奶奶煮米飯,。大米飯,香噴噴,,奶奶夸我真孝順,。

一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

1),、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里,;

2),、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

3),、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶等食物;

4),、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享,;

5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物,。

二,、音樂導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環(huán)節(jié)

1),、請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶,;

5),、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,;

6),、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7),、老師親親寶寶,,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8),、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃),;

9),、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等),;

10),、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束,。(10:30-11:00)

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義,。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑,。

2.幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物,。

3.幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤,,菊花茶水,瓜子等物品,。

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