工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校教師工作總結(jié) 學(xué)校教師工作總結(jié)會(huì)議主持稿篇一

角色突然的轉(zhuǎn)變,，使我覺得很茫然。我這個(gè)人適應(yīng)能力差,，不善交往,，沒有自信心,，剛來的時(shí)候?qū)Νh(huán)境不適應(yīng)，但是同事們的熱情很快拉近了我們之間的距離,，很快融入這個(gè)大集體里,。在工作上，一直做小學(xué)工作的我,，剛到這里就像一個(gè)無知的孩子,，無所適從。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候,，x主任和x主任就像給學(xué)生講課一樣耐心的講解,，直到我明白為止。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我順利完成了這個(gè)學(xué)期的工作,。

這學(xué)期我兼任檢查紀(jì)律衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的門面，它直接影響一個(gè)學(xué)校的形象,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，往往忽視衛(wèi)生。這樣就需要我們經(jīng)常督促他們,。在檢查衛(wèi)生的時(shí)候我力爭(zhēng)做到勤檢查,，嚴(yán)要求，公平公正,。我認(rèn)為扣分不是目的,，督促他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣才是真正的目的。

嚴(yán)格的紀(jì)律是我們?nèi)〉煤玫慕虒W(xué)成果的保證,。我除了檢查衛(wèi)生之外,，還檢查學(xué)生遲到。開始經(jīng)常有學(xué)生遲到,，自己心慈手軟,，只是警告他們。有一次,，上課鈴聲剛響,，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有6名學(xué)生拿著水桶剛走出教學(xué)樓。我明白了我們這個(gè)學(xué)校,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，不愛學(xué)習(xí)，松散懶惰,，取水只是借口,，逃避學(xué)習(xí)才是真正的目的。于是我查完課后,，就來到3樓等候他們,，一會(huì)他們扛著水桶上樓了,，我告訴他們遲到了，他們振振有詞,，給班級(jí)取水,。我說：“給班級(jí)取水是好事,，為什么下課不去,，上課去？”他們啞口無言,，開始央求我,，我趁機(jī)教育他們。然后毫不留情的把他們記錄下來,，扣分,。學(xué)生都有集體榮譽(yù)感，再加上班主任老師的批評(píng)教育,，幾次之后,，遲到現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在我們學(xué)校窗明幾凈,，秩序井然,，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和我們檢查督促，更主要的是班主任的耐心教育的結(jié)果,。

這學(xué)期除了檢查紀(jì)律衛(wèi)生外,，我還擔(dān)任教務(wù)工作。作為一名教務(wù)干事,，我深知教學(xué)工作的重要性,；同時(shí)也體會(huì)到自己工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng),、服務(wù)性強(qiáng),，而且工作繁瑣。但我以自己的細(xì)心,、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，協(xié)助主任做好教學(xué)工作。

1,、查課：

上學(xué)期期末開始我擔(dān)任查課工作,，這個(gè)工作看起來簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為非常重要,。鈴聲就是命令,，每節(jié)課一聽到鈴聲，就像條件反射似的,，我立刻來到各班教室,。教師們都非常自覺,，當(dāng)我來到教室門前檢查的時(shí)候，教師們已經(jīng)走上講臺(tái),。偶爾有的教師由于某種原因沒及時(shí)來到教室門前,，我就及時(shí)提醒他們上課，力爭(zhēng)不耽誤學(xué)生的一分鐘,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我心里都有些沾沾自喜，因?yàn)檫@樣才充分顯示了我工作的重要性,，可惜老師們給我這種近乎“幸災(zāi)樂禍”的機(jī)會(huì)太少了,，微乎其微。

2,、換課：

一年三百六十五天,，沒有誰能保證自己天天沒事情的。同事們有事情請(qǐng)假或?qū)W校搞活動(dòng),，這時(shí)是我最忙碌的時(shí)候,，拿著課程表，絞盡腦汁給同事們調(diào)課,，力爭(zhēng)課調(diào)的科學(xué)合理,，讓被調(diào)課的同事滿意。但是我深知調(diào)課就打亂了同事的正常工作計(jì)劃,，給被調(diào)課的教師帶來不便,。記得我第一次調(diào)課的時(shí)候，我把請(qǐng)假的同事2節(jié)課分別調(diào)給了兩名同事,，心想他們一人一節(jié),，不至于很累。這時(shí)張立新對(duì)我說：“兩節(jié)課是兩個(gè)班的,，應(yīng)該給一個(gè)人上,，不然進(jìn)度不一致。這兩節(jié)課我上吧,?！边@件事我記憶如新，我非常感謝xxx老師,，經(jīng)她這么一提示,，我才發(fā)覺調(diào)換課也有學(xué)問，自己不懂業(yè)務(wù),，應(yīng)該多向他們請(qǐng)教,。這些熱心的同事，不僅僅是我的良師，還給我的工作以極大的支持,，化解我工作中的一個(gè)個(gè)難題,。記得今年xxx老師有病的時(shí)候，正趕上xxx出水痘,，這樣這兩名教師的課節(jié)要落到其他的同事身上,。老師們毫無怨言，王老師請(qǐng)假的第二個(gè)星期,，xxx老師已經(jīng)多上了兩節(jié)課,，但是有的教師課調(diào)不開，我硬著頭皮又找到了他,，他二話沒說,，欣然接受。王老師請(qǐng)假的最后一個(gè)星期,。自己經(jīng)驗(yàn)不足，星期一沒有安排教師待課,?？墒堑叫瞧谝煌趵蠋熇m(xù)假，第一節(jié)課就是物理,，這時(shí)心急如焚的我急忙找到了蘇立梅老師,，說明了情況，蘇老師連忙拿起書,，說：“那我去上,。”望著她匆匆離去的背影,，我心里有說不出的感動(dòng),。以后我吸取了教訓(xùn)，調(diào)課的時(shí)候調(diào)出提前量,，以防萬一,，而且有時(shí)早晨還要去辦公室看一看，看哪位教師請(qǐng)假,，提前調(diào)課,，避免被調(diào)課的老師措手不及。

不僅僅這些老教師有這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，新教師也是如此,。新教師中調(diào)課最多的是xx、xx,，每次有緊急情況,，我擔(dān)心別的教師課備不出來，第一個(gè)找到的是她們，每次找到她們,，她們都會(huì)爽快的回答,；“行，我去,?！闭且?yàn)橛羞@些兢兢業(yè)業(yè)，顧全大局,，有良好的師德師風(fēng)的教師們,，才彌補(bǔ)了我工作經(jīng)驗(yàn)的不足，才使我這學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,。同時(shí)也讓我感受到了同事之間親如手足的情誼,。每次做課節(jié)費(fèi)的時(shí)候，我都力求做到準(zhǔn)確無誤,。有的老師看到我這樣認(rèn)真,，勸我說，我們都不查課節(jié)多少,，錯(cuò)幾節(jié)我們也不知道,。但是我深知課節(jié)費(fèi)是對(duì)教師辛勤工作的認(rèn)可，是對(duì)教師的精神鼓勵(lì),。所以每月我都不允許出現(xiàn)失誤,，使教師們對(duì)我的工作放心，讓他們?cè)谟鋹偟?心情下工作,。

這學(xué)期我還擔(dān)任財(cái)務(wù)管理工作,。工作中做到認(rèn)真仔細(xì)，不差一分一厘,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。存錢取錢的時(shí)候很少請(qǐng)假，都是占用自己寶貴的休息時(shí)間,。

我們訓(xùn)導(dǎo)室是個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,，在我們這個(gè)集體里，工作不分你我,，領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作我們一起動(dòng)手,。我也是如此，經(jīng)常協(xié)助其他的同事工作,。

沒有最好,，只有更好。雖然我盡最大的努力認(rèn)真工作,，但是在工作中難免還存在著不足：

1,、工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事前考慮的不夠周到；

2,、性格比較急躁,，總是急于求成；有時(shí)說話不走大腦,，會(huì)得罪人,，希望老師能原諒我。

3,、調(diào)課的時(shí)候有時(shí)不夠合理,。

但是我是以滿腔的熱情投入工作的，工作時(shí)力求做到勤奮,、認(rèn)真,、謹(jǐn)慎，如果出現(xiàn)什么失誤,，那是我的工作能力有限,，絕不是我的工作態(tài)度問題。如果工作中出現(xiàn)問題,，希望老師們和領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)提醒,，及時(shí)補(bǔ)救，以便能高水平,、高質(zhì)量的完成工作

下學(xué)期無論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作，我都會(huì)盡心盡力,，欣然接受,。爭(zhēng)取干一行，愛一行,，專一行,，勝任一行。在工作中不斷完善自已,，使自己盡快的熟悉業(yè)務(wù),。發(fā)揮自己的余熱，更好的為教師們服務(wù),，為我們這個(gè)新誕生的學(xué)校工作,，竭盡全力使自己的工作讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心,。

學(xué)校教師工作總結(jié) 學(xué)校教師工作總結(jié)會(huì)議主持稿篇二

在我作為一名黨員,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,，永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神,，能夠積極履行職責(zé),，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,，具體情況總結(jié)如下：

本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,，按時(shí)上課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生（其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo)）順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,，有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全,，并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí),。

在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)（11月立項(xiàng)）,，以第一作者發(fā)表b類論文1篇。

本人是機(jī)自1003和1004班的班主任,，作為班主任,，我積極參與兩個(gè)班的管理工作，針對(duì)兩個(gè)班在xx年年底期末成績(jī)比較差的情況,，通過開展創(chuàng)造性的工作,，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn)，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長(zhǎng)寄送成績(jī)單的先例,，通過寄送成績(jī)單,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，此舉措也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),。

總之，在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。

學(xué)校教師工作總結(jié) 學(xué)校教師工作總結(jié)會(huì)議主持稿篇三

認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱,，新教材,。對(duì)于教學(xué)，我是一個(gè)新手,；對(duì)于新大綱、新教材,，我更是一個(gè)新手,。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,，為了更好的了解新教材,，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初,，我就始去翻閱新教材,，了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),，做到了解并熟悉教材。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候,，作為一個(gè)新的教師,，我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因?yàn)閷?duì)于我們這些年輕教師來說,，剛踏上講臺(tái)才幾年,，對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,，教學(xué)模式尚未定下來,。因此，在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,，我都是注意不斷探索各種新的,，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體,。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，也是教學(xué)的主體,。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中，學(xué)生是主體,，教師是主導(dǎo),。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁,。意思是送給人家魚來填飽肚子,，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),，試著去做新的內(nèi)容,，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo),。讓學(xué)生遇到困難時(shí),，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法,，這樣,，學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識(shí)的掌握,。

同時(shí),，因?yàn)槲疫€兼任班主任工作,。所以，對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),，我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透,。教師如果不小心的話,，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單，還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類,。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。班主任的工作是瑣碎的,，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,，他們和我是平等的,，我尊重他們，也努力地去了解他們,。平常課前課后,，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天,，聽學(xué)生反映,，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,，給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì),；誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策,；誰有困難,，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,，使自己成為他們的朋友,。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,，特別是進(jìn)行思想教育時(shí)，需要把握學(xué)生心理,，運(yùn)用一定的談話技巧,。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力使自己做得更好,。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累,，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào),。紅則愈紅，黑則愈黑,。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空,、綠地、清水……這些最純潔,、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),，我會(huì)更加努力地邁好每一步。

學(xué)校教師工作總結(jié) 學(xué)校教師工作總結(jié)會(huì)議主持稿篇四

一學(xué)期教育,、教學(xué)工作也結(jié)束了,，回顧這一年的工作有苦也有甜，一學(xué)期的工作真的是太多,，每一件事情都在我的腦海中劃過,，每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍，為了能更好地總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。特對(duì)本學(xué)期的教育,、教學(xué)工作做如下總結(jié)：

熱愛社會(huì)主義祖國(guó),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)局里的安全教育知識(shí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，保證每一名學(xué)生的安全，增強(qiáng)安全意識(shí),。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國(guó)家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育教學(xué)理論，全面了解特殊教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使他們得到全面發(fā)展,。

每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材，然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容,、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程，并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù),。我和羅老師都是剛接手這個(gè)班的,，對(duì)孩子不是很熟悉，所以每次備課前我們都會(huì)先討論,，確保目標(biāo)的一致性,，然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思，哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,，接受的快,，什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法，讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，利用一些廢舊物品（如廢舊的紙箱）,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。

特殊教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是學(xué)校單獨(dú)可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。我本把年長(zhǎng)的當(dāng)作自己的長(zhǎng)輩,，耐心的向他們了解孩子的情況,，我們尊重了他們，處處為他們著想,，家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,。

很多家長(zhǎng)都說，“你們老師好辛苦呀,，我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,，你們要帶那么多孩子，真是難為你們了。還有的說：“你真的有很好的耐心,，了不起！”其實(shí)作為一名特教教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心,。

愛孩子不是說在嘴上,，要掛在心里，愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好,、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),，家長(zhǎng)平時(shí)是不能隨便進(jìn)校園了,，我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,?？吹胶⒆觽兊男δ槪惺苤⒆觽兊倪M(jìn)步,，我無比欣慰,。

大家都知道，特校的老師是平凡的,，更是高尚的,。說平凡，因?yàn)樗麄兪瞧胀ń處熤凶顬槠胀ǖ?。說高尚,，因?yàn)樗麄兠刻烀鎸?duì)的都是最需要社會(huì)關(guān)注的聾、啞,、盲和患有智障的殘疾兒童,，他們所付出的艱苦勞動(dòng)，是一般人難以做到的,。在容大特校從校長(zhǎng)到教職工的每一個(gè)人都是那樣盡職盡責(zé),，殘疾兒童，需要更多的關(guān)愛。吳星亮同學(xué)患有嚴(yán)重的癲癇病,，發(fā)病時(shí)渾身僵硬,，臉色鐵青。此時(shí)只要有他的親人擁抱著他,，病情就會(huì)緩解,。他每次犯病，我都會(huì)毫不猶豫地緊緊地抱著他,，呼喚著他的名字……

在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽特殊教育網(wǎng)站,，翻閱特殊教育雜志,，不斷的汲取知識(shí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。

今年我撰寫的三篇論文獲國(guó)家得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。今后我將繼續(xù)撰寫論文，把問題放到實(shí)踐中去解決,，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),，

特殊教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。

你們是幸福的,，我就是快樂的，為你們付出的,，再多我也值得,。

容大特教的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界,。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,，心相連，讓容大特教這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧！

學(xué)校教師工作總結(jié) 學(xué)校教師工作總結(jié)會(huì)議主持稿篇五

光陰似箭日月如梭,，很快一年的教學(xué)任務(wù)結(jié)束了,，20xx年度我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，執(zhí)行市教育局師德教育“八不準(zhǔn)”、積極深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況做如下總結(jié)：

平時(shí)我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生,，以身作則，為人師表,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,，我始終保持飽滿的工作熱情,，克服困難，與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,，認(rèn)真完成學(xué)校給的每一項(xiàng)任務(wù)，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里在考勤,、例會(huì)沒有無故缺席過一次,。

在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材,，將教材、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論,，探索適合的教育方法、教育模式,。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,；在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索體育教學(xué)的新思路,；采用靈活多變的方法,、形式以及活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì),。這個(gè)學(xué)年我所教學(xué)的班級(jí)在學(xué)校各類體育競(jìng)賽中均名列前茅，同時(shí)做好體育器材室的管理廣播室工作,，課余帶好學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),。

積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)和體育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的各種培訓(xùn)，積極參加中國(guó)學(xué)校體育舉行的《草根論壇》活動(dòng),，積極總結(jié)課堂和訓(xùn)練撰寫總結(jié),，《老師，今天我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發(fā)表,，《聽課教師對(duì)體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評(píng)比一等獎(jiǎng),；《花樣跳長(zhǎng)繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，《例析體育教學(xué)中小學(xué)生合作意識(shí)和能力培養(yǎng)》獲常州是論文評(píng)比三等獎(jiǎng),，單元課時(shí)教案被學(xué)校推薦參加市級(jí)評(píng)選,，參加市級(jí)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。主持的小課題《利用花樣跳長(zhǎng)繩培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力》順利開題,，并進(jìn)行了踏實(shí)的研究,。平時(shí)積極參與各種研訓(xùn)活動(dòng)，保證滿繼續(xù)教育學(xué)時(shí),。

一個(gè)學(xué)年以來,，我發(fā)表一篇論文，并有二篇論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng),，一篇獲常州市三等獎(jiǎng),，市級(jí)體育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，參加常州市屆運(yùn)會(huì)獲得市優(yōu)秀工作者的稱號(hào),，上了兩節(jié)學(xué)校教研課,。組織了學(xué)校的排球聯(lián)賽,，取得完滿成功，不足的地方：這個(gè)學(xué)期沒有參加更多的教學(xué)教研活動(dòng),，在寫論文方面還不夠積極,。

一年來有收獲也有失望，我將繼續(xù)我的努力的腳步,，期待20xx年更加美好,！