在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

函授自我鑒定200字篇一

三年的函授學(xué)習(xí)的過程,，是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程,。畢業(yè)之即,，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

一、思想認(rèn)識方面：本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),，能自覺與黨的`持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,，堅(jiān)決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請假,。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤,。

二、學(xué)習(xí)方面：自參與煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，并持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,，勤做筆記,，做到不懂就問。用心參與集中面授,，按時(shí)完成各科作業(yè),。透過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識,，并透過了所學(xué)課程的考核,。

三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,，從不忘學(xué)校的工作,。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,，充分用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯(cuò)的成績,。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,，但我還是有較大的收獲：個(gè)性是透過對《西方文論》,、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提升，并保證這些知識為我所用,。

四,、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過場,，考試也走形式,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中

領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,，也許這只是我的一個(gè)夢想,，也是本人存在的主要問題。

總之,，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，透過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。這段函授學(xué)習(xí)生活,，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機(jī)會(huì),。三年的函授學(xué)習(xí)生活,，使自己的知識水平,、思想境界,、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的職責(zé)感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

函授自我鑒定200字篇二

今年開始，我在某工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。

簡短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多,。通過實(shí)習(xí),，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識,。

我所實(shí)習(xí)的xx公司,，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政,、工民建,、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),，具有航務(wù)工程總承包一級,、房建二級、市政,、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級,、鋼結(jié)構(gòu)一級,、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級,、勘察設(shè)計(jì)甲級,、計(jì)量二級、建筑材料試驗(yàn)甲級等資質(zhì),。

公司現(xiàn)有正式職工3000余名,，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地,；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于xxxx年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,；xxxx年通過了i12國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書"；xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,。

回顧我的實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的，收獲是豐碩的,。實(shí)習(xí)中,，我采用了看,、問等方式，對xx公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn),、方式、運(yùn)作規(guī)律,。

同時(shí),，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解,。

函授自我鑒定200字篇三

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力,，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了3年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。透過這次學(xué)習(xí)，我各方面都有了較大的提高,。

（一）政治思想上,，我熱愛祖國，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,，互相幫忙。班中事務(wù)主動(dòng)參與,，且樂此不疲,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖3年,，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，從來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和潛力,，提高自己的知識水平和工作潛力。

（四）總結(jié)：雖說是3年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。3年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才！

函授自我鑒定200字篇四

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過程,，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本人明白了只有理論知識而沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是無法生存的,，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人,。老師教的都是些最基本的知識,，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實(shí)踐,。

三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短,，但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí),，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活當(dāng)中。這三年里我學(xué)到了能重根本上了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作,，能用c/c++編寫一些程序和修改一些程序,。了解單片的應(yīng)用等等知識。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,，今后，我會(huì)把做老師的路走得更好,，更充實(shí)!

雖然在職,，但是我不滿足與自己的知識，我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授,，希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,，讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐下,在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

思想認(rèn)識方面：在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

專業(yè)技能：我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?三年的函授，我學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。

業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短,，但受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,，自己的理論水平提升了許多。工作之余,，本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎(jiǎng),，,。

在三年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神,。我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中,。