無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇一
為貫徹落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函34號)等文件精神,,進一步做好秋季學期學校開學疫情防控和衛(wèi)生管理等工作,維護學校(含幼兒園,,下同)正常教育教學秩序,,保障廣大師生身心健康,確保新學期學校工作平穩(wěn)有序,。
各區(qū)(市)縣教育,、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學校衛(wèi)生相關(guān)工作,深刻認識疫情防控工作的艱巨性和長期性,,始終繃緊疫情防控這根弦,,堅決克服麻痹思想、松勁心態(tài),、厭戰(zhàn)心理,,全面啟動應(yīng)急機制,進入應(yīng)急狀態(tài),。
各學校要認真落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,、學校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責任,。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強協(xié)作聯(lián)動,,按照屬地管理原則,,共同對所轄區(qū)域內(nèi)學校秋季開學期間的學校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進行安排部署,并組織開展專項檢查,。
充分發(fā)揮“健康副校長”作用,,指導督促學校落實健康教育、傳染病防控,、食品飲用水衛(wèi)生安全,、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點工作,培訓學校衛(wèi)生健康隊伍,,提升校園衛(wèi)生工作管理水平,。
重點落實好開學前14天自我健康管理和監(jiān)測,所有師生員工開學前14天盡可能返回居住地,,學校要準確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況,,開學前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員,按要求完成核酸檢測,、隔離等措施后方可返校,,嚴防帶病帶風險返校。
加強預(yù)警監(jiān)測,,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風險地區(qū)變化,,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案,、應(yīng)急預(yù)案,,及時調(diào)整充實工作機構(gòu)和工作人員,及時開展全覆蓋應(yīng)急演練,,確保人員落實到位,、責任落實到位、演練掌握到位,。
做好開學前防控物資的儲備,、檢查,校驗額溫槍,、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常,,消毒液、洗手液,、口罩,、酒精、留觀室等其他防疫物資,、場所能否保障開學需要,。
認真落實“兩案九制”,堅持晨午晚檢,、因病缺課(勤)病因追蹤登記,、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報告等,認真執(zhí)行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度,。
持續(xù)加強新冠肺炎防控知識宣傳教育,,強調(diào)每個人是自己健康的第一責任人,堅持做好個人防護,,科學佩戴口罩,,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生,,勤洗手,、常通風、少聚集,,咳嗽,、打噴嚏時注意遮擋。倡導師生近期盡可能減少不必要的流動,、非必要不出省,、不出境,不前往中,、高風險地區(qū),,14天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動報告社區(qū),,配合做好管控,。
加強來訪人員登記管理,進一步落實掃碼(場所碼),、亮碼,、測溫、戴口罩等防疫措施要求,,體溫正常且綠碼者方可入校,,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。
原則上不舉行線下大型群體性活動,,學校各類會議,、培訓、活動盡量采取線上方式,。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,,報屬地疫情防控指揮部批準后方可召開,,同時盡量壓縮規(guī)模,、控制人數(shù),,落實好核酸檢測,、掃碼測溫、佩戴口罩、通風消毒等各項防控措施。
聚焦學校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感,、麻疹,、水痘,、腮腺炎,、手足口病,、細菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病,、結(jié)核病等重點傳染病防控,,將新生結(jié)核病篩查納入入學體檢必查項目。教育,、衛(wèi)健部門指導學校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強宣傳教育,、落實措施,,引導師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習慣,提高學校秋季傳染病防控組織管理能力,。
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇二
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務(wù),,統(tǒng)一思想,,積極應(yīng)對,,精準施策,,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當,。
1,、迅速響應(yīng),,周密部署,。疫情發(fā)生后,,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,,制定防控工作方案,,部署安排部門工作任務(wù),。向各學院發(fā)布《某某學院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關(guān)于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務(wù)和具體要求,。向全體學生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,,做好個人防護,理性對待疫情,。
2,、實時摸排,,做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效,、暢通。全面排查學生去向,,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,,重點摸排學生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關(guān)信息統(tǒng)計,,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學生管理,,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施,。
3,、簽到打卡,精準施策,??紤]到學校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學生漏報,、瞞報等現(xiàn)象,,為確保準確收集學生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,,通過“今日校園app”,,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,,對于未及時簽到的同學,,系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況,。
4,、思想引領(lǐng),筑牢信心,。學生分散在全國各地,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,,進行學生輿情引導,。通過“新醫(yī)微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群,、學生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,,提醒學生強防護,、不恐慌、信科學,、不傳謠,,增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心,,將防疫與思政育人相結(jié)合,,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5,、心理援助,,消除恐慌。為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢,,做好個人防護和心理引導,。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導服務(wù),搭建“某某學院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,,組織素質(zhì)高,、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò),、電話,、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù),。心理援助服務(wù)開展以來,,不斷有來自校內(nèi)外的.熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好,。
6,、精準資助,關(guān)愛學子,。在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,,學生資助管理中心第一時間對家庭經(jīng)濟困難學生,、期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統(tǒng)計,,將對有現(xiàn)實生活困難的同學發(fā)放臨時困難補助,,資助支持學生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇三
為了做好新冠肺炎疫情防控工作,,確保廣大師生的身體健康與生命安全,。息縣長陵鄉(xiāng)中心學校把疫情防控工作放在重要位置,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、責任到位,,切實保障了師生安全,,維護學校正常的教育教學秩序。
當前,,新冠肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,。為確保學校全體師生的.健康安全,劉寧校長多次主持召開了疫情防控工作會議,,對疫情防控工作了重要部署,。
疫情防控期間,息縣長陵鄉(xiāng)中心學校堅持師生進校佩戴口罩,、體溫檢測,,體溫高于37.3攝氏度者,一律不得進入校園,。嚴禁外來人員進入校園,,如確有工作需要進校,須經(jīng)學校相關(guān)領(lǐng)導確認,,再經(jīng)體溫檢測正常,、身份信息核驗無誤、健康碼和行程碼均為綠碼后,,辦理登記手續(xù)方可進入校園,。
每天上學學生們都帶好口罩,,測完體溫后才能進入校園。學生下課如廁,、活動,、放學都嚴格保持一米的距離。
堅持開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,,特別是對教室,、食堂等關(guān)鍵地方進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒,,切實防止了疫情的傳播,。
為了穩(wěn)定學生的情緒,息縣長陵鄉(xiāng)中心學校每個班級都開展了疫情防控主題班會,。班主任對學生進行了疫情防控健康教育,,增強了學生們戰(zhàn)勝疫情的信心。無論何時,,我們都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),,不信謠、不傳謠,,相信我們的國家,。
息縣長陵鄉(xiāng)中心學校堅持教師每天進行核酸檢測,持核酸結(jié)果陰性才能上班,。息縣長陵鄉(xiāng)中心學校積極配合上級政府開展全員核酸檢測工作,。及時召集核酸檢測志愿者、布置核酸檢測場地等,,在全校師生的共同努力下,,圓滿的完成了核酸檢測工作。
防控疫情,,需人人擔責,,抓牢學習,點滴落實,,值此疫情防控的特殊時段,息縣長陵鄉(xiāng)中心學校的全體教師將從自身做起,,從點滴細節(jié)做起認真做好疫情期間各項工作,,以良好的精神狀態(tài),迎接勝利的明天,。
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇四
xx月xx日,,陽光燦爛,絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂,。又一次的“停課不停學”,,不一樣的回小線上風景——云端有精彩,,身心共成長!
教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學,,多元推進,。線上教學有清單、資源暢通有保障,、教研指導有體系,、課后作業(yè)有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進,,將“幸福教育”彌漫在無線兩端,。
你看,云端風景亦好:有老師細心的講解,,學生認真的傾聽,;有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂,;還有豐富多彩的藝體活動,、備受歡迎的勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間,演繹著德智體美勞全面發(fā)展的成長美好,。不一樣的課堂里,,詮釋著同樣的精彩!
當三尺講臺變成方寸屏幕,,當教室從學校搬到家里,,疫情改變的只是學習形式,不變的是老師們的教育初心,,是孩子們積極向上的學習熱情,。一天的線上學習結(jié)束了,老師們準備充分,,學生收獲滿滿,。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。
有限的是腳步,,無限的是心路,。迎擊病疫,迎面成長,,回小云端風景亦好,!
待云開“疫”散,讓我們一起重逢美麗校園,!
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇五
4月9日上午,,商丘市委常委、組織部部長,、市委教育工委書記羅軍,,市委教育工委副書記,、市教育體育局黨組書記、局長韓濤,,市教育體育局黨組成員,、副局長蔣東奇一行深入到永城市,實地檢查了永城職業(yè)學院,、永城市高級中學,、永城市小龍人第三小學、永城市第三小學等學校的疫情防控工作,。
羅軍在校門口進行工作調(diào)研,,了解各學校存在的困難和問題,并對做好下一步疫情防控工作提出了具體要求,。永城市政府副市長賈曉暉,,永城市教體局黨委書記、局長楊明月等陪同檢查,。
永城職業(yè)學院,、永城市高級中學、永城市小龍人第三小學目前實行封閉式線下教學,,在校學生均嚴格實行封閉管理措施,。在各學院(校)門口,羅軍向?qū)W校相關(guān)負責人詳細了解防控措施落實,、“三保人員”進入校門,、垃圾清運、后勤保障,、物資儲備等有關(guān)情況,。
羅軍強調(diào),目前是疫情防控的關(guān)鍵時期,,學校是疫情防控的重中之重,,要進一步提高思想認識,強化底線思維,,從嚴從緊落實落細疫情防控各項措施,。要落實“四方責任”,嚴控人員進出,,特別是要落實好包括保安,、保潔、保障在內(nèi)的所有師生員工在校內(nèi)戴口罩等防控措施,,做到校外無關(guān)人員嚴禁進入校園,、在校師生“非極其特殊情況不出校門”,,引導學生不扎堆,、不聚集,。
在做好疫情防控的同時,要切實做好在校學生的生活保障工作,,及時對他們進行心理疏導,,豐富校園生活,教室,、食堂,、宿舍等場所要做到每日消殺,營造安全和諧的校園環(huán)境,。要細化應(yīng)急預(yù)案和疫情防控工作標準,,借鑒其他地區(qū)疫情防控的經(jīng)驗,舉一反三,,查漏項補短板,,提高疫情防控應(yīng)急處置能力,確保疫情防控精準高效,,筑牢校園疫情防控防線,。
受檢各學校表示,將持續(xù)抓實抓細學校疫情防控工作,,嚴格按照上級疫情防控要求落實好各項防控措施,,堅持問題導向,加強疫情防控知識宣傳教育,、師生及其共同居住的家庭成員健康排查,、師生核酸檢測和校園疫情防控應(yīng)急演練等關(guān)鍵環(huán)節(jié),一以貫之地抓好學校疫情防控工作,。
學校開展疫情防控宣傳工作簡報篇六
為提高學校疫情防控和應(yīng)急處置能力,,確保2020春學期開學工作安全、平穩(wěn),、有序進行,,4月2日上午9:30,我校全體教職工開展了自三月10日以來第三次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練,。
市開學工作檢查組由市交警支隊中隊長周翔為組長等領(lǐng)導一行6人蒞臨我校,,觀摩疫情防控演練全過程,并實地檢查我校開學前疫情防控工作的相關(guān)準備情況,。
這次演練分為三個場景,,一是學生入校要求及異常情況的處置流程;二是在教室上課時疫情防控入處置流程;三是學生在宿舍的管控和疫情防控的處置流程。
整個演練全員參與,,由何永新副校長親自指揮,。
上級領(lǐng)導對這次演練表示滿意,但由于校園比較小,,活動空間有限,,就學生返校后一些管理細節(jié)問題提出了寶貴意見,。如學生課間活動要管控好人員密集問題;上下樓單線靠右保持間距;教室品字形排座保持合理的間距;在醒目位置再增加一些提示標語;加強全程對學生的管控等等。
我校校長滕培貴,、副校長何永新和各部門負責人,,全程參與演練,陪同檢查,。
演練結(jié)束后,,進行總結(jié)。一是聽取領(lǐng)導對這次演練的點評和工作指導,,二是滕校長向檢查組領(lǐng)導匯報學校疫情防控相關(guān)準備工作,。