時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針，大力開(kāi)展“辦百姓滿意的學(xué)?！敝黝}系列活動(dòng),，深入開(kāi)展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級(jí)課題評(píng)比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，申報(bào)市區(qū)有特色的小學(xué)語(yǔ)文課題研究，樹(shù)立科研興校,、教研立校的教學(xué)宗旨,，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

注重學(xué)校實(shí)情加強(qiáng)研討創(chuàng)新,，爭(zhēng)取通過(guò)全體師生的努力，新學(xué)期教學(xué)工作各項(xiàng)指標(biāo)再上新水平,。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,，區(qū)學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)有更好的成績(jī),，區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評(píng)比取得更加理想的成績(jī),，能夠結(jié)出比較豐碩的成果,。“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！薄ⅰ爸腥A誦經(jīng)典閱讀行動(dòng)”,、“市區(qū)校本課程評(píng)選”等系列活動(dòng)均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績(jī)，切實(shí)為師生的發(fā)展服好務(wù)。

三、工作內(nèi)容及措施：

1、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化,、常態(tài)化,。

新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,，實(shí)行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查,、月總結(jié)、入考核”的督查機(jī)制,，認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》,，分發(fā)教師人手一份，真正做到明確各周督查的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),，客觀地對(duì)教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),。新學(xué)期突出做好的有兩點(diǎn)：一是加強(qiáng)教師批注式備課的管理,，二是注重作業(yè)的對(duì)話式批語(yǔ)。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋,，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目典型樣板,，分發(fā)各辦公室借鑒。

2,、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化,、常規(guī)化。

新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,，學(xué)校將提前對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化,。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,。

面對(duì)新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評(píng)選，學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報(bào)名參與,，通過(guò)系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚，同時(shí)提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、主題教育月陣地化，層次化,。

按照學(xué)校工作部署,，結(jié)合每月重大時(shí)日，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化,、層次化”的特色,，力爭(zhēng)每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。

4,、十好教育,、興趣小組力爭(zhēng)出新。

新學(xué)期十好教育,、興趣小組建設(shè),，學(xué)校將通過(guò)少先大隊(duì)切實(shí)抓好十好教育活動(dòng)，評(píng)選與公示,、表彰與激勵(lì)力爭(zhēng)同步進(jìn)行,，評(píng)出學(xué)生身邊的典型；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,，督查與交流相結(jié)合,，切實(shí)提高輔導(dǎo)教師的工作能動(dòng)性，讓民樂(lè)隊(duì)小組盡快成型，藝術(shù)盤(pán)畫(huà)小組彰顯出特色與品牌,，詩(shī)朗誦與合唱完美結(jié)合,，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造，剪紙剪出新穎,，毛筆書(shū)法浸透墨香,。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評(píng)自測(cè)，并適時(shí)組織研討交流會(huì),，為老師們的精心輔導(dǎo)樹(shù)立信心,。

5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,，為教師發(fā)展引航,。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

本冊(cè)教材共有8個(gè)單元，其中第4和第8單元是復(fù)習(xí)單元,。其余各個(gè)單元均是新授單元,。每個(gè)單元的標(biāo)題是該單元的話題，同一單元的語(yǔ)言材料圍繞這個(gè)話題展開(kāi),。話題與學(xué)生的日常生活,、學(xué)習(xí)等密切相關(guān)，能使學(xué)生覺(jué)得熟悉,、實(shí)用,，既便于課堂教學(xué)的展開(kāi)，又便于學(xué)會(huì)僧在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,。

新授單元由七個(gè)版塊組成。

新授單元的第一部分是readandsay情景對(duì)話版塊,。該版塊通過(guò)情景對(duì)話,，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，提高會(huì)話能力,，同時(shí)呈現(xiàn)新的詞匯、功能項(xiàng)目和舉行,。

第二部分look,readand learn ,主要按話題歸類和土詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯,，其中有寫(xiě)是以前的三冊(cè)教材中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的，其余的是新詞語(yǔ),。

第三和第四版塊中的句型是每一個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn),，一般都要求四會(huì)掌握。

復(fù)習(xí)單元由四個(gè)版塊組成,，不含新單詞和句型,，它們通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑是聯(lián)系，有重點(diǎn)的復(fù)現(xiàn)了相關(guān)單元的主要語(yǔ)言點(diǎn),。

1,、能按要求四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)的單詞。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)的句型,。

3、能運(yùn)用日常交際用語(yǔ),，活用四會(huì)句型,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并作到大膽開(kāi)口,，發(fā)音正確,，所用話語(yǔ)與場(chǎng)合相符。

4,、能在圖片,、手勢(shì),、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下,，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

5,、培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，能做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔,。

6,、養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ),，說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,，能自覺(jué)的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),，逐步培養(yǎng)語(yǔ)感,。

7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí),，完成某項(xiàng)任務(wù),，并促進(jìn)語(yǔ)言能力的提高。

8,、能延長(zhǎng)已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,，朗讀已學(xué)過(guò)的歌謠。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

重點(diǎn)：

1,、能按四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3,、能運(yùn)用日常交際用語(yǔ),，或用四會(huì)句型，驚醒簡(jiǎn)單的交流,，并做到大膽開(kāi)口,，發(fā)音正確，所用話語(yǔ)符合場(chǎng)合,。

4,、能在圖片、手勢(shì),、情景等非語(yǔ)言的提示下,，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)與錄音。

5,、培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范,。

難點(diǎn)：

養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ),、讀英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,，能自覺(jué)的模仿語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)，逐步培養(yǎng)語(yǔ)感,。

五（1）班共 17學(xué)生,，男生6人，女生9人,，平均年齡在12歲左右,。五（2）班24人。學(xué)生們大部分出身農(nóng)村家庭,，父母文化水平不高,，家庭教育欠佳。再加上有幾個(gè)同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的,，他們沒(méi)有英語(yǔ)的基礎(chǔ),，所以學(xué)起來(lái)很吃力。

認(rèn)知能力方面

對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，通過(guò)二年多的學(xué)習(xí)已有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)（除新轉(zhuǎn)來(lái)的），對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，渴望通過(guò)新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多是知識(shí),，以豐富自己的交際內(nèi)容,，提高交際能力。

1,、在教學(xué)過(guò)程中,，要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)的前提下,，通過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、唱、游,、演,、畫(huà)、做大呢感形式,，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操作（drill)和練習(xí)(practice),，努力做到以聽(tīng)說(shuō)助讀寫(xiě)，以讀寫(xiě)促聽(tīng)說(shuō),，而不能讀寫(xiě)代替聽(tīng)說(shuō),。

2、在教學(xué)fun house 時(shí),，可以讓學(xué)生借助生動(dòng)的卡通畫(huà),，輕松地讀懂一個(gè)小故事，從中得到樂(lè)趣,，獲得成就感,，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3,、凡帶有活動(dòng)和游戲性質(zhì)的項(xiàng)目及歌謠,、歌曲，要讓學(xué)生有機(jī)會(huì)猜一猜,、說(shuō)一說(shuō),、演一演，畫(huà)一畫(huà),，玩一玩或唱一唱,。

4、兩個(gè)復(fù)習(xí)單元,，也應(yīng)該堅(jiān)持利用情景,，通過(guò)大量的聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě),、唱、游,、演,、畫(huà)、做等學(xué)習(xí)活動(dòng),，在生動(dòng)的活潑的氣憤中,，完成復(fù)習(xí)和鞏固的任務(wù)。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，有效推進(jìn)新課改，進(jìn)一步深化“健康和諧,、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，突出工作重點(diǎn),，細(xì)化工作過(guò)程，落實(shí)工作措施,，注重工作實(shí)效,。凝心聚力，真抓實(shí)干,，奮力拼搏,，努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作的新飛躍。

1,、做強(qiáng)做優(yōu)管理工作,，使管理走向規(guī)范化、精細(xì)化,、科學(xué)化,、人本化，努力提升學(xué)校管理水平,。

2,、加強(qiáng)教師教研教改與培訓(xùn)工作，確保教師隊(duì)伍有層次發(fā)展,，穩(wěn)步提升教學(xué)水平,。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),，注重技能,，有效推行“高效課堂”教學(xué)模式，加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，努力提高課堂教學(xué)效益,。以課堂教學(xué)為主陣地,，以師生多種教學(xué)活動(dòng)為抓手，使常規(guī)教學(xué)與教研工作制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。

4,、教研工作。做好九年級(jí)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，研究制約教學(xué)質(zhì)量的因素,，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的突破口；收集資料,，推廣經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,，排查一切安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)整改,，及時(shí)上報(bào)。確保師生在校安全,，確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

6、課外活動(dòng)按計(jì)劃,、按課程表開(kāi)展活動(dòng),，做好活動(dòng)記錄；定期,、有計(jì)劃的對(duì)擔(dān)任課外活動(dòng)的老師進(jìn)行培訓(xùn),，努力提升活動(dòng)質(zhì)量和效益。

（一）德育工作

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制。要求教師做到“兩情”和“五心”：“兩情”即工作上充滿激情,，生活上充滿熱情,；“五心”與學(xué)生交往要誠(chéng)心,，了解學(xué)生要細(xì)心，教育學(xué)生要耐心,，幫助學(xué)生要真心,，服務(wù)學(xué)生要熱心，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍規(guī)范化,、專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期班主任工作結(jié)合班級(jí)建設(shè),、班級(jí)管理,、育人平臺(tái),、評(píng)價(jià)激勵(lì)四大主題進(jìn)行。

3,、繼續(xù)落實(shí)“健康和諧,、科學(xué)發(fā)展”辦學(xué)理念,，構(gòu)建和諧校園,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)全體教師的大融合，努力打造一支富有凝聚力,、親和力、戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì),。

4、深入開(kāi)展“三種意識(shí)”教育，把“感恩意識(shí),，誠(chéng)信意識(shí)，律己意識(shí)”作為德育工作的主要內(nèi)容，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效。同時(shí),，

以“三種意識(shí)”為主題,，通過(guò)舉辦座談會(huì),、班會(huì)、征文比賽等多種活動(dòng),，利用板報(bào)、宣傳欄,、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地,，把“三種意識(shí)”融進(jìn)師生的日常工作學(xué)習(xí)生活中。

5,、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查落實(shí)，一要把學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、行動(dòng)、習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)作德育工作的永恒主題；二要抓細(xì)節(jié)落實(shí),，精細(xì)化管理,；突出一個(gè)中心（做人）,，兩個(gè)習(xí)慣（學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣），三個(gè)有禮（禮節(jié),、禮貌、禮儀）,，四大活動(dòng)（信念教育,、誠(chéng)信教育、寬容教育,、感恩教育）來(lái)落實(shí)德育目標(biāo),，提高德育實(shí)效。教導(dǎo)處要指導(dǎo)各班制定出切實(shí)可行的班級(jí)管理制度,，通過(guò)班會(huì),、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，加強(qiáng)引導(dǎo)和熏陶教育,。

6、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為學(xué)校日常管理中的重要力量,。團(tuán)委加強(qiáng)宣傳工作，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗,、板報(bào)等多種途徑，做好建設(shè)和諧校園的宣傳工作,。

7,、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”,、“五四”,、 “七一”等重大紀(jì)念日，開(kāi)展相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng),，

8,、班主任應(yīng)及時(shí)作好家長(zhǎng)會(huì)、談話,、家訪,、電話聯(lián)系等工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué),。

（二）教學(xué)工作

1,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保質(zhì)量提升

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的檢查,、監(jiān)控,。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。規(guī)范管理,，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、

備課、網(wǎng)絡(luò)交流研討規(guī)范化,、制度化,。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“五化”目標(biāo),，即：“個(gè)人備課具體化,、課堂教學(xué)個(gè)性化、課外作業(yè)多元化,、單元測(cè)試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化”。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,，全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”字方針,，即：備課要“深”，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。使教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)真正做到“全,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”,。

（3）教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，堅(jiān)決杜絕上課未備課的不良現(xiàn)象,；要在課堂教學(xué)上多下工夫，教研組繼續(xù)開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),，推行“高效課堂”的教學(xué)模式,，并做好活動(dòng)記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行年級(jí)包抓制,，堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制,。

（4）規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理。實(shí)驗(yàn)管理員必須擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表,、分組實(shí)驗(yàn)登記表,、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。同時(shí)充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,，力求做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),，保證每個(gè)實(shí)驗(yàn)按要求保質(zhì)保量及時(shí)開(kāi)出。

（5）認(rèn)真落實(shí)“以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,，指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、自主復(fù)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（6）,、積極開(kāi)展以“課題研究”帶動(dòng)教研教改的教學(xué)研究活動(dòng)。

（7）,、教育教學(xué)過(guò)程中,，強(qiáng)化新課程學(xué)生觀理念的貫徹落實(shí)，努力改善師生關(guān)系,，讓學(xué)生“親其師，信其道”,，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。

2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，加強(qiáng)校際交流,。

（1）發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，達(dá)到資源共享,。合理利用好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源及多媒體等網(wǎng)絡(luò)教育資源,，加強(qiáng)對(duì)全體教師的培訓(xùn)指導(dǎo),，提高教師課件制作能力。鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐,。發(fā)揮多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室的作用,，促進(jìn)課堂教學(xué)，使網(wǎng)絡(luò)資源充分為教學(xué)服務(wù),、為教師,、學(xué)生服務(wù)。

（2）結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)通和使用,，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)主題培訓(xùn),，大力開(kāi)展課件制作競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)也積極注重相關(guān)教學(xué)成果,、教學(xué)信息的提煉,，展示學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，搭建教師學(xué)習(xí),、研究的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

（3）鼓勵(lì)教師在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)交流，逐漸把教學(xué)交流方式融于自己的生活,、融入自己的生命歷程當(dāng)中去,，充分借助網(wǎng)絡(luò)達(dá)到學(xué)習(xí)提升的目的。每個(gè)教師要認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),、反思,、案例等，記錄成功之處和不足之處,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將自己的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,。

3、以課外活動(dòng)為主陣地,，積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的求知興趣，挖掘?qū)W生智力潛能,。文理科教研組結(jié)合本組實(shí)際,，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的競(jìng)賽及文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍校園文化生活,，增強(qiáng)校園文化氛圍。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

1,、一個(gè)工作目標(biāo)：堅(jiān)持教科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略,，構(gòu)建一流的管理機(jī)制,，打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流的學(xué)生,，創(chuàng)辦一流的教育,。

2、兩個(gè)工作重點(diǎn)：教育教學(xué)質(zhì)量,，課題研究

3,、實(shí)現(xiàn)三個(gè)發(fā)展：學(xué)生主體發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展,，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

4,、緊抓四項(xiàng)工作：嚴(yán)格執(zhí)行量化考核管理制度，緊抓教育教學(xué)常規(guī),，深入開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),，打造品牌校園文化。

(一),、學(xué)校管理方面：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，在新的學(xué)期里將不遺余力團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，帶領(lǐng)全體教師為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)發(fā)展”而精心工作,。新的學(xué)期,，我們將努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新,，帶領(lǐng)全體教師緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,，深入開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，全力打造一流名校,，為推進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展而精心工作,。

2、加強(qiáng)制度管理,。繼續(xù)做到兩個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持制度管人,，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化,、制度化。二是堅(jiān)持量化考核制度,，根據(jù)具體工作的實(shí)際,，從嚴(yán)從細(xì)建立詳細(xì)的量化考核記錄,，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的.績(jī)效管理制度。

(二),、德育工作

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要具體有效，真正起到表彰先進(jìn),，激勵(lì)大家,，有創(chuàng)新意識(shí),，富有自我風(fēng)格的作用,，全面實(shí)行班主任量化考核制度。結(jié)合國(guó)培計(jì)劃,，深入開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作,，提升班主任素質(zhì)，打造一流的班主任教師團(tuán)隊(duì),。

2,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。深入貫徹落實(shí)和實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，深化學(xué)生自我服務(wù)意識(shí),。政教處和值周學(xué)生每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的行為規(guī)范，每天上課前在校門(mén)處檢查學(xué)生的儀表,、紅領(lǐng)巾佩戴,、班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生等情況，做到有記錄,、勤反饋,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使學(xué)生的行為習(xí)慣更加規(guī)范,。

3,、開(kāi)展多種形式的德育教育及實(shí)踐活動(dòng)。深入推進(jìn)校園文化建設(shè),，充分利用節(jié),、假日，集體開(kāi)展多種形式的德育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),、征文演講、校園文化藝術(shù)月,、慶“六一”等有效形式,，強(qiáng)化理想信念、民族精神,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí),、集體主義和愛(ài)國(guó)主義等的教育,。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),，落實(shí)安全管理責(zé)任制，學(xué)校與班級(jí),、班級(jí)與學(xué)生和家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，做到有章可循。堅(jiān)持對(duì)校產(chǎn),、校舍,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,、上報(bào),，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，嚴(yán)防意外事故發(fā)生,。

(三),、教學(xué)工作

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過(guò)程管理,。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)量化評(píng)估,， 突出教學(xué)管理的精致化,，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,，學(xué)校將利用校園文化藝術(shù)月向社會(huì)全面展示我校教師的備課,、聽(tīng)課、理論筆記,、學(xué)生作業(yè),、師生書(shū)畫(huà)及美術(shù)作品,，提升我校師生素質(zhì)的社會(huì)影響力。

2,、通過(guò)多種渠道提高教師的業(yè)務(wù)水平,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，組織好各種展示課,、匯報(bào)課、研討課的上課,、評(píng)課活動(dòng),，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去,、榜樣示范、傳幫帶等形式全面提升教師素質(zhì),，打造一流的教師團(tuán)隊(duì),。

3、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。認(rèn)真研究學(xué)困生的實(shí)際情況,，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走,、細(xì)指導(dǎo),、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

4,、突出六年級(jí)工作,。六年級(jí)任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施,，努力提高所教學(xué)科的及格率,、優(yōu)秀率、均分,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試,、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科,。加強(qiáng)科學(xué),、思品等薄弱學(xué)科的教學(xué),，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備設(shè)施及遠(yuǎn)程教育、多媒體的作用,，通過(guò)加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè),，質(zhì)量分析,，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

(四),、教研工作

1,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。本學(xué)期學(xué)校將采取專家講座,、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),、優(yōu)秀教師示范三種形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，即：一是請(qǐng)知名專家來(lái)我校傳經(jīng)送寶;二是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)提升;三是優(yōu)秀教師榜樣示范,。

2,、嚴(yán)格規(guī)范教研活動(dòng)。組織好各種展示課,、匯報(bào)課,、研討課的上課、評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期我們將堅(jiān)持沿用上學(xué)期后半段教研活動(dòng)的具體做法,，做到安排有序、實(shí)施有據(jù),、落實(shí)有效,。

3、要加強(qiáng)現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化,。各科教學(xué)要積極采用電教手段，以提高課堂教學(xué)效益,。本學(xué)期將加強(qiáng)電腦及多媒體的管理及使用,，加強(qiáng)多媒體教學(xué)的培訓(xùn)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與作用,，盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化,。

(五)、后勤工作：

后勤工作是學(xué)校教育工作的保障,，我們加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,，提高了教學(xué)設(shè)施的利用率。新學(xué)期,，后勤處將進(jìn)一步加強(qiáng)公物管理,，做到人盡其才,，物盡其用，物物有人管,，損損壞丟失有人賠,。同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境管理和校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園教育氛圍,，增強(qiáng)環(huán)境的文化內(nèi)涵和育人功能,。

1、第一階段(開(kāi)學(xué)---4月底)：

①,、教學(xué)質(zhì)量大提升,。狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，緊抓課堂教學(xué),，全面提升教學(xué)質(zhì)量，使我校的教學(xué)質(zhì)量在上一個(gè)臺(tái)階,，達(dá)到全縣一流水平,。

②、教科研出成果,。通過(guò)教研活動(dòng)的有序開(kāi)展和課題研究的深入開(kāi)展,，使我校的教科研盡快做出成效，取得成果,。

2,、第二階段(5月份---6月1日)校園文化藝術(shù)月

①、大型展覽：學(xué)校將利用校園文化藝術(shù)月向社會(huì)全面展示我校教師的備課,、聽(tīng)課,、理論筆記、學(xué)生各科作業(yè),、師生書(shū)畫(huà)及美術(shù)作品,，提升我校教師素質(zhì)的社會(huì)影響力。

②,、體育比賽：組織開(kāi)展廣播操,、眼保操、高密度跑操比賽,。

③,、“六一”文藝表演：學(xué)校軍鼓軍號(hào)隊(duì)要成立要表演、音樂(lè)教師要上臺(tái),、文藝節(jié)目要上檔次,。

3、第三階段(6月份)組織好三個(gè)考試：高考,、中考,、小考,。

總之，新的學(xué)期,，新的航標(biāo),，我們?nèi)＝處煂⑹冀K恪守一個(gè)信念，精心策劃,，周密安排,，強(qiáng)化檢查，總結(jié)反饋,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年規(guī)劃的工作目標(biāo),，落實(shí)好各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而不斷努力,。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

寧?kù)o了一個(gè)假期的校園又變的書(shū)聲朗朗,，歡聲笑語(yǔ)。站在一個(gè)新的起點(diǎn),，我們即將踏上新的征程,，為了能把自己的工作做好，針對(duì)所帶年級(jí)學(xué)生的情況,，對(duì)這學(xué)期的工作作出一些計(jì)劃：

1.通過(guò)三年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生已初步養(yǎng)成正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有初步了解并獲得初步的語(yǔ)感,，學(xué)生已全部能認(rèn)讀并背誦26個(gè)字母,，且絕大多數(shù)學(xué)生能準(zhǔn)確默寫(xiě)，能說(shuō)并應(yīng)答教材中呈現(xiàn)的交際用語(yǔ),。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生正處少年時(shí)期,，這個(gè)年齡段的孩子具有好奇、好活動(dòng),、愛(ài)表現(xiàn),、善模仿等特點(diǎn)。他們喜歡新鮮事物,，對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)外語(yǔ)的興趣,。他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體較高，但缺乏理性思維,，邏輯思維不強(qiáng),，自制力差，不認(rèn)真,，如少數(shù)學(xué)生總把i,k,l,等寫(xiě)錯(cuò),。本學(xué)期我要面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)學(xué)生掌握英語(yǔ)的情況良好。大部分學(xué)生在課堂上就已經(jīng)能掌握新授內(nèi)容,，學(xué)生興趣濃厚,，積極活躍；同時(shí),，部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生還參加了其他英語(yǔ)培訓(xùn),，有助于他們更好地學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。但是仍有一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差（尤其是一些插班生）,。但四年級(jí)畢竟還是一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的起始階段,，總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣還是很濃厚的,。因此,，四年級(jí)這個(gè)打基礎(chǔ)的階段至關(guān)重要。

3.根據(jù)小學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,，小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),，使他們形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4.英語(yǔ)學(xué)習(xí)只有用科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。首先，引導(dǎo)學(xué)生課上做到三要：靜聽(tīng),、膽大,、參與，以提高當(dāng)堂鞏固效率,。其次,，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。其中主要工作是模仿,、朗讀和背誦,。小學(xué)生模仿力強(qiáng)，記憶力好,，要多聽(tīng)錄音多模仿,，養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,。布置一定的語(yǔ)篇讓學(xué)生朗讀和背誦，增加語(yǔ)言積累,，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感,。再者，引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)造自主學(xué)生的條件,，如利用音像,、網(wǎng)絡(luò)、年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性差,，要用校訊通,、家長(zhǎng)會(huì)等不同渠道，多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.對(duì)于差生：及時(shí)輔導(dǎo)困難學(xué)生。由于我任教班級(jí)多,，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間有限,，一些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的不重視等一些原因，已經(jīng)呈現(xiàn)出兩極分化現(xiàn)象,。要通過(guò)激發(fā)學(xué)生興趣,，提高課堂效益等有效方法極力縮小兩極分化。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，要熱情關(guān)懷,，真心幫助，及時(shí)采取老師幫教或?qū)W生幫教形式,，使其不放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí),。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：倡導(dǎo)體實(shí)踐、參與,、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,。在教學(xué)中，除了安排集體,、個(gè)人活動(dòng)形式外,，更多的開(kāi)展兩人、多人小組活動(dòng),，給學(xué)生留出充分表現(xiàn)的時(shí)間和自我發(fā)展的空間,。

在教學(xué)中，努力從說(shuō),、讀,、寫(xiě)、玩、演等方面設(shè)計(jì)一些適合學(xué)生活動(dòng)的,，適應(yīng)這一年齡段的特點(diǎn)的環(huán)節(jié),，爭(zhēng)取采取方法多樣，生動(dòng)活潑的教學(xué)方案,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇六

以課程改革為中心，課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，圍繞素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，加大教學(xué)管理,、教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)價(jià)的工作力度,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革而努力工作。

1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)研，培,，導(dǎo),，練，賽,，等多種形式提高教師的專業(yè)化水平,。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,，在實(shí)字上下功夫,，在研字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；瑢ｎ}化和規(guī)范化,。

3,、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師,，學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為師生搭建展示的舞臺(tái)。

4,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、認(rèn)真落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

6,、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,，提高教師專業(yè)化水平。通過(guò)實(shí)驗(yàn),，形成理論性的研究成果,。

7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，保障校園網(wǎng)的正常運(yùn)行,，使校園網(wǎng)成為社會(huì)和家長(zhǎng)了解學(xué)校的窗口。

（一）加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，提升教師素質(zhì),。

本學(xué)期將繼續(xù)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,，著重做好五項(xiàng)工作：

1、本學(xué)期要求全體教師做到：一讀（堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息,，經(jīng)驗(yàn)文章,，名師教育專著），二寫(xiě)（每周至少寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,，每學(xué)期至少寫(xiě)兩份有價(jià)值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文）,，三上（每學(xué)期至少上一節(jié)不同級(jí)別的觀摩課），做到四會(huì)（即教學(xué)理念會(huì)應(yīng)用,；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),，教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)，教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新）,。,。通過(guò)這些手段加速教師由教書(shū)匠向研究型、學(xué)者型,、專家型的轉(zhuǎn)化,。

2、本學(xué)期,，各教研組針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，確定研究專題，每月學(xué)校以年級(jí)組為單位，圍繞主題開(kāi)展“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),，為全校教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

3、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué)文章,，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀后感。

4,、要求教師善于捕捉教學(xué)信息,，積極開(kāi)展校內(nèi)相互聽(tīng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍,，教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié),。

5、進(jìn)一步完善,、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,，為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流,、發(fā)展的平臺(tái),。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性

1,、緊密圍繞課程改革,，重視教研組的建設(shè)。加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織開(kāi)展,，活動(dòng)有目的,、有計(jì)劃，活動(dòng)后做好總結(jié)工作,，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。各學(xué)科教研活動(dòng)要以新課程理念為指導(dǎo),，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率為主攻方向。通過(guò)活動(dòng)切實(shí)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)提高,，達(dá)到互相交流,，互相學(xué)習(xí),、合作探究的目的,。

2、教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，周密制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教法，以學(xué)生為主體,，積極探索教學(xué),，注重方法的傳授，上好每一門(mén)學(xué)科和每一堂課,。積極提倡教師課前備課,，寫(xiě)好教學(xué)反思。加強(qiáng)教研組建設(shè),，重視教研組備課形式的研究,，教師在備課中要學(xué)會(huì)合作、交流,，資源共享,，在合作探究中提高教學(xué)水平。

3,、教師要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,，加強(qiáng)多媒體課件制作運(yùn)用等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，普及課堂多媒體教學(xué),，使教師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

（三）課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合,，致力于向教科研要質(zhì)量,。

1、教師要積極參與到教學(xué)研究活動(dòng)中來(lái),，善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，應(yīng)在“百花齊放”思想的指導(dǎo)下,，探索和實(shí)踐自己的課題,，爭(zhēng)取不同角度、不同程度地有所收獲,，并在相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)中展示,。

2、努力提高教科研水平,，規(guī)范教科研管理,，積極培育課題精品，,、提高課題質(zhì)量,，真正做到以科研帶教研，以教研促科研,，使科研——教研─教學(xué)有機(jī)整合,，逐步實(shí)現(xiàn)科研興教,。

3、認(rèn)真組織參加縣,、市級(jí)以上的各學(xué)科課堂教學(xué),、教學(xué)案例、教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng),，促使教師在壓力中得到成長(zhǎng),，獲取成功的喜悅。

4,、各學(xué)科以組為單位,，開(kāi)展特色課題研究，立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題,，本著邊實(shí)驗(yàn),，邊研究，邊總結(jié),，邊提高的原則,。形成良好的研究氛圍。

（四）重視和抓好對(duì)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

1,、扎實(shí)開(kāi)展各類文體活動(dòng)和興趣活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),，激勵(lì)具有特長(zhǎng)潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng),，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生,，把健康和快樂(lè)帶給學(xué)生,。

2、抓好學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實(shí)踐研究活動(dòng),，研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育,、引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

二月份：

1,、各教研組制定教研計(jì)劃,，教師制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

2,、召開(kāi)級(jí)組長(zhǎng)會(huì),，學(xué)習(xí)備課及作業(yè)批改新要求。

3,、“學(xué)會(huì)感恩”征文評(píng)選活動(dòng),。

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

三月份：

1,、開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月系列活動(dòng)。

2,、小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀論文及優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),。

3、部分學(xué)科抽考,。

4,、教師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武。

5,、參加全縣綜合素質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo)員研討會(huì),。

6、啟動(dòng)教師“學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),，舉辦第一期專題交流會(huì),。

7、教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月總結(jié)會(huì),。

8,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

四月份：

1,、語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì),。

2、省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比武,。

3,、舉辦第二期“學(xué)術(shù)沙龍”專題活動(dòng)。

4,、籌備新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

五月份：

1,、召開(kāi)新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2,、舉辦第三期“學(xué)術(shù)沙龍”專題活動(dòng),。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

六月份：

1,、做好期末測(cè)試工作,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的綜合評(píng)價(jià),。

3,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)教師下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇七

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí),。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。

2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃,。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。

5.完善藝術(shù)備課,、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,，提高藝術(shù)教育的生命力,。

我校在近年來(lái)，一直十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,，我們堅(jiān)持“全面＋特長(zhǎng)”的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,，真正落實(shí)素質(zhì)教育,，將德、智,、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。堅(jiān)持“學(xué)期初有計(jì)劃,，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,，反饋信息,，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，教學(xué)過(guò)程具體，重難點(diǎn)突破有效,，并不定期地抽查,，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展教研課,，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,，不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式,。

首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,，包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置,，并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色,。

其次,，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,，建立健康的,、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁(yè),，展示學(xué)生的藝術(shù)作品,，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng),。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。首先本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展舞蹈、國(guó)畫(huà)興趣校組,，重點(diǎn)要提高獲得效率,，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性,、時(shí)效性,，爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。

其次,，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性,、健全的人格,。

藝術(shù)的生命在于運(yùn)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,，通過(guò)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力,。

首先，各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,，并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí),；其次，各室要責(zé)任到人,，規(guī)范各室的衛(wèi)生環(huán)境工作,；最后，要提高各室和藝術(shù)器材的使用效率,，及時(shí)填寫(xiě)使用記錄,。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

九月份：

1. 制定工作計(jì)劃,。

2. 明確各室分工,、簽定專用教室責(zé)任書(shū),，制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí),。

3. 組建學(xué)校藝術(shù)興趣小組,。

4. 更新校藝術(shù)畫(huà)廊的作品布置，迎接國(guó)慶六十周年,。

十月份：

1. 各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程,。

2. 完善教研組工作資料，迎接檢查,。

3,，迎國(guó)慶、中秋繪畫(huà)展,。

十一月份：

1,、學(xué)校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。

2,、各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練,。

十二月份：

各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練。

一月份：

1.慶元旦文藝匯演,。

2.總結(jié),，交流。

三月

1,、各興趣小組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)訓(xùn)練

2,、體育特長(zhǎng)小組加強(qiáng)訓(xùn)練，迎接全區(qū)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四月

1,、 體育特長(zhǎng)小組選拔好運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、 美術(shù)小組加強(qiáng)訓(xùn)練,，參加首屆“江北水鄉(xiāng)·運(yùn)河古城”棗莊市少兒美術(shù)大賽

五月

1,、 音樂(lè)小組抓緊排練節(jié)目，迎六一匯演

2,、 學(xué)校舉行小型運(yùn)動(dòng)會(huì)

3,、

六月

1、 慶六一文藝匯演

2,、 美術(shù)作品展

3,、 各小組做好總結(jié)，存檔,。