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最新成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 12:50:17
最新成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-03-31 12:50:17     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇一

您們好,!

當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺(tái)發(fā)表講話時(shí),我的內(nèi)心滿懷激動(dòng)和感恩,感謝奮達(dá)給我這個(gè)機(jī)會(huì),。

我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年,,親眼見證了奮達(dá)職校從默默無聞到如今的桃李滿園,。此時(shí)我內(nèi)心的教師夢(mèng)呼之欲出,奮達(dá)在召喚我,,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達(dá)職校。

十天前,,我迎接了16級(jí)秋季新生,迎來了拓展十隊(duì),,迎新那天,,我在絕大多數(shù)同學(xué)臉上看到的都是迷茫,、彷徨和對(duì)未來生活的不確定。作為新生班主任,,我的內(nèi)心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練哨聲的吹響,,同學(xué)們臉上的疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來越多,,臉上滿是對(duì)未來生活的期待,,步履更加堅(jiān)定,,是什么讓同學(xué)們?cè)诙潭淌靸?nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化?

是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),,這個(gè)團(tuán)隊(duì)將歡樂,將團(tuán)隊(duì)精神,,將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生,,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)使同學(xué)們深深地愛上了奮達(dá)職校,使他們看清自己,想要突破自己,,做最好的自己,。

那么如何做最好的自己? 其實(shí)做最好的自己并不難,,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每節(jié)課都專心聽講,,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,,每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問,,有錯(cuò)就改;能做到起居有時(shí),,飲食有節(jié),,能每天堅(jiān)持鍛煉身體,,能不亂扔垃圾,能主動(dòng)向老師,、同學(xué)問好,能主動(dòng)幫助有困難的人,,能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,并且做這些事時(shí)覺得像呼吸一樣的自然,,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己,。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛你們,!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇二

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家好,!想象著自己有一天能站在理想的大學(xué),想象著自己也有光彩耀人的一天,,我想那時(shí)的你才是真實(shí)的你,是你內(nèi)心最美好的你,。你可以不做別人期待中的你,但你應(yīng)該聆聽自己心中最真的聲音,,做最好的自己。

考上哈佛大學(xué)的那個(gè)女孩——xx,,從高一高二時(shí)的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時(shí)間改變了她原本暗淡的人生,。是什么讓她徹底改變,?不是別人,,而是她那個(gè)最美好的自己在呼喚:我要出來!我要爆發(fā)?。?!從此她認(rèn)真地把每一件事都做好,做到極致,。她把優(yōu)秀當(dāng)做一種信仰,,當(dāng)做一種習(xí)慣,,那成功自然水到渠成,。

同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),,小學(xué)時(shí)我就聽說了xx,,那個(gè)考上香港中大的女生,,那是她在我們學(xué)校就頗有名氣,,主持,、演講、學(xué)生會(huì)……各個(gè)大大小小的場(chǎng)合都能看到她的身影,,那時(shí)的我只是投入了羨慕的眼神,,并沒有看到她的努力,。漸漸地,我聽到了她中考成績(jī)特別優(yōu)秀,,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,,她被香港中大錄取,,我一是高興,,二是慚愧。她從小都要求自己做一個(gè)優(yōu)秀的人,,到高三她更是努力,再努力?,F(xiàn)在面對(duì)高三,我不禁想起了郝學(xué)姐,,想到她奮斗的身影,才明白成功與失敗只是心態(tài)不同,。當(dāng)別人開始努力做好自己時(shí),有些人還在茫然,,這就是差距,。那么正在理想的路上徘徊不前的同學(xué)也包括我,?我們?cè)撛趺崔k?我們甘心永遠(yuǎn)做落后者嗎,?靜心回想,,反思自己,,給自己一個(gè)定位,看若干年后自己想做什么樣的人,,讓那個(gè)最好的自己成為自己思想的主宰。

同學(xué)們,,不要只羨慕成功者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列,。他們成功了,是因?yàn)樗麄冏隽俗詈玫淖约?,而我們暫時(shí)沒有成功是因?yàn)槲覀儧]把最好的自己做到極致。時(shí)刻把自己定位成一個(gè)優(yōu)秀的人,,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,做最好的自己,!那么,你就是一個(gè)成功者,。

高一高二的同學(xué)認(rèn)真度過每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時(shí)才懊悔高一高二的荒廢,;高三的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,,認(rèn)真做最好的自己,,相信自己是個(gè)優(yōu)秀的人并努力落實(shí),相信明年六月的輝煌屬于我們,!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,,一路走來,,有歡笑,有淚水,,但更多的是感動(dòng)。正是這些感動(dòng),,讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來,激勵(lì)我在成長(zhǎng)道路上不斷前行,。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來的心路歷程,。

xx月,我來到了xx中,。上班第一天,給我印象最深刻的是x老師,,剛到新的單位,,就被她連珠炮式地發(fā)問:“你是誰,?”“從哪里來,?”“為啥來這兒?”當(dāng)時(shí)看著x老師善意的笑臉,,我感到由衷的親近,。后來,也不知道為啥,,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的x老師成了我的師父,,大概這就是緣分吧。后來就經(jīng)常去聽她的課,,而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,,我的師父還在伏案?jìng)湔n。我很不解,,“為啥大家都下班了,,您還留在這兒備課,?再說這么多年的知識(shí)不早就滾瓜爛熟了嗎,?”師父微笑著回答說:“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識(shí),越要認(rèn)真對(duì)待,,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”,。我聽完,,敬佩不已,。說到師父的備課,簡(jiǎn)直可以用精益求精四個(gè)字來形容了,,大到一個(gè)句子,小到一個(gè)介詞,她都要弄懂什么意思,,有時(shí)候師父見我不備課,,就會(huì)把我叫過去,,指著課本上的一個(gè)單詞拿來考我,,在師父的督促下,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步,。其實(shí),不管是我的師父,,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,,是她們耐心的解答,,使我在迷茫時(shí)看清問題的本質(zhì),,也使我在對(duì)待事情上變得更加認(rèn)真。

后來當(dāng)了班主任,,也要面對(duì)很多教學(xué)以外的事情,。前段時(shí)間流感爆發(fā),班里學(xué)生們咳嗽不斷,,我看在眼里,,急在心上,。聽說補(bǔ)充維生素c可以增強(qiáng)抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個(gè)念頭涌上腦?!乙o學(xué)生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動(dòng),,找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,,再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺,,自己又去超市買了些檸檬片,、山楂干,便回到辦公室煮了起來,。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,,這點(diǎn)水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?,做這些也值了,雖然累點(diǎn),,但心里很欣慰。過了幾天,,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論,。我聽到這兒,,感到很生氣,,來到教室,,對(duì)著全班問到:“誰想回家,舉手!”還真有個(gè)舉手的,,于是我把他叫到辦公室,一頓批評(píng),。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng),因?yàn)槲覜]有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,,現(xiàn)在竟會(huì)有這樣的想法,。

過了一會(huì)兒,,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,,說:“不要跟他們計(jì)較,別生氣,,你氣病了誰來管這個(gè)班啊”,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,,本來她的辦公室在教學(xué)樓,可印象里,,自從教我們班,,她就把英語組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,,每次出入英語組,,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè),。杜老師教三個(gè)班,時(shí)間比我還要緊張,,現(xiàn)在還來安慰我。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,,是的,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,,重新打起精神,后來,,我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。由這件事我意識(shí)到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問題的有效方法,。當(dāng)天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,,我沒事了,,謝謝你,!”

兩年了,我要感謝的何止杜老師一個(gè),,忘不了這兩年來x圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來學(xué)校,,同事們對(duì)我的熱情和照顧;忘不了師父在教學(xué)授課方面對(duì)我的不吝賜教與指導(dǎo),;忘不了我給學(xué)生們倒水,一個(gè)女生給我寫的暖心小紙條,;忘不了我的同事從食堂給我?guī)砜驹谂瘹馍系氖肿ワ?;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,,室友為我留的一扇門,一盞燈……這些,,我全都記在心里。

期末考試前,,我給學(xué)生買了幾箱橙子,我說這不是一般的橙子,,而是心想事"橙",。說完,,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,,我接著說,,這個(gè)橙子不能吃,,吃了就不靈了,,考試的時(shí)候也拿著,,保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī)。沒想到我僅僅的一句玩笑,,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,,于是我看到了考完回來的孩子們,,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,,有的小心翼翼地放在抽屜里的,,還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起,,我心也變得純粹起來,他們之前所有的不懂事也就煙消云散了,。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新聘教師說說心里話,,其實(shí)我們真的沒有那么優(yōu)秀,只是在這個(gè)大家庭里,,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),,我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,,我們所付出的一切都能得到x圍人的理解,在這種情況下,,我們有什么理由不感動(dòng),有什么理由不感恩呢,?所以,,那些曾經(jīng)幫助過我的人,那些曾經(jīng)為我提意見的人,,你們看,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果??!

是xx中,讓我們?cè)谶@里相遇,,希望我們?cè)谶@片土地上,辛勤播種,,不斷耕耘,,早日遇見更好的自己!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇四

這是一個(gè)無法逃避的實(shí)施:誰能夠把自己的未來設(shè)計(jì)的更好,,誰就能夠取得生命最佳位置,!

做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義,!

人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,,我的每場(chǎng)比賽,,不是工作,,而是我的夢(mèng)想,,!正因如此,姚明才有了今天的成就,,讀書不是工作,,它本身就是一種享受,,讀書能讓人增加我們的智慧,,提高我們的眼界,,幫助我們更好的管理自己,,但是,,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,,比如你喜歡打電腦游戲,,就必須嚴(yán)格控制,否則生命的意義也會(huì)隨之“game over”一道煙消云散,。

讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤,就想努力學(xué)習(xí)的我們,,盡管很辛苦,,但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià),,而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,,甚至從中磨練自己,!

“相信未來吧,,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,,相信未來,,做好自己!”這首詩(shī)每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心,,只有時(shí)刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,,讓自己做得更好,!

兩個(gè)月后,,會(huì)考來臨,讓我們即刻行動(dòng),,用現(xiàn)在的每一份努力,,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分,!

讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來的意義,做最好的自己,!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇五

各位老師,,各位同學(xué),,今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會(huì),。很榮幸,有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)新春里與大家分享我對(duì)春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想,。

我的感想就是:在大好的春光里,,向上生長(zhǎng),成就最好的自己,。

“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花,?!贝禾焓瞧瘘c(diǎn),,是生長(zhǎng),是希望,。

結(jié)束寒假,,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,,沐浴著春風(fēng),向著未來再次出發(fā),。

“陽(yáng)和起蟄,品物皆春,?!苯裉斓母鹬迚沃袑W(xué),,就是在祖國(guó)改革開放的春天里,,不斷拔節(jié)生長(zhǎng)而成就的,。38年前我們?cè)?jīng)只一棟平房,、四間教室、十余位老師,、百余名學(xué)生,,但葛中人乘著“早出人才,,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),,在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,,憑著向上生長(zhǎng)的努力,葛洲壩六中從萌芽到長(zhǎng)成了小樹,。33年前,葛中人沐浴著祖國(guó)“尊重知識(shí),,尊重人才”的浩蕩春風(fēng),,開始在肖家崗35號(hào)獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,,到科技樓,、辦公樓、體育館拔地而起,;從遍地沙礫到樹人園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)美麗綻放,;從全校10個(gè)教學(xué)班到24個(gè)教學(xué)班36個(gè)教學(xué)班,;從單一的高考輸送人才,,到學(xué)科競(jìng)賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開花:當(dāng)年湖北高中教育的霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來了,!拼搏,!努力!向上生長(zhǎng),!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長(zhǎng)為中國(guó)最具活力的企業(yè)名校,、湖北省重點(diǎn)高中,、湖北省示范高中,。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光,!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過困難,,我們經(jīng)歷過企業(yè)走向市場(chǎng)的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,,但縱有萬難,葛中人以“水之柔,壩之堅(jiān)”向著春天奔跑,,向著藍(lán)天拔節(jié)生長(zhǎng),!

今天,,我們又一次站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,在新時(shí)代的春光里,,在課程改革的春風(fēng)里,,我們當(dāng)如何不負(fù)春光,,拔節(jié)生長(zhǎng),?

“芳林新葉催陳葉,,流水前波讓后波?!币字忿k學(xué),,是挑戰(zhàn),,也是機(jī)遇,,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),,闖出一條新路、一條好路,,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對(duì)新的課程改革,我們要有逢山開路,、遇水架橋的開拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個(gè)方面、六大素養(yǎng),、18個(gè)基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,,讓我們每個(gè)人都長(zhǎng)成為有真才實(shí)學(xué)的新時(shí)代建設(shè)者,成為中國(guó)夢(mèng)葛中夢(mèng)的逐夢(mèng)人,!

“人生在勤,,勤則不匱?!薄白詈玫淖约骸辈粫?huì)從天而降,美好的未來需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造,。業(yè)精于勤,,我們要勤讀書、勤思考,、勤行動(dòng),、請(qǐng)反思,、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,,只要你勤奮,,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的大腦,。勤奮會(huì)讓你擁有更多的智慧、更高的情商,。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,,種子一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng),,終有一天長(zhǎng)成參天大樹,。

“積土而為山,,積水而成海,。”“最好的自己”不會(huì)是一蹴而就的,,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來,,把精力延續(xù)到“久久為功”上來,,把行動(dòng)付諸到“苦干實(shí)干”上來——要成為優(yōu)秀的老師,,我們就要從愛崗敬業(yè)的每一件小事做起,,在備課上課中,、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長(zhǎng)的快樂,;要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)開始,,德智體美勞全面發(fā)展:時(shí)時(shí)處處,向著陽(yáng)光微笑,,沐浴著春光奔跑,。

“草木蔓發(fā),春山可望,。”昨天是雨水節(jié)氣,,“東風(fēng)解凍,,散而為雨”,至此萬物萌動(dòng),,生機(jī)勃勃,。我們今天聚會(huì)的每一個(gè)人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開拓者。在這大好的春光里,,做一頭拓荒牛吧,,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí),!在這風(fēng)柔雨潤(rùn)的春天里,做一棵小樹吧,,向上拔節(jié),向上生長(zhǎng),,必將蔥郁而挺立,!

謝謝大家!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師們:

大家好!我是**,。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,,我演講的題目是:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興,。

今天,,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明,。她,就是我們可愛的祖國(guó),,一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó),。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)20xx演講稿范文。

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,,讓每一個(gè)中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,,站在歲月的肩膀上回望,,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),,兩千多年來一直造福于人民,;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城,,懷抱著祖國(guó)的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,,屹立于世界建筑之林,;我們看到四大發(fā)明,,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢,、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),,勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌,!

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,,讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí),。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬八千里,,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,,“坐地日行八萬里”,。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說中的嫦娥能飛奔上月,,今天,,中國(guó)的嫦娥一號(hào),、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,,三峽水電,、南水北調(diào),,一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng),! 那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),,神奇的夢(mèng),,甚至是“異想天開”的夢(mèng),,為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢? 那是因?yàn)?,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,,使我們整個(gè)人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路,。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來,,到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng),! 是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán),。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥,。又如“黎明即起,,灑掃庭除”,“日出而作,,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷,、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),,更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”,。

我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵,;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,,照亮下一代前進(jìn)的道路,;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),,展大鵬翅,,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

放飛吧,, 用我的勞動(dòng) 創(chuàng)造我的'夢(mèng)——我的中華夢(mèng)! 用我的勤勞 實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好,!

記得有人這樣說過:如果你不能成為參天大樹,那就做一棵小草,;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一作星星,。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)的自己,。我沒有如花的容貌,,沒有灑脫的風(fēng)姿,,沒有蓬勃的活力,,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔,,如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生,、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,看了他們精彩的課堂實(shí)錄,,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲,。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我,,讓我志存高遠(yuǎn),;“做的自己”,,警醒著我,讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),,就這樣,我在平凡的崗位上,,有滋有味地耕耘著,快樂地跋涉著,、奮進(jìn)著……

多年從教經(jīng)歷告訴我,站在三尺講壇上的教師,,扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步,,一伸腰,一掠鬢,,一轉(zhuǎn)眼,,都是無聲之言;她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,,輕舞裙幅時(shí)的笑容,,都是無言之教。我的衣著雖不名貴,,但總是得體端莊,;發(fā)式雖不時(shí)髦,但大方樸素,。要做的自己,塑造外在形象時(shí),,要選擇最適合自己的。所以,,我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,擠出時(shí)間多參加體育鍛煉,,積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng),。堅(jiān)持鍛煉,健康會(huì)與我相伴,,優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,活力將不再成為我的奢望,。隨著課改的不斷深入,教師的壓力感越來越重,。知識(shí)的日益更新,、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才,、曉知古今中外,、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,,只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚,、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師,才能贏得學(xué)生的尊敬,。所以,,做的自己,我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,,努力將“讀書好,,讀好書,,好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書刊雜志,,將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,,用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過程中的感悟,、體會(huì),我相信,,不懈的努力,一定能使我嘗到成功的喜悅,。

教學(xué)管理能力是我的欠缺,。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大,?!泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生,,我總是郁悶地嘮叨:“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得?!薄白龅摹约骸保屛艺J(rèn)識(shí)到:“沒有教不好的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師”所以,,我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,從心理上和學(xué)生平等,。蹲下來看學(xué)生,不鄙視,、諷刺,、挖苦后進(jìn)生,不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力,,用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神,。

教育教學(xué)無小事,事事皆需認(rèn)真做,。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì),。做的自己,無論什么時(shí)候,,不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,也不管是與誰并肩合作,,我都將認(rèn)真的、用心地去做,。工作中的每一件事,,即使很渺小,,極其微不足道,,但我也要盡自己的努力,,做到問心無愧。

做的自己,,我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,,如果背負(fù)著金錢,、名譽(yù),、地位一路前行,你將步履維艱,,會(huì)感到自己活得很累。過多的私心,、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢?放棄也是一種美麗,。做的自己,,我選擇放棄虛榮、放棄利己,、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活,。

彈指一揮間,,十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去,成為名師的愿望依然是愿望,,而我依然是我,。躬身自問后,我沒有失落和自卑,,清楚的認(rèn)識(shí)到:人各有不同,,與蕓蕓眾生相比較,,我也許不可能事事都做到no1.但我能做的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

做的自己,,讓自己成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,讓自己的今天超越昨天,,讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),,那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí),,很精彩。

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇八

大家好,,我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,一路走來,,有歡笑,,有淚水,但更多的是感動(dòng),。正是這些感動(dòng),讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來,,激勵(lì)我在成長(zhǎng)道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。

20xx年11月,我來到了xx中,。上班第一天,,給我印象最深刻的是周老師,,剛到新的單位,,就被她連珠炮式地發(fā)問:“你是誰,?”“從哪里來?”“為啥來這兒,?”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉,,我感到由衷的親近,。后來,,也不知道為啥,這位性格豪爽,、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父,,大概這就是緣分吧,。后來就經(jīng)常去聽她的課,而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,,正是冬天,,往往是辦公室里的其他同事都走了,,我的師父還在伏案?jìng)湔n。我很不解,,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課,?再說這么多年的知識(shí)不早就滾瓜爛熟了嗎,?”師父微笑著回答說:“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識(shí),越要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,,這也是對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”,。我聽完,,敬佩不已。說到師父的備課,,簡(jiǎn)直可以用精益求精四個(gè)字來形容了,,大到一個(gè)句子,,小到一個(gè)介詞,她都要弄懂什么意思,,有時(shí)候師父見我不備課,,就會(huì)把我叫過去,,指著課本上的一個(gè)單詞拿來考我,,在師父的督促下,,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步,。其實(shí),不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,,是她們耐心的解答,,使我在迷茫時(shí)看清問題的本質(zhì),,也使我在對(duì)待事情上變得更加認(rèn)真。

后來當(dāng)了班主任,也要面對(duì)很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā),,班里學(xué)生們咳嗽不斷,,我看在眼里,,急在心上,。聽說補(bǔ)充維生素c可以增強(qiáng)抵抗力,減輕感冒癥狀,,于是一個(gè)念頭涌上腦?!乙o學(xué)生們煮檸檬水喝,。想到就馬上行動(dòng),找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,,再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片,、山楂干,便回到辦公室煮了起來。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,,這點(diǎn)水也許作用有限,,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?,做這些也值了,,雖然累點(diǎn),,但心里很欣慰,。過了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論,。我聽到這兒,,感到很生氣,,來到教室,,對(duì)著全班問到:“誰想回家,,舉手,!”還真有個(gè)舉手的,,于是我把他叫到辦公室,,一頓批評(píng),。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng),因?yàn)槲覜]有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,,現(xiàn)在竟會(huì)有這樣的想法。過了一會(huì)兒,,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,說:“不要跟他們計(jì)較,,別生氣,,你氣病了誰來管這個(gè)班啊”,,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學(xué)樓,,可印象里,,自從教我們班,,她就把英語組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,每次出入英語組,,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè),。杜老師教三個(gè)班,,時(shí)間比我還要緊張,現(xiàn)在還來安慰我,。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,,是的,,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,,重新打起精神,,后來,,我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。由這件事我意識(shí)到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問題的有效方法,。當(dāng)天在回家的路上,,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,,謝謝你,!”

兩年了,,我要感謝的何止杜老師一個(gè),忘不了這兩年來周圍人給予我的幫助和支持,。忘不了我初來xx中,,同事們對(duì)我的熱情和照顧,;忘不了師父在教學(xué)授課方面對(duì)我的不吝賜教與指導(dǎo);忘不了我給學(xué)生們倒水,,一個(gè)女生給我寫的暖心小紙條,;忘不了我的同事從食堂給我?guī)砜驹谂瘹馍系氖肿ワ灒晃疫€忘不了每次查完寢回到宿舍,,室友為我留的一扇門,,一盞燈……這些,,我全都記在心里,。

期末考試前,,我給學(xué)生買了幾箱橙子,,我說這不是一般的橙子,,而是心想事"橙",。說完,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,,我接著說,,這個(gè)橙子不能吃,,吃了就不靈了,考試的時(shí)候也拿著,,保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī),。沒想到我僅僅的一句玩笑,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,,于是我看到了考完回來的孩子們,,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,,有的小心翼翼地放在抽屜里的,,還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起,,我心也變得純粹起來,,他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新聘教師說說心里話,,其實(shí)我們真的沒有那么優(yōu)秀,只是在xx中這個(gè)大家庭里,,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,,我們所付出的一切都能得到周圍人的理解,,在這種情況下,,我們有什么理由不感動(dòng),有什么理由不感恩呢,?所以,,那些曾經(jīng)幫助過我的人,那些曾經(jīng)為我提意見的人,,你們看,,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果??!

是xx中,,讓我們?cè)谶@里相遇,希望我們?cè)趚x中這片土地上,,辛勤播種,,不斷耕耘,,早日遇見更好的自己!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!今天我們演講的主題是做的自己,。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣,。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光,。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳,;正因?yàn)橛辛锁B兒,,天空才學(xué)會(huì)歌唱,;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼,。每件事物,在世界上都有著不同的位置,,人,也是這樣,。也許,你不曾擁有出眾的外表,,也許,,你不曾擁有敏捷的頭腦,,也許,,你不曾擁有驚人的智慧,,但是,要記住,,你就是你,,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著,。要相信,,“天生我材必有用”,,只要做的自己,,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽說過這樣一個(gè)故事:

一天清早,,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,,了無生氣,。驚訝之余,,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子,。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,,渾身散發(fā)著芳香,。最后,園丁來到花園的一角,,看到一株不起眼的小花,,只見它生機(jī)盎然,一身綠意,?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,,我也就很快樂啊,!”

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,,是棵高大的松樹,,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,,是棵豐收的蘋果樹,,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,,不要過分的羨慕別人,,從而漠視自己的存在,。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,,而變得更加精彩。

說到這里又有人會(huì)問,,那么該怎樣做的自己呢?

首先要了解自己,,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向,。其次你要接納自己,,就長(zhǎng)相,,矮也罷,,黑也罷,胖也罷,,你就是你自己,,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,,坦然接受他,;然后要不斷完善自己,,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),,你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,,有新進(jìn)步,。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己,。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做的自己尤為重要,,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階,。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩,。

讓我們從此刻開始,,做的自己!

謝謝大家我們的演講完畢,!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《做最好的自己》,。

我喜歡一首歌《感恩的心》,,歌詞寫到:“我來自偶然,,像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方 我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚

要蒼天知道 我不認(rèn)輸

感恩的心 感謝有你

伴我一生 讓我有勇氣作我自己”

每每聽這首歌,,我就會(huì)想到我自己。十幾年前,,貧寒的家境條件下,,好不容易能夠堅(jiān)持到高考的我,,為了能在大學(xué)畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個(gè)志愿,幸運(yùn)的是,,我如愿以償了,,昌師兩年后,,我分配到了奎文區(qū)南苑學(xué)校,當(dāng)了一名教師,。站在講臺(tái)上,,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學(xué)生們,,我有一種“天將降大任于斯人也”的責(zé)任感。從那一刻起,,我想讓自己成為一個(gè)能為學(xué)生指明前途并幫他們實(shí)現(xiàn)理想的老師,。每每聽這首歌,,都會(huì)讓我有清醒的認(rèn)識(shí),我來自農(nóng)村,,我情系教育,學(xué)生在下一刻等著我,,我要感恩周圍的一切,,要為自己選擇的路而努力,,雖然它有坎坷辛苦,,但要鼓足勇氣做最好的自己,。

時(shí)光飛逝,,春華秋實(shí),,轉(zhuǎn)眼11個(gè)年頭走過,。我用自己的知識(shí)和愛心實(shí)現(xiàn)著一個(gè)人民教師的夢(mèng)——做最好的自己,。

做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起,。法國(guó)作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西,。”法國(guó)作家羅曼,,羅蘭也說過:“要撒播陽(yáng)光到別人心中,,總得自己心中有陽(yáng)光,。”我想,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”,。俗話說,親其師,,則信其道;信其道,,則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),,學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

孔子說過:“其身正,,不令則行,。其身不正,,雖令不從?!苯處熑舨皇锹窐?biāo),,你講的道理再透,,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無根之樹,、無源之水、無雨之云,、無光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng),、一言一行,、一思一想,、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里,、心光屏上,,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,,這就是無聲路標(biāo)的示范性,,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力?!吨袊?guó)教育報(bào)》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,,終生學(xué)習(xí)的楷模”,??既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動(dòng),,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),,來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣 ,。”王一匯報(bào)中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海,。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會(huì)錄音時(shí) ”師德無價(jià),。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。

教師的影響力也就在這里,因此,,我努力要求自己,,只要是要求學(xué)生做到的,,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會(huì)撿起來,,送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,,這些看似簡(jiǎn)單的小細(xì)節(jié),在我的教育教學(xué)中卻幫了我的大忙,,那就是“此時(shí)無聲勝有聲”,。

在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)大的氣候下,,學(xué)生家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí),什么樣的方法都想,,有些方式方法污染了學(xué)校這片凈土,,我不敢說我自己有多高尚,,但是,我堅(jiān)持了自己的原則,,一心一意對(duì)學(xué)生,全心全意對(duì)家長(zhǎng),,無私奉獻(xiàn)為教育,。在我的班級(jí)里,沒有座位的關(guān)系戶,,更沒有厚此薄彼,,有的是公平,、公正,、真誠(chéng)。我始終認(rèn)為,班主任對(duì)學(xué)生傾注博大無私的愛,,是取得學(xué)生理解,、信任和尊重,,是管好班級(jí)的基礎(chǔ)。班規(guī)班紀(jì)面前,人人平等,,班長(zhǎng),,學(xué)習(xí)好的學(xué)生出現(xiàn)問題,,也受到同樣的待遇,,女同學(xué)也會(huì)挨批評(píng)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生偶爾頭腦發(fā)熱,,寫個(gè)說明書,也就不會(huì)有怨言了,。而我對(duì)學(xué)生也保持了最大的寬容,,寬容,不是寬容他們的錯(cuò)誤,,而是寬容他們是孩子,給他們時(shí)間和機(jī)會(huì),。班級(jí)管理就有秩序多了;

對(duì)待工作,,我能挑起多大的擔(dān)子,,我自己都說不好,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大,。參加工作到現(xiàn)在,,我教過語文,干過語文教研組長(zhǎng),取得過奎文區(qū)語文說課一等獎(jiǎng)的好成績(jī);教思想品德課的同時(shí),,擔(dān)任班主任,,又競(jìng)選了級(jí)部主任,。在一個(gè)一個(gè)剛剛成立的新學(xué)校,,這些工作都不好做。每天我都是早來晚走,想著班級(jí)的發(fā)展,,級(jí)部工作的管理,,盡力為學(xué)校分憂解難,,責(zé)任心使然,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。

對(duì)待家長(zhǎng),,就向?qū)Υ业募议L(zhǎng),我尊敬,,理解,,更有幫助,。我知道家長(zhǎng)忙,就是不忙,,也不喜歡到學(xué)校里來,因此,,我走進(jìn)學(xué)生的家是與家長(zhǎng)真情交流的好方式,。我記得有一次到山后王村家訪,,當(dāng)我去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)約好的學(xué)生家里的有我班和鄰班的六七位家長(zhǎng)在等候了,,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動(dòng),他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會(huì)有出息的,。

為學(xué)校教育而教學(xué),為我喜愛的孩子們而忙碌,,雖奉獻(xiàn)的多,,但得到的回報(bào)也多,,不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,,“學(xué)科教學(xué)能手”的稱號(hào),不必說學(xué)校給予的外出學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),,單是學(xué)生家長(zhǎng)在周末的一聲:“葛老師,,今天我家包的水餃,,我知道你沒空包餃子,,領(lǐng)著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡,。

我想,,這一些都是師德的影響力,。

做最好的自己,要不斷學(xué)習(xí),,強(qiáng)基礎(chǔ),。我深知社會(huì)發(fā)展的速度,,教育改革發(fā)展迅速,,我,一個(gè)教師,,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展要求,,滿足學(xué)生的發(fā)展需要,。我和我的學(xué)生一起練字;一起背誦國(guó)學(xué)文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學(xué),、家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),師專畢業(yè)至今,,1997年—20xx年,,在山師接受本科學(xué)歷的進(jìn)修,,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學(xué)接受了山東省政治學(xué)科骨干教師的培訓(xùn);20xx年10月又參加了在職研究生的全國(guó)統(tǒng)一考試,,順利被聊大教育管理專業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進(jìn)修教育碩士學(xué)位,。學(xué)習(xí)永無止境,因?yàn)槊恳慌鷮W(xué)生都是不一樣的,,每?jī)蓚€(gè)學(xué)生都是有差異的,,一個(gè)教師時(shí)刻面對(duì)不斷變化的教育對(duì)象,,教師也要與時(shí)俱進(jìn),。

最好的自己,要與時(shí)俱進(jìn),。那就是為學(xué)校創(chuàng)和諧教育貢獻(xiàn)自己的力量,。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,,也是一個(gè)永恒的主題,。

和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,,人與環(huán)境的和諧,,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài),。

作為一名老師,,用自己的教學(xué)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和喜愛,家長(zhǎng)感恩學(xué)校,,這就是主動(dòng)創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,,大家心情舒暢,這也是和諧,。在工作中,我做學(xué)生的朋友,,和學(xué)生交流學(xué)習(xí),,交流情感,,成為彼此信賴的朋友;和家長(zhǎng)談孩子的成長(zhǎng),,談家長(zhǎng)的煩心事,談學(xué)校的發(fā)展,,心靈的溝通,無窮的力量,,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋,。

今天,,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),給我?guī)椭耐?,更感恩給我快樂和幸福感的我的學(xué)生們,是你們?cè)诙酱傥乙啦煌V骨斑M(jìn)的腳步,,朝著“最好的自己”這個(gè)人生目標(biāo)而不斷努力!

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇十一

今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”,。這里有一個(gè)概念,大家必須給弄明白了,,否則,,“做最好的自己”就將成為一句空話,。這個(gè)概念就是“最好的自己”,。什么叫“最好的自己”?

人與人的天生稟賦是有差別的,,注意是“差別”,不是“差距”,。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,,只是特點(diǎn)不同,沒有好壞之分,。你的數(shù)學(xué)天賦好,我的語文天賦好,;你的文化課天賦好,,我的文體天賦好,。這里只是差別,沒有差距,。在天賦上,沒有“誰比誰強(qiáng)”之說,。

天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢(shì)”,,所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”,,就是找到自己的優(yōu)勢(shì),并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來,,以己之長(zhǎng)去制勝別人之短,讓自己突出出來,,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大,、清華,裸分,,我考不過你,但是,,我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大,、清華,我可以憑著我的藝術(shù)天分,、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華,。相互之間只有通道的差別,,沒有質(zhì)量上的差距。

由此看來,,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣,。但是,要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的,,這些共同點(diǎn)做不到,,那就不要妄談什么“最好的自己”,。

為此,我要說兩點(diǎn):一是品正是為人的核心,;二是勤奮是做人的根基。

為人先講“品”,,一個(gè)人沒品,何談一個(gè)“人”字,?更遑論什么“最好的自己”?談人品,,最重要的是一個(gè)“正”字。

要“正”就不能“貪”,。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”,。“貪欲”泛濫,,必受其害,,自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的,。

要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,,獲得的途徑一定要合法、合規(guī),、合情、合理,、合德,否則就是“歪”,。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了,你就會(huì)離“最好的自己”越來越遠(yuǎn),。

要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的,,不惜傷害別人,,以損害別人為代價(jià)來成就自己,,這樣的想法就是“邪”,。想法過于邪性,出牌不論套路,,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實(shí)現(xiàn)自己的目的,,不惜破壞公眾準(zhǔn)則,你還怎么做“最好的自己”,?一個(gè)人“邪”的想法太多,一定會(huì)把你帶到邪路上去,,將來毀滅你的,,還是你自己,。

為人還要“勤”,。人要在社會(huì)上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人,,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,大學(xué)考不上,,理由千萬條,,但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。

如果說,,一個(gè)成人,事情做不成功,,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,一個(gè)高中生考不上大學(xué),追根求源就在于你的“懶”上,,其他都不是最根本的原因。

“勤”是做人的根本,,一個(gè)人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問題,,因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母?,根基壞掉了,,大樹都?huì)死掉的。假如,,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,,那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它,否則,,它對(duì)你的危害太大了。

“做最好的自己”先要把自己的人品樹正,,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了,。

最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇十二

各位老師,,同學(xué)們:

下午好!

在鞭炮聲中,,在嘹亮的國(guó)歌聲中,沿河小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始了,。借此機(jī)會(huì),我想敞開心胸和各位老師,,各位同學(xué)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法:做人,就應(yīng)該做最好的自己,!

暑期培訓(xùn)期間,高子陽(yáng)老師曾說,,這世界有八大奇跡,第八大奇跡就是我。是呀,,這個(gè)是世界有60億人,但是沒有兩個(gè)人是完全相同的,,這每一個(gè)我都是獨(dú)一無二的,都是奇跡,。那么怎樣讓這奇跡發(fā)出璀璨的光芒呢?關(guān)鍵一點(diǎn)就是盡量做最好的我,!把自己最好的一面展現(xiàn)出來。這才是生命的真諦,。

作為校長(zhǎng)我,因?yàn)椴桓视谄接?,才從縣城來到沿河小學(xué)。目的就是證明我能行,,我是好樣的。也許我做得還不是太好,,但是沿河小學(xué)上學(xué)期已經(jīng)改變了不少!最近,,我夜里常常難以入眠,心里總是不停地在反問自己:現(xiàn)在是最好的我嗎,?我對(duì)教師了解多少,是否真正關(guān)心他們,?我對(duì)學(xué)生了解多少,是否真正和他們交談過,?作為校長(zhǎng),我當(dāng)然成不了魏書生這樣的校長(zhǎng),,但是我爭(zhēng)取這學(xué)期比上學(xué)期做得更好,爭(zhēng)取把自己最好的我展現(xiàn)出來,。我相信,,我能做最好的自己,!

作為領(lǐng)導(dǎo),我的副校長(zhǎng)們,,我的主任們,你們上學(xué)期為這學(xué)校付出了很多心血,。你們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我為你們而自豪,!但我相信,這還不是最好的你們,,你們完全可以做得更好,!我有信心,,你們將是最好的副校長(zhǎng),,最好的主任!

作為老師,,我親愛的老師們!也許你們不能與斯霞等名師相比,,但是你們完全可以和自己比,拿今天和昨天比,。你們每天應(yīng)該反問自己:今天上課能否再做些修改?找學(xué)生談心能否再誠(chéng)懇一點(diǎn),?作業(yè)能否再精煉一點(diǎn)……每天不是最好,但我們爭(zhēng)取做得更好,!只有堅(jiān)持不懈,一步步去努力,我們才能做個(gè)做好的老師,!

作為學(xué)生,我可愛的同學(xué)們,,你們也許不是最優(yōu)秀的,但是你們完成可以成為最優(yōu)秀的,!只要你們?nèi)ヅΓ灰銈兎词∽约海何医裉熳鳂I(yè)完成了嗎?上課踴躍發(fā)言了嗎,?及時(shí)復(fù)習(xí)了嗎……我明天能否做得更好?當(dāng)我們每天都這樣追問,,我們每天要求比昨天做得更好時(shí),我們就進(jìn)步了。作為學(xué)生你們,,就是最好的學(xué)生!

你也許不是最美麗的,,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,,但你可以是最勤奮的;你也許不會(huì)最富有,,但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利,,但你可以最樂觀……因此,你若是領(lǐng)導(dǎo),,就要做最出色的領(lǐng)導(dǎo),;你若是教師,就要做最負(fù)責(zé)的教師,;你若是學(xué)生,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生!

做最好的自己,,就應(yīng)該成為我們每一個(gè)人安身立命的人生準(zhǔn)則,也應(yīng)該是我們?nèi)w師生永遠(yuǎn)的不懈追求,。

成就最好的自己演講稿 遇見最好的自己演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

自己怎樣,唯自己知,。

記憶的浪花拍打著彼岸,時(shí)光的船兒駛向遠(yuǎn)方,。

記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠(chéng)實(shí)的,,記憶中的自己是勤奮的。

記得,,那年我七歲,我身在異鄉(xiāng),。放學(xué)后,爸爸并未來接我回家,。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,,我看到一個(gè)空位,就坐了下來,,顯然已經(jīng)沒有空座位了,我還是比較幸運(yùn)的,。而就在我得意洋洋之時(shí),,上來了一位年過花甲的老奶奶,,頭上長(zhǎng)了滿滿的銀絲,,身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前,。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時(shí),,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著,。這一瞬間,我站了起來,,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,,并向我說了聲謝謝,。公交車上一片寂靜,,所有人都把目光都投向了我。

小學(xué)成績(jī)一向很好的我,,踏入初中的大門,。第一次考試,,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng),準(zhǔn)備考試,。本以為肯定會(huì)考得很好的我,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢,?而我把真實(shí)成績(jī)告訴了對(duì)我特別嚴(yán)厲的父親。這時(shí),,我感覺我誠(chéng)實(shí)了許多。爸爸說:“成績(jī)好固然重要,,但做人一定要誠(chéng)實(shí),而想要成為學(xué)霸的你,,是不是該努力了,?”我慚愧地低下頭,,而不像別的同齡同學(xué),,只會(huì)改成績(jī)單,而不會(huì)努力地奮勇向前,。而我,的確該努力了,。

勤奮至關(guān)重要。隨著年齡的增加,,年級(jí)的升高,作業(yè)量自然而然變大了,。由于我剛轉(zhuǎn)回來,不適應(yīng)這里的作息時(shí)間,,常常會(huì)有不交作業(yè)這一想象。我急了,,當(dāng)時(shí)我就立志要努力學(xué)習(xí),讓自己勤奮起來,。而我呢,,晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點(diǎn),為的就是與其他同學(xué)平起平坐,。即使是熬到12點(diǎn),但依舊毫無進(jìn)展,。之后,我又去請(qǐng)教老師,,老師告訴了我答案,之后,,我可以睡得早一點(diǎn)兒起得晚一點(diǎn)兒了。成績(jī)之后呢,,也不會(huì)出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)了,別提有多開心了,。

最后,我總結(jié)出一點(diǎn)道理:想要做得最好,,必須通過努力,通過奮斗,!只求自己奮發(fā)向上,,做最好的自己,。

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