范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
高二周記人物傳記800字 高中人物傳記素材摘抄400篇一
聽媽媽說,,我小時候是個機靈鬼,。約摸三四歲時,一次,,媽媽帶我去逛街,,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,,計上心頭,對媽媽說:“媽媽,,我渴了,。”幾乎每次我這樣說時,,媽媽都會領(lǐng)我買根雪糕,,我一看計謀成功了,頓時眉開眼笑,,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后,。不過我那點小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會有幾次,,媽媽故做不知道我想吃雪糕,,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,,我會異常失望,,嘟著小嘴,無精打采地走著,。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑,,然后去領(lǐng)我買了個雪糕。我又變得開心起來,。
我五六歲的時候,,字寫的龍飛鳳舞,都快認不出寫的是什么了,。但那速度絕對是我稱第二,,沒人敢稱第一。為此,,學(xué)前班的石老師常常點名批評我字寫得難看,。我臉皮薄,聽到老師批評我,,羞愧難當(dāng),下定決心要寫好字,,爭取下次老師點名我時,,不是批評,而是表揚,。我讓爺爺給我買了兩本字帖,,小小年紀的我很有毅力,每天堅持練字帖,。課堂上,,仔細觀察老師寫的字的間架結(jié)構(gòu),。過了一段時間,奇跡發(fā)生了,!我的字不再被老師批評,,而是被老師夸獎。
在小學(xué)階段,,我開始閱讀書籍,,認真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱號,,在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢,!
升入六年級,學(xué)業(yè)增多,,雖然不至于壓的喘不過氣,,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),,爭取騰出時間來創(chuàng)造屬于我的天地,。
與幼時相比,我有些進步,。不過,,我還小,還有很長的路要走,,還有克服很多困難,。加油吧!為了我心中的夢而奮斗,!
高二周記人物傳記800字 高中人物傳記素材摘抄400篇二
“看”,,遠處向我走來的那個高高的,微胖的,,臉笑得像花一樣,,高抬著胳膊,朝我揮手的,,是我可親可愛的奶奶,,也是最愛我的奶奶。
奶奶,,在我家中,,我對她的印象,是對我爺爺百般順從,,只要我爺爺一句話,,奶奶二話不說,立即去干,。這樣的奶奶對我的關(guān)心也是無微不至,,長大了的我,,升上了初中,一周才回家一次,,從來沒有離開奶奶這么長的時間,,雖然大了,要自立自強,,但高興過后難免有點傷心,。
終于,一周一次的周五來了,,等待著這個周五,,既開心又激動,周五似乎和我心有靈犀,,一眨眼到了放學(xué)的時刻,,我這個“體育健將”可不是白叫的呦!一下課,,我憑借我的大長腿,,飛快地跑出教室,飛奔出學(xué)校,,找到爸爸,,坐上我的“坐騎”,飛回家中,,奶奶總是在我回來的那一刻,,第一個看見我,問我:“餓了嗎,?”我總是點點頭,,奶奶捧著五顏六色的零食出來了,總是在天冷的時候,,叫我多穿衣服,,這是對我關(guān)心的奶奶。
周五是我回家的日子,,今天我一如既往的回家,,往日臉上的笑容沒有了,奶奶看出了我的不開心,,問我:“怎么了,?”我說出了事情的原委,是我和同學(xué)吵架了,,奶奶一直在聽我訴說,替我出主意,,安慰我,,努力的哄我開心,,幫我分憂煩心事,這時聽我說委屈的奶奶,。
我的奶奶,,是全家人中和我最親,能知道我的小心思,,讀懂我的喜怒哀樂,,偶爾也有拌嘴,一會兒,,便笑著解決,,這是我的奶奶,對我關(guān)心的無微不至,,聽我訴說煩心事,,讀懂我喜怒哀樂的奶奶,我愛我的奶奶,。遠處又傳來“尚清,,吃飯了”,我可親可愛的奶奶叫我吃飯了,,拜拜,,下回接著聊。
高二周記人物傳記800字 高中人物傳記素材摘抄400篇三
我們班級由53位同學(xué)組成,,他們有的活潑,、有的漂亮、有的調(diào)皮,、有的,。但是,令我最喜歡的,,是我們班的英語課代表——劉羽欣,。
她不算高,大概一米四幾,;她的皮膚白白的,、嫩嫩的,摸起來很舒服,,她有一個小巧,、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,,而她最可愛的地方是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦,!
她渾身上下最有特點的地方是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的,、軟軟的,,仿佛像一顆糖融化在你的心里,;有時候是一本正經(jīng)的、嚴肅的,,仿佛一個老師在教訓(xùn)犯錯的學(xué)生,;有時候是懶散的、輕松的,,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌,。
每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅,、舒心。
可是,,我們也會看到她生氣的時候,,因為她是英語課代表,所以她的任務(wù)總是很重的,,每當(dāng)有同學(xué)上課不聽講,、作業(yè)不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,,給他們語重心長地談話,、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,,下課了你還可以去問她,,她會一本正經(jīng)的為你講解,看著她的"小大人”模樣,,你絕對會被她逗笑,。
也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了,;每當(dāng)下課時,,她會抽幾分鐘來補補眠??墒谴蛄祟A(yù)備鈴,,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的,;這時我們會伏在她的耳朵邊,,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,,快起來,!這招百試百靈,每回她會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,,怎么不喊我呢,?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,,我們也只能對她無可奈何,。
這是劉羽欣,可愛如她,,嚴格如她,,機靈如她。她是這樣一個可愛機靈的女孩子,。
你喜歡她嗎,,如果你喜歡她,請到1503來找她,。
高二周記人物傳記800字 高中人物傳記素材摘抄400篇四
生活中我們難免會遇到各種各樣的人,,有的令我們尊敬,有的令我們佩服,,有的令我們感動,,也有的令我們嘆息——
臘月二十一日那天,大家都說這天如果有人出去的話,,會立馬變成冰塊,,我信了這句話,躲在被窩里看電視,,這時爸爸對我說,,走,跟我出去跑跑步,!我害怕地把頭縮進被子里說,,大冷的天,干嘛要跑步??!爸爸無奈的說了一句,那好吧,,我自己去啦,,一會兒跑累了我自己吃好吃的零食。我一聽零食說,,好,,去去,我穿上了衣服,,和爸爸出門了,。
走在路上,寒風(fēng)呼呼的吹著,臉上像刀割一樣,,這時隱隱約約看見有個人站在馬路上,,我和爸爸跑了過去,只見一個衣衫襤褸,,白發(fā)蒼蒼的老人艱難的彎下腰,,拾起地上的垃圾,扔在車里,,又艱難地彎下腰,,我驚訝地問老爺爺,這么冷的天,,你為什么在這撿垃圾呢,?老爺爺艱難的抬起他那布滿皺紋的臉說,我只是覺得地上的垃圾太多了,,會給過路的人帶來不便,,正好趁今天人少,我把垃圾撿撿,,當(dāng)他說完這句話的時候,,我真佩服他,他為了讓路人過路方便,,不顧寒冷的天在這撿垃圾,,他太令我敬佩了。
當(dāng)我和爸爸跑完步回來的時候,,地上變得晶瑩剔透,,看著他推著垃圾車遠去的背影,真想再見到他,!
當(dāng)我回到家里,,坐在沙發(fā)上,仔細回想一下七八十歲的'老人,,在這么冷的天里不顧嚴寒,,堅持撿垃圾,更令我我敬佩的是他不是清潔工,,卻做了比清潔工更令人敬佩的事,,他不求回報,只求她自己能幫助別人什么,,更不求別人報答他,,感激他。
他真令我敬佩,!
高二周記人物傳記800字 高中人物傳記素材摘抄400篇五
上了高年段,,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,,和藹可親,。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,,雙目也炯炯有神,。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,,振振有詞,。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿,。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅,,只要一有同學(xué)沒認真聽她講課,她準第一個發(fā)現(xiàn),,而且老師的眼睛還會‘說話’,。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時,,老師讓同學(xué)們回答問題,,同學(xué)們說錯了,全班哈哈大笑,,隨之,,討論聲,嬉笑聲,,讓我們班級里變成了‘大集市’,,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,,眼睛瞪得老大,,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個角落,,教師奇跡般地安靜下來,。
老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,,似乎完全融入到了文章內(nèi),,她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,,讓人有一種驚心動魄的感覺,,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中,。
老師一絲不茍,,盡職盡責(zé)???,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,,工整而有力,。她教同學(xué)們正確握筆寫字時,總是那么耐心,。
老師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,,老師建立了一個公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,,有基本字帖,、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時間不長,,但我堅信,,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高,!