范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇一
今天,,科學(xué)教師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆,讓我們種,,還要好好觀察,。
我一到家,連鞋子都沒脫,,就飛奔進(jìn)廚房里,,聽科學(xué)教師說:大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣,、合適的溫度,。于是,我先拿出一個(gè)碗,,再把它放在水龍頭下接滿水,,然后我把綠豆種子放在里面,最后,,把碗端到陽臺(tái)上有微微陽光的地方,。
“好了”。我自言自語地一邊說,,一邊回自已的房間寫作業(yè)去了,。過了三個(gè)小時(shí),我早已吃完晚飯,,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,,可是我不禁想起了我的小豆芽?!八鼈儼l(fā)芽了吧,?”“它們怎么樣了?”一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海中,。
我飛奔至陽臺(tái)一看“?。 蔽也唤@嘆起來,,原先的綠衣服已裂開了一點(diǎn)點(diǎn),,從里面鉆出了一個(gè)白色的.小頭,小豆芽慢慢地探出了它的頭,,打量著這個(gè)美麗的世界,,有的豆芽十分大膽,把綠衣服全脫了,,把頭伸得老長,,左盼盼右看看,十分好奇,有的望著天空,,好像在跟小鳥說:“你真美,!”有的望著我家的小白兔,好像在說:“兔子大哥,,你真白呀,!”還有的望著我,好像在說:“主人,,謝謝你天天照顧我們!”看著看著,,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
2月16日星期五天氣晴
“啊,,睡得真舒服?!蔽乙贿吷熘鴳醒贿呎f,,不一會(huì),我就想到我的小豆芽,,我立馬爬下床,,連蹦帶跳地跑到陽臺(tái)一看“呀!”有許多小豆芽都脫了綠衣服,,目不轉(zhuǎn)睛地望著我,,可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉,可為了大局,,我不得不把它們“入土為安,。”首先我先拿出一個(gè)裝滿土的花盆,,然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里,,最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水,好了,,現(xiàn)在我就等它們茁壯成長了,。
小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇二
4月23日,星期五
今天,,我的蠶寶寶越來越大,,已經(jīng)開始吐絲了,它吐的絲是黃色的,。嘻嘻,!它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的,弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的,,生怕把那只蠶繭給弄壞了,。
希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來,這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了!
4月24日,,星期六
今天起得很早,,因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒有從蛹里面出來,我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌,,我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來,,絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過來告訴我:“蠶結(jié)了蠶蛹后,,就是在里面生長,,蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的?!蔽衣犃诉B忙點(diǎn)頭,。
中午吃過午飯,我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了,,我連忙從冰箱里拿出桑葉來,,高高興興的往桌子旁走去,因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹,,所以我剛剛把盒蓋時(shí)候,,因?yàn)榇虿婚_,只好用力了,,一用力,,蠶蛹就和盒蓋粘在一起了,幸好蠶蛹沒有飛出去,,不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見了,,蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想:如果我把蠶蛹剪開來會(huì)怎么樣呢,?我問媽媽,,媽媽告訴我,蠶蛹剪開后,,蠶寶寶就活不了了,。我聽了長舒了一口氣,幸好我沒有把蠶蛹剪開,,不然的話,,蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾,,我期待著,!
小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇三
一、 語言準(zhǔn)確,,鮮明生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,,
二、 事例敘述得生動(dòng)具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
三、 文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
四,、 感情過于濃烈,,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,,自作多情,。
五、 情感缺乏深度,,未能以景傳情,未能由事生情,,感情雖潛藏于文中,,但未能深入挖掘。
六,、 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀,。事理:反復(fù)從不同角度,,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,,立意鮮明,。
七、 引用名人名言經(jīng)典事例,,具有較強(qiáng)的說服力,,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
八,、 論據(jù)充分有力,,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng),。
九,、 例證豐富,選材得當(dāng),,描述詳略得當(dāng),,較具說服力,。
十、 感情濃烈,,如火山噴發(fā),,汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者,。
十一,、 感情真摯,情意濃濃,,似香醇美酒,,令人不飲而醉。
十二,、 情感真切自然,,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情,。
十三,、 心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺,。
十四,、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
十五,、 文章想象合情合理,,
十六、 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢境一般,。
十七、 文章線索明朗,,主題突出,,緊緊圍繞…進(jìn)行。
十八,、 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。
十九,、 對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。
二十,、 文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣,。
二十一,、 大量采用生活中的口語,,使文章更顯自然親切。
二十二,、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味,。
二十三,、 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng),。
二十四、 結(jié)尾處對人物的贊美,,情真意切,,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,,既點(diǎn)題,,又耐人尋味。
二十五,、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,,一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,,這是本文的成功之處。
二十六,、 文章以…為結(jié)尾,,言簡意賅,其味無窮,。
二十七,、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,,概括之語,,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,,言已盡,,意猶未了,。
二十八、 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀愛讀,不忍釋手,。
二十九,、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
三十,、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,,但由于分析不透徹,挖掘不深,,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn),。
小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇四
10月23日 星期二 天氣:雨 心情:高興
我家有三條小金魚,可愛極了,。
它們穿著一身金黃色的衣裳,,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí),,那條尾巴飄動(dòng)起來,,就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)!
這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡,它們以為是食物,,一個(gè)勁地沖上去,,一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候,,我給它們喂了食物,,它們高興極了,立刻把身子倒過來,,游起了“仰泳”,,把我樂得哈哈大笑!
我真快樂,因?yàn)槲矣腥龡l可愛的小金魚陪伴著我!
10月24日 星期三 天氣:雨 心情:高興
我家這三條小金魚,,它們的名字叫“蘋果”,、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯,,媽媽要做其它事情,,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,,小金魚像見了生人似的,,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,,還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,,仿佛在說“你們再不出來,,我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,,好像在向我要食呢,。我喂給它們食,可它們不吃,,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí),,魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動(dòng)作真快啊!”
“蘋果”,、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!
10月26日 星期四 天氣:雨 心情:高興
今天我做完作業(yè),,就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去,,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便),。小金魚們游來游去時(shí),那條“線”就像一條絲帶,,飄來飄去,,有趣極了。
過了一會(huì)兒,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個(gè)特級傘兵在空中表演雜技,。這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了,。我正看得起勁,,可是,,媽媽叫我讀英語了,,我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
小學(xué)生觀察日記300字 小學(xué)生觀察日記篇五
9月26日星期五晴空萬里
今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子,。我首先把它們放在一個(gè)杯子里,,再放入差不多兩厘米的水,最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾,。
9月27日星期六萬里無云
今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了,,身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了,。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個(gè)又短又小的滑稽的小尾巴,。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起,。我睡覺時(shí)都在想它明天會(huì)長得更好。
9月28日星期日陰云密布
早上太陽還是掛著笑臉但就過了一小會(huì)兒太陽消失了,。下面迎來的是滿天的烏云可是這似乎一點(diǎn)兒也不影響綠豆的成長,。綠豆不但不停止成長反而成長得更快,現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自已的一下增長3毫米的身子撐破了,。它們的小尾巴已經(jīng)長到1厘米了再也不是以前那一個(gè)的又短又小的尾巴了,。