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初中教師教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué) 初中教師教育教學(xué)工作總結(jié)(通用3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 13:31:52
初中教師教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué) 初中教師教育教學(xué)工作總結(jié)(通用3篇)
時(shí)間:2023-03-31 13:31:52     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

初中教師教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué) 初中教師教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育,是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)研究的重要課題,?!懊嫦蛉w學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機(jī)制,,使學(xué)生生動(dòng)活潑自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),,在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達(dá)成共識(shí),,我們組從三方面改變教學(xué)理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,,提高對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求,;

(2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力,;

(3)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。

我們的具體作法如下:

為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),,同仁之間互相學(xué)習(xí),、互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性,,教案力求符合下列要求:

1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo),、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),,確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,,通過(guò)引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,,要深入理解教材,,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),,對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法,。

3、課堂模式百花齊放,。

為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”數(shù)學(xué),,更重要的是讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”數(shù)學(xué),,具備在未來(lái)工作中科學(xué)地提出問(wèn)題、探索問(wèn)題,、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力,,所以我們要求老師在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)時(shí)考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課,、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),,必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間,,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢(shì),、優(yōu)化教學(xué)手段,、提高教學(xué)效果,馬秋梅老師一學(xué)期制作了23個(gè)課件,,是全校之最,,為了上好一節(jié)課,新教師劉舒曼,、許慶紅都主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,、取經(jīng),這兩位教師進(jìn)步的都很快,。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作,,每天都要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批,、面批,、學(xué)生互批、講評(píng)等,,每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差,、有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),特別是劉舒曼還利用休息日給學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,,記得快鄰近期未考試的一天,,我發(fā)現(xiàn)吃中午飯最晚的幾位老師中有六名是數(shù)學(xué)老師,他們的工作態(tài)度令人欽佩,。

教學(xué)案例是改進(jìn)教學(xué)的抓手,,是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的階梯,是理論聯(lián)系實(shí)際的中介,,本學(xué)期以備課組為單位,,做一個(gè)教學(xué)的案例研究,六年級(jí)的課題是《弧長(zhǎng)》,、七年級(jí)的課題是《一元一次不等式的性質(zhì)》,,每個(gè)案例都是按“三實(shí)踐、兩反思”的原則進(jìn)行的,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),,讓全組教師都投入到教研活動(dòng)之中。通過(guò)這次活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),;另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,積累反思的素材,,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,,提高課堂教學(xué)效益,。

1、全組走出去聽(tīng)課,;

2,、利用本校的資源———信息技術(shù),每位老師上一節(jié)錄像課,,通過(guò)自己觀察自己的錄像課查找差距和不足,;

3、每個(gè)備課組搞一個(gè)課例研究,;

4,、青年教師多上公開(kāi)課,機(jī)會(huì)留給年青人,;

5,、七年級(jí)搞學(xué)生錯(cuò)題檔案袋、好題檔案袋,目的是有針對(duì)性提高學(xué)生的成績(jī);

6、休息日開(kāi)提高班、補(bǔ)差興趣班等,。

初中教師教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué) 初中教師教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

學(xué)期初,和教研組的老師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫(xiě)好教案,,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫(xiě)好教案外,,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),,和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,,按10——20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,。通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

1,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn),、線、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋,。

總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,。

初中教師教學(xué)工作總結(jié)數(shù)學(xué) 初中教師教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,,初一上學(xué)期行將結(jié)束,。依照學(xué)期初的計(jì)劃,通過(guò)各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng),。一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面獲得了明顯的進(jìn)步,,構(gòu)成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)。下面通過(guò)四個(gè)方面來(lái)總結(jié)下我的工作情況:

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通過(guò)自薦,、觀察、培養(yǎng),、和考核,,推選責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”,,安排相應(yīng)職務(wù),,班委會(huì)成員表,、值日生輪番表、科代表名單和相干表格張貼公示,,以便于催促檢查,。給全體同學(xué)提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。重視策略的落實(shí),。

通過(guò)量種鮮活的情勢(shì),,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱忱。責(zé)任到人,,做到人人有事干,,事事有人干,在參與中進(jìn)步,,班級(jí)逐步到達(dá)自治,。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè),精心布置教室,,加強(qiáng)規(guī)范圖書(shū)角的建設(shè)和管理,,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,班級(jí)文化氣味濃郁,。

結(jié)合學(xué)校團(tuán)委,、體育組和德育辦的要求,有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)之外,,自己班級(jí)八月底,,做好了新生軍訓(xùn)工作;玄月份初,,進(jìn)學(xué)初教育和班級(jí)布置工作,,召開(kāi)“新學(xué)期,新目標(biāo)”主題班會(huì),,教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),;配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。

中下旬積極準(zhǔn)備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,取得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),;十月份召開(kāi)了班級(jí)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),;十一月份參加年級(jí)廣播操比賽,,取得二等獎(jiǎng);班級(jí)召開(kāi)“感恩的心”故事會(huì),;十仲春班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì),,小科知識(shí)比賽,。同時(shí)做好兩操,,隊(duì)列練習(xí),,建立電子檔案,寫(xiě)日記,,做好班級(jí)周報(bào)的工作,,堅(jiān)持課前一首歌。

每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點(diǎn),。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,設(shè)計(jì)召開(kāi)每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì)。面向全體,,關(guān)注每個(gè)孩子,,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),,組成合作小組,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力,。

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定期召開(kāi)民主生活會(huì),總結(jié)反思,,精益求精調(diào)劑,,從而不斷進(jìn)步。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位,,及時(shí)總結(jié),、檢查、表彰,,每周選出綜合評(píng)比“周明星,,表彰嘉獎(jiǎng)。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),。

調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上,,努力進(jìn)取的`熱忱,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作,,組織放學(xué)同行小組,保證校外安全,。加強(qiáng)板報(bào)工作,。

一方面認(rèn)真依照德育辦的要求出好每期板報(bào),一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思惟,,大膽創(chuàng)新,,積極參與設(shè)計(jì),辦出自己的特點(diǎn),發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用,,使之成為宣傳教育,、“揚(yáng)善”“勸善”的窗口,同樣成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地,。

剛離別小學(xué)的生活,,對(duì)初中的緊張和繁忙還不適應(yīng),,學(xué)生輕易有壓力,乃至感到焦慮,。仔細(xì)觀察,,有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別談話,、走訪,,了解學(xué)生的疾苦需要,做他們的良師益友,,為他們排難解紛,。關(guān)注弱勢(shì)群體,充分發(fā)揮班,、團(tuán)支部的作用,。計(jì)劃、行動(dòng)和總結(jié),,步步到位,,特別做好“題目學(xué)生“的幫教工作。力求腳踏實(shí)地,,耐心細(xì)致,。不斷完善班級(jí)管理制度條例,使同學(xué)們自覺(jué)遵守,,模范執(zhí)行,,從而使班級(jí)逐漸向良性發(fā)展。

做好平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,,也就成績(jī)了教書(shū)育人的大業(yè),。本學(xué)期盡心盡力,在手意外骨折的情況下,,堅(jiān)持上好課,,帶好班,沒(méi)休息一天,。善始善終,,把每項(xiàng)工作落實(shí)到位,。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù),又不失自己的特點(diǎn),。做到與時(shí)俱進(jìn),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中體驗(yàn),,不斷進(jìn)步本身素質(zhì)和管理水平,。保持活力,,實(shí)現(xiàn)了做學(xué)生,、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)都放心的優(yōu)秀的班主任的短時(shí)間目標(biāo),。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的氣力。

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