在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

聽法制報告會有感600篇一

那么怎樣才能成為一個好孩子呢？

首先,，我們要認真學習，上課積極回答問題,，不貪玩，及時完成老師布置的作業(yè),；還要團結同學，尊敬老師,，遵守紀律，愛護我們周圍的環(huán)境,。

其次，我們還要養(yǎng)成良好的習慣,。要早睡早起,，按時作息,；寫字的時候一定要認真,、工整；讀書的時候,，聲音一定要洪亮。在家里還要學會預習功課,，學過的知識要去復習,。

第三，要聽爸爸媽媽的話,。不亂花零錢，不和同學攀比,，要向好的同學學習；在家還要幫爸爸媽媽干家務,，做個懂事的好孩子。

第四,，要尊敬老人。乘坐公共汽車時,，要主動給老人讓座；到爺爺奶奶家的時候,，有好吃的東西先給爺爺奶奶吃。

第五,，要做個文明守紀的人。穿著樸素大方,，說文明語言,，不能打罵別人,。要誠實，說話要算話，借東西要及時歸還,，答應別人的事情一定要做到,。

另外,，現(xiàn)在有很多同學喜歡玩電腦,，可千萬不能沉迷于游戲,，它可對我們的學習影響很大哦！一定要學會科學上網,，讓電腦成為我們的學習的小助手。

另外呀,，我們還要好好鍛煉身體，擁有健康的身體才是我們學習的基礎,；當然不僅身體要健康，思想也

聽法制報告會有感600篇二

星期一下午,，我校特地請來少年管教所人員，為我們上了一節(jié)生動有趣的法制教育課,，我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

我想,，造成他們現(xiàn)在的樣子,，根本原因是他們的法律意識太差,，總認為自己做的是小事,，等到弄得不可收拾才反應過來,。在這些實例中，有很多人只是一時沖動,，為了解氣，才范下了故意殺人罪,，當初如果平下心來仔細想想,，自己該不該做這些事,，也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,，一關就是幾年，十幾年,，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,，每個人只有一次,。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費

在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵,，不能自拔。

青少年犯罪，不僅虛度了自己的青春年華,，還會連累到自己的所有家人，因為他們把一切都交給了我們,，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以,，我們要預防犯罪,。

首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念,，并且要加強控制力,，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事,，做一個合法的好公民。

平時要從自我做起,，從小事做起，'勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。

在交友方面還要增強判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我,。

不過我想,，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,，走上犯罪道路,，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護,，從而給他找回自信。

聽法制報告會有感600篇三

今天下午,，學校舉辦了“小學生法制教育報告會”,。

首先，李警官講話,，真夠辛苦的，一連講了80多分鐘,，可以看出他對我們的用心良苦呀。他講了許多青少年犯罪的案例,，比如，一個十五歲的學生殺了人,，被判了十五年，這說明,，法律對小孩也是無情的，只要你犯了法,，就要受到應有的懲罰,。

講完后,，許校長作了總結：“同學們,，聽了李警官的講話后，大家應該做到知法懂法守法這三點,，不能去網吧,、歌廳,、游戲廳等地方,，這對我們來說是不益的,。聽了李警官的講話，大家一定會有許多想法,。

我想：是呀，我們小學生缺乏法律知識,，往往會造成許多悲劇或走上違法犯罪的道路,。

記得我曾經在電視上看過這樣一個真實的案例：一個十多歲的孩子,，父母離異后，經常上網吧,，最后迷上了網絡游戲,，徹夜不歸，沒有錢,，就去搶,，偷,，甚至殺人，走上了犯罪的道路,，這對我們來說是一個很好的例子。

現(xiàn)在網吧很多,，我們一定要遠離那些地方。平時,，要把時間放在學習上,，也要多多學習法律知識，知道什么該做,，什么不該做，做一個守法的好少年,。

學校是我們成才的搖籃,，今天,，我上了一節(jié)生動的法制教育課。我懂了許多法律知識,。我們從小就要樹立法制觀念，努力做到認真學法,，嚴格守法，依法辦事,，健康成長,。

聽法制報告會有感600篇四

今天下午兩節(jié)課后,，本校初二、初三全體學生在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會,。細細聽來，于我心有戚戚焉,。

我認為這場報告會開得很及時。在初三分流學生即將離校,、初四學生即將參加會考之際，召開這次會議,，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例,，給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,，其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心,、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠,，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見,。我想，聽到這場報告會,，那些在校不學習,，整天想著打架、砸錢,、嚇唬小孩的學生,，該有所收斂了吧。

鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅,、校園暴力如何防范的問題。首先有一點就是不要怕,，在校園里，遇到壞孩子威脅,，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到,，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟,，更何況還是在校園里面呢；面對威脅,，要敢于反抗,，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機逃離現(xiàn)場,，再及時報告老師或學校保安。若在校外,，遭遇多個壞孩子圍堵，要注意保護自己,，先滿足他們的要求,，把錢交給他們，回家后一定要及時告訴家長,，再采取相應的措施，萬不可一味滿足他們的要求,，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長,，最終只能讓自己遭受更大的侵害。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,，動不動妄想充充班里的老大,，經常抬出認識高年級的某某,，威脅威脅這個，嚇唬嚇唬那個,，弄得班里學生對他們都望而生畏。借著這次校會,，我再次不點名的震了震這兩個學生：“大家聽到了嗎？校園威脅包括幾種情況?。棵鎸π@威脅我們應該怎么辦,？什么情況下就可以判刑了？學生一致回答：“只要對學生有了人身傷害,，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪,，也要判刑的；如果砸錢到了1000元,，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負本班學生的某某說：“你聽懂了嗎,？”他羞愧地低著頭,，不敢看我的臉,。

現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯,，抓了現(xiàn)形，還死不認賬,，老師和他談話，梗梗著脖子死犟,，打又打不得，罵又罵不得,，光靠兩片嘴皮子干說，對于這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用,？班主任現(xiàn)在的法寶除了說教就只有叫家長了，可是碰到那些護局子,、蠻不講理的家長又能怎樣呢？我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧,，無波無浪好好度過這兩年。

明天我將收齊學生的聽后感,，選出寫得好的`在下星期班會上再念,。我要借著這次校會規(guī)范學生的言行,，好好整飭一下隊伍,，給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。

聽法制報告會有感600篇五

此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,，做優(yōu)秀學生,，做合格公民,。

結束之后我回過頭來想想朱老師的精彩演講,，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),，如果我們稍稍不注意就會誤入歧途，身不由已,。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個可愛的地球人,。

老師向同學們分析了青少年犯罪的原因，教育同學們明辨是非,，提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范：服從學校老師的管理,；交友慎重；凡事考慮后果,，克服一時沖動，不過分爭強好勝,；自尊、自立,、自強，珍惜學習機會,；珍愛生命,，做到學法懂法，增強維護自身合法權益的意識，提高自我保護能力,。

我深知在學校的小范圍之內連最起碼的紀律遵守都做不到，何談社會上的遵法,，哪怕是犯一個小錯誤,，都足以在一瞬間否認你！

我相信種瓜得瓜,，種豆得豆，自己的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的,，所有人都要為自己的所作所為負責，代價必定是你犯錯時所必須付出的,。

后悔這兩個字寫起來容易，但卻是人生最難捱的痛苦,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應該時刻在我們的腦中閃現(xiàn),！

歷史的長卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點,，人生只有在光明的道路上才會綻放光彩！

六年級:有藝術的人

聽法制報告會有感600篇六

為了拓寬學生的科學視野,，培養(yǎng)學生勤動手,、善動腦,、愛科學,、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,，我校創(chuàng)造性地將 “科普大篷車”引進了校園，科普報告有感,。

在科普大篷車進校園之前,，少先隊大隊部、團委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳,、手抄報制作,、觀看科普電影等活動,，使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識,，校園里充滿了濃郁的科普氛圍。

10月27日上午九點,，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園,。啟動儀式上，廣州市科學宮裴主任針對科普大篷車的相關情況向學生們做了精彩詳細的介紹,，讓同學們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解,。接著，學生代表向全體同學發(fā)出倡議：“在本次活動中,，我們要多學習,，多提問，多積累,，努力提高自己的科學素養(yǎng)，爭做科技好少年?！弊詈髮W校領導真誠地向同學們提出希望：“愛科學要從愛生活,、愛學習開始;學科學要從多讀書、多積累開始;用科學要從多動手,、多實踐開始，希望同學們通過這次活動更好地學習科普知識,，找到開啟科學大門的鑰匙，觀后感《科普報告有感》,。”在歡快的歌曲中,，同學們興致勃勃地開始了參觀活動!

本次“科普大篷車”進校園，在學校的風雨亭進行為期半天的展示,，全校師生參觀了本次展覽?，F(xiàn)場展出了“機器人”、“蓄能發(fā)電”,、“光壓風車”、等三十臺科普儀器和“漢密爾頓路徑”,、“拓撲”、“時間反應測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及“倡導低碳生活”的展板,，涉及到物理學、光學,、數(shù)學、電磁技術等多門學科知識,。參觀過程中,，孩子們看著從未見過的新奇科技設施,，時而鎖眉,、時而大笑，短短幾分鐘,，之前還寂靜無比的風雨亭迅速升溫,，孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來。他們不放棄每一個揭曉答案的機會,，在志愿者講解的同時，學生們認真地做著筆錄,，記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐,，剛剛還是“迷惑”的表情,，實踐過后,，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,，學生們紛紛表示：“科技實在太神奇了、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學?！薄€有的同學在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車,，使我受益匪淺,，我一定要好好學習科學知識，以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量?！?/p>

此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學,、學科學,、用科學的熱情,，同時培養(yǎng)了孩子們勤動手,、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,。弘揚科學精神，傳播科學思想,，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務，我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,，將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園,。