演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
演講稿感恩演講稿篇一
早上好!我是來自xx班的xxx,。今天我演講的題目是《懂得感恩》,。
當(dāng)清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈,?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花,?不管是在校園的林蔭道,,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,,可能擦肩而過,,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心,。
朋友是我們的一生中都不可缺少的,。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,,寒冬踏雪而歌,,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手,,幫助需要幫助的人,。失意時總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,,看到行動不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人,。我們也許不圖回報,但也應(yīng)常懷感恩之情,,感謝他們的陪伴,,感謝他們在自己無助時給我們勇氣,在苦悶時給我們安慰,。感恩永遠(yuǎn)比索取重要,。
我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),學(xué)問之樹扎根時雖然苦,,可它放開的花朵芳香,,結(jié)下的果實甜美??稍诋?dāng)我收獲果實的同時,,永遠(yuǎn)也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師,。每天早晨我們的班主任就會早早來到學(xué)校,,迎接我們的到來,,放學(xué)時老師不忘關(guān)心我們,,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽儠r老師陪伴我們歡笑,,當(dāng)我們遇到困難時,,老師為我們細(xì)心開導(dǎo)......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰,。一聲“老師你好”的問候,,一份滿意的試卷,一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多,,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式,。
無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,,那將是一種遺憾的孤獨,。
懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景,。
我的講話完了,,謝謝大家!
演講稿感恩演講稿篇二
你好,,xx,,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖,。
當(dāng)我感覺對高中生的憧憬還似昨日,,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫,。
xx之于我,,是一個個片斷的記憶,他是復(fù)雜的,,他包含了太多的情感,,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,,交到第一個朋友的喜悅,,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,,當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人,,對她們感恩。
我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā),,從一樓到四樓,,看著她的肚子一點點隆起,看著她從三樓停下來喘氣,,到二樓都有點體力透支,,我除了擔(dān)心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任,。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,,但是當(dāng)她對我說:“看著你們的照片還真的有點想你們,你們知道嗎,,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,,但是她出生以前都是和你們在一起的,。”我好像除了思念又有些說不出的溫暖,。
“這日子還過不過了,!”,“來,,出來我們聊聊,!”,我想每個班級都有自己的笑點,,也都有各自的口頭禪,,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力,,沒完沒了的大小考試,,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風(fēng)刺骨的冬天,,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn),,兩次合格考突擊,,兩次社會實踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,,但是今年我們要走了,,先離開了。我多想和您把這日子過下去,,也想和您一直一直聊,。作為你們的學(xué)生,我真的感到無比慶幸,,慶幸遇見了你們,。
我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因為在這里我們?nèi)杂秀裤?,仍有初心,,依舊熱血。他更像是一個平臺,,讓我們走的更穩(wěn)健,,跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性,,挖掘每一個人身上的閃光,,去呵護她們,,去鼓勵她們,,去見證她們的更高更快更強,,去為她們喝彩,去為她們助力,,給她們最為可靠的港灣,。
xx的人啊,溫暖,,有禮,,她們互幫互助,凝聚向上,,xx的情啊,,真摯,美好,,她們給你向前的勇氣,,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚,,但是仍有鋒芒,,舞龍、競賽,、評選上,,我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點,她雖然普通,,但是卻不諳于平凡,,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx,。
我慶幸遇見了你們,,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學(xué)情的感動,,校園情的溫暖,。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,,帶給我一個又一個的可能,,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動,。
感恩母校,,感恩師長。遇君輩乃余之幸也,。
演講稿感恩演講稿篇三
大家上午好,!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,,那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,,太陽從東方冉冉升起,,開啟了新的一天。天剛破曉,,爐灶和鍋碗就忙活起來,,餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈;旭日東升,,我們踏進了河海中學(xué)的校園,,瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈,;晨曦透過窗戶,,粉筆在黑板上摩擦的聲音不時在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈,;正午,,艷陽高照,饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊伍向食堂走去,,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,,我們可以安全,、無憂無慮的走出校門,是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈,;太陽落下,,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,,但在接受饋贈的同時,,我們也應(yīng)該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心,。
5,、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),,用一顆感恩的心,,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代,。
很多時候,,我們在各方面都很努力,,甚至有所成就,但唯獨缺少感恩之心,,以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪,。總是心存感恩的人與那些從未以感恩之心待人的人相比,,前者與幸福的聯(lián)系更緊密,。只有學(xué)會對家人感恩,,你才能不斷成長,;只有學(xué)會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光,;只有學(xué)會對愛你的人感恩,,你才能變得有血有肉。同學(xué)們,,讓我們心存感恩,,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結(jié)束了,,謝謝大家,!
演講稿感恩演講稿篇四
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,,愛無處無在”,。
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動,?當(dāng)你聽到老師的表揚,,你是否感念老師對你的鼓勵?當(dāng)老師對你提出警告或批評,,你是否冷靜反思,,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時候,,同學(xué)送來一句安慰的話語,,你是否記住這份友情?父母之愛,,老師之愛,,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激,。而生活中,,還有更多需要感謝的人、事,、物,。
借此機會,,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,,常說感恩的話,、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,。當(dāng)與父母有意見分歧時,,要學(xué)會換位思考,嘗試主動理解父母,。
二,、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,,用知識和技能報答父母,,報效國家。
三,、勤儉節(jié)約,。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,,做到不浪費、不亂花錢,。
四,、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,,專心聽課,,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo),。
五,、團結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時光,,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害,。
六、關(guān)注弱勢群體,、關(guān)心社會公益事業(yè),,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代,。
感恩于心,,回報于行。同學(xué)們,,讓我們心懷溫暖,,從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
演講稿感恩演講稿篇五
感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,,感謝命運,,花開花落,,我一樣會珍惜,。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動人心魄的旋律,,感人肺腑的歌詞,,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心,。
是啊,,懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,?!巴短覉罄睢保般暛h(huán)結(jié)草”,,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩,、救命之恩的情節(jié),。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),,澤被千秋,,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,,我們廣大青少年兒童也在感悟,,也在覺醒,也在行動,。讓我們自覺地來培植,、澆灌,、呵護生長于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地,,沒有地哪有家,,沒有家哪有您,沒有您哪有我,?!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋淼竭@個世界上,父母便奉獻了他們無私的愛,,他們粗糙的雙手,,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,,他們臉上刻著的每一條皺紋,,都記載著我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始,,從小事做起,。
給父母送上一束鮮花、一聲問候,,“爸爸媽媽,,您們辛苦了!”
感謝老師吧!我們從一個頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右,。我們成長的足跡中,,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,,有老師寬廣的胸懷,,更有老師殷切的期待。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。
課堂上,,一道專注的目光,,一個會意的點頭,一次勇敢的舉手,,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí),。
下課后,過道里,、操場上,,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲輕輕的問候,,這,,便是感恩。
放學(xué)了,,向辛苦了一天的老師揮揮手,,道上一聲“老師再見”,這,,依然是感恩,。
感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有花草樹木,,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,,讓我們學(xué)會感恩大自然,。
感恩大自然首先就要學(xué)會敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),,我們要保護好、利用好,,堅決不做破壞自然環(huán)境的事,。
我們不亂丟一點垃圾,,不亂折一朵花,,不亂伐一顆樹。
我們?nèi)ビH近大自然,,投入大自然的懷抱,,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,,去經(jīng)歷風(fēng)雨,,去攀登高峰。
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,擁有一個美好的未來,。
同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!