當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來看看吧
天使的鈴鐺讀后感篇一
天使的鈴鐺是一本非常瓜的書,,它把我?guī)У较删呈澜纾瑸槲抑v述了五個(gè)小仙子的故事,。他們個(gè)個(gè)都機(jī)智可愛,,都有一種無私的精神。
翻開書的第一頁,,就看見了仙子詞典,。可見這是一本十分新穎的書,,我想,,我就是一只瓜豆。我也相信有仙子生活在我們的世界,。
這些仙子象征著各種美德,。鈴蘭、忍冬,、牡丹,、木棉和矢車菊仙子分別象征著善良、珍惜時(shí)間,、自信,、正直、敬業(yè)等美好品質(zhì),。
天使的鈴鐺,、金貝銀貝換時(shí)間、意外的熱氣球之旅,、旋風(fēng)小俠客,、趴趴酋長的雞毛信五個(gè)故事讓我明白了五個(gè)道理。
讀書使我們變的豁達(dá),,變的高尚,,讓我們思想逐漸深刻,,目光更加深遠(yuǎn)。這本書的結(jié)尾總結(jié)了人生所懂得的道理,,例如:米蘭花(守信),,紫羅蘭(分享),香石竹(執(zhí)著)等等這些知識(shí)不都在書中才能尋找到嗎,?冰心奶奶說過:讀書好,,多讀書,,讀好書,。
天使心里都裝著一個(gè)個(gè)”叮鈴鈴“的小鈴鐺,希望在未來,,也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)滿載著希望的小仙子,。
天使的鈴鐺讀后感篇二
讀了題目,有可能大家就會(huì)問:為什么叫天使的鈴鐺呢,?這個(gè)問題,,說來話長,我們還得從仙子們的一個(gè)小故事講起,。
普靈主的生日快到了,,鈴蘭仙子和其他仙子們要去采集露珠。鈴蘭仙子在采集露珠的時(shí)候,,忽地一陣風(fēng),,鈴蘭仙子皮囊里的露珠沒有了。他抓起那個(gè)輕輕地吸過他的露珠的小東西看,,原來是風(fēng)孩兒,,風(fēng)孩兒要回家,可是迷路了,。鈴蘭仙子收工之后開始送風(fēng)孩兒回家,。風(fēng)孩兒特調(diào)皮,路上老是跟鈴蘭仙子玩兒捉迷藏,,最后不小心掉到了穴居狼蛛的蜘蛛網(wǎng)里,。鈴蘭仙子想了想,拿出了自己的雞尾露,,穴居狼蛛喝飽了之后,,才把風(fēng)孩兒放了出來。
鈴蘭仙子順利地把風(fēng)孩兒送回了家,。風(fēng)后,,也就是風(fēng)孩兒的媽媽,為了感謝他,,送給了他一串有魔力的鈴鐺,。在回家的路上,,他用這串有魔力的鈴鐺,幫助了許許多多的小動(dòng)物,,直到最后,,這串鈴鐺失去了它的魔力。
鈴蘭仙子回到仙子宮殿之后,,普靈主的生日宴會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,,鈴蘭仙子遲到了,不僅沒有帶回任何生日禮物,,而且,,還臟的就像剛從垃圾桶里鉆出來似得。他覺得很是慚愧,。
天使的鈴鐺讀后感篇三
今天,,我又一次閱讀了《天使的鈴鐺》這篇文章,文章里那位了不起的小仙子鈴蘭給我留下了深刻的印象,。
你一定會(huì)說,,這下普靈王一定不高興了吧?不,,事實(shí)正好相反:普靈王說,,這是他有生以來收到的最好的百歲慶典禮物!
為什么呢,?因?yàn)殁徧m仙子有一顆天使般的,、充滿仁愛與同情的心!它比花朵更美麗,,比星光更燦爛,,勝過任何珠寶和金銀!所以,,那串風(fēng)鈴草,,并不普通,它分明就是一串天使的鈴鐺??!
現(xiàn)實(shí)中也有如同鈴蘭仙子一樣的人。他們心地溫柔而善良,,看到他人的苦難,,心中充滿愛,大方地施以援手,。比如一位金頭發(fā),、藍(lán)眼睛的外國小伙子,他看到中國海濱鄉(xiāng)村里垃圾就像小山高,,就發(fā)動(dòng)村里的人與他一起清理垃圾,;后來,,這個(gè)村子入選了優(yōu)秀鄉(xiāng)村,難道沒有他的功勞嗎,?再比如一位美國的白人女青年,,每天步行三公里到一個(gè)站臺(tái),與那兒的黑人一起等車,,車停下,,所有人都上完車后,她又步行回家,。原來這里的公交車司機(jī)只要站臺(tái)上沒有白人,,就不停車;這位女青年為此每天來站臺(tái),,僅僅是為了黑人們有車乘……這樣的人,,這樣的事,,數(shù)不勝數(shù),。
我真希望世界上人人皆像鈴蘭仙子一樣:仁愛、富有同情心,。只有這樣,,世界才能真正變成“美好的人間”。
天使的鈴鐺讀后感篇四
當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時(shí)候,,我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了,。
鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過風(fēng)鈴草的那一刻,,我就開始在想,,要是換成我,我一定會(huì)拿回家,,變成自己所有,,每當(dāng)遇到困難時(shí),就拿它來解決,。鈴蘭仙子也是一樣吧,,一定會(huì)興沖沖的交給普靈王,然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺(tái)去,??珊髞礅徧m仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。
故事是這樣的,,一天,,當(dāng)我走在斑馬路線上的時(shí)候,忽然看見一輛汽車飛馳而來,,給前面的路人噴了個(gè)大大的“花色斑斕”,。
現(xiàn)在下雨了嗎,?沒有??稍趺辞懊娴穆啡藭?huì)被噴上水呢,?答案只有一個(gè),就是因?yàn)槟莻€(gè)司機(jī)不文明,,順手把臟水直接“排除車外”了,。
每個(gè)人看到這種事情都會(huì)生氣,每個(gè)人遇到這種事情都會(huì)抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”,,可沒有辦法,,因?yàn)槿藗冞€是不能像虛幻世界那樣的純真、美好,。
換成你想想,,假如大家都有一顆舍己為人的心,該有多好??!
真希望這一天早點(diǎn)到來!
天使的鈴鐺讀后感篇五
當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時(shí)候,,我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了,。
鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過風(fēng)鈴草的那一刻,,我就開始在想,,要是換成我,我一定會(huì)拿回家,,變成自己所有,,每當(dāng)遇到困難時(shí),就拿它來解決,。鈴蘭仙子也是一樣吧,,一定會(huì)興沖沖的交給普靈王,然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺(tái)去,??珊髞礅徧m仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。
故事是這樣的,,一天,,當(dāng)我走在斑馬路線上的時(shí)候,忽然看見一輛汽車飛馳而來,,給前面的路人噴了個(gè)大大的“花色斑斕”,。
現(xiàn)在下雨了嗎?沒有,??稍趺辞懊娴穆啡藭?huì)被噴上水呢,?答案只有一個(gè),就是因?yàn)槟莻€(gè)司機(jī)不文明,,順手把臟水直接“排除車外”了,。
每個(gè)人看到這種事情都會(huì)生氣,每個(gè)人遇到這種事情都會(huì)抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”,,可沒有辦法,,因?yàn)槿藗冞€是不能像虛幻世界那樣的純真、美好,。
換成你想想,,假如大家都有一顆舍己為人的心,該有多好??!
真希望這一天早點(diǎn)到來!
天使的鈴鐺讀后感篇六
在我們的成長過程中,,有許多好書的陪伴,,它們教會(huì)我們很多的人生道理,帶我們領(lǐng)略不同的世界,。利用這個(gè)暑假,,我讀了很多書,,其中我最喜歡的就是《天使的鈴鐺》,。
“一個(gè)彩色斑斕的仙境,一群精靈古怪的仙子,,一個(gè)奇妙的心靈歷程,,一生受用的美德熏陶”這本書確實(shí)做到了。
這本書包括了“天使的鈴鐺”,,“金貝銀貝換時(shí)間”,,“意外的熱氣球之旅”,“旋風(fēng)小俠客”和“趴趴酋長的雞毛信”五個(gè)小故事,。
其中,,我最喜歡的是第二個(gè)故事,它講述了女巫兇巴巴想用時(shí)間金粉來喚醒更多的女巫來消滅普靈王,??墒菂s被忍冬仙子知道并破換了這個(gè)計(jì)劃,因此他得到了金銀花,,這個(gè)故事的寓意是珍惜時(shí)間,,因?yàn)樵趦窗桶妥兂缮倘擞媒鹭愩y貝來換取仙子的時(shí)間時(shí),許多仙子都換了,,可他卻沒換,,還勸大家也不要換,,這就證明了他是一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。在生活中,,我們也要向他學(xué)習(xí),,像他一樣珍惜時(shí)間。
其實(shí),,在我們身邊可以珍惜的時(shí)間也還蠻多的:上課做小動(dòng)作,、講話、開小差的時(shí)間,,我們就可以用來認(rèn)真聽老師講課,,這樣我們就能學(xué)多一些知識(shí)了。寫作業(yè)時(shí),,發(fā)呆,、講話的時(shí)間,我們也可以利用起來,,用它把作業(yè)完成得更好更快,。