每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇一

您好,！

上課吵鬧無(wú)論對(duì)課堂秩序還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率都是一種破壞，盡管沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的自己在吵鬧的過(guò)程中已經(jīng)盡量壓低了說(shuō)話的音量,，但是錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及對(duì)老師教學(xué)過(guò)程的不尊重都足以令自己心生愧疚,，考慮到眼前的問(wèn)題是自己造成的以后應(yīng)當(dāng)針對(duì)上課吵鬧的事情進(jìn)行深刻的檢討。

或許對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)活潑好動(dòng)的天性總是難以安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，但是相對(duì)于其他的錯(cuò)誤行為來(lái)說(shuō)上課吵鬧帶來(lái)的損失無(wú)疑是難以承受的,，而且老師在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該十分反感臺(tái)下有其他的聲響，至少我除了自己沒(méi)有用心學(xué)習(xí)以外還通過(guò)吵鬧的方式影響了其他的同學(xué),，因?yàn)樽陨淼脑蛟斐蛇@樣的結(jié)果只能說(shuō)自己實(shí)在是有些不懂得感恩老師的教導(dǎo),，畢竟在以往的學(xué)習(xí)中老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)遵守課堂紀(jì)律以及保持安靜才行，然而現(xiàn)如今因?yàn)槌臭[而讓老師產(chǎn)生反感的自己的確應(yīng)該反思這樣的做法是否妥當(dāng),，而且即便是為了在學(xué)習(xí)上有所成就也不能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)影響他人,。

吵鬧時(shí)發(fā)出的聲響蓋過(guò)了老師的講課聲以后便顯得自己有些過(guò)分了，自以為偷偷講話不會(huì)被發(fā)現(xiàn)卻在不知不覺(jué)間影響了他人聽(tīng)講的效率,，等到被老師批評(píng)以后才認(rèn)識(shí)到這種做法的錯(cuò)誤性實(shí)在是讓人感到有些難堪,，若是能夠在釀成大錯(cuò)之前明白上課吵鬧造成的后果以后也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，思索以往自己不佳的課堂表現(xiàn)再結(jié)合這次上課吵鬧的行為,，似乎自己在上課吵鬧的同時(shí)以及距離成為一名好學(xué)生越來(lái)越遠(yuǎn)了,。

這次上課吵鬧的行為讓我在糾結(jié)的同時(shí)也感到內(nèi)心有些后悔，因此今后的課堂上應(yīng)當(dāng)保持安靜肅穆才是學(xué)生應(yīng)該去做的,，同樣是學(xué)生的自己為何不能像其他認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)學(xué)習(xí)呢,？找到正確的學(xué)習(xí)方式并將其貫徹下去才能有效彌補(bǔ)上課吵鬧帶來(lái)的損失,，一個(gè)人的錯(cuò)誤做法卻影響了整個(gè)班集體明顯是不理智的行為，當(dāng)這節(jié)課結(jié)束以后一無(wú)所獲的自己又怎能回答出老師提出的問(wèn)題呢,？既然來(lái)到學(xué)校就應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真一些才能掌握老師講授的知識(shí)點(diǎn),。

也許身為小學(xué)生的自己還能以知錯(cuò)就改的方式來(lái)獲得老師的原諒，但是當(dāng)自己畢業(yè)以后又會(huì)有誰(shuí)來(lái)包容自己犯下的種種錯(cuò)誤呢,？因此在獲得教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)有所成長(zhǎng)才能避免上課吵鬧的事情再次發(fā)生,，在同樣的問(wèn)題中出現(xiàn)錯(cuò)誤則說(shuō)明自己在上課吵鬧造成的惡果面前沒(méi)有得到足夠的教訓(xùn)。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生：xxx,，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。剛踏入校門,，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。

我知道,，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,，事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,，老師的教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

如今大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守,，不遲到,、不早退、不曠課,，若有事情一定先向您請(qǐng)假,，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的,，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，寫檢討，希望得到老師的原諒,，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇三

尊敬的老師：

您好！

很多時(shí)候作業(yè)的布置都是老師為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的手段，畢竟教室中的學(xué)生人數(shù)那么多又怎么能夠確保所有人都在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講呢,？即便此刻所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)部分也應(yīng)該要有所進(jìn)步才能獲得老師的認(rèn)可,，然而連作業(yè)都沒(méi)寫的自己的確要反思這樣的做法是否辜負(fù)了老師在學(xué)習(xí)中的期待。

既然已經(jīng)來(lái)到學(xué)校之中就應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為自己的主要職責(zé)才能有所成就,，否則的話每天端坐在教室里也不過(guò)是在浪費(fèi)父母與老師的一番心血罷了,，即便是用心聽(tīng)講的學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)都有可能遺忘當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，更何況是我這種不確定自己是否聽(tīng)懂還選擇偷懶的學(xué)生了,，事實(shí)上若非自己內(nèi)心不愿意寫作業(yè)的話無(wú)論如何都應(yīng)該能夠完成這方面的任務(wù),，畢竟事到如今再為自己沒(méi)寫作業(yè)的事情找借口可就顯得有些太無(wú)恥了，明明老師為了我們的學(xué)習(xí)付出了這么多精力卻仍不引起重視又怎能取得優(yōu)異的成績(jī),，這種貪圖一時(shí)享樂(lè)而懶于做作業(yè)的行為只會(huì)讓自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來(lái)越差罷了,。

如同園丁般的老師將我們這些種子埋入大地并辛勤照料便已經(jīng)付出了他所有的努力了，而作為種子的我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋養(yǎng)下仍不懂得吸收養(yǎng)分又能去怨恨誰(shuí)呢,？等到其他同學(xué)都成長(zhǎng)為鮮花以后自己只能成為腐爛的種子并永遠(yuǎn)被埋葬在地下,，簡(jiǎn)單的比喻卻是對(duì)我目前沒(méi)寫作業(yè)所帶來(lái)后果的最好詮釋，明明自己已經(jīng)存在著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的現(xiàn)象卻仍不引起重視只會(huì)變得越來(lái)越落后,，事實(shí)上只要自己按時(shí)完成作業(yè)的話即便遇到難題也能夠從中獲得成長(zhǎng),。

其實(shí)在我看來(lái)老師每天布置的作業(yè)正如同一場(chǎng)場(chǎng)小型的考試罷了，若是連這種基礎(chǔ)的關(guān)卡都偷奸?；脑捰衷跄芷诖约涸谡降目荚囍腥〉煤贸煽?jī),，這種想法萌生在腦海中以后自然便會(huì)明白沒(méi)寫作業(yè)可能會(huì)造成怎樣的后果，主要還是應(yīng)該引起自己的重視才會(huì)采取相應(yīng)的措施改變沒(méi)寫作業(yè)的現(xiàn)狀,，否則的話無(wú)動(dòng)于衷的方式只會(huì)讓自己對(duì)老師的教導(dǎo)感到充耳不聞罷了,，若是不能夠盡快清醒過(guò)來(lái)的話只會(huì)永遠(yuǎn)淪為裝睡之人而無(wú)法意識(shí)到自己的窘迫境地。

十分感謝老師的批評(píng)能夠讓我堅(jiān)定抵制不寫作業(yè)行為的決心,，若非及時(shí)清醒過(guò)來(lái)的話可能自己還沉浸在沒(méi)寫作業(yè)的享樂(lè)之中而認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,，因此我需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時(shí)刻提醒自己按時(shí)完成作業(yè)的重要性并確保不因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題遭受損失。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇四

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

簽名：

日期：年 月 日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇五

尊敬的老師：

您好!

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),，后面也沒(méi)有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來(lái)，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望,，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,，沒(méi)有認(rèn)真檢查,，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō),，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。

老師，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí),，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望,。

老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,，少一少。老師,，我希望您看了我的檢討書能開(kāi)懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的.體現(xiàn)出來(lái),，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師,，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心,。相信我，老師,，我會(huì)變得更清醒,，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇六

您好,！

對(duì)不起,，的數(shù)學(xué)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字，您一定對(duì)我非常的失望吧,，以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè),，您都習(xí)慣了，這次居然我也沒(méi)交,，我真的不是故意的,，還望您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),，好嗎？

老師,，首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的,，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度,，但是也都是非常亮眼的,，所以我根本就存在作業(yè)做而導(dǎo)致自己沒(méi)交的。其次我在您手里讀書這么久了,，我什么沒(méi)交作業(yè)過(guò),，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫了,，絕對(duì)不會(huì)拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補(bǔ),。我實(shí)話跟您說(shuō)吧，當(dāng)您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候,，我真的就是感到非常的詫異,，我明明很早就交到數(shù)學(xué)課代表那里去了，怎么可能會(huì)沒(méi)交,，不可能發(fā)生這么詭異的事情,，我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象,，大家在遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),，很多人不會(huì)選擇耐心的去做，去思考,，而是走一條捷徑——拿別人的抄,。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了，我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,，等下我就交給您,，您要是不相信我，您完全可以拿著他的本子和我的對(duì)比一下,，您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了,。老師這件事真的不能怪我，您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè),，結(jié)果被別人整了這么一出,，導(dǎo)致我的作業(yè)沒(méi)交，我也沒(méi)有任何的辦法啊,，您說(shuō)對(duì)不對(duì),。

我向您保證我真的完全不知道這件事，我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去，我寫完之后,，我就交到了數(shù)學(xué)課代表的桌子上,，誰(shuí)也不知道會(huì)鬧這么一出。老師您放心,，經(jīng)過(guò)這次的情況，我今后也會(huì)注意了,，我以后一定要在課代表在的時(shí)候,，鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對(duì)不會(huì)讓自己的作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn),，并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時(shí)候,，我再交，這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了,。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,，針對(duì)亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改，我相信,，有老師您的介入,，這種情況會(huì)少見(jiàn)很多。

這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交,，錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了,，雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí),，所以您也是應(yīng)該要對(duì)我有所處罰的,，這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視，不會(huì)輕易的去觸犯班規(guī),。這次的事情,，我也會(huì)好好的記住，絕不允許此類事情再次發(fā)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇七

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx,，打牌就相當(dāng)于賭博,，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格,，學(xué)校是我們讀書的地方,，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方,，打牌是可恥的,，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩,，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的,，我們會(huì)帶動(dòng)別人,，您經(jīng)常說(shuō)，我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣,，一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè),，最后大家都會(huì)模仿，這件事情讓我知道了,，打牌的嚴(yán)重,，我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，在教室里面打牌,，不管是處于什么心態(tài),，首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面,，一推人聚在一起,，大家不知不覺(jué)的就會(huì)參與進(jìn)來(lái)，這次就是一個(gè)很顯然的例子,，因?yàn)槲覀儌€(gè)別人在打牌,，后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)了，打牌本來(lái)就是不笨允許的,，再加上今天因?yàn)槲覀儌€(gè)別的人的原因,，讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，影響是非常惡劣的,。

發(fā)生在中午,，事情是這樣的,，中午休息的時(shí)間,，本來(lái)應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學(xué)就拿出來(lái)了一副牌,，然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了,，本來(lái)我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的,，因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯,，本來(lái)就是很累了,，但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌，我本來(lái)是沒(méi)什么興趣的,，但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺?，我也不能好好地休息，我看了一?huì)就參與了進(jìn)去,，這個(gè)時(shí)候教室是沒(méi)有什么人的,，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會(huì)，大家就回到了教室,，以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌,，引起了班上同學(xué)的圍觀。

我們班上一些同學(xué)本來(lái)是回到教室睡覺(jué)的,，但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺?，還有那么多同學(xué)圍觀，想好好休息的的同學(xué)就沒(méi)辦法休息了,，部分同學(xué)還在寫作業(yè),，也沒(méi)有辦法寫了，當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有注意到,，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣,，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人在教室里面打牌的原因,，讓所有的同學(xué)都沒(méi)休息好，還是您路過(guò)教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺?，本?lái)就嚴(yán)令禁止打牌,，說(shuō)過(guò)了多次，我還在公然犯錯(cuò),，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的,，打牌本來(lái)就不雅，作為學(xué)生我失去了那種自覺(jué)心,，作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有考慮到班級(jí)的榮譽(yù),，我們教室在中間，旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來(lái)看到打牌這一幕,，這是非常丟臉的,，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人打牌，也影響了班集體的形象,。

打牌這件事情情,，不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)湊熱鬧,，還會(huì)讓我們的身心健康收到影響,，我再也不打牌了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx,。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育,，在被批評(píng)教育之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)之間互幫互助，在同學(xué)之間形成一種和諧友愛(ài)的氛圍,。但是,，我不但沒(méi)有去幫助同學(xué)，反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,，給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害,。這是我做的非常不對(duì)的地方，也許我應(yīng)該去道歉的地方,。但是我知道我的話已說(shuō)出,，對(duì)他的傷害已經(jīng)形成。現(xiàn)在再來(lái)挽回,，也不知道他能不能接受,。不過(guò)我會(huì)盡我自己最大的努力，來(lái)求得他的原諒,。因?yàn)閷?duì)于這件事情,，我是真心悔過(guò)的。

昨天,，我和好友在食堂排隊(duì)打飯,，好不容易快排到我們的時(shí)候，我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來(lái),，他可能是一過(guò)來(lái)看到隊(duì)伍太長(zhǎng),，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來(lái),。我看到他過(guò)來(lái),，頓時(shí)就有點(diǎn)不太開(kāi)心了。雖然我們是同學(xué),，但是我和他的關(guān)系并不太熟,。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的，而他一過(guò)來(lái)就可以立馬打到飯了,，我覺(jué)得心里很不平衡,，并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒(méi)有察覺(jué)到這樣有什么不好,。所以我就對(duì)他順口說(shuō)了一句,，“果然沒(méi)爹媽的人素質(zhì)都是這么差的?！睕](méi)想到我這話一出,，他當(dāng)場(chǎng)就立在了那里,，眼睛通紅的望著我，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái),。好半天都不動(dòng)一下,，我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,，我才把緣由給說(shuō)出來(lái),。

我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為，也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,，更是一種沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn),。我還說(shuō)，別人沒(méi)有素質(zhì),，但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒(méi)有素質(zhì),。別人的父母離異，對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害,，而我卻還這樣赤裸裸的揭開(kāi)了他的傷疤,。對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,，一句不經(jīng)意的話語(yǔ)甚至要比打別人一頓來(lái)的更加的殘忍和猛烈。

所以,，在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行,。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇欤驼f(shuō)出了傷害同學(xué)的話,，更不能去辱罵同學(xué),。我要做到文明用語(yǔ)，做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),，做到高素質(zhì),，講文明，懂禮貌,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇九

尊敬的老師：

您好！

老師,，我是您的學(xué)生xxx,，很遺憾昨天您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我沒(méi)有寫完，也很對(duì)不起您,，讓您為我的作業(yè)發(fā)了愁,，但是我昨天是真的忘記了還有這么個(gè)作業(yè)，我以為就只要寫課堂作業(yè)本上面的,，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到你還布置了別的,，總之,，是我錯(cuò)了，我不該這么沒(méi)有記性,，讓老師您苦惱了,。

昨天您上完課就布置好了家庭作業(yè)，我因?yàn)橄肟煨懲昊丶彝?，我就每?jié)課的下課都在寫數(shù)學(xué)作業(yè),，然后直到放學(xué)，我還在教室里寫了十幾分鐘才回去,，讓我沒(méi)有想到的是,，我竟然漏掉了一些作業(yè)，我當(dāng)時(shí)是完全沒(méi)有想起來(lái)這回事,，所以,，我才會(huì)沒(méi)有寫的，不是我故意不寫作業(yè)的,，希望老師您明察,！

被您在班上點(diǎn)名之后，我也苦惱了好幾節(jié)課,，可能是因?yàn)槲矣X(jué)得自己的面子上過(guò)不去吧,，感覺(jué)我成了班級(jí)里最不聽(tīng)話的人，但平時(shí)我不都挺聽(tīng)話的嗎,？也不知道老師您是不是這么覺(jué)得,，我自認(rèn)為平時(shí)表現(xiàn)得還不錯(cuò)，不僅聽(tīng)您的話,，而且還按時(shí)完成作業(yè),，課間幫助同學(xué)們，上課尊敬老師,。這次的小插曲完全是因?yàn)槲疫@個(gè)記性,，把作業(yè)給遺忘了。所以希望老師您看到我的解釋之后能夠原諒我,，給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。

為了改正自己，我想了好幾個(gè)方案,，老師您給我審核審核,，看是否可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。

這次的錯(cuò)誤是由于自己記性不好,，把作業(yè)給忘記了,，但是我的初心是為了早些完成作業(yè)，可能就是因?yàn)橄朐琰c(diǎn)完成作業(yè),，才這么馬虎把一些作業(yè)給忘了,，從而導(dǎo)致這么個(gè)結(jié)果,，所以以后我一定不會(huì)再這么馬馬虎虎，要仔仔細(xì)細(xì),，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一次學(xué)習(xí),，給自己定下一個(gè)目標(biāo)，向目標(biāo)靠近,。

其次是我為了早點(diǎn)寫完作業(yè),，所以爭(zhēng)奪每分每秒的寫作業(yè)，家庭作業(yè)就是為了讓我們回去之后,，還能有時(shí)間拿出來(lái)再次復(fù)習(xí),。而我這樣著急寫完作業(yè)是不利于我對(duì)學(xué)習(xí)的吸收的，所以我反思了之后決定,，以后我一定會(huì)留出足夠的時(shí)間來(lái)寫家庭作業(yè),，不再像這次一樣，為了回家之后不寫作業(yè)出去玩,，就對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎,，這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師辛苦布置作業(yè)的不負(fù)責(zé),。因此,，我知道我的錯(cuò)處了，我一定會(huì)稍加改正,。

我在許多時(shí)候都是一個(gè)比較粗心的人,，但是我這次意識(shí)到我不能再這么粗心了，以后無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活,，我都一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，因?yàn)榭赡苌圆涣羯?，就?huì)鑄成大錯(cuò),。我這次只是一個(gè)小小的警告，它是想告訴我,，不細(xì)心,，問(wèn)題就會(huì)冒出來(lái)，所以,，我在以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的,。

最后，希望老師看到我的道歉和反思后能夠給我機(jī)會(huì)再把這次作業(yè)補(bǔ)完,，補(bǔ)完之后我再給您看,，希望您可以原諒我這次粗心給您造成的困擾，請(qǐng)老師相信我xxx,！我一定會(huì)做的更好的,！請(qǐng)您期待吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇十

尊敬的老師：

您好,！

我真的不應(yīng)該不好好看書的,，也不應(yīng)該不去背書的，這次的錯(cuò)誤真的是太嚴(yán)重了,。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),，我卻沒(méi)有好好遵守，短短不到一頁(yè)的課文我都沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背,，這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,，我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒，自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我成才的渴望,，對(duì)不起家長(zhǎng)要我們好好聽(tīng)老師話的教導(dǎo)，更加對(duì)不起老師對(duì)我們認(rèn)真的講課,。

學(xué)生的天職是什么,？就是前面的那個(gè)“學(xué)”字，從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,，爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì)跟我說(shuō)一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”,，一天結(jié)束了放學(xué)來(lái)接我的時(shí)候在路上也會(huì)問(wèn)我“今天跟老師學(xué)到了什么呀？”“老師今天教了些什么呀,？”,，從幼兒園到我們現(xiàn)在，爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的,，他們每天那么辛辛苦苦的上班,，不就是為了我們家的生活好一點(diǎn)，能上我無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西給影響了學(xué)習(xí)嗎,？在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)我們長(zhǎng)大了要上一個(gè)好的高中,，以后也要考一個(gè)好的大學(xué)，才能夠回報(bào)父母,，老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí),，這次的背書的安排就是這樣的用意，可是我都沒(méi)有體會(huì)到,。沒(méi)有背書就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),，這樣子做無(wú)論是對(duì)父母亦或是對(duì)老師都是一種辜負(fù)，對(duì)不起大家的付出,，我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生,。

這次沒(méi)背書很有可能影響到自己后面的考試，因?yàn)檫@篇課文是必備課文之一,，而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達(dá)的用意,，增加我們涵養(yǎng),，讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一，所以說(shuō)我這次沒(méi)背書真的很不對(duì)了,。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,，那就是老師給我們布置背書的作業(yè)，這就是一個(gè)規(guī)定,，作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽(tīng)從老師的安排的,，班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的，所以我的行為就錯(cuò)的更加離譜了,，這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn)，這絕對(duì)是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問(wèn)題,。

我在這里向老師您保證,，我一定在最短的時(shí)間內(nèi)將文章背下來(lái)，到您這里通過(guò),，而且以后我也會(huì)做好認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇十一

尊敬的老師：

您好,！

今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

首先,，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師,，您辛苦了！

過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的,。

課間,，由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行形式的攻擊，然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,，我的心理防線徹底完蛋,，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊,。可我卻無(wú)意間忘記了是在教室,，忘記了老師您。由此,，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,，而老師您,，卻把它放在了心里。一會(huì)后,，我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話,。這時(shí)，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,，簡(jiǎn)直如雷貫耳,！我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，馬上便不說(shuō)話了,。

可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作,，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前,，反省自己的言行,。

靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),，我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事,。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您,。

您每天都要為我們操勞,，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口,；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”,；第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人,；有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng),。

到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多,，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您,。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,，工作量之大可想而知,。

于是，我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您,！在此,，我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇十二

尊敬的老師：

您好！

撒謊是不對(duì),，不誠(chéng)實(shí)的一種行為,，我本來(lái)就犯了錯(cuò)，但不希望被老師懲罰,，所以我還對(duì)老師您撒謊了,，我不應(yīng)該這樣子，明明老師跟我們說(shuō)了,，犯了錯(cuò),，改過(guò)來(lái)就行了，而且平時(shí)老師對(duì)于我們的犯錯(cuò)也是只要我們?cè)敢飧亩疾粫?huì)懲罰我們,，可是我確是還撒謊了,，我要對(duì)我撒謊的這種行為檢討。

經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),，我也漸漸的明白了,，老師的嚴(yán)厲，老師對(duì)我們的所謂懲罰其實(shí)都是為了我們好,，希望我們做一個(gè)有好習(xí)慣,，有禮貌，而且誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,，而不是謊話連篇,，做了錯(cuò)事還不敢承認(rèn)的人，其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕,，畢竟沒(méi)人是不會(huì)犯錯(cuò)的,，犯了錯(cuò)，只要愿意改,，那么還是可以變成好事的,，一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)了，只有去改過(guò)了,，那么下次這種錯(cuò)誤就不會(huì)再犯了,，而且犯錯(cuò)也是每個(gè)人都可能的事情。但是撒謊,，卻是不應(yīng)該的,，我犯了錯(cuò)，其實(shí)只要我愿意改就行了,，但是我撒謊,，就是我不誠(chéng)實(shí)了，雖然說(shuō)我是不想被老師懲罰,，可是我犯的錯(cuò)誤我還是要去改正過(guò)來(lái),，不然以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤的,。

而撒謊,，卻是特別不應(yīng)該,，現(xiàn)在想想，其實(shí)我犯的錯(cuò)誤并不大,，只要改,，老師也是會(huì)原諒我的，而且我下次也是不會(huì)犯錯(cuò)了,，但如果撒謊的事情變成習(xí)慣,，那么以后犯了錯(cuò)誤，就想著掩蓋,，就想著說(shuō)不是我犯的,，那么錯(cuò)誤就會(huì)越犯越大，對(duì)什么人都會(huì)去撒謊,，這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，也是會(huì)讓我以后犯的錯(cuò)誤自己無(wú)法改過(guò)，甚至無(wú)法承受的,，只有正確的去面對(duì),，積極的去處理錯(cuò)誤，那么以后就不會(huì)犯了錯(cuò),，還不承認(rèn)了,。

可我卻想著掩蓋事實(shí)的這樣情況，卻是會(huì)讓我不敢面對(duì)錯(cuò)誤,，以后更是不會(huì)去面對(duì)了,，這次被老師發(fā)現(xiàn)，也是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)了很多,，讓我知道撒謊是很不對(duì)的,，不能去掩蓋問(wèn)題，犯錯(cuò)就要改,，這個(gè)習(xí)慣必須要去養(yǎng)成,，不能掩蓋，也不能撒謊,，在掩蓋錯(cuò)誤上面撒謊,，那么可能也是會(huì)在平時(shí)也撒謊，漸漸的撒謊變成習(xí)慣,，那么別人也是不會(huì)再相信我了,。更是會(huì)讓我變成一個(gè)不好的學(xué)生。

我們小學(xué)正是要去養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，撒謊的習(xí)慣是要堅(jiān)決去杜絕的,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而不是什么事情都撒謊的人，老師,，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,，今后我會(huì)改錯(cuò)，而且再犯錯(cuò)也會(huì)正面去對(duì)待改正,，不會(huì)再掩蓋,，再撒謊了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇十三

這次我沒(méi)有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,，我先給您在這里道個(gè)歉。我想您知道這個(gè)消息肯定又心痛又難過(guò),，我再事情發(fā)生之后也感到無(wú)比的后悔,，我為什么會(huì)做出這事情呢。不單單是辜負(fù)了您的信任,，更是讓那位我朝夕相處的受到了來(lái)自我的傷害,。這樣的話，以后班上的同學(xué)們會(huì)怎么看我呢,，肯定覺(jué)得我是一個(gè)暴力狂吧,。我這次的行為不僅違反了學(xué)校的校規(guī)，也把中小學(xué)生手冊(cè)上的制度給拋之腦后了,，現(xiàn)在會(huì)想一下,，真的是感到無(wú)比的后悔。如果能夠重來(lái)一次的話,，我一定會(huì)先讓冷靜下來(lái),，做出理智的思考，選出一個(gè)正確的解決方案,，而像這次一樣使用暴力來(lái)解決問(wèn)題,。

當(dāng)時(shí)我們正吃完中飯，在教室里面休息,，然后同學(xué)們都在各做各得,。可能是大家都還比較小,，精力比較旺盛,，所以都很愛(ài)動(dòng)，大家都在教室里嘰嘰喳喳的,，要不就是兩三個(gè)男同學(xué)在教室里面打打鬧鬧,。而一向自認(rèn)為很成熟的我當(dāng)然不會(huì)像一樣幼稚，而是上午上課有些累了,，就趴著休息一會(huì),。因?yàn)槲覀兊奈缧輹r(shí)間挺長(zhǎng)的,，慢慢的很多同學(xué)們都有點(diǎn)玩累了，便趴在桌子上休息了起來(lái),。我也是因?yàn)橹車臭[的原因雖然有些困,，但是也一直沒(méi)有睡著，所以慢慢的安靜下來(lái)之后我也就睡著了,。

我正夢(mèng)見(jiàn)我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺(jué)自己被人推了一下，醒了過(guò)來(lái),。等我醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn),，推我的不是別人，正是班上,；兩個(gè)最喜歡打打鬧鬧的學(xué)生,，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過(guò)是因?yàn)榭焐险n了所以這兩位同學(xué)又活躍起來(lái)了,，所以打鬧的時(shí)候不小心撞到了我的桌子,。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們,，自己又接著趴下去了,。結(jié)果沒(méi)有會(huì)我又趕緊被撞了，我有點(diǎn)不開(kāi)心了,，抬頭告訴了他們,，事不過(guò)三，下次注意點(diǎn),。結(jié)果他們聽(tīng)我這么一說(shuō)反而是不高興了起來(lái),，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子,，比較愛(ài)面子,，而我當(dāng)著這么多人說(shuō)，他們當(dāng)然覺(jué)得自己沒(méi)面子了,。后面在他的激進(jìn)言語(yǔ)下,，我和他們發(fā)生了身體沖突。

我在事后總結(jié)了一下自己的錯(cuò)誤,，最重要的就是考慮的不夠細(xì)致周到,，也許第二次我換種說(shuō)嘛，不要那么激進(jìn)也許就不會(huì)有那么多的事了,。下次在遇到這種事我一定會(huì)好好的思考,，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò) 小學(xué)生檢討書200字反省自己篇十四

尊敬的老師：

我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了，我錯(cuò)的原因,，我不應(yīng)該上課說(shuō)話,，我上課說(shuō)話的 時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),，無(wú) 形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，另外,，我說(shuō)話的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,，會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,，都不同程度的受到了影響,，所以，這樣一來(lái),，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣,。還有，老師,，我的行為也給您造成了困擾,，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間,。

老師,，我覺(jué)得，我這樣的行為,，還好得到盡早的制止,，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面,，我的行為處事上,，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

所以,，我想過(guò),，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來(lái)越好,，不光是不犯錯(cuò)誤,，我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日