在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇一

您好！首先,，借此機(jī)會(huì)感謝您和您的家人對(duì)學(xué)校和年級(jí)工作的大力支持,。

高二年級(jí)，在所有領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的齊心努力下,，在您的大力配合下，基本實(shí)現(xiàn)年級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展,。針對(duì)高二年級(jí)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，和您溝通以下幾點(diǎn)想法：

一、高二年級(jí)是學(xué)生人生成長(zhǎng)的重要階段,，不僅僅要獲得知識(shí)的全面提升,，更重要的是成長(zhǎng)為人格健全的人，成長(zhǎng)為能夠正確評(píng)價(jià)自己,、很好與人相處的人,。如果不能真正認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，那么一個(gè)學(xué)生很難獲得全面的發(fā)展,。有一些學(xué)生之所以出現(xiàn)一系列的問(wèn)題,，不是不想成為好學(xué)生，而是自我中心意識(shí)太強(qiáng)，把自己的意識(shí)超越于集體之上,，沒(méi)有自律精神,，不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了,，抱怨環(huán)境多了,，一個(gè)人很可能成為一個(gè)凡是挑毛病，而自己無(wú)所作為的人,。每個(gè)人生命中其實(shí)都有兩個(gè)人,，一個(gè)是自己夢(mèng)想成為的人，一個(gè)是現(xiàn)狀中的自己,，每個(gè)人的人生都是尋夢(mèng)的過(guò)程,。但我們必須立足于現(xiàn)實(shí)，不斷克服自己的缺陷,，走向自己夢(mèng)想中的人,，否則便滑向生活的另一面。

二,、關(guān)注孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)的設(shè)定與施行,。對(duì)高二學(xué)生來(lái)說(shuō)至少關(guān)注明年6月的畢業(yè)會(huì)考目標(biāo)和再往后一年的高考目標(biāo)。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有努力的方向,，也便沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己,。無(wú)論是畢業(yè)會(huì)考還是高考，面對(duì)它們,，結(jié)果誠(chéng)然很重要,，但是過(guò)程中形成的意志、品格,、韌性,、眼光更是使孩子們受益一生的財(cái)富。成績(jī)決不是唯一的收獲,。但不同的過(guò)程某種意義上已注定了一定的結(jié)果,。

三、平時(shí)的過(guò)程考試最大的價(jià)值在于反思,，在反思中找尋方向，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)超越,。因而我們尤其要建議家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們好好總結(jié)得失,。考差了,，別忙著發(fā)火,；考好了，別忙著高興。幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己,，在此基礎(chǔ)上去發(fā)展自己,。真正聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)孩子不犯同樣的錯(cuò)誤,，一定前途無(wú)量,。那么考試的總結(jié)比任何學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都來(lái)的更加重要。

四,、告訴孩子人生成功的機(jī)率只有兩種,，要么百分之一百，要么百分之零,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，最有效的發(fā)展自我的途徑是要求自己。古人說(shuō)：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功，而有著許多成才條件的人卻一生碌碌無(wú)為,，這確實(shí)值得我們每個(gè)人的深思,。有一些孩子因?yàn)樾愿衽c價(jià)值觀念的原因，凡事往后看,，那么能夠達(dá)到的目標(biāo)便只能是我們所有人所不愿看到的結(jié)果,。

五、人生的道路也許很漫長(zhǎng),，但緊要處只有幾步,，特別是人年輕的時(shí)候。每個(gè)人的人生都有遺憾,，但是我們每個(gè)人都應(yīng)避免悔恨,。許多美好的東西我們擁有時(shí)，沒(méi)有珍惜,，失去時(shí)悔恨又有何用呢,？無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，能做的也許便是讓學(xué)生在人生緊要處,，少一些悔恨,。每每看到學(xué)生后悔自己走過(guò)的路，都讓人心酸,，但是又有何辦法呢,？希望家長(zhǎng)能夠與學(xué)校、年級(jí)教育形成一致性,，讓孩子的人生多一些從容,，少一些悔恨。

時(shí)光總是如此匆匆，高二年級(jí)組的所有老師一定盡自己的最大努力,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。每一個(gè)家庭最大的事業(yè)是教育子女成才，在幫助孩子成才,，這一點(diǎn)上我們是一致的,。每一個(gè)孩子都愿自己能有美好的前途，這是我們的最有效的教育立足點(diǎn),。希望我們高二年級(jí)的所有學(xué)生以及家長(zhǎng)和所有老師一起,，面對(duì)我們共同的困難，不抱怨,、不放棄,，用我們共同的努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子絢麗的人生夢(mèng)想！絮絮多語(yǔ),，當(dāng)有許多需更深思考,、交流的內(nèi)容，歡迎家長(zhǎng),、孩子和我們一起溝通,，一起付諸行動(dòng)，愿每一個(gè)孩子都擁有美好的人生前程,。祝愿每一個(gè)家庭幸福,！

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇二

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

首先,，誠(chéng)摯地感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)注,、理解與支持。在您的支持下,，學(xué)校有了新發(fā)展,，學(xué)生有了新進(jìn)步。我們相信：在您一如既往的支持下,，我們將做的更好,。

各位家長(zhǎng)，孩子不同的成長(zhǎng)階段會(huì)出現(xiàn)不同的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，這也需要我們有針對(duì)性地給予適當(dāng)幫助,。總體來(lái)看,，高二是學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)的分水嶺：一方面,，經(jīng)過(guò)高一的摸索，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,，而高考的壓力還相對(duì)遙遠(yuǎn)，學(xué)生心理平穩(wěn)，有利于潛心學(xué)習(xí),。同時(shí),，由于近年的教育改革，在高二下期即將進(jìn)行的高中學(xué)業(yè)水平考試越發(fā)重要,。因此,，高二是學(xué)生學(xué)習(xí)爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。另一方面,，伴隨著身體的成長(zhǎng),、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自律意識(shí)會(huì)減弱,，上網(wǎng)、打架、曠課,、曠操,、厭學(xué)等不良行為會(huì)不同程度地出現(xiàn)。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,，促使學(xué)生健康全面地發(fā)展,，是擺在我們學(xué)校與家長(zhǎng)面前共同的課題。

為了促進(jìn)孩子更快樂(lè),、健康地成長(zhǎng),，這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。

作為家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)多種渠道,，了解當(dāng)前教育的形勢(shì)和現(xiàn)狀,；通過(guò)與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,；通過(guò)與班主任的及時(shí)聯(lián)系,，了解學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的具體情況,。應(yīng)該本著“成人為先,，成才為本”的原則，引導(dǎo),、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展,。不恰當(dāng)?shù)挠^念主要有：孩子管不了，讓老師看管,；孩子學(xué)習(xí)不好,，混個(gè)畢業(yè)證算了；上大學(xué)還不如早一些去工作等,。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天,；孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現(xiàn),，反映了孩子的綜合素質(zhì)，決定了他今后的生活質(zhì)量,、交往范圍,、發(fā)展方向、人生起點(diǎn),。近年,，我校專科上線率達(dá)95%以上,，本科上線率達(dá)40%以上,，大部分學(xué)生都有機(jī)會(huì)能進(jìn)入高等學(xué)校深造，能擁有更廣闊的發(fā)展平臺(tái),。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，歲月是何等的匆匆。現(xiàn)在,，學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是最緊張的時(shí)候,，學(xué)業(yè)水平考試、藝體專業(yè)學(xué)習(xí),、高三的緊張生活是擺在每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生面前最現(xiàn)實(shí),、突出的問(wèn)題。

為此,，一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心,、過(guò)問(wèn)和提醒，給予孩子理解和支持,，鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,，從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,，有目標(biāo)才有動(dòng)力,，有熱情才能投入。

高二是高一的延續(xù),，各科知識(shí)不斷增多,，綜合難度加大，此時(shí)不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力,，更需要學(xué)生又堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心,。家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，而不只是關(guān)注考試成績(jī),；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí),。

高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段,。孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,，周期性地波動(dòng)，這是正常的心理現(xiàn)象,。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄,，心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺(jué),、痛哭、寫日記,、聽(tīng)音樂(lè)等等,，并告訴他們，這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的,，你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒,。

青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑，對(duì)家庭,、婚姻,、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,，這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,，但若缺少正面引導(dǎo),，就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾,。這時(shí)期的孩子情竇初開(kāi),，對(duì)異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活,。因?yàn)楦咧袝r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的,。

那么，家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間,，閑聊到這方面的內(nèi)容,，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,，過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光,。

我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子聊聊天,，聽(tīng)孩子的傾述,，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，了解孩子的喜怒哀樂(lè),，體味他們的酸甜苦辣,。

我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),，多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見(jiàn),。

是愛(ài)與責(zé)任，把家長(zhǎng)與教育緊緊地聯(lián)系在一起,；是愛(ài)與責(zé)任,，把家長(zhǎng)與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道,，尊重教育規(guī)律,，理解孩子的個(gè)體差異，引導(dǎo)而不是強(qiáng)迫學(xué)生的個(gè)性選擇,，通過(guò)共同努力,，真正讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、安全,、充實(shí),、愉快的高中學(xué)習(xí)生活階段。

祝家庭幸福,！

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

你們好,！

在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，感謝您對(duì)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的支持,，對(duì)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作的配合！在這場(chǎng)舉國(guó)戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期,，作為孩子們健康安全的守護(hù)者,、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，你們付出了很多艱辛和努力,，你們的陪伴和關(guān)愛(ài)必將成為孩子們心中最美好的時(shí)光,、最難忘的回憶！

根據(jù)市教體局統(tǒng)一部署,，高一,、高二年級(jí)學(xué)生將于4月26日返校復(fù)課。為確保師生的身體健康和生命安全,，學(xué)校已做出精密部署和周密安排,。當(dāng)然，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”還需要您的再次理解與配合,，因?yàn)槟銈兪谴蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)役的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。根據(jù)省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將復(fù)課開(kāi)學(xué)有關(guān)事宜告知如下,，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀,！

1.配合學(xué)校做好各項(xiàng)疫情防控摸排工作,，真實(shí)填寫《xx一中學(xué)生健康狀況信息登記表》《學(xué)生承諾書(shū)》（a4紙正反打印）,。學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時(shí)間告知學(xué)校,，并盡早去醫(yī)院就診,。

2.準(zhǔn)備好口罩等個(gè)人防護(hù)用品，幫助學(xué)生了解正確的防護(hù)知識(shí),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等,。督促孩子踐行健康的生活方式，規(guī)律作息,、適度運(yùn)動(dòng),、充分休息。根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,，請(qǐng)注意學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng),，早餐要在家吃好。另外,，疫情尚未解除,，風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。請(qǐng)您和孩子盡量少走親訪友,、少聚會(huì)聚餐,，少到人員密集的場(chǎng)所，盡量降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn),。

3.學(xué)會(huì)心理調(diào)適,。提醒孩子調(diào)整作息時(shí)間，按要求完成線上學(xué)習(xí)和作業(yè),，提早歸類整理各類學(xué)習(xí)用品,。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒,，請(qǐng)盡早與孩子溝通,，耐心引導(dǎo)孩子紓解情緒，以健康積極的心態(tài)面對(duì)復(fù)學(xué)后的校園學(xué)習(xí)生活,。

1.請(qǐng)您在孩子每日出門上學(xué)前為其測(cè)量第一次體溫,，體溫正常（額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃）方可到校上學(xué),。如有異常（發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀）,，要及時(shí)報(bào)告班主任。待體溫正常,、癥狀消失后,，出示醫(yī)院診斷書(shū)方可申請(qǐng)返校。

2.來(lái)校途中,，盡量避免乘坐公共交通,。盡量由家長(zhǎng)接送，私家車接送的,，請(qǐng)?jiān)邶埳铰坊蛩鞠缕峦＼嚿舷?；電瓶車接送的，要即停即走,。學(xué)生自己騎車來(lái)校的,，車子不能進(jìn)校，停在學(xué)校附近,。

3.復(fù)課期間,，學(xué)校后門關(guān)閉，所有同學(xué)從校大門專用通道進(jìn)入,。排隊(duì)進(jìn)校時(shí)要帶好口罩,，并保持一定距離。當(dāng)檢測(cè)出發(fā)熱情況,，校醫(yī)將進(jìn)行復(fù)測(cè),，如復(fù)測(cè)體溫仍超過(guò)正常值，將由班主任通知家長(zhǎng)接回孩子,。

4.為避免校門口擁堵,，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分段進(jìn)校、離校,。所有學(xué)生要嚴(yán)格按照要求,，在規(guī)定時(shí)間到達(dá)或離開(kāi)學(xué)校，不提早,、不推遲,。

各年級(jí)錯(cuò)峰進(jìn)校離校時(shí)間如下：

上午入校時(shí)間：7:20—7:35高三年級(jí)，7:35—7:50高二年級(jí),，7:50—8:05高一年級(jí),。8:15正式上課。

上午離校時(shí)間：11:45—11:55楠樓學(xué)生,，11:55—12:05柏樓學(xué)生,。

下午入校時(shí)間：13:50—14:05高三、高一年級(jí)，14:05—14:20高二年級(jí),，14:30正式上課,。

下午離校時(shí)間：18：00—18:10楠樓學(xué)生，18:10—18:20柏樓學(xué)生,。

1.校內(nèi)測(cè)溫,。走讀生一天兩測(cè)，住校生一天四測(cè),。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常,，則安排在隔離觀察室隔離，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)就診,。

2.個(gè)人防護(hù),。學(xué)生在校內(nèi)公共場(chǎng)所及上課時(shí)，必須佩戴口罩,，并減少同學(xué)之間不必要的直接接觸,，保持1米距離。課間不串班,、不集聚,。上課期間，教室內(nèi)保持通風(fēng),。注意衛(wèi)生勤洗手，加強(qiáng)物品清潔,。

3.復(fù)課期間,，學(xué)校將實(shí)行封閉管理，無(wú)特殊情況,，家長(zhǎng)不到校來(lái)訪和送餐,。

艱難困苦、玉汝于成,，以夢(mèng)為馬,，不負(fù)韶華。我們堅(jiān)信,，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的漫長(zhǎng)戰(zhàn)“疫”,，孩子們定會(huì)收獲更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)與我們一道,，共同做好疫情之下的孩子返校復(fù)學(xué)工作,，呵護(hù)孩子身心健康，指導(dǎo)孩子精進(jìn)學(xué)業(yè),！

最后,，再次感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我校疫情防控和教育教學(xué)工作的信任和支持！，衷心祝愿各位家長(zhǎng)朋友們生活幸福,、闔家安康,！

xx一中

2020年4月22日

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

新年好！

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，高中學(xué)習(xí)生活已悄然進(jìn)入下半個(gè)沖刺階段,，您的孩子帶著你的期望和自己的夢(mèng)想，又重新站在了起跑線上,，整裝待發(fā),，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，奮勇向前,。

本學(xué)期,，學(xué)校對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生管理提出了同高三年級(jí)一樣全班住讀的要求，目的在于保證學(xué)生有更多的時(shí)間在校學(xué)習(xí),，便于班主任的統(tǒng)一管理,。先簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)了解一下情況：

1．時(shí)間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班,，晚上比走讀生多自習(xí)50-60分鐘,。

2．住讀生晚寢統(tǒng)一管理，保證學(xué)生睡眠,。晚上下自習(xí)后25分鐘內(nèi),，全部熄燈就寢，并有校政教處,、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢,，保證晚寢紀(jì)律。

3．安全方面,。走讀生的早晚途中,，可能會(huì)受到社會(huì)外界環(huán)境的影響，有潛在的安全隱患,。

4．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的精神,。在校的獨(dú)立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，亦能加深同學(xué)之間的情感,。你的孩子不久后也要步入大學(xué)，早些適應(yīng)利大于弊,。

我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標(biāo),，處于重點(diǎn)班的他（她）有著巨大的潛力，但同時(shí)高考競(jìng)賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭(zhēng)分奪秒,，奮力拼搏,，用他（她）的汗水換回期盼的收獲,。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持，望您能理解學(xué)校的管理,，做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀,。

祝您合家歡樂(lè)，您的孩子學(xué)業(yè)有成,，前途光明,！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！步入春意盎然的季節(jié),，我們迎來(lái)了清明節(jié)小長(zhǎng)假,，在此，高二年級(jí)全體教師向一直關(guān)心和支持我們工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候,！讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長(zhǎng),，祝愿大家假期愉快！

寒假開(kāi)學(xué)至今已一月有余,，高二下學(xué)期已近一半,，您的孩子即將進(jìn)入高三，踏上高中生活的最后一程,。在這關(guān)鍵時(shí)刻,，您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,，而我們也有一些事情想與您溝通,，希望得到您的理解、支持,、配合,。

首先，我們簡(jiǎn)要介紹一下孩子們的情況,。開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們狀態(tài)良好,，無(wú)論午,、晚睡紀(jì)律，早操,、課間操秩序,，教室、宿舍衛(wèi)生,，還是課堂,、自習(xí)課上的狀態(tài)，孩子們都更上層樓,，表現(xiàn)的更加優(yōu)異,。長(zhǎng)大一歲的他們，正在不斷地成長(zhǎng)成熟，正在讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,！

其次,，我們想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)階段對(duì)孩子們的要求。現(xiàn)階段是指什么,？6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓,，也就是說(shuō)再過(guò)70天高三就開(kāi)始了，再過(guò)一年零兩個(gè)月高考就開(kāi)始了,。如今大多數(shù)學(xué)科都將要結(jié)課,，即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，而一輪復(fù)習(xí)對(duì)于高考的重要性無(wú)須多言,。因此,，可以說(shuō)最關(guān)鍵最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。

那么在這樣的一個(gè)時(shí)刻,，對(duì)孩子們有哪些要求呢,？

一、要有堅(jiān)定的信念,。堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲,。別心存僥幸，別胡亂悲觀,。腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)向前,，才會(huì)有收獲,，也終會(huì)有收獲。這是必須要堅(jiān)信,，任何時(shí)刻都不能動(dòng)搖的,！

二、要過(guò)簡(jiǎn)單的生活,。一個(gè)人精力有限,，關(guān)注太多，必然不能全力以赴,，魚(yú)與熊掌焉能兼得,。這就要求孩子們過(guò)簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單到心里只有學(xué)習(xí),，一切都是為了學(xué)習(xí),。吃飯是為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備能量，睡覺(jué)是為學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神,，鍛煉身體是為學(xué)習(xí)保存本錢,，散步,、小憩是為學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)狀態(tài)。有利于學(xué)習(xí)的事必須干,，不利于學(xué)習(xí)的事堅(jiān)決不干,！

三、要吃得下苦,。驅(qū)除懶惰,、妥協(xié)的想法，告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福,。將來(lái)回首,，此時(shí)的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來(lái)的幸福感,，中考后,，孩子們都曾有過(guò)體會(huì)，而高考回首,，要強(qiáng)烈百倍千倍,。

四、要抗得住壓,。復(fù)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題：這也不會(huì),，那也不會(huì)，到處都是問(wèn)題,；數(shù)學(xué)考砸了,，物理考砸了，英語(yǔ),、語(yǔ)文也考砸了,。其實(shí)，有問(wèn)題,、考砸了都是好事,。沒(méi)問(wèn)題就沒(méi)有收獲；得滿分,，只是說(shuō)這套題對(duì)你沒(méi)幫助,。抗得住壓力,，就是要有勇氣面對(duì)，要經(jīng)歷一個(gè)由不會(huì)到會(huì),，由問(wèn)題多到問(wèn)題少最后到?jīng)]問(wèn)題的過(guò)程,。

五、要耐得住寂寞,?；@球場(chǎng)不去了,；各種活動(dòng)也少了；什么運(yùn)動(dòng)會(huì),、合唱比賽,，基本沒(méi)有了；同學(xué)間閑聊,、打鬧的時(shí)候少了,。每個(gè)人好像都沉默了，其實(shí),，不是沉默,，是更加成熟了，更明白肩上的責(zé)任了,。自己的未來(lái),，父母的殷切期待，所有愛(ài)我們的和我們愛(ài)的人的熱切目光,，讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞,。

接著，我們談?wù)劕F(xiàn)階段家長(zhǎng)應(yīng)做些什么,。

一,、多鼓勵(lì)。只要孩子在全力以赴,，即使考的是年級(jí)最后一名,，也要給他鼓勵(lì)；要知道盡全力的態(tài)度比什么都重要,。哪怕每次考試只前進(jìn)一名,，也要及時(shí)表?yè)P(yáng)；要知道一年里,，密集考試下,，那也會(huì)是不小的進(jìn)步。越是緊要關(guān)頭,，越需要來(lái)自至親的關(guān)注的目光,，鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

二,、有棒喝,。漫漫征途，難免會(huì)懈怠,，甚至?xí)ど掀缏?。千叮嚀萬(wàn)囑咐、苦口婆心之后,，還是沒(méi)有絲毫悔改,，就需當(dāng)頭一棒,，厲聲斷喝，來(lái)喚醒夢(mèng)中之人了,。不時(shí)聽(tīng)到有家長(zhǎng)說(shuō),，那孩子我管不了。您的孩子,，您都管不了,，還指望誰(shuí)？

三,、少打擾,。有的家長(zhǎng)每周都來(lái)看孩子，大包小包帶好多東西,，甚至接出去大吃一頓,。我一直不贊成這種些做法，尤其在學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,，那有時(shí)是一種打擾,。家長(zhǎng)來(lái)之前，孩子就在期待,，家長(zhǎng)走后,，孩子沒(méi)有得到丁點(diǎn)放松，有的中午沒(méi)能休息,，有的晚上遲到,，還有的吃太多身體不舒服。

四,、不放縱,。給孩子手機(jī)、mp4等奢侈品是一種放縱,；孩子嚴(yán)重違紀(jì),，不配合班主任，想方設(shè)法讓孩子逃避懲戒,，是一種放縱,；孩子與同學(xué)有了矛盾，不教給孩子多理解寬容,，而是自己介入,，收拾對(duì)方，是一種放縱,。這不僅使得難于管理,，更嚴(yán)重的是會(huì)影響孩子正確價(jià)值觀的形成，就遑論成績(jī)了！

相信,，為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，每一個(gè)家長(zhǎng)都愿意成為最優(yōu)秀的家長(zhǎng),。這也正如,，為了孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展，辛中的每一位教師都愿成為最優(yōu)秀的教師一樣,。為了孩子,，讓我們共同努力！

祝您：假期快樂(lè)闔家幸福,！

xx中學(xué)·高二年級(jí)組

2016年3月29日

家長(zhǎng)給高二孩子的一封信 家長(zhǎng)給高二孩子的一封勵(lì)志的信篇六

尊敬的家長(zhǎng)您好：

在國(guó)慶來(lái)臨之際,，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，全家幸福,，萬(wàn)事如意,！其實(shí)真誠(chéng)您高一以來(lái)對(duì)我校及我年級(jí)工作的大力支持與親密配合，同時(shí)希望本學(xué)期,，我們能一如既往,，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌,！

接上級(jí)通知,，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點(diǎn)進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校,。為保證您的孩子能過(guò)一個(gè)安全,、祥和、充實(shí)的假期,，懇請(qǐng)您能配合年級(jí)共同做好幾項(xiàng)工作：

1,、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好,，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在,。

2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),，加強(qiáng)法制觀念,，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德,，做學(xué)法,、知法、懂法守法的合格公民,。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火,、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,，合理安排好休息、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)時(shí)間,。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機(jī)要有節(jié)制,，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找,、學(xué)習(xí)有益的知識(shí),、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定,，不瀏覽,、不制作、不傳播不良信息,，慎交網(wǎng)友,。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生,。

4,、建議您利用假期時(shí)間，多與孩子進(jìn)行思想交流,。多關(guān)心孩子的生理和心理健康,，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì),、少批評(píng),，多找原因、少給壓力,，盡量幫助孩子解決生活,、學(xué)習(xí)上的困難，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心,。讓孩子保持積極向上,，樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。同時(shí)督促孩子合理安排時(shí)間,，認(rèn)真寫成各科作業(yè),，按時(shí)返校。

5,、在教育孩子方面有問(wèn)題需要咨詢的,，請(qǐng)您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系,，及時(shí)反饋孩子的各種情況,。

開(kāi)學(xué)至今將近一個(gè)月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開(kāi)學(xué)初,，我們年級(jí)進(jìn)行了分班測(cè)試,，通過(guò)測(cè)試也了解了孩子在暑假期間對(duì)作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗(yàn)。高二是一個(gè)關(guān)鍵的一年,，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)（物理,、化學(xué),、生物），人文（政治,、歷史,、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格,，否則將沒(méi)有畢業(yè)證書(shū),，對(duì)于高考報(bào)名也有一定的影響，雖然我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中對(duì)孩子進(jìn)行了說(shuō)明,，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視,，請(qǐng)您在家也多督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)并強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,，所以任務(wù)較重,，這對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)會(huì)也是一次轉(zhuǎn)折，平時(shí)作業(yè)量較大,，時(shí)間緊迫,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請(qǐng)您在生活上面也要給予足夠的幫助,。

本月27,、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績(jī)還在整理中,，這次考試我們年級(jí)組采用文科統(tǒng)一試卷,，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實(shí)了解一下孩子在年級(jí)中所有同學(xué)之中所處的位置,，通過(guò)分科分析讓個(gè)別同學(xué)引起重視,，并且對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，在保證能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ),，高二是辛苦而又充實(shí)的一年,，我們才剛剛開(kāi)始。

每個(gè)人的青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半,，無(wú)論孩子現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來(lái)的得失，切實(shí)安排好孩子的假期各項(xiàng)生活,，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來(lái),，規(guī)劃孩子的`人生。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)綜合素質(zhì)的提升,，教育孩子不僅僅是學(xué)校,、教師的責(zé)任，家庭,、家長(zhǎng)也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量,。只有形成教育合力，才能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！

我們非常希望能得到您的鼎力支持,，學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)的每一步都離不開(kāi)您的支持與配合，更離不開(kāi)您的理解與幫助,，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步是我們的共同追求,，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫?，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)輝煌！

“家校同心,、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作,。

最近衷心祝您合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意！

合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 高二年級(jí)組