制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

科室所有醫(yī)護(hù)人員不接受病人的請(qǐng)客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費(fèi),、亂檢查、亂用藥,。把服務(wù)環(huán)境人性化,、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項(xiàng)目特色化,、文明創(chuàng)建常態(tài)化,、投訴處理快捷化,、提高社會(huì)美譽(yù)度等管理理念落實(shí)到科室的日常管理中去。兒科住院醫(yī)師個(gè)人年度工作總結(jié),。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,，落實(shí)周六、周日醫(yī)生查房制度,，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度,、建立"醫(yī)患聯(lián)系卡“。

二,、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,，提高醫(yī)療技術(shù)水平

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)

我科人員利用早班交班時(shí)間,、休息時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用病歷討論,，主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng),。

2,、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

科內(nèi)定期召開會(huì)議，每周一次,，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全,，狠抓醫(yī)生、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查,，對(duì)不合格表現(xiàn)給以徹底整改,、徹底查辦。

3,、抓好"三個(gè)環(huán)節(jié)"的管理和監(jiān)控

(1)入院時(shí)：詳問病史,、全面查體,，嚴(yán)格用藥;

(2)住院時(shí)：嚴(yán)密觀察，安全護(hù)理,，文明服務(wù);

(3)出院時(shí)：交待事項(xiàng),，建立感情,，定期隨訪。

4,、加大安全管理力度

制定切實(shí)有效的安全管理措施,。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),，因此,，每位職工必須樹立牢固的安全意識(shí),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。

①定期進(jìn)行安全教育,，做到制度化、經(jīng)?；?。

②定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。

③定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開學(xué)了,，隨著春天的到來，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入,。幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，我現(xiàn)在擬定20xx年的幼兒園保健醫(yī)師工作計(jì)劃:

一,、工作目標(biāo)

全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保健醫(yī)師一日工作細(xì)則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

二、具體措施

1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,，營(yíng)養(yǎng)充足,，品種不斷更新，實(shí)行花樣化,、多樣化,，稀稠搭配。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,，各類場(chǎng)所物品定期消毒,。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,。

3,、完善兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)兒童身心健康,，增強(qiáng)機(jī)體抗病能力,。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄,。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,，早晨檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況,，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn),、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。為預(yù)防“甲型流感”,，嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看,、三問,、四查”制度，做好晨,、午檢工作,，各班要加大晨、午檢工作力度,，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,，各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

4,、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),，做好兒童多發(fā)病、常見病,、傳染病的防治工作,，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,，并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,，做好老生幼兒的年度體檢，加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒,、肥胖兒的管理登記,，建立管理檔案。做好秋,、冬季節(jié)的保暖工作,，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服,。做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

5,、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,，預(yù)防各種外傷及意外事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

6,、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師,、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢,。體檢合格后,，方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，以傳、幫,、帶的方式,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量,，盡心盡職做好保育工作,。

7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),，認(rèn)真總結(jié)保健工作,，做好年報(bào)表。

總之,，在新的一年里我將積極完成工作計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),，更好地為幼兒服務(wù)，為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng),、外科系統(tǒng),、門診、醫(yī)技等小組,，負(fù)責(zé)規(guī)范,、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作,。

重點(diǎn)抓病案質(zhì)量（包括現(xiàn)住院病案,、歸檔病案）、合理使用抗生素,、防患醫(yī)療差錯(cuò)和事故等,，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。

1,、病案質(zhì)量：嚴(yán)格按《福建省病歷書寫規(guī)范》,，對(duì)住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求,。

①每月不定期組織督察小組下臨床,，分項(xiàng)檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評(píng)比。

②每3個(gè)月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評(píng)比,。

2,、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行），督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素,。

參照該書第三節(jié)"抗菌藥物合理應(yīng)用的評(píng)價(jià)"查看：

①使用的適應(yīng)癥,、禁忌證。

②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則,。

3,、抗菌藥物治療的療程。

4,、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑,。

5、聯(lián)合用藥與配伍禁忌,。

6、防患醫(yī)療差錯(cuò),、事故及糾紛：

①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,，為了真實(shí)、及時(shí)記載病人的病情變化,，規(guī)定入院記錄,、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫,。

②強(qiáng)調(diào)真實(shí),、準(zhǔn)確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》,、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項(xiàng)目記錄,。

7、科內(nèi)組織診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

1,、進(jìn)一步完善各科門診功能,，做好感染性疾病預(yù)檢分診。

2,、設(shè)置,、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長(zhǎng)與出診時(shí)間,，方便病人就診,。

3、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。定期（1—3個(gè)月）組織督察組依照《福建省病歷書寫規(guī)范》及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）查評(píng)門診病歷及處方,。

組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比內(nèi)容、方法及獎(jiǎng)懲制定,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，提升基層衛(wèi)生服務(wù)單位的服務(wù)能力，強(qiáng)化我縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平,，適應(yīng)我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，滿足群眾對(duì)基本衛(wèi)生的需求，推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù),，加快推進(jìn)我縣家庭醫(yī)生制度的落實(shí),，特制定本計(jì)劃。

到20xx年底,，每一個(gè)社區(qū)都確定有家庭醫(yī)生提供服務(wù);應(yīng)有80%的社區(qū)居民知道其家庭醫(yī)生的姓名,、所在機(jī)構(gòu)和能提供的服務(wù)內(nèi)容;家庭醫(yī)生為社區(qū)居民建立家庭健康檔案;社區(qū)居民對(duì)其家庭醫(yī)生提供服務(wù)的滿意度有較高評(píng)價(jià)。

堅(jiān)持“充分告之,、重點(diǎn)突出,、自愿簽約、規(guī)范服務(wù),、強(qiáng)化考核”的原則,，全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目(免費(fèi)服務(wù))，推行個(gè)性化的服務(wù)項(xiàng)目(xx服務(wù)),，履行合同,，逐步完善，穩(wěn)步推進(jìn),，著力探索具有金堂特色,、群眾滿意的家庭醫(yī)生服務(wù)模式。

家庭醫(yī)生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生,、護(hù)士和公共衛(wèi)生專業(yè)人員以及村醫(yī)生組成,，家庭醫(yī)生實(shí)行全科醫(yī)生負(fù)責(zé)制，要求必須具有執(zhí)業(yè)資格、由我院副院長(zhǎng)擔(dān)任負(fù)責(zé)人,，以全科醫(yī)生為核心,，組織團(tuán)隊(duì)其他人員共同開展社區(qū)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)工作。

在我鎮(zhèn)12個(gè)行政村分別配備3人一組的家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì),。合理分配家庭醫(yī)生的管轄區(qū)域,，分片負(fù)責(zé)，覆蓋社區(qū)全部家庭,，不留空缺,，也不重疊。

家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)以居民健康信息管理,、健康知識(shí)傳遞,、健康生活行為干預(yù)指導(dǎo)和健康服務(wù)與路徑指引為主要職責(zé)。

1,、全科醫(yī)生：主要負(fù)責(zé)診療,、健康體檢和健康指導(dǎo)咨詢服務(wù)。

2,、社區(qū)護(hù)士：主要負(fù)責(zé)健康信息采集和預(yù)約服務(wù),。

3、公共衛(wèi)生人員：在全科醫(yī)生的指導(dǎo)下,，開展公共衛(wèi)生服務(wù),。

4、村醫(yī)生：在全科醫(yī)生指導(dǎo)下,，給當(dāng)?shù)卮迕褡龊眉皶r(shí)工作,，并積極促進(jìn)簽約工作。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

鼓勵(lì)青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，認(rèn)真實(shí)踐，盡早成才;加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合,，進(jìn)步臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù)、新方法,，拓寬知識(shí)面，為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想,、職業(yè)道德,、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研,、教學(xué)及組織治理能力方面得到進(jìn)步,，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬,，理論扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)骨干,。

1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進(jìn)進(jìn)培訓(xùn),。

2,、從其他單位調(diào)進(jìn)的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后,，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn),。

住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,，達(dá)到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平,。

具體要求如下：

1、熱愛祖國(guó),、熱愛醫(yī)院,、熱愛病人、熱愛本職工作,，遵紀(jì)遵法,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和醫(yī)院的各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

2,、具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，尊重病人正當(dāng)就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利,。

3,、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),，了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展，并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作,。

4,、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能,。

培訓(xùn)分二個(gè)階段,。

第一階段：在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作,，進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí),。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段,。旨在通過臨床實(shí)踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為獨(dú)立分析,、解決臨床實(shí)際題目的能力,。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),、基本技能練習(xí),。

第二階段：進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級(jí)學(xué)科為主進(jìn)行專業(yè)練習(xí),，深進(jìn)學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識(shí),。第二階段的培訓(xùn)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

包括政治思想,、臨床能力、專業(yè)理論,、醫(yī)療文件書寫,、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,，專業(yè)理論,、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)以自學(xué)為主。

1,、政治思想：熱愛祖國(guó),、熱愛醫(yī)院、熱愛病人,、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，技術(shù)上精益求精;遵紀(jì)遵法,，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的.思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī),，服務(wù)態(tài)度好,，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假;關(guān)心集體,，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù),。

2,、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。

3,、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)：以自學(xué)為主,，閱讀指定的法律法規(guī)知識(shí)手冊(cè)，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí),，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生,。

4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動(dòng),。結(jié)合臨床工作在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。

5,、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則,。

6、臨床能力：包括臨床實(shí)踐時(shí)間,、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實(shí)行學(xué)分制治理(百分制),，合格線為86分,。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)

服務(wù)態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物,，收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù),、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證實(shí)書;人情漏費(fèi)，或有其它違犯職業(yè)道德行為者,，經(jīng)查屬實(shí)該項(xiàng)考考評(píng)為0分,。

2、理論知識(shí)(13分)

參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí),。

3,、臨床實(shí)踐時(shí)間(10分)

脫離臨床工作時(shí)間超過三個(gè)月者，延長(zhǎng)培訓(xùn)期1年,。不足三個(gè)月的脫離臨床工作滿1周扣除1分,，不足1周按1周計(jì)算。

4,、臨床技能(25分)

根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績(jī)記分,。

5、醫(yī)療文件書寫(10分)

按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及處方書寫標(biāo)準(zhǔn)打分,。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格,。

6、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)(10分)

參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)講座,、臨床病例(病理)討論會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng),，每年不少于10次，每少參加一次扣1分,。

7,、科研工作(5分)

輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié)、綜述或個(gè)案報(bào)告;?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文,，至專科培訓(xùn)結(jié)束時(shí)須有2篇論著在統(tǒng)計(jì)源期刊上發(fā)表,。

8,、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)(5分)

由院同一組織考試，按實(shí)際考試成績(jī)的5%折算成學(xué)分,。

9,、人際關(guān)系與溝通能力(2分)

應(yīng)有大局意識(shí)，堅(jiān)持原則,，團(tuán)結(jié)同道,，樂于助人，善于與人溝通,，尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通能力,。

考核成績(jī)由各項(xiàng)考核組織單位認(rèn)真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊(cè)》中。

1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計(jì)劃輪科,，必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進(jìn)科通知單到臨床科室輪科,。

2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,，診治疾病的能力,、基本操縱的把握、病史書寫,、服務(wù)態(tài)度,、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等,。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評(píng)語交科教科后,，領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進(jìn)院通知單，進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科,。

在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,，我們希看每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),，勤奮上進(jìn),，認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一個(gè)好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃可以使知識(shí)再現(xiàn),、解題更熟練,。按計(jì)劃辦事就會(huì)使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，逐漸就會(huì)形成良好習(xí)慣,，生活和學(xué)習(xí)似乎達(dá)到了一種“自動(dòng)”的境界,。

一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃來備戰(zhàn)資格考試，相信你復(fù)習(xí)了一段時(shí)間之后,，就會(huì)慢慢適應(yīng)這種生活，直至到考試的時(shí)候,，帶著自己的信心去考試,，等成績(jī)出來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡(jiǎn)單。

考生學(xué)習(xí)任何一門課程,，都要從總體上把握教材的體系,，以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。

考生學(xué)習(xí)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了,，就能“綱”舉“目”張,。因此，在自學(xué)教材的過程中,，就要注意找重點(diǎn),、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn),。找重點(diǎn),，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點(diǎn)和抓重點(diǎn)。一般說來,，教材的重點(diǎn)是多層次的,，既有全書的重點(diǎn)，也有每個(gè)單元的重點(diǎn),，還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn),。

同時(shí)，對(duì)于每一個(gè)基本概念,，基本理論甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)字,、句也不能忽視。抓住每個(gè)層次的重點(diǎn),，著重學(xué)習(xí),，深刻理解,，準(zhǔn)確記憶，不斷鞏固,，就能收到以點(diǎn)帶面,，全面掌握的效果,。

教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系。因此,，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,，都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,，使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,，既有利于消化新學(xué)

知識(shí),，又有利于使自己的已有知識(shí)得到進(jìn)一步深化和提高，收到溫故而知新的效果,。

對(duì)教材中的一些難點(diǎn),、疑點(diǎn)和重點(diǎn)問題，要多問幾個(gè)“是什么”,、“為什么”,，然后多動(dòng)腦，多動(dòng)手,，多思考,，找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí),，目的性強(qiáng),，思想容易集中，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率,，收到事半功倍的效果。

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時(shí),，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶,。這樣做，一是在勾畫中加深對(duì)教材的理解,，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握節(jié)省時(shí)間,。勾畫圖表時(shí)，要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小,、層層分解、逐步深入的原則進(jìn)行認(rèn)真地分析和綜合，并把每一層次的重點(diǎn)據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,，可詳可略，完全根據(jù)個(gè)人復(fù)習(xí)情況來定,，要靈活掌握,。利用圖表進(jìn)行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng),，既有利于重點(diǎn)深入,，又有利于全面把握，對(duì)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

醫(yī)師工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

為了進(jìn)一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng),、外科系統(tǒng)、門診,、醫(yī)技等小組,，負(fù)責(zé)規(guī)范、督察全院臨床,、門診,、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項(xiàng)工作。

（一）臨床科室

重點(diǎn)抓病案質(zhì)量（包括現(xiàn)住院病案,、歸檔病案）,、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯(cuò)和事故等,，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。

1、病案質(zhì)量：嚴(yán)格按《福建省病歷書寫規(guī)范》（修訂版）,，對(duì)住院病歷,、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進(jìn)一步的規(guī)范化要求。①每月不定期組織督察小組下臨床,，分項(xiàng)檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評(píng)比,。②每3個(gè)月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評(píng)比。

2,、合理使用抗生素：依據(jù)石獅市醫(yī)院9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）,，督察臨床醫(yī)生是否合理使用抗生素。參照該書第三節(jié)“抗菌藥物合理應(yīng)用的評(píng)價(jià)”查看①使用的適應(yīng)癥,、禁忌證,。②預(yù)防性應(yīng)用抗生素的原則。③、抗菌藥物治療的療程,。④,、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。⑤,、聯(lián)合用藥與配伍禁忌,。

3、防患醫(yī)療差錯(cuò),、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,，為了真實(shí)、及時(shí)記載病人的病情變化,，規(guī)定入院記錄,、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫,。②強(qiáng)調(diào)真實(shí),、準(zhǔn)確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》,、《搶救危重病人登記》及醫(yī)師交班本等項(xiàng)目記錄,。3、科內(nèi)組織診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),。

（二）門診部

1,、進(jìn)一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診,。

2,、設(shè)置、安排門診部專家欄,，公布各位專家的專業(yè)特長(zhǎng)與出診時(shí)間,，方便病人就診。

3,、組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評(píng)比細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度,。定期（1—3個(gè)月）組織督察組依照《福建省病歷書寫規(guī)范》（修訂版）及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》（試行）查評(píng)門診病歷及處方。

（三）醫(yī)技輔助科室

組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評(píng)比內(nèi)容,、方法及獎(jiǎng)懲制定,。

具體待定。

（一）,、科研工作

1,、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題,，并為此創(chuàng)造條件而努力,。

2,、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項(xiàng)目,。

3,、結(jié)合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè),、項(xiàng)目,，如：各科尚未開設(shè)的專業(yè)，高壓氧倉的設(shè)置,、體檢中心等,。

（二）、教學(xué)工作

1,、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

為了配合我院人事管理,，建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競(jìng)聘,、評(píng)聘分離,、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù),，實(shí)現(xiàn)量化管理,，依據(jù)衛(wèi)生部、人事部衛(wèi)科教[477號(hào)文件]中《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定》（試行）及福建省衛(wèi)生廳,、人事廳閩衛(wèi)科教[290號(hào)文件]中《福建省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》，負(fù)責(zé)真實(shí),、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,，杜絕弄虛作假。

a,、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的人員,，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系,。外出進(jìn)修學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等,，方可重新上崗,。

b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性,，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合,。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意后,，才能加蓋院章,。

2、院外進(jìn)修,、實(shí)習(xí)生人員管理

a,、進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理。

b,、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本技能的訓(xùn)練,。

3,、其它

a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房,、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高帶教質(zhì)量。

b,、組織,、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。

c,、定期舉行“三基”理論（包括院感）考核,，有條件時(shí)對(duì)進(jìn)修、實(shí)習(xí)生及本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能考核,。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn),。