時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園副園長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

1,、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開(kāi)展工作

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究

大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》

小班級(jí)課題：通過(guò)廢物資源回收滲透教育,，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉

5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)

6,、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng)：如3月12日植樹(shù)節(jié),，4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周,“6.5”世界環(huán)境日……等

7、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱

9月份：

1、每月一次的例會(huì)

2,、小制作：變廢為寶展示

3,、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)

5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

10月份：

1、每月一次的例會(huì)

2,、以級(jí)為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

3,、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠

11月份：

1,、每月一次的例會(huì)

2、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品

3,、環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)

4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀

12月份：

1,、每月一次的例會(huì)

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試

3月份

1,、每月一次例會(huì)

2,、環(huán)境工作計(jì)劃交流

幼兒園副園長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

即將進(jìn)入新的學(xué)期了，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一學(xué)期,，也是我非常重要的一學(xué)期。家庭,、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

1、協(xié)助園長(zhǎng)搞好幼兒教育及教育研究工作,，對(duì)本園教育質(zhì)量負(fù)責(zé),。

2、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施有關(guān)教育方面的法律,、法規(guī),、方針政策及上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。

3,、 根據(jù)全園工作計(jì)劃，制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃,、教研計(jì)劃,，按時(shí)寫出教育工作總結(jié)。

4,、 負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,，抽查、指導(dǎo)各班家長(zhǎng)園地,、月目標(biāo),、周計(jì)劃，負(fù)責(zé)批閱教師計(jì)劃,、教育筆記和觀察記錄,。

5、 檢查各班執(zhí)行計(jì)劃情況,，并進(jìn)行分析,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),。

6,、 領(lǐng)導(dǎo)教研工作，指導(dǎo)并配合課題負(fù)責(zé)人開(kāi)展教研活動(dòng),，不斷提高教研質(zhì)量,。

7、 負(fù)責(zé)幼兒外出,、節(jié)日活動(dòng)等組織安排工作,。

8、 負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ?，并做好宣傳工作。

9,、 負(fù)責(zé)組織對(duì)外參觀和觀摩活動(dòng),。

10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作，負(fù)責(zé)審定教師用書,、雜志,、音響、各種教材,、教具及幼兒玩具,、圖書的發(fā)放。

11,、負(fù)責(zé)“親子”早教宣傳工作,，做好招生工作和課程安排。

12,、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作,。

13、負(fù)責(zé)幼兒班招生,、編班工作,。

幼兒園副園長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

1,，修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學(xué),，合理。

2,，運(yùn)用鯰魚效應(yīng),，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量,，提升辦園水平,，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意,。

3,，貫徹實(shí)施《綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。4,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局,。三,，工作要點(diǎn)1,，9月-----12月將有6個(gè)小學(xué)班到幼兒園上課，安全工作難度增加,。要加大安全工作力度,。2，本學(xué)年將于11月迎接市關(guān)于幼兒園辦學(xué)行為情況審查;3,，,，爭(zhēng)取推出1—2名簡(jiǎn)陽(yáng)市保教能手;5，接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;

6,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

7,，開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

8，加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,，做好傳染病的預(yù)防,，消毒等,，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,。四，工作策略

工作理念:言必行,，行必果,。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與靈活并重,。工作要求:對(duì)孩子耐心,，細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情，真誠(chéng),。工作原則:愛(ài)校,，愛(ài)園，團(tuán)結(jié),，奮進(jìn),。五，總體思路與措施

加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì);

深化反思教學(xué),，形成學(xué)習(xí)型組織;扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)

1,，強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,，完善《幼兒園安全公約》,。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2,，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,，逐步逐項(xiàng)建全,，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為,。

3,，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健,，教學(xué)研究,，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),，教研組長(zhǎng),，班主任，教師和生活老師的職責(zé),，按制度操作,，照規(guī)矩辦事。

4,，督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,，做好教育成果和資料的收集，整理,，歸檔,，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序,。

5,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止,，穿著打扮,，必須符合幼兒教師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,，當(dāng)班時(shí)間不接打電話,，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒,。

6,，有計(jì)劃地開(kāi)展各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核,，將考核結(jié)果公示,，實(shí)行末位淘汰制，使教師具有緊迫感,，認(rèn)真,，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面,。

(二),，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織

1,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，購(gòu)買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì)收集信息資料,，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。

2,，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功,，有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高業(yè)務(wù)能力。

3,，有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,，給她們壓擔(dān)子,，鍛煉能力,，挖掘潛力，使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái),，成為園內(nèi)的骨干教師,。

(1)，開(kāi)展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),，期末展示評(píng)比,。

(2)，針對(duì)教學(xué)難題,，觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。

(3)，請(qǐng)專家對(duì)青年教師進(jìn)行說(shuō),，唱,，跳，彈,，畫等基本功的培訓(xùn),。

(4),，多聽(tīng)青年教師的隨堂課，多具體指導(dǎo),。

(5),，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,，定時(shí)檢查和交流分享,。

(6)，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,，回來(lái)后進(jìn)行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報(bào),，或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

1，以開(kāi)展好家訪工作為主,，結(jié)合親子活動(dòng),，家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),，在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,，努力營(yíng)造健康，文明,，溫馨,，快樂(lè)的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2,，通過(guò)各種形式,，廣泛收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),，盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,，對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3,，通過(guò)有計(jì)劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),，辦板報(bào)，宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,，掌握正確的`教育方法。

4,，倡導(dǎo)家園合作,，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實(shí)際,，大力挖掘和有效利用家庭,，學(xué)校資源,，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

1,，通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料,。

2，添置必需的生活用品,，教玩具等,。

3，本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線,，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息,。

4，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,，爭(zhēng)取后勤辦的支持,，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整,。

(一)八月份主要工作安排幼兒園：

召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,。

出板報(bào),，宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃,，家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等,。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班，歡迎新小朋友來(lái)園等內(nèi)容,。

制訂各級(jí)各類計(jì)劃,。(主要包括:教研，教科研,，衛(wèi)生保健,，后勤,，班級(jí)工作,，學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在28日前完成，上交園長(zhǎng)室,。編印好幼兒入園手冊(cè),。

教育教學(xué)：

各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

抓住季節(jié)特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

衛(wèi)生保健,，保育：

根據(jù)幼兒伙食情況,，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息,，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作,。把好新生入園體檢關(guān),。

后勤：

向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品,，清潔消毒材料,，備課筆記本等等。制定全年度財(cái)政收支預(yù)算,。對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修,。

(二)九月份主要工作安排幼兒園：

1，繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。

2,，結(jié)合教師節(jié)，國(guó)慶等節(jié)日開(kāi)展夸教師,，愛(ài)祖國(guó)等系列活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

3,，結(jié)合季節(jié),，通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們走向大自然,，充分感受自然和生活中的奧秘,，激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的情感,，培養(yǎng)健康的審美情趣,。

4，召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，全園家委會(huì),。

5，安全培訓(xùn)，地震演習(xí)訓(xùn)練,。教育教學(xué)：編排課間操,。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討

衛(wèi)生保健，保育：

完善衛(wèi)生安全制度,。

做好開(kāi)學(xué)初的各類人員體檢工作,。

組織收集家長(zhǎng)伙食問(wèn)卷活動(dòng)，提供數(shù)據(jù),，有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求,。組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生，并評(píng)分,。

預(yù)防秋季傳染病,，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤：

置好教學(xué),，生活用具,。

作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作。進(jìn)行各種玩具的安全檢查,，及時(shí)維修,。

(三)十月份主要工作安排

幼兒園：

繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

結(jié)合豐收的秋天積極開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng),，開(kāi)展郊游游活動(dòng),。

教育教學(xué)：

1，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。(10月10日)

2,，開(kāi)展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,。

3,，開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。

4,，開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓教師們走出去,，專家走進(jìn)來(lái),，并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析，讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思,，學(xué)會(huì)總結(jié),。

5，師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行,。

衛(wèi)生保健：

1，家長(zhǎng)問(wèn)卷,，推薦幼兒喜愛(ài)的菜肴,。

2，協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3,，組織保育員相互參觀學(xué)習(xí)，探討保育工作措施,。

后勤：

為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購(gòu)與復(fù)印等),。

對(duì)庫(kù)房庫(kù)存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。

(四)十一月份主要工作安排幼兒園：

1,，繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作,。

2，抓住農(nóng)忙這一契機(jī),，以熱愛(ài)勞動(dòng)為主題,，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)，愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,，認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),，并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練，比賽,，激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感,。

3，自理能力培養(yǎng),，自理能力比賽,。讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做,。

4,，召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,，迎接有關(guān)部門的檢查,。

教育教學(xué)：

1，園本培訓(xùn)材料整理,，審核,。

2，開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。

3，組織推薦教師參加保教能手大賽,。

4,，師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行,。

5，優(yōu)秀案例評(píng)比,，領(lǐng)域不限,，11月30日交。

衛(wèi)生保健,，保育：

聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作,。

(五)十二月份主要工作安排幼兒園：

繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

以迎接新年為契機(jī),，以幸福的童年為主題開(kāi)展系列教育活動(dòng),，教育幼兒要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)父母,。

共慶元旦節(jié)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們共度節(jié)日,，讓幼兒體會(huì)節(jié)日的快樂(lè),。

迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案。時(shí)間另定,。家長(zhǎng)學(xué)校講座:題目另定,。

教育教學(xué)：

1，教育教學(xué)材料,，檔案整理,，上交。

2,，開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng)。全園科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):參觀拓圃

衛(wèi)生保健,，保育：

1,，做好冬季防凍工作。

2,，組織炊事員,，保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。

后勤：進(jìn)行庫(kù)房整理工作,。

(六)xxxx年一月份主要工作安排幼兒園：

安排假期值班表,。

做好期末工作總結(jié)。

召開(kāi)全園家長(zhǎng)及教師會(huì)議,，總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作,。

匯總一學(xué)期的保教人員工作考核，推出優(yōu)秀教師,，調(diào)動(dòng)工作積極性,。教育教學(xué)：

組織教師基本功大賽,。幼兒發(fā)展評(píng)估，測(cè)查,。

對(duì)幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動(dòng),。

各班教師采取談話的形式,，對(duì)照幼兒觀察記錄,，分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談，分析幼兒特點(diǎn),，取得的進(jìn)步，應(yīng)注意的主要問(wèn)題，假期里的教養(yǎng)方式等,。

歸還清點(diǎn)借用的圖書資料,，各種資料整理歸檔。

衛(wèi)生保健,，保育：

繼續(xù)做好冬季防凍保工作,。

后勤：

檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況，對(duì)全園設(shè)備,，門鎖等作安全檢查,，

幼兒園副園長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實(shí)際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動(dòng)力，抓好常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園。

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會(huì)生活,，學(xué)會(huì)工作,，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2、每周例會(huì)智慧分享,，行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會(huì)，在上個(gè)學(xué)期的收獲中,，鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中,，堅(jiān)持我們的收獲,，努力提高“品質(zhì)”。

1,、教研活動(dòng)：教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,?！?/p>

2、年級(jí)組工作：常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),，本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示,。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語(yǔ)言,、音樂(lè)、科學(xué),、體育等方面,，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”,。

(四),、家園共育,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。

1、每月用書面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對(duì)性。

2,、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有講稿,，有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿、有過(guò)程,、有總結(jié),、有反思。)

3,、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào),，并妥善解決。

堅(jiān)信幼兒可以做到,，堅(jiān)信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!