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幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:49:05
幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期(大全11篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:49:05     小編:字海

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇一

本期將繼續(xù)開(kāi)展每周一的升旗儀式,、給力寶寶秀活動(dòng)、明星寶寶的評(píng)選活動(dòng),、生日點(diǎn)播臺(tái),、文明小天使活動(dòng),,加強(qiáng)活動(dòng)組織與落實(shí),提升活動(dòng)實(shí)效,。幼兒園園長(zhǎng)2018工作計(jì)劃如下,,快隨工作計(jì)劃網(wǎng)小編一起來(lái)了解下,。

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,根據(jù)我園新愿景,,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情況,,本期保教工作將以“安全第一,、狠抓常規(guī),、研究課題、整合課程,、依托主題,、園本培訓(xùn),、創(chuàng)新活動(dòng),、保教配合,、師生減負(fù)、尋求特色,、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo),,圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,,扎實(shí)而創(chuàng)新地開(kāi)展保教工作,促進(jìn)教師整體專(zhuān)業(yè)水平的提高,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,形成本園教育特色,。

二、工作目標(biāo):

1,、確保幼兒安全第一,,增強(qiáng)對(duì)幼兒生命安全與心理健康教育的意識(shí),,創(chuàng)平安校園;。

2,、結(jié)合秋季季節(jié)特征,,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化;。

3、結(jié)合養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí),、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣;,。

4、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,,科學(xué)規(guī)范組織一日活動(dòng),提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;,。

5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動(dòng),、藝術(shù)課題、德育課題,、閱讀課題”,,逐步形成園本課程;,。

7、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,構(gòu)建良好家園共育模式;。

8,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強(qiáng)秋季戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)的提升;,。

9、優(yōu)化保教配合模式,,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,為師生減負(fù);。

10,、積極參加省、地,、市各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),,以賽帶研,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

三,、主要措施及內(nèi)容:

(一)保育與衛(wèi)生保健工作,。

1,、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,,利用每月例會(huì),開(kāi)展系列專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、技能比武等,,促進(jìn)保育員在知識(shí)與技能上的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2,、加強(qiáng)對(duì)日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載,。采取每?jī)芍芤粋€(gè)督查重點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督導(dǎo)整改,、促進(jìn)落實(shí),,規(guī)范常規(guī)工作,。

3,、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過(guò)硬件條件的改善,,減輕保育員事務(wù)性工作,,從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過(guò)規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,,使雙方明確職責(zé)要求,做到保中有教,,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合,。

4、做好秋季疾病預(yù)防工作,。通過(guò)知識(shí)宣傳、加強(qiáng)晨檢,、衛(wèi)生消毒、及時(shí)隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,,讓幼兒健康快樂(lè)過(guò)秋天。

5,、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。

(二)常規(guī)教育教學(xué)工作,。

1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,,自覺(jué)落實(shí)周計(jì)劃安排,日常教學(xué)要深入扎實(shí),,認(rèn)真做到每天計(jì)劃,、教案,、教具在先,活動(dòng)落實(shí)到位,,觀察反饋及時(shí),反思小結(jié)深入,,樹(shù)立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識(shí),。

2,、抓好養(yǎng)成教育,,對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,建立良好的班級(jí)常規(guī),。

3,、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照,樹(shù)立一日活動(dòng)皆課程的大課程觀,,重視一日活動(dòng)的開(kāi)展,。

4,、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動(dòng)。每天堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)活動(dòng)中的組織與指導(dǎo),,發(fā)展幼兒運(yùn)動(dòng)能力,。嘗試將戶(hù)外鍛煉與秋運(yùn)會(huì)相結(jié)合,,以全園游戲大串聯(lián),、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開(kāi)展,,幼兒自由選擇參與游戲。

5,、充分發(fā)揮功能室作用。

(三)教科研工作,。

1、繼續(xù)深入開(kāi)展每周兩次的常規(guī)教研活動(dòng),。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說(shuō)課,、交流研討,、相互聽(tīng)課的形式開(kāi)展,。

2、調(diào)整課程設(shè)置,,以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》,、《快樂(lè)成長(zhǎng)課程》為參照,由年級(jí)主任和組長(zhǎng)精心制定教學(xué)計(jì)劃,,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí)。

3,、調(diào)整課時(shí)安排:各年齡組每周共15次集體活動(dòng),具體安排(略),。

4、改革備課方式,。教師實(shí)行分層備課,,工作10年以下的教師備詳案;工作10年以上的經(jīng)驗(yàn)型教師備簡(jiǎn)案;組長(zhǎng)及骨干教師備反思性教案,。

5,、深入開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué)。上半年,,我們已經(jīng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行了探索,在區(qū)域的'建構(gòu),、規(guī)則的建立上有一些成績(jī),,本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動(dòng)的組織策略、方法,、幼兒交往能力等。

1,、對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),并通過(guò)跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作,。

2、鼓勵(lì)教師多種途徑的學(xué)習(xí),,特別是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀摩后,,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動(dòng),,在實(shí)踐中得到提高。

1,、成立新一屆家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)、班級(jí)家委會(huì),,充分發(fā)揮其職能作用,,搭建家園聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)。

2,、家園溝通與聯(lián)系,,增強(qiáng)家訪,、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效。如新生必須實(shí)地家訪,、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)與管理,、提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量等,。

3、分層分批開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),,幫助家長(zhǎng)提升家教理念,掌握科學(xué)育兒方法,,一學(xué)年對(duì)小中大班家長(zhǎng)分主題、有針對(duì)性地培訓(xùn)一次,。

4,、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),。如重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的親子游戲、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)等,。

1、本期將繼續(xù)開(kāi)展每周一的升旗儀式,、給力寶寶秀活動(dòng),、明星寶寶的評(píng)選活動(dòng),、生日點(diǎn)播臺(tái),、文明小天使活動(dòng),,加強(qiáng)活動(dòng)組織與落實(shí),提升活動(dòng)實(shí)效,。在時(shí)間分配,、組織人員安排上沿用上期模式,,調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。

2,、嘗試開(kāi)展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開(kāi)朗的個(gè)性品質(zhì)和樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

3,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、一日活動(dòng)中的滲透式教育,、成果再現(xiàn),、成果資料收集整理深化課題的開(kāi)展。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇二

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,根據(jù)這學(xué)期的形勢(shì),,我們將制定新的計(jì)劃。圍繞幼兒園發(fā)展,,我們將展開(kāi)各項(xiàng)工作,。工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想,。

與時(shí)俱進(jìn),,創(chuàng)建和諧幼兒園,,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實(shí)改變觀念,,適應(yīng)改革的需要,,合力建設(shè)好幼兒園,從而促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

圍繞幼兒園的主題,,努力改善辦園條件,,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,,加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練,,多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破,。

1,、努力完成教委布置的各項(xiàng)工作,。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)關(guān)心青年教師,及時(shí)解決她們的后顧之憂,。

3,、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,,提高教育質(zhì)量,形成本園特色,。

4,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),做到“人在崗,,心不離崗,;盡心盡力,力爭(zhēng)做到家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,自己滿(mǎn)意,,同事滿(mǎn)意。

三,、以教研促進(jìn)教師成長(zhǎng),,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,探討課程,,學(xué)會(huì)反思教育教學(xué)行為,。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開(kāi)展多層次,、多形式的傳,、幫、帶活動(dòng),,促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,。

四、切實(shí)做好衛(wèi)生保健,,后勤工作及園所安全工作,,確保師幼身體健康。

1,、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),,做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止,,杜絕事故的發(fā)生,,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中的幼兒護(hù)理,,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力,、搞好教育教學(xué)工作。

2,、各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn),,積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具,、玩具、用具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,。

4,、財(cái)會(huì)人員要做好收費(fèi)、報(bào)表,、統(tǒng)計(jì),、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費(fèi)以及伙食費(fèi)的使用,,確保幼兒園財(cái)務(wù)的規(guī)范及正常運(yùn)作,。

5、倉(cāng)庫(kù)保管要管理好幼兒園的各種資料,、物品,、設(shè)施、糧食,切實(shí)做好后勤保障工作,,為保教提供良好的服務(wù),。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,,確保幼兒飲食質(zhì)量,,廚房人員要定期體檢,嚴(yán)格按制度,、規(guī)定,、程序、加工,、烹調(diào)食物,,科學(xué)安排食譜。

7,、進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件,,適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇三

本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來(lái)的4個(gè)班級(jí)組成,,教師8位,,教齡在8——20__年之間,組內(nèi)以中青年教師為主,,中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé),,經(jīng)驗(yàn)豐富,有園級(jí)骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領(lǐng)作用,;青年教師工作積極熱情,、有沖勁,善于接受新信息,、新事物,,全體教師在業(yè)務(wù)上正逐漸成熟,繼續(xù)培養(yǎng)各自在專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域發(fā)展,,爭(zhēng)取打造幼兒園的骨干教師,,成為一支年輕、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍,。

教研組以教研組團(tuán)隊(duì)研究為主陣地,圍繞組內(nèi)的課題進(jìn)行開(kāi)展,,關(guān)注常態(tài)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在行動(dòng)中反思,優(yōu)化課堂教學(xué),。我們的教師團(tuán)結(jié)上進(jìn),、工作上積極主動(dòng),在“班級(jí)常規(guī)”管理和“班級(jí)網(wǎng)站”建設(shè)積累的豐富經(jīng)驗(yàn),。在教研能力,、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn),,因此,教研組長(zhǎng)會(huì)更加努力鉆研,,發(fā)揮引領(lǐng)作用,。相信在組長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)和我組全體教師踏實(shí)、鉆研的努力下,,我們大班教研組的各項(xiàng)工作都能有效地開(kāi)展,。

在家園合作共育下,幼兒在學(xué)習(xí)興趣,、語(yǔ)言表達(dá),、動(dòng)手能力、運(yùn)動(dòng)能力,、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高,。幼兒良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往能力,、環(huán)保意識(shí)和能力等是我們今后需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方面。

1,、繼續(xù)以《綱要》,、《課程指南》為指導(dǎo),以幼兒園工作目標(biāo)為導(dǎo)向,,以園本教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),,抓好教學(xué)規(guī)范,關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,。加強(qiáng)公共課的集體備課力度和其跟進(jìn)式研討,,打造精品課,注重研訓(xùn)結(jié)合,。

2,、圍繞組內(nèi)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”的系列研究活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的親子閱讀活動(dòng),。

3,、做好組內(nèi)課題的研究工作,確實(shí)抓好組內(nèi)6個(gè)課題的開(kāi)展工作,。撰寫(xiě)相關(guān)專(zhuān)題實(shí)踐研究的教養(yǎng)筆記,、活動(dòng)方案、教學(xué)案例,、專(zhuān)題小結(jié)等,,將課題融合實(shí)施的各類(lèi)資料進(jìn)行整理,為豐富課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料。

4,、教研組活動(dòng)注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,本學(xué)期采用教師輪流主持、中心發(fā)言等形式,,采用“參與式”,、“開(kāi)放式”的研討模式,繼續(xù)增強(qiáng)教師參與教研組活動(dòng)的積極性,,促進(jìn)教研組的,。研討氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神的形成。

5,、在園業(yè)務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)下,,利用小組教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)施、優(yōu)化集體備課制度,,通過(guò)小組成員討論,、修改,名師審核,,在實(shí)踐中提高教師對(duì)教材的把握和整合實(shí)施的能力,。

1、理論學(xué)習(xí),。

(1)“浙江省學(xué)前教育保教管理指南”的學(xué)習(xí),。

(2)組織聆聽(tīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看優(yōu)秀課例活動(dòng)視頻錄像,。拓寬教師視野,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(3)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”和平湖市立項(xiàng)課題“幼兒園陽(yáng)光家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究”專(zhuān)題相關(guān)理論的學(xué)習(xí),。

2,、專(zhuān)題研究。

(1)立項(xiàng)課題,。本學(xué)期,,組內(nèi)在各層面的立項(xiàng)課題有6個(gè)。

(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“博客論壇”,。

(3)繼續(xù)建立集體備課小組,,以小組為單位,進(jìn)行公共課集體研課活動(dòng),。

3,、教師培養(yǎng)。

(1)推進(jìn)教研活動(dòng)有效開(kāi)展,。

組內(nèi)教師自主認(rèn)購(gòu)教研活動(dòng)的主持人,每位教師更好的參與教研活動(dòng),敢于實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,營(yíng)造良好的科研氛圍。

建立兩個(gè)“一人備課,、多人研課”的公共課集體研課組,,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行集體研課的教研模式,挖掘教師的教學(xué)潛能,,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)功效,。

(2)促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

繼續(xù)通過(guò)跨班更進(jìn)式教學(xué),,多個(gè)機(jī)會(huì)組織“常態(tài)課”,,得到同伴互助,實(shí)踐自己的反思,。

開(kāi)展園內(nèi)名師,、名班主任、教研組長(zhǎng)引領(lǐng)課,;教師個(gè)人特色課,;特色型教師展示課等展示亮相活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)活動(dòng),,相互聽(tīng)課,、評(píng)課,做好記錄,,相互提高,。

4、教研重點(diǎn):

教研組層面:

(1)加強(qiáng)課題過(guò)程管理,,不斷規(guī)范運(yùn)作過(guò)程,,結(jié)合每周一次的教研活動(dòng)開(kāi)展研討,進(jìn)行每月一次的課題分析會(huì),。

(2)以公共課集體研課為主導(dǎo),,加大集體備課的力度。

特色活動(dòng):以各項(xiàng)課題為抓手,,加強(qiáng)課題管理,,做好課題的教研化、日?;?、規(guī)范化。

5,、互學(xué)交流,。

(1)教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周一次隨堂聽(tīng)課,,及時(shí)向教師反饋聽(tīng)課意見(jiàn),提高課堂教學(xué)效率,。并發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師參與周五聽(tīng)課日,,一學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié)。

(2)將公共課的集體研課與時(shí)間活動(dòng)相結(jié)合,,開(kāi)展互動(dòng)式說(shuō)課,、評(píng)課、研課,。

(3)在新教育博客中以論壇,、隨筆、敘事等多樣形式,,交流自己的教學(xué)體會(huì),、讀書(shū)心得。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇四

幼兒的興趣和想象力,。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,以研促教,、以研促改,,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,重視常態(tài)課的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。二是進(jìn)一步重視園本教研,,探索轉(zhuǎn)變教研方式,研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法,、新途徑,,園本教研要強(qiáng)化教育實(shí)踐的反思,強(qiáng)化問(wèn)題研究,、實(shí)踐研究,、案例研究,提高教師實(shí)施教育教學(xué)的實(shí)用性,。三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè),,加強(qiáng)特色研究,重視特色活動(dòng)的組織,,加大特色品牌的宣傳與展示,,提升辦園聲譽(yù),。四是根據(jù)不同教師的特點(diǎn),有的放矢的開(kāi)展不同層次的研討活動(dòng),,組織好課評(píng)比,、技能比賽,特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺(tái),,激發(fā)她們的工作熱情。

全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立科研興教的理念,,樹(shù)立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,,服務(wù)教師發(fā)展的意識(shí),做好省級(jí)課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”,,研究中期階段的工作,,注重課題研究的過(guò)程。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,,拓展交流的平臺(tái)與空間,,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),,追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá),。

1.群團(tuán)管理要有新方法。

針對(duì)幼兒教師這一特殊群體,,我們要重視園內(nèi)工,、團(tuán)的管理,發(fā)揮其相應(yīng)的作用,,關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要,組織相關(guān)活動(dòng),。要結(jié)合“教師節(jié)”針對(duì)女性群體,,關(guān)注女性身心健康,弘揚(yáng)家庭美德,,培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

2.家長(zhǎng)工作要有新舉措。

在家長(zhǎng)工作的方法上,、實(shí)效上多探索,,一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,,通過(guò)不同形式的講座,、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。如家長(zhǎng)咨詢(xún)?nèi)?、?lái)園觀摩活動(dòng),親子共參與活動(dòng)等,。三是增進(jìn)家園交流的廣度,。通過(guò)多途徑、多形式的家園溝通,,征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解,,從而提高滿(mǎn)意度。四是做好早教工作,,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),,開(kāi)展社區(qū)親子開(kāi)放活動(dòng),逐步形成了幼兒園,、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,。

3.安全管理要有新突破。

首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。特別要重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),要正確對(duì)待幼兒的不良行為,,注意正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒人身安全,。后勤部門(mén)要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),,特別是對(duì)園內(nèi)的水電,、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,。要十分重視門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)進(jìn)口關(guān),,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,,探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度。衛(wèi)生保健部門(mén)在做好常規(guī)性工作的同時(shí),,要嚴(yán)把食品安全關(guān),,要加大對(duì)體弱兒的管理,,特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察,要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防,,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,,不斷提高保育工作水平。

4.以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,。

20xx年學(xué)年,我園以十八大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以管理促規(guī)范,,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,,努力實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,提高保教質(zhì)量和辦園水平,,真正使每一位師幼均健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1.文化建設(shè),。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),,以檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,,規(guī)范教師行為,,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面,。

2.制度落實(shí),。堅(jiān)持以人為本,管理育人的有效方法,,加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能,集思廣益,,吸取教工的意見(jiàn),,以制度管人,讓制度服人,,朝著規(guī)范化,,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行,。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè)。以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,,根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,,實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭(zhēng)取資源,,實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣,、能力的培養(yǎng),,在臺(tái)帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高,、規(guī)范辦園的過(guò)程,。

(一)扎實(shí)常規(guī)工作,提高園務(wù)管理質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,,不斷修改充實(shí)考核方案,,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,,做到有章可循,責(zé)任到人,。

2.依照考核標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,,詳細(xì)地布置工作,,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見(jiàn),,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒觀察、探究,,豐富幼兒的知識(shí),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導(dǎo)以人為本,,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,,保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用,如美術(shù)室,、圖書(shū)室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室,、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換,、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋€和燈具的更換,、嬉水池的更改,、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,,豐富學(xué)園網(wǎng)站,進(jìn)行交流與資源共享,,及時(shí)更新內(nèi)容,,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù),。

7.繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引,,加強(qiáng)輻射力度,深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,園園結(jié)對(duì),,按需幫扶,以點(diǎn)帶面,,做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平。

1.抓實(shí)培訓(xùn),,打造高素質(zhì)教師,。

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,強(qiáng)化師德培訓(xùn),通過(guò)多渠道,、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,,特別要關(guān)注教師的教育行為,,組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng),,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平,。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為本,,探索培訓(xùn)模式,,以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng),,充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,,建立園本培訓(xùn)體系,,提高培訓(xùn)的廣度與深度,。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活,、學(xué)的更實(shí),,素質(zhì)提高更快,。

2.示范引領(lǐng),,打造骨干教師隊(duì)伍,。

堅(jiān)持以?xún)r(jià)值引領(lǐng),、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),,追求卓越的價(jià)值追求,提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力,、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn),,外出參觀學(xué)習(xí),,提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平,,另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)傳授,、講座交流等活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3.加強(qiáng)管理,,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),。

定期,、定人,、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并根據(jù)教育教學(xué)需要,開(kāi)展技能練兵,。要求后勤人員加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,樹(shù)立崗位意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,,消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),,重視食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),,加強(qiáng)伙食管理,,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,,確保師生伙食質(zhì)量,。

1.依法執(zhí)教,強(qiáng)化常規(guī)管理,。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇五

1.防寒保暖:

(1)加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜,、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,,減少幼兒洗手和吃飯間的等待,。天氣嚴(yán)寒時(shí),,可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,,均需有可靠的防護(hù)措施,,并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,,做到早晚開(kāi)窗對(duì)流,,幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶(hù)開(kāi)啟,以利于新鮮空氣流入,。

(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,,曬幼兒被褥等物品,。

2.積極鍛煉:

增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),,如球類(lèi)、跑步等,,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多,、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多,。活動(dòng)時(shí)注意風(fēng)向,。

3.開(kāi)展多種活動(dòng):

利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,,打雪仗,,堆雪人等,。

1.進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng),,讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶祝活動(dòng),。

2.利用政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,,交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記,,互致新年祝辭等。

3.結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié),,開(kāi)展評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng),,使優(yōu)秀的更上一層樓,,使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步,,激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī),。

4.與共建單位(如部隊(duì)等)開(kāi)展慰問(wèn),、聯(lián)歡活動(dòng)。

通過(guò)交流工作計(jì)劃、教育計(jì)劃,、效果記錄,、教育筆記等,,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。開(kāi)展小型的研討活動(dòng),肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,改進(jìn)工作。

加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,,幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等,。要求家長(zhǎng)與保教人員配合,,共同管理好幼兒的大衣、帽子,、手套等物品,,回家時(shí)不遺忘,、不丟失。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn),。

1,、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,,并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

2,、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,,并按不同項(xiàng)目向上級(jí)、本園職工或家長(zhǎng)公布,。

3,、做好綠化工作,,對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇六

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的__大計(jì),環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,、最有效的措施和手段,,也是精神禮貌建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)立綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),,是一種社會(huì)禮貌和社會(huì)提高的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),,所以,今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo),。

加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境管理,,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,,加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),,以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保,、健康,、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,,努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn),。

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案,。

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究。

大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

中班級(jí)課題:開(kāi)展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》,。

小班級(jí)課題:經(jīng)過(guò)廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類(lèi)與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉,。

5,、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒),。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、小制作:變廢為寶,。

3,、走出學(xué)校:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐。

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位),。

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、以級(jí)為單位,,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀。

1,、每月一次的例會(huì),。

2,、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)。

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣,。

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試,。

1、每月一次例會(huì)。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇七

前一階段,,我園趕時(shí)間,、搶效率,,圍繞明確的目標(biāo),,創(chuàng)一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園,、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀,,用較少的.時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jī),,用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,,培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,,提升幼兒園整體教育實(shí)力,。

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育,;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,,開(kāi)展工作不斷創(chuàng)新,;深入探索實(shí)踐,,課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,師資素質(zhì)面貌新,。

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長(zhǎng)遠(yuǎn),。

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益,。

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性,、開(kāi)拓性)、三效(效率,、效益,、效能),,考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2,、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶,、模范帶頭作用,;二是搭建舞臺(tái),,施壓鍛煉,;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作,、共同提高。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)微笑服務(wù),,要提升教師與家長(zhǎng)溝通交往的技巧,。

5,、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育,、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),,進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),,增強(qiáng)崗位角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),,以園為家,視幼兒為己出,,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。

6,、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”、家教講座,、幼兒家庭閱讀一,、二、三工程等活動(dòng),,提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

7,、工會(huì)與團(tuán)婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實(shí),,激發(fā)教職工的工作樂(lè)趣,、滿(mǎn)足青年人的生活情趣,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與團(tuán)活動(dòng),,提高生活質(zhì)量,,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。同時(shí),,要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活,、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體,。

(二)教改科研:立足實(shí)際,,大力提升,。

園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,,大力提升個(gè)體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

操作原則:下保底,上拔尖,。

思想上:教研合一,,教中有研,,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實(shí)實(shí)踐基矗教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中:在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,,不浮于表面,,不任務(wù)意識(shí),。

具體工作:

1、教研工作:

本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科,、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān),;“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,;基層注重加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)工作效益,,提高團(tuán)隊(duì)合作效能,。各年級(jí)組進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),方向性提高,,要充分發(fā)揚(yáng)年級(jí)組小團(tuán)體的智慧,,形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群,,分工合作,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,充分發(fā)揚(yáng)1+12的工作效益創(chuàng)造性工作,,建設(shè)成教師成長(zhǎng)的第一平臺(tái),。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專(zhuān)題講座,內(nèi)化研討,,檢查落實(shí),個(gè)性化,、特色化的教師培養(yǎng),,運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,,向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。通過(guò)各種教科研活動(dòng),鍛煉培養(yǎng)一批教有所長(zhǎng),、教有所特的學(xué)者型,、專(zhuān)家型人才,,在各級(jí)各類(lèi)比賽中露頭角,。擬:開(kāi)展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽,,促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。擬:進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,,特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力,。

在新的教育理念引導(dǎo)下,,本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對(duì)家長(zhǎng)園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨,。

是“減少學(xué)術(shù)性,,增強(qiáng)互動(dòng)性、情趣性”,,要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長(zhǎng),、引導(dǎo)家長(zhǎng)、激勵(lì)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的重要陣地,,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗口,要根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況增加家長(zhǎng)喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)用信息量,,想盡辦法吸引家長(zhǎng)關(guān)注,、參與。

2,、課程改革:

在園部基本課程的平臺(tái)上各班創(chuàng)造性地實(shí)施課程,,開(kāi)展有意義的生成課程,??傮w來(lái)說(shuō),在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng),,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統(tǒng)性,,家庭社區(qū)資源的利用更具開(kāi)放性,總結(jié)反思更具針對(duì)性,。根據(jù)本人、本班實(shí)情況創(chuàng)造性教學(xué),,學(xué)會(huì)變通,、遷移,、再加工,。用好《成長(zhǎng)冊(cè)》,,進(jìn)一步開(kāi)拓家長(zhǎng)、社區(qū)之教育資源,,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,,與社區(qū)中的環(huán)境,、人,、事、物充分發(fā)生作用,。堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動(dòng)型課型轉(zhuǎn)變,,從注重靜態(tài)的、表征性的,、掌握性的知識(shí)傳授,,向讓幼兒主動(dòng)獲得過(guò)程性,、行動(dòng)性,、構(gòu)建性的知識(shí)轉(zhuǎn)變,課程做到生活化,、幼兒化,、社會(huì)化、長(zhǎng)遠(yuǎn)化,,教育內(nèi)容做到情景化,、活動(dòng)化,、過(guò)程化、經(jīng)驗(yàn)化,。

3,、科研工作:

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),,成果意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,,集中力量,做到課題有實(shí)效能結(jié)果,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),,要注重資料的搜集整理,,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累,。

4,、筆頭工作:

要旨:少而精,重實(shí)效,。本學(xué)期大力進(jìn)行園部局域網(wǎng)的資源共享,。班班互通,、上下級(jí)互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,,提高園部管理透明度,,增強(qiáng)班際教學(xué)交流,。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件、影像資料,、幼兒游戲等內(nèi)容,有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用,。

5、加強(qiáng)托班教育教學(xué)的管理,。

認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加大力度開(kāi)展0~3歲教育的研究,,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,,嘗試開(kāi)展假日親子園,開(kāi)辦家長(zhǎng)講座,,摸索科學(xué)做法。

6,、幼兒發(fā)展:

要旨:在有目的,、有準(zhǔn)備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

培養(yǎng)自信,、活潑,、大方,、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的,,開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”,,創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容,,不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養(yǎng)機(jī)制,推陳出新,,做實(shí)做好,。重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往能力,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語(yǔ)言交往活動(dòng),,培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,提高幼兒說(shuō)新聞,、說(shuō)廣告,、講故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平,。

三,、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì),。

要旨:增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化,,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,,優(yōu)秀的保育隊(duì)伍。本學(xué),。

期要從每個(gè)職工的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

1、加強(qiáng)以法治園的觀念,,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,,每天一小查,,每周一大查。定期檢查維修,,合理考評(píng),,臺(tái)帳齊全,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),,嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒、防病的過(guò)程工作,;加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),,做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),,積極做好預(yù)防傳染工作。

4,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任,,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象,。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇八

大家晚上好,!

這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子,,此時(shí)此刻,,我們的情緒都十分激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時(shí)此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂(lè),相逢亦難別亦難,,我們是那么的難以割舍,。但是,孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界,,你們就象一只只小鳥(niǎo),,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,,要在那里遠(yuǎn)航,,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄,;所以讓我代表……幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了,!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生,!

三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,,快樂(lè)的歌舞、游戲,、畫(huà)畫(huà),、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌,、探索未知,。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭,、有的吵,、有的鬧。而這天站在我眼前的你們,,個(gè)子都長(zhǎng)高了,,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,,在這些日子里,,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài),、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè),!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

親愛(ài)的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),,別忘了回到以前是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃――幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī),!

今晚,,在那里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,,你們把可愛(ài)的孩子,,把你們的.寶貝放心的交給我們,,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想,。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們??!今晚,我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工,,是你們的吃苦耐勞,、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有這天的小有成績(jī),;還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,、辦出水平,、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿(mǎn)意園,,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),、回報(bào)社會(huì)!

祝各位家長(zhǎng),、來(lái)賓,、朋友們工作順利、全家幸福,、笑口常開(kāi),!愿孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔!謝謝,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

今天是個(gè)特別的日子,,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。今天,,我們天線寶寶早教中心的兩個(gè)大班的小朋友告別他們生活了三年的幼兒園,,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校。此時(shí)此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂(lè),,相逢亦難別亦難,歷歷往事在眼前,,想起三年前,,家長(zhǎng)們抱著孩子入園的情景,我的心中涌起陣陣波瀾,。

三年前,,當(dāng)我們張開(kāi)雙臂接過(guò)每一個(gè)孩子的時(shí)候,我們還接過(guò)每一個(gè)家庭的希望,,我深深的理解每一個(gè)家庭的這份希望:沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(zhǎng)大后能上大學(xué);沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(zhǎng)大后擁有知識(shí);沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(zhǎng)大后事業(yè)有成;沒(méi)有一個(gè)家庭不希望孩子長(zhǎng)大后幸??鞓?lè),為了每一個(gè)家庭的希望得以實(shí)現(xiàn),,我園全體教職員工一直在努力拼搏著...三年過(guò)去了,,當(dāng)初這批拉著媽媽衣襟、拽著爸爸頭發(fā)哇哇大哭的寶貝們成長(zhǎng)為一個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、敢展示的好孩子,。你們長(zhǎng)大了,你們長(zhǎng)高了,,你們正做好了充分的幼小銜接的準(zhǔn)備,,迎接新的學(xué)期生活。園長(zhǎng)媽媽相信,,天線寶寶早教中心的每一個(gè)大班的小朋友都能勇敢接受新的挑戰(zhàn),,就象鳥(niǎo)兒伸展翅膀飛向藍(lán)天,飛向新的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)美好的愿望,。在這里,我們的老師不是父母,,勝似父母,,我要向老師們說(shuō)一聲:辛苦了!讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤培養(yǎng)小朋友的各位老師!

這批孩子們成長(zhǎng)的三年,也是天線寶寶早教中心艱苦創(chuàng)業(yè)的三年,,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,在家長(zhǎng)的支持和信任下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤耕耘,,我中心蓬勃發(fā)展,,現(xiàn)在冊(cè)幼兒529名,在香坊區(qū)幼教戰(zhàn)線上發(fā)揮骨干作用,,被香坊區(qū)教育局授予優(yōu)秀幼教先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),,我中心終于像一只丑小鴨變成一只羽翼豐滿(mǎn)的白天鵝一樣,,滿(mǎn)載著家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的厚望,騰飛翱翔,。在此,,讓我們?cè)俅蜗蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們!

孩子是家長(zhǎng)的希望,,國(guó)家的棟梁,,我們將不遺余力地把我們對(duì)幼兒教育的理解,化做一滴滴甘露,,滲透進(jìn)孩子的心田;化做一朵朵奇葩,綻開(kāi)在幼教姹紫嫣紅的園地里,。我們天線寶寶早教中心的全體教職員工將不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)的厚望,用我們的愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心培養(yǎng)好每一棵棟梁之材,讓所有走進(jìn)天線寶寶早教中心的孩子們走好其人生的第一步,,相信我們吧!

今天的畢業(yè)典禮,,作為孩子們認(rèn)識(shí)道路上的第一座里程碑,將永遠(yuǎn)珍藏在孩子的心里,,永遠(yuǎn)閃爍在天線寶寶早教中心這片鮮花盛開(kāi)的土地上!讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧!孩子們,,我相信你們一定是最棒的,成長(zhǎng)吧,,祖國(guó)的陽(yáng)光寶貝!

放飛吧,孩子的童心與夢(mèng)想!

謝謝!!

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,以教育局提出的“五個(gè)突出”為切入點(diǎn),規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),,以夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究為手段,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,,不斷開(kāi)創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

二,、主要工作目標(biāo):

1、合理規(guī)劃,,統(tǒng)籌資源,,為下學(xué)期中心幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。

2,、努力改善村級(jí)幼兒園的辦園條件,,發(fā)展合格園,以一套中心園與村園一體化管理的模式,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。

3、在嚴(yán)格實(shí)行《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理辦法》基礎(chǔ)上,,力爭(zhēng)鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,,學(xué)前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。

4,、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新的境界,。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高,。

5,、加強(qiáng)課程審議,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),,

著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),,努力構(gòu)建園本特色。

三,、具體措施:

(一),、調(diào)整布局,整合幼教資源,。

針對(duì)中心幼兒園生源的不斷充足,,而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取市教育局,、鎮(zhèn)黨委的大力支持,,調(diào)整布局,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

x幼兒班由于地理位置的特殊性,,靠近江浙臨界地帶,。本學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,改善辦園條件,,新建合格園一所,,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。

(二),、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系,。

在橫向上,,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),,形成家庭、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的本站絡(luò),。定期組織0—3歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長(zhǎng)開(kāi)放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó),、愛(ài)崗,、愛(ài)園,、愛(ài)生、愛(ài)已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,不斷規(guī)范師德行為,。

2、強(qiáng)化反思與研究,,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1,、3,、5”行動(dòng)研究,,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值,。

3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),,發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課,、講座,、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),,給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),,提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,不但壯大骨干教師隊(duì)伍,。

(四)開(kāi)展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色,。

本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),,完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程,。

1,、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí),。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題,。本學(xué)期,我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),,準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),,杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),,結(jié)合評(píng)比,,把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),,對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,應(yīng)該怎么做,,為什么要這么做,,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,,使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程,。

2、繼續(xù)開(kāi)展課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集,、整理,、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,,張揚(yáng)科研興園的理念,。本學(xué)期我們將充分作好結(jié)題工作,以豐碩的成果開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線,。

(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),,保教并重,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,,觀摩活動(dòng),,對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo),。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,,切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。

(六)密切家園聯(lián)系,,形成幼兒教育合力,。

我園將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用,。通過(guò)各班家長(zhǎng)園地,、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動(dòng)開(kāi)放,、家教專(zhuān)題講座等多種形式,,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園,、對(duì)幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園,、家庭,、社會(huì)教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,,及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài),。班級(jí)網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,。合理利用家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。

(七)后勤保障,,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,制定合理的幼兒生活制度,,認(rèn)真做好各類(lèi)臺(tái)帳,,切實(shí)做好晨檢工作。

2,、做好各項(xiàng)安全工作,。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,,強(qiáng)化防范,,把安全工作做到位。門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門(mén)關(guān),,做好來(lái)園登記工作,,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),,按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,,嚴(yán)防食物中毒。

(八)發(fā)揮示范功能,,帶動(dòng)整體發(fā)展,。

發(fā)揮示范效應(yīng),注重對(duì)外輻射是示范園義不容辭的職責(zé),。我們不僅要勤于實(shí)踐,、勇于探索,、積累經(jīng)驗(yàn),更要向本鎮(zhèn)村幼師傳輸幼教新信息,、新方法,因此本學(xué)期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,,還要組織集體備課,、教學(xué)活動(dòng)觀摩、指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,并積極開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),,以點(diǎn)帶面促進(jìn)農(nóng)村幼師教學(xué)水平的提高。同時(shí)我們要繼續(xù)開(kāi)展姐妹園結(jié)對(duì)活動(dòng),,平時(shí)多聯(lián)系多溝通,,多種形式開(kāi)展教育實(shí)踐,雙方真誠(chéng)合作,,共同促進(jìn),。

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇十

新的學(xué)年,我們幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,努力實(shí)施課程改革,,積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,全面提高我園的保教質(zhì)量,!這學(xué)年我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,,抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作,,在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色,!促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高!

1,、我和老師們將共同攜手,,做好幼兒園的各項(xiàng)工作,積極配合孔園長(zhǎng)和李老師的工作,,創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團(tuán)隊(duì)!向家長(zhǎng)展示我們的曙光文化,!

2,、在新綱要的指導(dǎo)下,抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作,!

3,、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,開(kāi)展好教研學(xué)習(xí)工作,!

2,、做好幼兒的常規(guī)教育,,尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí);

3,、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,,并認(rèn)真開(kāi)展教研工作;

7,、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,!

9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,,組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),、親自活動(dòng)、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),;

幼兒園副園長(zhǎng)工作計(jì)劃新學(xué)期篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

全園工作將以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),,堅(jiān)持"以德治校,、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研力度,,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風(fēng),,把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

二,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)政治思想工作:

1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,、江重要講話、"三個(gè)代表"重要思想,、"xx大"精神,,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì),、人民對(duì)教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì)。

2,、進(jìn)行以世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,,愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過(guò)評(píng)選"我最喜愛(ài)的老師"活動(dòng),激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng),。

(二)保教工作:

1﹑保育工作:

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),。

b﹑鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),。

d﹑培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,,能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

f﹑加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

g﹑加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力,。

h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動(dòng),各段組織"春游",、"秋游"活動(dòng),。

(三)﹑安全工作:

(1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患并及時(shí)解決,。

(2)﹑要求教師要有高度的責(zé)任心,,隨時(shí)注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

(3)﹑每月開(kāi)展安全教育課,,教育幼兒安全常識(shí)。

(4)﹑做好家長(zhǎng)工作,,讓家長(zhǎng)配合幼兒園搞好安全工作,。

(1),、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對(duì)性,。

(2)、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(家長(zhǎng)會(huì)資料要求;有講稿,、有過(guò)程、有總結(jié),、有反思,。)。

(3),、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并妥善解決,。

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