光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班4月份工作計劃表篇一

春天來了。

1,、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征,。

2,、親近大自然感受春天的美麗,，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受,。

1、《天氣暖和了》,、《下春雨了》、《小雨點》,、《歡迎春姑娘》。

2,、《送花衣》、《迎春花》,、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》,、《小紅花找朋友》。

3,、《春天到了,，種子發(fā)芽了》、《大樹,、小樹和小草》、《春游真快樂》,。

4、《小草綠了,、花兒開了》、《花兒真好看》,、《我們一起植樹》,。

1,、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化,，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象,。

2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花,、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

3,、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發(fā)芽,、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié),。

1、美工區(qū)放置一些花瓣,、野花、野草等,，以及剪刀、漿糊,，各色皺紋紙、顏料,、油畫棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服,，讓孩子幫娃娃換上春裝。

3,、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事,，表演用,。

4、建構區(qū)投放一下圖形積木,，供幼兒拼搭用

幼兒園大班4月份工作計劃表篇二

本月的大班工作計劃：

1、幫助幼兒了解文具的種類,，簡單結構與用途,，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢,。

2,、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,，觀察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望,。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能,。

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,，鼓勵幼兒自然的閱讀。

2,、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

1,、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,，保持良好的坐姿和站姿,。

2、組織春游活動。

1,、與幼兒一起閱讀,，引導其感受漢字在閱讀中的重要性,。

2,、帶領幼兒找春天,。

1、引導幼兒感受文學作品的語言美,，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,，并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

2,、國畫、電腦語言活動《下雨啦》,。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》,。

4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》,。

1、找春天,，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛,。

2,、 國畫,、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動,。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》,。

4,、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》,。

5,、英語科學活動《春游去》藝術活動,。

6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,，科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

1,、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學了,，激發(fā)其上學的愿望。

2,、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動,。

3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》,。

4、科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》,。

5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動,。

6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》,。

1、組織春游,。

2、能用語言表達自己上小學的自豪感,。

3、國畫,、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

4,、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》,。

幼兒園大班4月份工作計劃表篇三

主題名稱：大自然的語言從頭到腳

1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。

2,、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,，并作記錄。

3,、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。

4、活動室中可垂吊一些氣象標志,，如紙板做出的太陽、月亮,、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛,。

5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上,，供幼兒觀看。

6,、創(chuàng)設“小醫(yī)院”，放置聽診器,、壓舌板,、醫(yī)生的服裝,，供幼兒游戲,。

1、將主題的意圖告訴家長,，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣,、清晨的霧,、夕陽等。

2,、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏,。

3、連續(xù)收看電視中的氣象預報,，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況,、氣溫高低。

4,、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀,。

5、家中貼一張“成長圖表”,，記錄孩子的身高、體重,、手印等,，讓孩子感受自己的成長,。

6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,，并與孩子一同談論身體話題。

1,、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣,。

2、熟悉歌曲的旋律與內容,，用動作表現(xiàn)歌曲內容，表達對小雨的喜愛,。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性,、協(xié)調性，有合作意識,，體驗集體活動的快樂。

3,、學習用數字、符號記錄種子排列的結果,，感知物體的大小與排列長短的關系。

4,、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應能力,，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱,，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力,。

5、初步了解風,，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報,、感受、了解風級,，初步了解風與我們的關系，能根據自己的感受分辨風力大小,。

6、通過制作人體模型,，了解人體內主要器官的位置,、特點。

7,、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據提供的已有圖形,，畫出與物體相對稱的另一半。

8,、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護,，了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏,，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識,。

9、通過圈畫,、數數活動學習區(qū)分單、雙數,。能正確判斷身體器官的單、雙數,。

第一周：

1、小水滴旅行

2,、小水滴和太陽

3、種子排隊經典哦

4,、太陽，您真勤勞

5,、太陽下的故事

6、大風車

第二周：

1,、風來過了

2、聞風而動

3,、有趣的圖形

4、歡快的小雨滴

5,、雨點沙沙

6、撒花片

第三周：

1,、從頭到腳

2、熱身運動

3,、身體上的單,、雙數

4,、牙齒切碎機

5,、我的身體朋友

6、我的牙掉了

第四周：

1,、我的關節(jié)會表演

2、學會小心

3,、生病不好玩

4、健康加油站

5,、難不倒

6、健康大道

幼兒園大班4月份工作計劃表篇四

本月的大班工作計劃：

主題一：《從頭到腳》,，對于自己的身體，幼兒一直充滿認識的興趣,。為此，內隱的骨胳,、體內臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來；關節(jié),、皮膚、腿腳,、牙齒的功能，在有趣的游戲中實現(xiàn)了情景化的展示,；合理的營養(yǎng)需要、健康的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對照中,，明白了其中的道理,。

主題二：《動感天地》以 “滾滾和蹦蹦”這兩個童話角色好象報幕員,，一開場就揭示了運動的要素：狀態(tài)、方向,、作用力,。接踵登場的是下落運動,、推拉運動,、振動現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象,、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力,、彈力、滾動,、滑動、旋轉……在引人入勝的三周活動中,，讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運動和力的關系,，建構著自己的科學思維和科學理論。在引人入勝的三周活動中,，幼兒自然而然地對各種各樣的運動現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運動和力的關系,，建構著自己的科學思維和科學理論。

1,、結合主題創(chuàng)設角色游戲“甜甜小醫(yī)院”，幼兒能更好結合主題進行活動,。

2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，勤剪指甲,，每天帶手帕來園,。

3,、了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康,、合理的進餐，知道健康需要我們細心地養(yǎng)護,。

4、認識各種各樣的輪子,，了解各種輪子的不同作用。

1,、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題：如我們的心臟有多大,，牙齒是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣,，如何保護我們的身體等，滿足孩子的'求知欲望,。

2、家長與孩子一同收集各種與活動相關的材料,，如盒子、一次性杯子,、鞋子、輪子,、大小圓筒等,。

3,、親子游戲：全家拋球樂,。玩法：幼兒將爸爸的大襯衫系在身上,，用手拎起襯衫兩端，使襯衫變成大圍兜,。父母站在高處,，向幼兒拋球，幼兒拉開襯衫設法接住拋來的球,。

4、父母條件允許的話陪同孩子穿上溜冰鞋,，體驗滑行和輪子滾動的感覺。

幼兒園大班4月份工作計劃表篇五

根據三月份的教學情況,，四月的大班教學計劃如下：

1、做好迎接綜合督導各項準備工作,。

2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作,。

3、各級骨干教師準備學年度考核工作,。

4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,，做好3月份各類考核工作。

5,、召開家委會、膳委會會議,。

1,、園本課程培訓,。

2、參加市學科帶頭人教學展示活動,。

3、參加市級電子白板教學評比,。

5、xx幼兒園之星評比,。

6、社團與工作室活動：領域研討,。

7、組織幼兒外出踏青,。

8,、幼兒園三大類游戲展示活動。

1,、加強對食堂管理，重點飲食衛(wèi)生,、飲菜質量的檢查。

2,、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴格人員進出手續(xù),，確保校園安全,。

3,、加強對保育員工作管理，提高保育工作質量,。

4,、加強物品消毒工作，預防春季傳染病,，保證幼兒健康。

幼兒園大班4月份工作計劃表篇六

本月的大班工作計劃：

《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木,，感受春天的變化,，體驗春天的喜悅,，喜歡在春天里外出活動,，并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日,；激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動,，樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)xx》：以xx風景,、物產介紹為中心，通過參觀,、展覽、談話,、討論,、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。

《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣,，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情,。

春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景,，我們將組織幼兒在本月進行“放飛夢想”春游活動。

1,、根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服,。

2、教幼兒正確使用手帕,。

3、多帶幼兒進行戶外活動,。

4、加強值日生工作指導,。

5、繼續(xù)保持飯后漱口,、擦嘴巴的良好習慣。

1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況,。

2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。

3、帶幼兒參觀花鳥市場,，認識了解一些動物的知識。

4,、鼓勵幼兒經常關心別人,，做個有心人。