人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生建議書(shū)篇一

我們的學(xué)校雖然已改建,，是眾所學(xué)校中的佼佼者，但還有些不足,，為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。具體建議如下：

1學(xué)校樓層太高，不便如上面的同學(xué)到下面玩,，上面的走廊太窄,，如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱妫炔话踩?，又妨礙了通行,。為了同學(xué)們的安全起見(jiàn)，我建議開(kāi)闊一個(gè)活動(dòng)室,，讓同學(xué)門(mén)高高興興的玩,，上課時(shí)精力充沛，專心聽(tīng)講,。何樂(lè)而不為呢?

2 我校的衛(wèi)生不好,，這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,，還可以保證學(xué)校干凈，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課,。

3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神,。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力,。

同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

小學(xué)生建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開(kāi)地球,，可是現(xiàn)在,，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐,，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷,。對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……,；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，我們有何感想？所以，我們要保護(hù)地球,，不能讓地球再受到任何傷害,。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,，勇于實(shí)踐和改良,，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源，減少污染

（1）節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏，同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用,。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

（3）節(jié)約用電,，及時(shí)關(guān)燈，少用空調(diào),，不浪費(fèi)電,。

（4）提示家長(zhǎng)少開(kāi)車，盡量走路,、騎車或坐公交車,。

（5）珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,，改用電子郵件或賀卡,。

2、綠色消費(fèi),，環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池,、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

（2）購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具,、無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染,。

3,、重復(fù)使用，多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購(gòu)物口袋或提籃。

4,、分類回收,，循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,、保護(hù)自然,，萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木。

6,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)

為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩！

小學(xué)生建議書(shū)篇三

尊敬的市長(zhǎng)：

您好,！我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，在本市生活了十二年后，我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾,、浪費(fèi)水,、電和隨意使用一次性用品的壞習(xí)慣。因此我特向您提出幾條建議,，希望您能采納,。

1、在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱,，盡可能在市民想扔垃圾,，就有垃圾箱在他們附近。除此以為,，還要市民互相監(jiān)督,。

2、給每戶人家制定一個(gè)合理的用水電量數(shù)據(jù)（按月設(shè)定）,，如果他們?cè)趲滋旎蛞粋€(gè)星期內(nèi)用完這個(gè)月的數(shù)量,，那他們?cè)谝院蟮膸滋炖锞鸵^(guò)著沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是,，不管他們給多少錢(qián),，你都不能給他們電哦！

3,、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,，然后把一年的全部做出來(lái)，發(fā)給銷售部,，警告他們要合理使用,，能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢(qián),，并栽樹(shù)一棵,。罰款的錢(qián)扣除獎(jiǎng)金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。

怎么樣,？合理吧,！沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義,。如果您覺(jué)得還不錯(cuò),，那就實(shí)行吧,！我將期待著我們市的變化！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書(shū)篇四

您好,！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,。在這所學(xué)校,，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美,，充滿了大自然的氣息,。可是,，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源,。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她,；風(fēng)扇不停地跳舞,，卻沒(méi)人扶他；被遺棄的面包,、果汁,，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,，也難逃厄運(yùn)這些在生活中我們往往看到,。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源,，我們又有沒(méi)有想過(guò),，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類又怎樣地生存呢,？所以,，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),，我先向校長(zhǎng)您反映一下,。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源取之不盡用之不竭，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,，人類也照樣可以生存,，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反,，生活中一些小小的事情,，都需要大自然的資源。但是,，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采,、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅,。

在此,，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,，看關(guān)緊了沒(méi)有,。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水,。

二,、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告,。

三,、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些珍惜資源的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,，并且延伸到生活中去,，我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園,，也等于把我們自己推向死路,。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧,！

小學(xué)生建議書(shū)篇五

春天到了,，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi),，在這春意盎然的季節(jié)里,，我建議大家去公園里春游。

公園里有許多美麗的風(fēng)景,，其中湖泊是最美麗的,。湖水清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去,，好像在捉迷藏,。湖面非常平靜，猶如一塊銅鏡,，湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中,，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)微風(fēng)掠過(guò)湖面,，湖面就會(huì)出現(xiàn)許多漣漪,。像湖面生了氣似的，臉上露出了皺紋,。

在湖的一旁,，垂柳正在梳理著自己綠綠的長(zhǎng)發(fā),。花兒五彩繽紛,，個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞,，好像在比誰(shuí)最美麗，用鼻子聞聞,，就會(huì)有濃濃的花香,，用手輕輕撫一撫花瓣，就會(huì)感到像摸到了綢帶一樣,，非常柔軟,。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái)，伸著懶腰呢,。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁,，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一把把綠傘,。

在湖的另一旁,，有著金黃的沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，像一個(gè)金黃的山坡,，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,，只要用沙子沾點(diǎn)水,，沙子就會(huì)粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的,。

在公園里,，還有更好玩的沒(méi)介紹的，如果來(lái)了你肯定流連忘返,，你們一定要來(lái)喲!

小學(xué)生建議書(shū)篇六

居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好：

地球讓我們生存,，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,，我們是地球的小主人,。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮,？而在這個(gè)時(shí)候,，那些賣(mài)水果、小吃,、蔬菜的叔叔阿姨們,，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過(guò)幾天,，那些垃圾在地上發(fā)臭,，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),，就是你們這樣亂丟垃圾,，給我們的漂亮家園添了點(diǎn)臟,。所以,，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園,，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

1,、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園,、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

2,、照顧好自己身邊的.一草一木,、愛(ài)護(hù)花草。

3,、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù),、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加,。

住在地球上的每一個(gè)公民,，讓我們共同努力，以使我們的地球更漂亮,、可愛(ài),，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士,。