光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇一

1、完善護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo),。

2、充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用,。成立以護(hù)士長(zhǎng)為組長(zhǎng)的一級(jí)護(hù)理質(zhì)量管理小組,。由兩名護(hù)士長(zhǎng)助理不定期進(jìn)行檢查和考核。將檢查和考核結(jié)果及時(shí)反饋并提出整改措施且作為個(gè)人獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)的依據(jù),，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,。

1、科室制定詳細(xì)的培訓(xùn)及考核計(jì)劃并落到實(shí)處,。內(nèi)容為：各項(xiàng)操作技術(shù),，常用,、急救藥的使用方法及不良反應(yīng),，常見疾病的護(hù)理常規(guī),，危急重癥急救，院感知識(shí)及核心制度等。

2,、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。在全科護(hù)士中掀起爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型護(hù)士”的高潮?！芭c時(shí)俱進(jìn),，從我做起！”為了滿足不同職稱,，不同年資的護(hù)士學(xué)習(xí)需求，科室制定上崗1年內(nèi),，3年內(nèi),，5年以上護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周兩次晨會(huì)提問,。（不超過15分鐘）選拔技術(shù)能手,，對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行基本操作的培訓(xùn)，指導(dǎo)和考核,。促進(jìn)大家學(xué)習(xí),。這一舉措為全科護(hù)理人員搭建了吸納新知識(shí)、新信息的平臺(tái),。

3,、繼續(xù)加大專科護(hù)士的培養(yǎng),。按計(jì)劃選派護(hù)士輪流赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修和參加各類短訓(xùn)班,，鼓勵(lì)護(hù)士參加繼續(xù)教育。讓我們的護(hù)理水平能與時(shí)俱進(jìn)達(dá)到三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),，并確保?？谱o(hù)士的穩(wěn)定性。

4,、picu是無陪護(hù)病房,，所有治療和護(hù)理均由護(hù)士完成。對(duì)于患兒的治愈與康復(fù),，一支業(yè)務(wù)精湛,，知識(shí)全面，應(yīng)急能力強(qiáng)的護(hù)理隊(duì)伍極為重要,。 科室每季組織風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案演練,，提高護(hù)士應(yīng)急能力。加大力度對(duì)兒科急救技術(shù)與新進(jìn)展的學(xué)習(xí),，做到人人過關(guān),。

1、將我院“關(guān)愛生命，親情護(hù)理”的服務(wù)理念和人文關(guān)懷融于到對(duì)患兒的護(hù)理服務(wù)中,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí),，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,，提高護(hù)患溝通技能,，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全,、有效,。

2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，通過了解回訪意見,、與住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,，從思想上，行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù),，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。增進(jìn)護(hù)士責(zé)任感,，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者,，密切護(hù)患關(guān)系。

3,、在科室繼續(xù)深入開展禮儀服務(wù),。全科護(hù)士推行普通話服務(wù)，做到儀表規(guī)范,，淡妝上崗,，熱情服務(wù)。行為規(guī)范組長(zhǎng)隨機(jī)檢查,，將禮儀服務(wù)納入護(hù)士個(gè)人質(zhì)量考核,，提升護(hù)士整體素質(zhì),。同時(shí)加大健康宣教力度，使廣大家長(zhǎng)理解醫(yī)護(hù)人員,，信任醫(yī)務(wù)人員,，促進(jìn)醫(yī)患和諧。

1,、 制訂和完善科室醫(yī)院感染管理和消毒隔離制度,，做到持續(xù)改進(jìn)。

2 ,、院感質(zhì)控員不定期對(duì)全科院感工作進(jìn)行檢查,，護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并責(zé)任到人,。

3 ,、定期進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)和考核，增強(qiáng)護(hù)理人員的院感意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作流程和消毒隔離制度。

4 ,、加強(qiáng)一次性用品的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例。

1,、加強(qiáng)急救藥品,，物品及器械管理，嚴(yán)格交接班制度,，保持良好的應(yīng)急狀態(tài),。護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持“五查”。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和核心制度的落實(shí),。

3、加強(qiáng)護(hù)理缺陷管理,，嚴(yán)格執(zhí)行差錯(cuò)事故管理制度,。

4、護(hù)士個(gè)人考核登記及時(shí),，每月總結(jié)并公示,，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

5,、對(duì)發(fā)生的差錯(cuò)做到明確責(zé)任人,，分析原因，討論防范措施,，及時(shí)落實(shí)整改措施,，杜絕類似差錯(cuò)發(fā)生,。

6、加強(qiáng)法律相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí),。規(guī)范護(hù)理行為。

1,、科室選拔帶教組長(zhǎng)一名,，全面負(fù)責(zé)科室?guī)Ы坦ぷ鳌?/p>

2、制定上崗,，實(shí)習(xí),，進(jìn)修人員培訓(xùn)課件。有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核,。

3,、每月召開帶教座談會(huì)，廣泛征求大家的意見,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高帶教水平。

4,、增強(qiáng)科研意識(shí),，積極撰寫論文。

1,、貴重設(shè)備專人保管,，定期檢查維修。

2,、各類物品專人管理,，每季清點(diǎn)登記。

3,、各類耗材專人管理,，每周清點(diǎn)并將每周領(lǐng)取耗材的支出及時(shí)公布，做到人人有數(shù),，杜絕浪費(fèi),，增收節(jié)支。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇二

泄瀉病因不外乎外感和內(nèi)傷兩個(gè)方面,。外感以風(fēng)寒濕熱內(nèi)犯腸胃較為多見,，內(nèi)傷則有飲食所傷、肝脾不和,、脾胃虛弱以及腎陽虛衰等,。治療泄瀉的同時(shí)進(jìn)行飲食、情志等護(hù)理,，會(huì)使病程縮短,，療效提高,。總結(jié)如下：

保持病室空氣新鮮,、陽光充足,、通風(fēng)良好。如系傳染病應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消化道隔離或床邊隔離,，以防止交叉感染,。急性期應(yīng)臥床休息。注意保暖,，按摩腹部,，避免壓迫和其他增高腹壓的機(jī)械性刺激?；謴?fù)期和慢性期可以適當(dāng)活動(dòng),，但應(yīng)注意勞逸結(jié)合。

加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，保持心情舒暢,。

觀察瀉下物的顏色、氣味,、形態(tài),、量、混入物,，以及排便次數(shù)、時(shí)間和進(jìn)食關(guān)系,。以辨泄瀉的寒,、熱、虛,、實(shí),。若大便清稀甚至呈水樣，腹痛腸鳴為感受寒濕,，糞便黃褐而臭,，瀉下急迫為感受濕熱，暑濕瀉下如敗卵,、泄后痛減為食滯腸胃,，泄瀉以情緒波動(dòng)時(shí)加重為肝氣犯胃，黎明前泄瀉為腎陽虛衰,，瀉下水谷不化為脾胃虛弱,。觀察并且記錄體溫、舌苔,、脈象,、神志的變化,，有無口渴、口唇黏膜干燥,、皮膚彈性下降,、尿量減少等脫水癥狀，有無肌肉軟弱無力,、腹脹,、腸麻痹、心律不齊等低血鉀表現(xiàn),，一旦出現(xiàn)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,，并且采取積極措施。

飲食以清淡,、少油,、容易消化流質(zhì)或半流質(zhì)為宜。宜食菜湯,、果汁,、熱粥、焦米湯,。生冷,、多纖維、不容易消化等食物大量攝取可以造成機(jī)械性刺激,，故應(yīng)忌食,。應(yīng)避免食生冷、甜膩,、含碳酸的產(chǎn)氣飲料,。

中藥湯劑一般溫服。

（1）寒濕泄瀉證侯為泄瀉清稀,，甚至如水樣,，來勢(shì)較急，腸鳴腹痛,，納呆脘悶,，或伴惡寒發(fā)熱，頭身疼痛,，舌苔薄白,，脈濡緩。選藿香正氣散加減以芳香化濕,，解表散寒,，適宜飯前熱服。寒重可用理中湯,，腹痛可按揉腹部或推磨氣海,、關(guān)元,、長(zhǎng)強(qiáng)穴，或用熱水熱敷腹部,。飲食適宜溫?zé)崆宓?，忌食肥厚、生冷,、油膩食品?/p>

（2）濕熱泄瀉證藥物選葛根以清利濕熱,，適宜飯前涼服?？赏颇ブ须?、天慪、氣海,、脾俞,、足三里穴。飲食適宜清淡爽口,，多給予水果汁或以瓜果煎湯飲,，忌食辛辣、油膩,、煙酒等助熱生濕之品,。

（3）食滯泄瀉證藥物選保和丸以化積導(dǎo)滯，適宜飯后服,。推磨上脘,、中脘、天慪,、氣海,、關(guān)元等穴位。飲食根據(jù)病情給予細(xì)軟或半流質(zhì)飲食,，少量多餐；泄瀉重者,，控制飲食,。忌生冷，肥肝厚膩食品,。

（4）肝氣乘脾證選痛瀉要方以和中止瀉,，適宜飯后溫服。腹痛時(shí)可指導(dǎo)患者推磨中脘,、天慪,、氣海、關(guān)元穴等,。飲食適宜素食,，清淡,，少食多餐，常吃蘿卜,、菠菜,、番茄、山藥,、冬瓜,、柑橘等以疏肝理氣，忌食辛辣,、煎炸,、油膩肥厚、煙酒等助濕困脾生熱之品,。

（5）脾胃虛弱證選參苓白術(shù)散加減以健脾止瀉,，適宜空腹熱服?？身槙r(shí)針按摩中脘,、天慪、氣海,、關(guān)元等穴,，按揉脾俞、謂俞,、大腸俞,、長(zhǎng)強(qiáng)、足三里,、脾俞穴至溫?zé)?。飲食有?jié)，定時(shí)定量,，少量多餐,，選富有營(yíng)養(yǎng)，易于消化食物,，常食黃芪粥或以蓮子山藥扁豆大棗苡仁粥,，以健脾益氣。忌生冷,、肥甘,、煎炸等傷脾礙胃之品。

（6）腎陽虛衰選四神丸加味以溫腎健脾,，固澀止瀉,，適宜空腹熱服。可順時(shí)針按摩中脘,、天慪,、氣海、關(guān)元等穴,，按揉脾俞,、大腸俞、長(zhǎng)強(qiáng),、腎俞,、命門穴。飲食適宜營(yíng)養(yǎng)豐富,，溫軟,，可食芡實(shí)粥。常食胡核桃山藥芡實(shí)等,，忌生冷,、油膩、肥甘,、煎炸食品,。

（1）注意飲食衛(wèi)生，勿食變質(zhì)或不潔之物,，勿過食生冷或肥甘厚膩或酒食過度,，以防止損傷脾胃。

（2）生活起居有規(guī)律,，根據(jù)氣候變化增減衣被,。夏季或梅雨季節(jié)勿貪涼露宿，或冒雨涉水,，或久臥濕地,，以防止?jié)裥扒秩耄㈥柺軗p,。

（3）平時(shí)多聽輕音樂,，以陶冶情操、消除煩惱,。

（4）養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。飲食有節(jié)，適宜清淡,、富有營(yíng)養(yǎng)，避免進(jìn)食生冷食物,，忌食難消化的食物,。

（5）講究環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，鍛煉身體以加強(qiáng)體質(zhì)。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇三

（1）評(píng)估相關(guān)因素,，去除病因,。腹瀉常見原因是飲食不當(dāng)及腸內(nèi)感染，應(yīng)停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物,。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物,。

（2）觀察并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量,，收集糞便送檢,。

（3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住,。食具,、衣物、尿布應(yīng)專用,，護(hù)理患兒前后要洗手,，對(duì)腹瀉患兒的糞便，被污染的衣,、被進(jìn)行消毒處理,，防止交叉感染。

（1）防止體液繼續(xù)丟失通過調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥控制感染,；嘔吐重者可按醫(yī)囑應(yīng)用止吐藥,。

（2）按醫(yī)囑補(bǔ)充液體糾正脫水

1）口服0rs液：適用于輕、中度脫水而無嚴(yán)重嘔吐者,。累積損失量按輕度脫水50m1/kg,、中度脫水80～100m1/kg喂服，于4～6h喂完,；繼續(xù)損失量根據(jù)排便次數(shù)和量而定,。一般每1～2min喂5ml（約l小勺），稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用,。若嘔吐,，可停10min再喂，每2～3min喂5ml,、注意事項(xiàng)：①服用0rs液期間應(yīng)讓患兒照常飲水,，防止高鈉血癥的發(fā)生；②如患兒眼瞼出現(xiàn)水腫,，應(yīng)停止服用ors液,，改用白開水；③新生兒或心,、腎功能不全,，休克及明顯腹脹者不宜應(yīng)用0rs液。

2）靜脈補(bǔ)液：適用于中度以上脫水的患兒。

①定量：補(bǔ)液總量包括三部分,，即累積損失量,、繼續(xù)損失量及每日生理需要量。以上三部分合計(jì)液量,，在禁食情況下,，入院第一天應(yīng)供給液體總量為：中度脫水120～150m1/kg；重度脫水150～180m1/kg,、上述補(bǔ)液量適用于嬰幼兒,。

②定性（輸液種類）：根據(jù)脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液,；等滲性脫水用1/2張溶液,；高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護(hù)理,。

③定速（輸液速度）：要根據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定,。重度脫水伴有周圍循環(huán)衰竭時(shí)，應(yīng)首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液,，以迅速擴(kuò)充血容量,，糾正休克，然后再繼續(xù)輸入液體,。低滲性脫水時(shí)輸液速度應(yīng)稍快,，高滲性脫水時(shí)速度宜稍慢。一般累積損失量（約為補(bǔ)液總量的1/2）應(yīng)于8～12h補(bǔ)足,，滴速約為每小時(shí)8～10m1/kg,、繼續(xù)損失量、生理需要量則在補(bǔ)充累積損失量以后的12～16h內(nèi)均勻滴入,，滴速為每小時(shí)5m1/kg,、在補(bǔ)液過程中還要隨時(shí)根據(jù)患兒病情的變化調(diào)節(jié)輸液速度。

④注意事項(xiàng)：

a,、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫,，速度過慢脫水不能及時(shí)糾正。

b,、補(bǔ)液中應(yīng)密切觀察患兒前囟,、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量,，若補(bǔ)液合理,，3～4h應(yīng)排尿，表明血容量恢復(fù),。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復(fù),，說明脫水已糾正,。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高,；若輸液后出現(xiàn)眼瞼水腫，說明電解質(zhì)溶液比例過高,。

c,、及時(shí)觀察靜脈輸液是否通暢，局部有無滲液,、紅腫,。

d、準(zhǔn)確記錄第一次排尿時(shí)間,、24h出入量,，根據(jù)患兒基本情況，調(diào)整液體入量及速度,。

3,、營(yíng)養(yǎng)不足的護(hù)理對(duì)輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進(jìn)食日常飲食，暫停添加輔食,；重型腹瀉按醫(yī)囑暫時(shí)禁食,，待癥狀減輕盡早恢復(fù)喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳,，暫停輔食,；人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食，4～6h后逐漸恢復(fù)進(jìn)食,，但要注意由少量逐漸增多,、少量多餐，可等量米湯,、水稀釋牛奶,、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏,，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳,。腹瀉停止后繼續(xù)給予營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食，每天加餐一次,，共2周,，可趕上正常生長(zhǎng)水平。營(yíng)養(yǎng)不良,、慢性腹瀉恢復(fù)期需更長(zhǎng)時(shí)間,。

4、預(yù)防皮膚受損的護(hù)理選用清潔,、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹,，注意及時(shí)更換,，每次便后用溫水清洗臀部，蘸干,，涂油,，保持會(huì)*及肛周皮膚干燥，預(yù)防臀紅,。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者,，可采用烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合,。

5,、電解質(zhì)紊亂的護(hù)理

（1）補(bǔ)液后密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化,，注意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn),；遵醫(yī)囑及時(shí)采血做電解質(zhì)分析。

（2）根據(jù)醫(yī)囑及時(shí)補(bǔ)充鉀,、鈣,、鎂等電解質(zhì)。輸液后有尿時(shí)即可開始靜脈補(bǔ)鉀,，氯化鉀的濃度不超過0,、3%，滴速不宜過快,，嚴(yán)禁靜脈推注,，以免引起心跳驟停。若補(bǔ)液中出現(xiàn)抽搐,，可靜脈緩慢注射鈣劑,，時(shí)間不得少于10min、鎂劑需深部肌肉注射,。

6,、代謝性酸中毒的護(hù)理密切觀察酸中毒的癥狀和體征，遵醫(yī)囑采集動(dòng)脈血,、補(bǔ)充堿性溶液,。

7、對(duì)癥處理

（1）眼部護(hù)理重度脫水患兒淚液減少,，結(jié)膜干燥,，昏迷病人眼瞼不能閉合，角膜暴露容易受傷引起感染,?？捎蒙睇}水浸潤(rùn)角膜，點(diǎn)眼藥膏,，眼罩覆蓋,。

（2）發(fā)熱的護(hù)理監(jiān)測(cè)體溫變化,，體溫過高應(yīng)給予物理或藥物降溫，應(yīng)及時(shí)擦干汗液,，更換潮濕衣被,，多飲水，做好口腔及皮膚護(hù)理,。

（3）腹痛護(hù)理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,，轉(zhuǎn)移患兒注意力，嚴(yán)重者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙,、鎮(zhèn)痛藥物。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇四

1,、保持室內(nèi)空氣新鮮,，溫濕度適宜，保證充足的水分及營(yíng)養(yǎng),，保持口腔清潔,。

2、降溫低熱不需特殊處理,，體溫超過38,。5時(shí)給予物理降溫或藥物降溫，防止高熱驚厥的發(fā)生,。

3,、保持呼吸道通暢指導(dǎo)并鼓勵(lì)患兒有效咳嗽，經(jīng)常更換體位,，拍背,，提高病室濕度，保持在60%左右,，也可采用霧化吸入或蒸汽吸入,，及時(shí)清除痰液。

4,、病情觀察注意觀察咳嗽,、咳痰情況及呼吸變化，若有呼吸困難,、發(fā)紺,，應(yīng)予以吸氧，協(xié)助醫(yī)生積極處理,。

5,、用藥護(hù)理注意觀察藥物療效及不良反應(yīng)，口服止咳糖漿后不要立即喝水,，咳必清不能常規(guī)用,，只有咳嗽影響小兒休息時(shí)方可用,。

1、風(fēng)寒咳嗽

（1）飲食宜清淡,，易于消化,，可給米粥、面條,、青菜,、豆腐等。

（2）中藥湯劑應(yīng)熱服,，曾加衣被,，使微汗出。

（3）多飲熱水或姜糖茶等,，趁熱服下,。

（4）針刺天突、曲池,、內(nèi)關(guān),、肺俞，每天取一組,，交替使用,，每日1次。

2,、風(fēng)熱咳嗽

（1）禁用辛辣食物,，防止特殊氣體刺激，可服清涼飲品,。

（2）鴨梨一個(gè)去核,，杏仁9克，冰糖15克,，水煎服,。用于咳嗽痰粘著。

3,、痰熱咳嗽

（1）多飲清熱解毒及生津之品,，如鮮荸薺、甘蔗汁,。忌食煎炸油膩食品,。

（2）大生梨一個(gè)，切去蓋,，挖去核,，加入川貝母3克，加梨蓋,，蒸一小時(shí),，喝湯吃梨,，每日一個(gè)。用于痰多黏稠難咳者,。

（3）可針刺泄熱,，取商陽、內(nèi)廷,、關(guān)沖,。

4、痰濕咳嗽

（1）病程多較長(zhǎng),，服中藥應(yīng)堅(jiān)持到病情得到控制,。燥濕化痰藥易耗津傷液，運(yùn)用要注意,，防止出現(xiàn)傷陰干咳,。

（2）飲食調(diào)養(yǎng)，不宜過于滋補(bǔ),，少食油膩、甜食,。

（3）食療可用橘皮少許,，小米煮粥經(jīng)常服用。

5,、氣虛咳嗽

（1）飲食調(diào)養(yǎng)是重要環(huán)節(jié),，防止飲食不當(dāng)而腹瀉、嘔吐,，增強(qiáng)患兒消化能力,，必要時(shí)可用中藥調(diào)補(bǔ)，經(jīng)常服用山藥粥,。

（2）針灸：天突,、內(nèi)關(guān)、曲池,、豐隆,，針后加灸，每日一次,，10—15次為一療程,。

6、陰虛咳嗽

（1）飲食應(yīng)清潤(rùn),，可用羅漢果止咳糖漿,，梨汁等調(diào)護(hù)。忌用辛辣,、炙煿之品,，多食甲魚,、銀耳、蜂蜜,、冰糖等,。

（2）有咳血患兒可用白茅根煎水代茶飲。

指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)患兒營(yíng)養(yǎng),，增強(qiáng)體質(zhì),，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，教育患兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，少到人多的公共場(chǎng)所,，及時(shí)治療營(yíng)養(yǎng)不良、佝僂病等疾病,，教會(huì)家長(zhǎng)呼吸道感染的處理方法,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇五

20××年工作回顧：

20××年以來，在×院長(zhǎng)為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下,，我科全體醫(yī)護(hù)人員,，完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。

20××年1-11月兒科的業(yè)務(wù)收入達(dá)到××38,、97萬元,；1-11月兒科入院人數(shù)達(dá)4××7人次、1-11月兒科門診人數(shù)達(dá)2××10人次,。兒科平均床位使用率保持在90%以上,。均較20xx年同期增長(zhǎng)，取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收,。

全科醫(yī)護(hù)人員從不接受病人的請(qǐng)客送禮,，不為了創(chuàng)收而搞亂收費(fèi)、亂檢查,、亂用藥,。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化,、提高社會(huì)美譽(yù)度等理念落實(shí)到科室的日常工作中去,。一年來，科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療,、人性化服務(wù),，重視“重點(diǎn)患兒”的診治，設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度等,。住院病人數(shù)較去年增長(zhǎng),。

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)

我科由于人員少，無法派人赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，利用早班交班時(shí)間,、休息時(shí)間，集中或自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，利用病歷討論,，院、科業(yè)務(wù)講座,、上級(jí)醫(yī)師查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng),。

2,、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

規(guī)范各項(xiàng)操作規(guī)程，認(rèn)真落實(shí)16項(xiàng)核心制度,?？苾?nèi)利用晨會(huì)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全,，狠抓醫(yī)生,、護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況；每月安全質(zhì)量檢查,，對(duì)不合格表現(xiàn)給以徹底整改,。

1、做好兒童心理咨詢門診及矮小門診

每周六下午的“兒童心理咨詢門診”,，由×××醫(yī)師坐診，目前患兒就診人數(shù)較去年有所增加,。經(jīng)濟(jì)效益欠佳,，取得了一定的社會(huì)效益。20××年新開設(shè)的每周六下午“矮小門診”由###醫(yī)師坐診,。開診以來創(chuàng)業(yè)務(wù)收入15萬元左右,。

2、做好兒童哮喘門診

每周六上午的兒童哮喘門診,。由三個(gè)診療組長(zhǎng)輪流坐診,，兒科病房收治的哮喘患兒已常規(guī)使用一次性氧驅(qū)動(dòng)霧化器進(jìn)行吸入療法，以避免交叉感染的發(fā)生,。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵用于兒童哮喘的規(guī)范治療,。

3、

做好實(shí)習(xí)生,、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教工作

按實(shí)習(xí)生教學(xué)大綱要求進(jìn)行實(shí)習(xí)生,、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教。由主治醫(yī)師以上人員專門帶教，重視教學(xué)查房及講座與病例討論,。

4,、科研、論文情況：20××年兒科在省級(jí)以上刊物已發(fā)表論文六篇,。

1,、兒科醫(yī)療病歷質(zhì)量存在缺陷。

有部分病歷存在過度拷貝情況,，有些病史書寫過于簡(jiǎn)單,、不能體現(xiàn)疾病的嚴(yán)重性，有的鑒別診斷書寫不全等,，有待于進(jìn)一步改善與提高,。

2、兒科醫(yī)患關(guān)系處理不到位,。服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高

隨著人們生活水平的提高和健康意識(shí)的逐漸加強(qiáng),，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員服務(wù)質(zhì)量的要求越來越高，牢固樹立了“病人是上帝”的準(zhǔn)則,，有些家長(zhǎng)認(rèn)為我花了錢,，就該得到滿意的服務(wù)和療效，對(duì)醫(yī)療活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問題不理解,。有的患兒病情加重,，家長(zhǎng)焦慮、憂悶而醫(yī)護(hù)人員解釋工作未到位,，有的醫(yī)護(hù)人員因看熟人而怠慢其他患兒,。有些家長(zhǎng)對(duì)兒科疾病的醫(yī)療知識(shí)認(rèn)識(shí)不足而對(duì)醫(yī)療行為期望過高。每種疾病有其發(fā)生,、發(fā)展規(guī)律,，病種、病因,、患兒體質(zhì),、免疫力等差異而致療效各異，加之小兒疾病變化急速,，身為獨(dú)生子女的家長(zhǎng)對(duì)病情不理解,，要求醫(yī)生盡快診斷，藥到病除,，立竿見影,，要求護(hù)士靜脈穿刺一針見血，家長(zhǎng)在迫切要求治愈的焦急心理指導(dǎo)下,，就會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員發(fā)泄不滿情緒,。

因此,，我們兒科醫(yī)護(hù)人員必須不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的職業(yè)素質(zhì),，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,，樹立良好的醫(yī)療信譽(yù)。才能贏得患兒家長(zhǎng)的信任,。

兒科工作節(jié)奏快,，急危重病人多,，家屬多,，靜脈穿刺難度大,，所以臨床基本功的

訓(xùn)練特別重要,。而兒科年輕醫(yī)護(hù)人員多，故加強(qiáng),、加快對(duì)年輕醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),、加強(qiáng)核心制度的落實(shí),，嚴(yán)抓“三基”

培訓(xùn),，力爭(zhēng)使每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識(shí),、技能素質(zhì)達(dá)到一個(gè)較高的水平，從根本上提高醫(yī)療質(zhì)量,，確保醫(yī)療安全,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇六

一、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院,、護(hù)理部及院感下達(dá)的各類制度及工作任務(wù),。并積極組織學(xué)習(xí)，督導(dǎo)各項(xiàng)工作完成情況,。

二,、加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)室和新生兒病房的消毒隔離制度及基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，完善母嬰同室的健康宣教,。

三,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

1,、抓好護(hù)士的"三基"及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

2)加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每季度組織考試、考核一次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3)基本技能考核：入科護(hù)士必須人人掌握各類儀器的操作,、常見病的護(hù)理措施及新生兒復(fù)蘇搶救技術(shù),。

4)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次兒科規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

2,、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識(shí)水平,。計(jì)劃如下：

1)已報(bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部將分期派出業(yè)務(wù)骨干到甘肅省婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)

2)科室組織護(hù)理人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)新技，改變護(hù)理理念,，從而提高自身素質(zhì)和臨床護(hù)理質(zhì)量,。

四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,，確保護(hù)理工作安全,、有效

1、嚴(yán)厲杜絕出現(xiàn)病人換液體的現(xiàn)象,，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)和無菌技術(shù)操作的理念,，尤其是需提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的督導(dǎo)作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

2,、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在問題,，及時(shí)查找原因、提出整改措施,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員--護(hù)士長(zhǎng),，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。

4,、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：

1)每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人,，追究個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3)加強(qiáng)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)注重對(duì)儀器性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

五,、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇七

1,、嚴(yán)格將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，不定期的進(jìn)行監(jiān)督檢查到位,，有監(jiān)督檢查記錄并與獎(jiǎng)懲評(píng)分細(xì)則掛鉤,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),，將工作中不安全的因素及時(shí)提醒,，并提出整改措施，以院內(nèi)外各種護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素的新情況,、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘長(zhǎng)鳴,。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,，病人的治療及床頭交接,，防墜床、防跌倒,、防燙傷,、輸血、特殊用藥,，病人的各種管道及病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,，晚夜班,，中午班，節(jié)假日,，實(shí)行彈性排班,，保證忙時(shí)有加班，同時(shí)注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨(dú)立值班的慎獨(dú)精神,。

5,、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理，新入院,、為重病人,、三個(gè)月以內(nèi)的嬰兒、家屬照顧能力弱的患兒,，晨會(huì)交班的'時(shí)候?qū)ι鲜霾∪俗鳛榻话鄷r(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)患兒的護(hù)理問題進(jìn)行評(píng)估，達(dá)到共同引起各班重視,。

6,、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)員工的管理,，新入科及進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)理人員，制定全套的培訓(xùn)計(jì)劃,，對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力，同時(shí)指定由臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)的有護(hù)師資格的護(hù)士帶教,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和臨床操作技能。

7,、按照省標(biāo)的要求進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書的書寫,，減少安全隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行記錄中的十字方針：客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí),、完整,，既要體現(xiàn)專科特點(diǎn),，又要對(duì)陽性體征有確切的描述,。使病例書寫更標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8,、加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)防護(hù),，組織大家學(xué)習(xí)新頒布的職業(yè)病防護(hù)法，完善報(bào)告制度,，及職業(yè)暴露后的處理措施及程序,。

9、再次組織大家學(xué)習(xí)護(hù)理部指定的應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)在工作中培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對(duì)每次的應(yīng)急問題做及時(shí)的回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

1、順應(yīng)新醫(yī)改政策推動(dòng)下的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”,，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,，科室繼續(xù)實(shí)行和完善責(zé)任制整體護(hù)理，由責(zé)任護(hù)士分管床位,，要求她們每天與患兒及家屬見面,，進(jìn)行面對(duì)面的護(hù)理指導(dǎo)和健康宣教。

2、認(rèn)真執(zhí)行治療告知程序,，更換液體和其他護(hù)理操作時(shí)要向家長(zhǎng)做詳細(xì)的解釋并征求意見,，以得到她們最大程度的配合。

3,、定期主持召開公休會(huì)，對(duì)出院病人發(fā)放滿意率調(diào)查表,，并認(rèn)真指導(dǎo)填寫,，獲取病人的需求及反饋信息。

4,、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量。

5,、利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，安排科室講科,，學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀儀講課,，在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能,，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

6,、對(duì)出院病人及時(shí)電話回訪,，并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理知識(shí)的講解和指導(dǎo)。

1,、按護(hù)理部的要求對(duì)現(xiàn)有的護(hù)理管理各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)習(xí)和掌握,，并按其標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作。

2,、嚴(yán)格一日五查,，每月組織護(hù)理檢查一次，要求我們的護(hù)理人員參與,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)改正,。

3、科室成立搶救組織,，任命搶救車管理責(zé)任人,，每周一對(duì)搶救藥品及器材進(jìn)行清點(diǎn),，護(hù)士長(zhǎng)每周五進(jìn)行復(fù)查。

1,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講,，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并采用晨間提問的形式對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容鞏固,。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，督促認(rèn)真完成護(hù)理部三基理論和操作考核,，科室每年組織兩次理論和操作考試，分別定為3.6.9.12月,，并將考試的成績(jī)作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),。

3、做好低年資護(hù)士的傳,，幫,，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,，掌握更多?？浦R(shí)和能力。

4,、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀及患兒家屬對(duì)我們穿刺水平的要求,，我們的護(hù)理人員的對(duì)達(dá)到一針見血還有一段距離，對(duì)急重癥的搶救配合也欠熟練,，今年有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),，加強(qiáng)這兩方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

5,、堅(jiān)持危重病人的登記和對(duì)危重及疑難病人的護(hù)理討論,，已達(dá)到總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，共同提高的目的,。

我相信,，20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與支持下，在與各臨床科室的緊密配合下,，在我們?nèi)w成員的共同努力下,，兒科的護(hù)理工作將再創(chuàng)輝煌。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇八

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，每月定期組織護(hù)士授課,，實(shí)行輪流主講,，進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,，可通過請(qǐng)科主任,，醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能,?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，開展護(hù)理病例討論,，并詳細(xì)記錄,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),，提高護(hù)理人員的素質(zhì),，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

二,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,，做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院,、新轉(zhuǎn)入,、急危重病人、臥床病人,，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙時(shí)段,、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,，病重患者,，臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：嚴(yán)格查對(duì)制度，每日主班,，服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,，做到三查：操作前查、操作中查,、操作后查,。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名,、查對(duì)藥名,、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間,、查對(duì)濃度,、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種操作如：靜脈輸液,、輸血,、注射、各種過敏試驗(yàn),，口腔護(hù)理等各種護(hù)理操作,。雖然是日常護(hù)理工作，但是如果發(fā)生問題,，都會(huì)危及到患者的生命,，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析事故發(fā)生的原因,，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。

三,、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)工作責(zé)任心,。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立"以病人為中心"的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào),，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心,、全方位,、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理,。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí),，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,，確保護(hù)理工作安全,、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，主要通過了解回訪意見,、和住院病人，家屬的交談溝通,，定時(shí)發(fā)放滿意度調(diào)查表,，每月召開公休座談會(huì)等,，獲取病人的需求及反饋信息,，經(jīng)常聽取科主任，科室醫(yī)生的意見和建議及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性，樹立對(duì)工作的自信,，增強(qiáng)科室的凝聚力,。從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。提高護(hù)患溝通技能,。提倡微笑服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,，開展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,，改善護(hù)理服務(wù),，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處,。

四,、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少，護(hù)理工作繁重,，根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,，合理排班，彈性排班,，增加高峰期上班人數(shù),，全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到,，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

五、加強(qiáng)法律意識(shí),，規(guī)范護(hù)理文件書寫隨著人們法律意識(shí)的提高,，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),，提高護(hù)理人員法制意識(shí),，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20xx年里,，嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,，護(hù)理記錄完整、客觀,。明確護(hù)理文件書寫的意義,，規(guī)范護(hù)理文件書寫，并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,，本著“以病人為中心”,，以“服務(wù)、質(zhì)量,、安全”,，為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會(huì)滿意度,。胸外科全體護(hù)士討論制定20xx下半護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下：

1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,，并提出整改措施,，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素,、新情況、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴。

2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,，定期和不定期檢查,，監(jiān)督收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄,。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,，如夜班、中班,、節(jié)假日等,。實(shí)行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次,，減少工作中的漏洞,，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。

5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人,、危重病人、老年病人,，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí),，引起各班的重視,。

6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。

7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，減少安全隱患,，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,，避免不規(guī)范的書寫,，如錯(cuò)字、涂改不清,、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,，如輸血,、輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,，把病人送到床前,，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。

3.建立健康教育處方,，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,，每月召開工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見,，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十

護(hù)理管理工作目標(biāo)：護(hù)理服務(wù)滿意度≥90%特護(hù)護(hù)理合格率≥85%急救物品完好率100%常規(guī)器械消毒滅菌合格100%一人一針一管執(zhí)行率100%。

一次性注射器,、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%四種護(hù)理表格書寫平均達(dá)標(biāo)≥90分,，合格率90%年護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)0。

護(hù)理人員技術(shù)操作平均達(dá)到≥85分,，合格率100%護(hù)理人員三基理論平均達(dá)到≥80分,，合格率100%護(hù)理人員年考核合格率≥90分。

1,、增加病房標(biāo)識(shí),，使病區(qū)水、電,、氣,、儀器等使用安全，滿足臨床使用,；時(shí)刻提醒工作人員,，嚴(yán)防錯(cuò)換，丟失嬰兒,，避免發(fā)生墜床和火災(zāi)等意外,，保證患者安全。

2,、加強(qiáng)護(hù)理人員安全教育,，嚴(yán)格落實(shí)新生兒查對(duì)、探視等制度,，規(guī)范新生兒出入院流程,、喂奶、配奶流程,、洗澡流程等,，保證新生兒安全。

3,、護(hù)士長(zhǎng)每周接待患兒監(jiān)護(hù)人2-3次，加強(qiáng)護(hù)士與患者家人的溝通,，取得患兒家人的理解,、信任和支持，以更好配合醫(yī)療,、護(hù)理工作,。

4,、做到物品定位放置，標(biāo)識(shí)明確,。

利用晨會(huì),、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),，提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，如患兒家人探視時(shí)，護(hù)士要熱情接待,，主動(dòng)介紹情況,。進(jìn)入新生兒室做到四輕，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與新生兒打招呼,，采用愛撫式語言,，動(dòng)作輕柔，撫摩患兒,，使患兒感覺護(hù)士母親般親切,。

認(rèn)真組織小講課，“三基”理論,，操作訓(xùn)練和護(hù)理查房,，調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，鼓勵(lì)開展護(hù)理新技術(shù),，減輕患者痛苦,，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

爭(zhēng)取創(chuàng)收節(jié)支,，在減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)基礎(chǔ)上,，增加科室人均利潤(rùn)，以調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性,。

1,、增強(qiáng)護(hù)士，清潔工衛(wèi)生觀念,，做好消毒隔離,，消滅衛(wèi)生死角。

2,、持每周一次的病區(qū)大清潔,，使病區(qū)無塵、無銹,、無掛,、無損、無垢、無噪音,，增進(jìn)護(hù)士整潔服務(wù)意識(shí),，養(yǎng)成常整理、常清潔習(xí)慣,，改進(jìn)服務(wù)形象,，讓患兒家人放心，安心讓bb住進(jìn)新生兒科,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十一

1.按護(hù)士年度培訓(xùn)計(jì)劃做好護(hù)士的理論及技能訓(xùn)練與考核工作,。

2.基本技能培訓(xùn)考核：根據(jù)護(hù)理部制定的年度技能操作培訓(xùn)計(jì)劃每2月進(jìn)行一次培訓(xùn)，培訓(xùn)后科室護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)全體人員的考核,，合格率達(dá)90%以上,。

3.基本理論培訓(xùn)考核：根據(jù)科室需要，每2月組織培訓(xùn)一次科室?？评碚撝R(shí)培訓(xùn),，考核合格率達(dá)90%以上。

4.更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)狀,，護(hù)士長(zhǎng)及?？谱o(hù)士組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的向護(hù)理部申請(qǐng)選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高?？浦R(shí)水平。

5.創(chuàng)新護(hù)士培訓(xùn)模式,。以滿足臨床護(hù)理工作需求為目的,，在低年資護(hù)士培訓(xùn)方面嘗試新的培訓(xùn)方法。以理論教學(xué),、技能培訓(xùn),、病房實(shí)地培訓(xùn)、模擬演練等方式相結(jié)合,，注重實(shí)用性,、專業(yè)的護(hù)理技能培訓(xùn)模式,。

按照《醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》,，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù),。最終達(dá)到患者和家屬滿意，社會(huì)和政府滿意,，醫(yī)生和護(hù)士滿意的目標(biāo),。將“以病人為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,，積極組織開展“天使互助”活動(dòng),，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，提高護(hù)士主動(dòng)服務(wù)的能力,，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),，加強(qiáng)與患者的溝通交流，給予患者悉心照護(hù),、關(guān)愛,、心理支持和人文關(guān)懷。鼓勵(lì)患者主動(dòng)參與個(gè)人護(hù)理計(jì)劃的制定,，充分考慮患者生理,、心理、社會(huì),、文化等因素,，依據(jù)患者個(gè)性化需求提供主動(dòng)服務(wù)。在做好規(guī)定服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,，提供全程,、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作更加貼近患者,、貼近臨床,、貼近社會(huì)。

1.繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量一級(jí)質(zhì)控管理,，提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)監(jiān)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

2.護(hù)士長(zhǎng)深入各小組檢查,、督促、考評(píng)護(hù)理質(zhì)量。查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,，提出整改措施,。

3.加強(qiáng)護(hù)理不良事件管理，定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況,，提出改進(jìn)意見,。對(duì)己發(fā)生的護(hù)理不良事件認(rèn)真做好調(diào)查、及時(shí)上報(bào),，組織討論,，并提出處理意見及 有針對(duì)性的改進(jìn)措施，積極聽取護(hù)士心聲,，改進(jìn)工作流程,，方便護(hù)理工作，減少不良事件發(fā)生,。具體措施為：一是做好啄木鳥在行動(dòng)計(jì)劃,，多從全方位角度找出隱患，吸取教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。二是嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度，強(qiáng)調(diào)制度執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕差錯(cuò),、事故的發(fā)生,。三是強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

根據(jù)各層次護(hù)士的分層標(biāo)準(zhǔn),，能力要求讓其承擔(dān)相應(yīng)崗位的工作內(nèi)容,，并在此過程中給予相應(yīng)的績(jī)效考核、激勵(lì)機(jī)制等,。根據(jù)科室床位使用率,、護(hù)理級(jí)別比例適時(shí)進(jìn)行人力資源的調(diào)配，限度進(jìn)行人力資源優(yōu)化整合,。根據(jù)護(hù)士意愿及收住患者情況進(jìn)行彈性排班,。

1.定期召開實(shí)習(xí)生會(huì)議,，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

2.總帶教老師,，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試,。

提高健康知識(shí)水平，提高家長(zhǎng)對(duì)患兒的防病意識(shí)和能力,，加大健康宣傳的力度,，每月科室舉行一次公休座談會(huì)，普及常見病,、多發(fā)病的相關(guān)知識(shí),，配合科室管理。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十二

（1）按中醫(yī)兒科一般護(hù)理常規(guī)進(jìn)行,。

（2）發(fā)熱,、咳喘期，應(yīng)臥床休息,，減少活動(dòng),。喘憋明顯者，取半臥位,，經(jīng)常給予翻身,，變換體位。

（3）保持呼吸道通暢,，痰多時(shí),，輕拍背部，促使痰液排除,。

（1）觀察體溫,，呼吸、咳喘,、痰喘,、腹部脹氣、神色,、汗出,、二便和重癥患兒的生命體征。

（2）出現(xiàn)面色灰暗,、煩躁不安,、肢冷汗出,、呼吸急促、脈細(xì)微時(shí),。應(yīng)報(bào)告醫(yī)師,，并配合處理。

（3）出現(xiàn)體溫驟降或超高熱,，心率超過140次/分或間歇脈時(shí),，應(yīng)報(bào)告醫(yī)師，并配合處理,。

（1）中藥宜溫服或頻服,，藥后可給予熱粥、熱湯,、以助藥性,，微汗而出。

穩(wěn)定患兒情緒,，避免煩躁,，積極配合治療。

（一）風(fēng)寒閉肺

（1）中藥煎劑要趁熱服用,，服用后以微汗出為佳,。或用蔥,、姜湯以助汗,。

（2）針刺定喘、豐隆,、平喘,、肺俞，可控制呼吸急促,。

（二）風(fēng)熱閉肺

（1）高熱時(shí)積極采取退熱措施,，如針刺大椎、風(fēng)池等穴或點(diǎn)刺放血,。保持呼吸道通暢,，及時(shí)吸痰。

（2）煎劑宜稍涼服,。多飲水或清涼飲料,，如梨汁、藕汁,、蘿卜汁以生津止渴,。

（三）痰熱閉肺

（1）飲食宜清淡，忌食油膩煎炸食品,。

（2）針刺尺澤,、合谷,、肺俞、足三里,。

（四）毒熱閉肺

（1）本證病情重,，辯證護(hù)理注意病情變化，應(yīng)特護(hù)觀察,，發(fā)現(xiàn)病情加重,，采取搶救措施。

（2）中成藥可給清開靈注射液,。

（五）陰虛肺熱

（1）干咳者,，可用川貝母粉蒸梨，或百部,、杏仁,、麥冬煎水頻服。

（2）盜汗可用五倍子研末醋調(diào)貼神闕,。

（3）多食牛奶、雞蛋,、瘦肉,、鮮魚及蔬菜。常食百合粥,、梨汁以養(yǎng)陰生津止渴,。

（六）肺脾氣虛

（1）癥狀護(hù)理：自汗者，用黃芪,、浮小麥,、麻黃根煎水代茶。

（2）飲食宜易消化,，定時(shí)定量,。可用黃芪,、浮小麥煮粥食以增強(qiáng)體質(zhì),。

指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)患兒營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì),，多進(jìn)行戶外活動(dòng),，教育患兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，少到人多的公共場(chǎng)所,，及時(shí)治療營(yíng)養(yǎng)不良,、佝僂病等疾病，教會(huì)家長(zhǎng)呼吸道感染的處理方法,。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十三

以患者滿意為總體目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ),，鞏固成果，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,，提升服務(wù)內(nèi)涵,，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。使患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%,。

(一)繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作流程，繼續(xù)完善修訂質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件督查整改制度,，加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。

(二)全面提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)和專科知識(shí)培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),。按照新生兒科培訓(xùn)計(jì)劃分層對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn)，牢固掌握護(hù)理基本技能,，夯實(shí)基本功底.

3,、采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力,。

(三)嚴(yán)格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理,。

1、新生兒科護(hù)士必須持證上崗,，并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓(xùn),，掌握新生兒常見疾病的護(hù)理技能，熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行身份確認(rèn)制度、查對(duì)制度,，患兒住院期間必須配戴身份識(shí)別腕帶,，如在沐浴、檢查,、治療時(shí)損壞,，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)戴,，確保患兒身份正確,。

3,、嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入，工作人員上班時(shí)要穿統(tǒng)一服裝,、洗手,，進(jìn)行各項(xiàng)操作時(shí)一律要求洗手、戴口罩,，任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認(rèn)真洗手或使用快速手消毒液,。

4、病室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查,、保養(yǎng),，保持性能良好，加強(qiáng)消防安全管理,，安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備,、設(shè)施，防止發(fā)生火災(zāi)事故,。

5,、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報(bào)告制度，定期對(duì)空氣,、物表、醫(yī)護(hù)人員手,、使用中的消毒劑進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測(cè),。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類、處理,。

6,、制定新生兒外出檢查、治療,、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實(shí),。制訂各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程，提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,，快速有效應(yīng)對(duì)意外事件,，確保醫(yī)療安全。

(四)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,，切實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,、無異味,、無污跡,，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,，勤巡視輸液患兒,，防止或減少輸液外滲，善于觀察病人,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

(五)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

1、改變排班方法,，實(shí)施責(zé)任制排班模式,，彈性排班。

2,、全面履行護(hù)士職責(zé),，責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察,、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患兒提供連續(xù),、全程的工作，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

3,、深化護(hù)士分層使用，依據(jù)患兒病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,，危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),。

(六)定期滿意度調(diào)查

1、患兒出院時(shí)發(fā)放滿意度調(diào)查,，聽取家屬對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議,。

2、定期堅(jiān)持出院患兒電話隨訪,，做好病情隨訪,、健康宣教、意見反饋,。

(七)落實(shí)績(jī)效考核措施,，嚴(yán)格按各種考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé),，按照崗位管理進(jìn)行考核,，作為績(jī)效考核依據(jù)。

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十四

為了使各項(xiàng)工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)婦幼保健院,，在認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院評(píng)審要求，將20xx年新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃擬定如下：

一,、規(guī)范護(hù)理管理工作,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)

(一)組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程,。

(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項(xiàng)專科護(hù)理管理制度及工作制度,，做到各項(xiàng)工作有制可依,，有章可循。

二,、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高護(hù)理人員專業(yè)素養(yǎng)

管理目標(biāo)：護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)率為≥90%;三基”理論合格率≥90%(80分合格);護(hù)理技術(shù)操作合格率100%，(90分合格);護(hù)士每年離職率≤10%,，護(hù)士對(duì)科內(nèi)績(jī)效分配知曉率≥80%;緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%,。

實(shí)施方案：

(一)嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)理崗位管理實(shí)施方案，對(duì)科內(nèi)護(hù)理實(shí)行層級(jí)管理;對(duì)科內(nèi)護(hù)士花名冊(cè)及時(shí)更新,。

(二)以醫(yī)院績(jī)效分配方案為總部署,，進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)

績(jī)效分配方案，將工作量,、工作質(zhì)量,、滿意度等納入每月護(hù)士的績(jī)效考核，并讓護(hù)士充分知曉績(jī)效分配方案,，從而調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,。

(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃,，內(nèi)容涵蓋“三基”知識(shí)培訓(xùn)、核心制度培訓(xùn),、新生兒科?？谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、新生兒科?？谱o(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,，做到每次培訓(xùn)后均有考核。

(四)不斷的更新護(hù)理知識(shí),，增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì),，計(jì)劃今年有護(hù)士取得新生兒科專科護(hù)士資質(zhì)。

(五)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)彈力排班,，進(jìn)一步完善緊急護(hù)理人力資源調(diào)配方案和流程并加強(qiáng)培訓(xùn)考核,。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制并持續(xù)改進(jìn),，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作

管理目標(biāo)：基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%;?？谱o(hù)理合格率≥95%;危重患者護(hù)理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品質(zhì)量合格分95分，急救藥品完好率為100%;護(hù)理文書合格率≥90%;患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%,。

實(shí)施措施：

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量院科兩級(jí)管理,，充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用，提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力,，

新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃篇十五

在這樣一個(gè)寒冷和暖和不斷交替的一個(gè)季度，對(duì)于兒童的護(hù)理也要更加的精心,，不能因?yàn)榇杭镜臏厝岷挽愣鲆暆撛诘奈ｋU(xiǎn),，所以我將第二季度的工作計(jì)劃作如下安排：

以醫(yī)院的新條例作為指導(dǎo)思想，將為病人服務(wù)作為中心,，認(rèn)真執(zhí)行兒科護(hù)理的流程,，使患者得到細(xì)致的照顧，配合醫(yī)生的治療,，讓病人能夠更加迅速的痊愈,。

因?yàn)楹⑼牟淮_定性，所以我們?cè)谧o(hù)理這一方面要多思考,，當(dāng)有不同情況出現(xiàn)時(shí)有不同的準(zhǔn)備工作和預(yù)行方案,，讓護(hù)理工作更加的全面。

在工作中不斷強(qiáng)化自己的安全意識(shí),，細(xì)心地觀察在工作中的每一處地方,，有什么不對(duì)的地方及時(shí)進(jìn)行處理，免除安全隱患,。

對(duì)自己負(fù)責(zé)的每一位患兒的病情都十分的清楚,，記下他們?cè)谥委熯^程中每一次細(xì)微的變化，有什么不對(duì)勁的地方,，及時(shí)的向醫(yī)生報(bào)告,。

在文書的記錄過程中，按照真實(shí),、客觀的情況進(jìn)行記載,，同時(shí)按照醫(yī)院對(duì)此的要求和流程仔細(xì)的書寫，不出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏,。

第一個(gè)季度中的學(xué)習(xí)安排有很多因?yàn)橐恍┮馔獾臓顩r沒有完成,，同時(shí)一些書籍的閱讀任務(wù)也因?yàn)樽约旱耐涎雍屯祽?，沒有做好。因此在第二個(gè)季度中我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)就是定好時(shí)間表,，安排好自己的休閑時(shí)間,，同時(shí)督促自己學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)時(shí)間表和工作有沖突時(shí),，以工作為先,，同時(shí)將學(xué)習(xí)任務(wù)留有一定的空間，以便這種沖突有合理的規(guī)劃,，兩者都不耽誤,。在閱讀上，在不打擾他人的情況下,，利用鬧鐘定時(shí),，來完成閱讀的任務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好筆記,。

第二季度中,，我還預(yù)備做好和兒童之間交流的學(xué)習(xí)，了解孩子也是為工作作出更好的貢獻(xiàn),。兒科的護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn),，需要我們作為醫(yī)務(wù)人員的多盡一份力，多盡一份心,，仔細(xì)地關(guān)照患者的病情,，為這些可愛的小天使健康成長(zhǎng)而努力。