演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇一

大家好,！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》,。

眾所周知,，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧,。

不才愚見(jiàn),，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活,。

“活到老,，學(xué)到老?！边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知。但,，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎,？下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯(cuò),，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著,。幾天以后,，愚者回來(lái)。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六,、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà),、粗話(huà)，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的'道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家,。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。

那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)光明媚的九月,，一切都充滿(mǎn)了生機(jī),，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚著文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的`休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在9月這個(gè)文明禮貌月,，整個(gè)校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，我,，他，便是其中的一份子,。相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！我今天講話(huà)的題目是《校園文明在我心》,。

今天是谷雨，春季的最后一個(gè)節(jié)氣,。過(guò)完谷雨,，下一個(gè)節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們,，在這暮春時(shí)節(jié),，當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐,，你們是否感覺(jué)一切都那么美好,、那么舒心？

清晨,，當(dāng)你踏著輕快的步子走進(jìn)干凈的校園,，你是否想起昨天手拿拖把，低頭拖地的清潔工阿姨,？當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)整潔的教室,，與你的老師和同學(xué)主動(dòng)微笑問(wèn)好，你是否覺(jué)得很溫暖,？我們知道,，春天是美好的，春天的校園是整潔的,，是文明的,。

鈴聲響了，當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀,，認(rèn)真聽(tīng)課,，積極發(fā)言，你是否覺(jué)得那瑯瑯的書(shū)聲,，那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂(lè),？我們知道，春天是美好的,，春天的校園是充滿(mǎn)活力的.,，是文明的,。

課間，當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步,，輕聲地交談,，有序地做游戲，或在教室里靜靜地看書(shū),、休息,，你是否認(rèn)為那是最寫(xiě)意的時(shí)光？我們知道,，春天是美好的,，我們的校園是張弛有度的，是文明的,。

文明是陽(yáng)光,，能照亮我們的心靈；文明是風(fēng)兒,，能溫暖我們的心田,；文明更是花，能讓我們的校園變得更美麗,。

可是,，同學(xué)們，在某些時(shí)候,，你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,？比如，果皮紙屑靜靜地躺在地上,，卻沒(méi)有人彎腰把它撿起,；各種圖畫(huà)和筆跡開(kāi)始出現(xiàn)在桌面上，它們的小主人卻懶得把它們擦一擦,；老師在講課,，同學(xué)在發(fā)言，個(gè)別同學(xué)卻在開(kāi)小差,，搞小動(dòng)作,，說(shuō)悄悄話(huà)；還有下課后奔跑追打,，大聲喊叫等等,，都是不文明的行為。

孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。這句話(huà)的意思是說(shuō),，如果沒(méi)有學(xué)好禮儀,，不講文明,，那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”,。

為了讓我們的校園保持美麗,，為了讓文明之花開(kāi)在我們心間，為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件,，袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話(huà)來(lái)時(shí)刻提醒自己：

處處保潔凈,，人人互問(wèn)好，

課堂講紀(jì)律,，課間有秩序,，

文明在我心，校園更美麗,。

還有,，集會(huì)時(shí)的有條不紊，就餐時(shí)的安靜自理,，進(jìn)辦公室時(shí)的輕聲敲門(mén),，放學(xué)離校時(shí)的熱情道別，這些都是校園文明和諧的音符,。你能做個(gè)懂禮儀的孩子,，為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎？

同學(xué)們,，讓我們?cè)诠扔赀@個(gè)特殊的節(jié)氣,，在這個(gè)美好的早晨開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：從每一件小事做起，爭(zhēng)當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子,，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮的荔園人,！我相信通過(guò)大家的努力，我們荔園這個(gè)大家庭一定像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力,，我們的校園一定會(huì)更加美麗,，更有吸引力！

謝謝大家,！

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我今天講話(huà)的題目是：文明和諧校園我們共同創(chuàng)建

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人,，只有這樣,，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?！?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì),，不遵守公共秩序,，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨,，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型,；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響,，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實(shí),，要想成為一名“講文明,，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。

還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了,。但既來(lái)之，則安之,。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來(lái),，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好,，很好！福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng),，我覺(jué)得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,，而看不見(jiàn)小事,。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話(huà),、臟話(huà),；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾；儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,；尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫(huà),；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng),；不看不健康的書(shū)籍和錄像；生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉,。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿(mǎn)足,。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

同學(xué)們,，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái),，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,！

謝謝大家,！

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇五

今天，我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園,。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)代表性概念,，是一種事物狀態(tài),，是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個(gè)永恒的話(huà)題,。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,，比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓,、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會(huì)讓你覺(jué)得很詹妮弗不是嗎,？

第一節(jié)課后,，站在過(guò)道旁邊：呼吸新鮮空氣，介紹一個(gè)綠色的場(chǎng)景,，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色,。然而，綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,，還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。如果我們這樣做，我們的校園將會(huì)更加和諧和完美,。

今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),，但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪,，不時(shí)在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,，有的地方還走出了小路.學(xué)生：我們是21世紀(jì)的主人，“環(huán)境意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。要樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感,，胸懷天下,，胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。

有句老話(huà)叫“不為小事善，不為小事惡,?！睆奈易銎穑瑥纳磉呑銎?，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們學(xué)院通過(guò)了評(píng)估，今年我們也在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評(píng)選,。有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付選拔,。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。構(gòu)建和諧校園不需要時(shí)間,，需要靜下心來(lái)思考,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理和分類(lèi),，全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，力求完美。

保持良好的心態(tài)

考試緊張,，每個(gè)學(xué)生都要重視,，正確對(duì)待?？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),，也是意志的磨煉。盡量緊張但不要太緊張,，保持一定程度的焦慮但不要太焦慮,，對(duì)自己要冷靜自信，科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲?？碱}對(duì)你和別人來(lái)說(shuō)都很容易,，不要輕易遇到就得意忘形，要慎重,；考題對(duì)你和其他人來(lái)說(shuō)都比較難,，遇到問(wèn)題不要慌，仔細(xì)想想,。許多人考試不及格是因?yàn)樗麄兇中拇笠?，在他們能做的?wèn)題上出錯(cuò),。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不丟分,，努力克服難題”,，注意把握時(shí)間。熟能生巧,，融會(huì)貫通,。

做誠(chéng)信測(cè)試

學(xué)生們經(jīng)歷了許多考試，考試的紀(jì)律非常明確,。出軌是可恥的,。考試很認(rèn)真,，沒(méi)有半點(diǎn)虛假,。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲，努力了才能有結(jié)果,。每一次考驗(yàn)都不僅僅是文化的考驗(yàn),，更是道德品質(zhì)的考驗(yàn)。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)信考試,，做誠(chéng)信使者,，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話(huà)。當(dāng)然,，如果還有學(xué)生作弊,，學(xué)校會(huì)盡快嚴(yán)肅處理。

考試后要學(xué)會(huì)反思

每一個(gè)學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成績(jī),，以此來(lái)安慰努力養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)努力培養(yǎng)我們的老師,，激勵(lì)努力學(xué)習(xí)的自己,。但是既然是考試，成績(jī)肯定是有差別的,?？嫉煤貌荒苷凑醋韵病Ｒ胝业讲罹?，爭(zhēng)取更進(jìn)一步,，就要在學(xué)習(xí)上追求一流，追求卓越,?？荚嚳疾缓貌灰?dú)怵H。你要認(rèn)真分析原因,，明確反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,，加倍努力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，以便在下半學(xué)期東山再起,。我堅(jiān)信,，只要我們努力，就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,；只要我們努力,，一切皆有可能。

最后,，真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí)，期中考試能取得好成績(jī),！

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇六

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是“文明從我做起”,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì),！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿大學(xué)生篇七

美麗校園,，文化殿堂,，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù),；和諧校園,，育人搖籃,，純凈沃土，需要你我共同守護(hù),；文明校園,，你我家園，一言一行,，需要每個(gè)重大人的共同努力,。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名關(guān)榮的重大人,，嚴(yán)格要求自己的言行,，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會(huì)的需要,、祖國(guó)的需要,、時(shí)代的需要，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,，“創(chuàng)建文明校園,，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,，我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，身體力行,，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

美麗源于愛(ài)的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，工人師傅的心血,。同學(xué)們，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩,，去打破它的寧?kù)o和諧嗎,？ 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎,？在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明,，出口成“臟”,；不尊重他人，與老師頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧；隨地吐痰,，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等,。

刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，按時(shí)上課,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,；注重同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短；誠(chéng)實(shí)守信,，真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè),、考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象,；自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序,，教室內(nèi)不接聽(tīng)電話(huà)。教室內(nèi)不吸煙,、打鬧,、喧嘩，杜絕其他不文明行為,。儀表端莊,，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造高中生良好形象,。

牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自立意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，按時(shí)上課,、不遲到早退,、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能,，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；注重與同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互配合,；誠(chéng)實(shí)守信,，真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè)，每一次考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,。

校園是我家,，文明靠大家，確實(shí)要從我做起,，從身邊做起,，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在,；燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累,；師生和睦,，自尊自愛(ài)，孝敬父母,，民族美德,，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng),。

注重個(gè)人品德修養(yǎng),，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué),，做到明禮誠(chéng)信,，謙虛謹(jǐn)慎，儀表端莊,，語(yǔ)言文明,；從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà),，不損壞花草樹(shù)木,；男女同學(xué)交往自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),，在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),，樹(shù)立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍,。愛(ài)護(hù)公物,，不損壞桌椅，愛(ài)護(hù)校園一草一木,。

一句溫暖的話(huà)語(yǔ),，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔,，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……,，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,，你是否會(huì)陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。讓文明成為習(xí)慣,，讓校園成就夢(mèng)想！用我們的青春,，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,；在充滿(mǎn)活力和激情的潺園里,，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設(shè)的新篇章！