演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇一

第一節(jié)下課,，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣,，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存,。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些,，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美,。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球,，著眼身邊,。不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，__年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選,。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,，安靜地思考,，專注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧,，融會(huì)貫通,。

保持良好的心態(tài)

考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試,，又要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉,。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心,，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲,，先易后難,。考題你容易人家也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考,。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn),。做到“基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧,，融會(huì)貫通。

要做到誠(chéng)信考試

同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的,，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試,，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話,。當(dāng)然,，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理,。

要學(xué)會(huì)考后反思

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己,。但既然是考試，成績(jī)必然有差異,?？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹?，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越,?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑?xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗,。我堅(jiān)信：只要我們努力了,，我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了，事在人為,，一切都有可能,。

最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，在期中考試取得好成績(jī)!

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx,，今天我演講的`題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》。

作為一名文明大學(xué)生,，已經(jīng)在真,，善，美與假,，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者,。所以說(shuō)我們一定要知行和一,，言行一致。

作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解，不懈堅(jiān)持,，長(zhǎng)期實(shí)踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái)，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,，高尚;無(wú)德者受到貶斥,，感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

俗話說(shuō)：“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”,，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律,、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的文化,?？赡艽蠹視?huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量,，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!

所以，為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,，飛舞的青春,，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,，付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

我的演講完畢,，謝謝大家!

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xx，是xx的xxxx,，很高興能夠參加今日的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》。

斯是陋室,，惟吾德馨,。不拘于一屋，乃至一城,，皆因人而馨,、因人而文明。無(wú)有德之人,，無(wú)文明之人,，瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號(hào)角下,，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,，闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上。

在那里,，我想問(wèn)一下,。當(dāng)你在公交上，看見有老人小孩孕婦,，你會(huì)不會(huì)讓座,？當(dāng)你看到地上有一張廢紙，你會(huì)不會(huì)撿起來(lái),？當(dāng)你看見有人需要幫忙,，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他？這一系列身邊的小事,，你是否會(huì)去做,？我們的一舉一動(dòng),、一言一行都是一座城的文明,，我們每個(gè)人的一小步,，都是城市的一大步。有時(shí)候,，文明是那微不足道事情,，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著，一句文明的問(wèn)候,，一個(gè)讓座的行動(dòng),，一瞬彎腰的美麗，一個(gè)溫暖的微笑,，都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,，進(jìn)而照亮一座城市,。

朋友說(shuō)：看到你的'眼神，我明白你在想什么,，你明白嗎,？我剛剛來(lái)那里的時(shí)候，有一次下鄉(xiāng),，在走去取車一公里的路上,，碰到幾次騎車的村民，都問(wèn)我去哪里,？要不要上車,。那里的村民對(duì)我的影響很大，此刻,，我想我已經(jīng)被那里改變了吧,。

朋友的這件事使我開展眼界，像是看清方向,，找到明日那路牌,。這就像是一個(gè)傳火游戲，在每個(gè)人手中傳遞,，他被村民點(diǎn)燃了,，我也在他的影響下變成合格的柴火，擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量,。

不斷的有這樣的人投身于其中，為世界發(fā)熱發(fā)光,，文明之火才會(huì)熊熊燃燒,，國(guó)家也茁壯成長(zhǎng)，文明才得以傳承,，人類的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時(shí)，我們會(huì)遇到各式各樣的人,、各種各樣的事情,，碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候，感到孤獨(dú),、寂寞的時(shí)候,，請(qǐng)不要害怕，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,，抬起頭,，別害怕黑暗，你看天上的星星,，越是漆黑越是璀璨,，最終星星之火能夠燎原,，帶著心中的期望，一向走,，一向走,，與我們同行的人終究會(huì)越來(lái)越多。

我們來(lái)到了那里,，來(lái)到了xx,，我期望xx因你我而文明，然后xx因文明而“文明”,，又因“文明”而聞名,。

多謝大家，我的演講完畢,！

擴(kuò)展資料：小學(xué)生校園文明演講稿

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí),，尊重觀眾,。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,，演講稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生校園文明演講稿5篇,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺,，寫起來(lái)容易，做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人,，首先,，做一個(gè)文明的人。

這個(gè)故事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。它還告訴了我們一個(gè)道理：“無(wú)道德,，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材,。即無(wú)知識(shí)又無(wú)道德，反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在學(xué)校,，我們應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處,?；丶覒?yīng)孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命,。要能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

反思過(guò)后，我們?cè)撛鯓幽?？是的,，我們?cè)撆α?，努力做一個(gè)文明之人,。努力營(yíng)造一個(gè)更加夢(mèng)想和諧的學(xué)校。不要忘記行動(dòng),，就是此刻這一刻開始的,。從這一刻開始，行動(dòng)起來(lái),，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒,！

大家好！

我叫xxx,，是xx的xx,，很高興能夠參加今日的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》。

斯是陋室,，惟吾德馨,。不拘于一屋，乃至一城,，皆因人而馨,、因人而文明。無(wú)有德之人,，無(wú)文明之人,，瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號(hào)角下,，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,，闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上。

在那里,，我想問(wèn)一下,。當(dāng)你在公交上，看見有老人小孩孕婦,，你會(huì)不會(huì)讓座,？當(dāng)你看到地上有一張廢紙，你會(huì)不會(huì)撿起來(lái),？當(dāng)你看見有人需要幫忙,，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他？這一系列身邊的小事,，你是否會(huì)去做,？我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,，我們每個(gè)人的一小步,，都是城市的一大步。有時(shí)候,，文明是那微不足道事情,，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著，一句文明的問(wèn)候,，一個(gè)讓座的行動(dòng),，一瞬彎腰的美麗，一個(gè)溫暖的微笑,，都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,，進(jìn)而照亮一座城市。

朋友說(shuō)：看到你的眼神,，我明白你在想什么,，你明白嗎,？我剛剛來(lái)那里的時(shí)候，有一次下鄉(xiāng),，在走去取車一公里的路上,，碰到幾次騎車的村民，都問(wèn)我去哪里,？要不要上車,。那里的村民對(duì)我的影響很大，此刻,，我想我已經(jīng)被那里改變了吧,。

朋友的這件事使我開展眼界，像是看清方向,，找到明日那路牌,。這就像是一個(gè)傳火游戲，在每個(gè)人手中傳遞,，他被村民點(diǎn)燃了,，我也在他的影響下變成合格的柴火，擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量,。

不斷的有這樣的人投身于其中,，為世界發(fā)熱發(fā)光，文明之火才會(huì)熊熊燃燒,，國(guó)家也茁壯成長(zhǎng),，文明才得以傳承，人類的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時(shí),，我們會(huì)遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,，碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,，感到孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,，請(qǐng)不要害怕,，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行，抬起頭,，別害怕黑暗,，你看天上的'星星,，越是漆黑越是璀璨,，最終星星之火能夠燎原，帶著心中的期望,，一向走,，一向走,，與我們同行的人終究會(huì)越來(lái)越多。

我們來(lái)到了那里,，來(lái)到了xx,，我期望xx因你我而文明，然后xx因文明而“文明”,，又因“文明”而聞名,。

多謝大家，我的演講完畢,！

大家好,！

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是五（10）班的衛(wèi)欣,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多,，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少,；闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵,、是初升的太陽(yáng),、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，比如：不亂丟垃圾,；排隊(duì)打飯,；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人,；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行,，做一個(gè)文明的中學(xué)生，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好,！讓我們做得更好。

謝謝大家,！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫某某,，是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，是初生的太陽(yáng),。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口,，微笑的迎接著到校的每一位老師,，每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),，早上好,。老師，早上好。同學(xué)你好,，多么甜美的微笑,，多么親切的問(wèn)候。一聲聲,，一句句,。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,，打掃起校園的衛(wèi)生。哎,，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒,。噢，是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),。：“小同學(xué),，你好，請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑,。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里,。：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子,?！?/p>

此外，教室里,，樓道口,，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見,。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人,，還嘴里一直說(shuō)：“讓讓,，麻煩一下，借過(guò),?！彪m然，許多人都讓了女同學(xué),，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,，沒(méi)聽到女同學(xué)的聲音?！芭椤?，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,，：“對(duì)不起，對(duì)不起,，我們不是故意的,。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭,?！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑,，說(shuō)：“不礙事,，沒(méi)關(guān)系,?！倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本,。相互微笑著離開了,。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,，產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),，滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng),，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,、從我們的一言一行做起,。新世紀(jì)，新時(shí)代,，新文明,，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇四

各位同學(xué),、老師：大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng),。

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。話題很老,，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁,，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,，剎那間,，又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗，被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

文明的時(shí)代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,，這是一種趨勢(shì)，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任,。

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

老師們,。同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒,，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們,，同學(xué)們,，"天下大事，必行于細(xì)",，讓我們高度重視"講文明",，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來(lái),，共同打造我們和諧校園的明天,，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一年級(jí)457班薛子盟,。今天我演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。

泱泱華夏,，巍巍九州,。五千年悠長(zhǎng)歲月，淘盡萬(wàn)千英雄,。綿延的歲月長(zhǎng)河,，唯一經(jīng)久不息，永不斷絕的,，是中華之文明禮儀,。

荀子曾如此評(píng)價(jià)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明與禮儀,，為我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定保駕,，亦為我們的健康成長(zhǎng)護(hù)航,，我們是新生代的青少年，們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,，更是要傳承,，傳播中華文明的精華。由此可見,，將文明禮儀建設(shè)于校園是國(guó)家的考驗(yàn),，更是時(shí)代的追求。

然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，我們身邊總存在著一些不文明的行為,。例如：在宿舍時(shí)，熄燈鈴聲早已響起,，有的宿舍仍在談天說(shuō)地,，樂(lè)此不疲，叨擾他人休息;走在教學(xué)樓里,，總能聽到不文明的字詞,，甚者有人把它常掛在嘴邊，文明用語(yǔ)的使用越來(lái)越少;站在食堂里,，醒目的“按需取量”四個(gè)大字貼在窗口,，可米飯，面食,，饅頭等的浪費(fèi)沒(méi)有減少,，仍是填滿了垃圾桶，最后造成的浪費(fèi)不可小覷,。

“愛護(hù)環(huán)境”,，“尊敬老師”，“整潔大方”,，“談吐文明”這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,，卻常常出現(xiàn)問(wèn)題?；蛟S這一點(diǎn)一滴都是再小不過(guò)的事,，但文明禮儀作為修身之本，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),，它也決定著我們能否從一個(gè)高素質(zhì)人才飛躍成一個(gè)能力與涵養(yǎng)并濟(jì)的社會(huì)精英,。

要做到讓文明禮儀常駐校園，需要我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力,。一次自覺(jué),，營(yíng)造的是安靜愜意的休息氛圍;一句謝謝，拉近了人與人之間的距離;一句提醒,，節(jié)約的是千萬(wàn)滴汗水,。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬的行為,。

新世紀(jì),，新時(shí)代，新文明,，新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于這教育我們的校園,。就讓文明之花在校園里處處開放!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家上午好,。我講話的題目是書是我們最好的朋友。

書是智慧的源泉,，書是知識(shí)的寶庫(kù),，是書，給我們智慧,，讓我們聰明,；是書，讓我們懂得道理,，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),，才能茁壯成長(zhǎng),，有了書的熏陶，我們才能無(wú)所不曉,。只有與書做伴,，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！?/p>

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,，是走出困惑的那盞明燈,。可見：書是我們最好的.朋友,。

讀書本身是一種習(xí)慣,；讀書過(guò)程中，要愛護(hù)書籍,，不能在書籍上亂寫亂畫,。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助,，我們要愛護(hù)我們的好朋友,。魯迅先生愛惜書，他手臟時(shí)從不翻書,，書也放得整整齊齊,。

也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書、愛護(hù)書籍,，保護(hù)好班級(jí)內(nèi),、學(xué)校走廊里那些書籍，不要傷害書籍,，因?yàn)椤皶俏覀冏詈玫呐笥选?。謝謝大家！

美麗的校園我的家的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿

篇一,、美麗的校園我的家的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿尊敬的各位老師,、評(píng)委：

大家好！

我是來(lái)自三,、一班的學(xué)生邢楨,。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,，正如歌中所唱的那樣“那是我的家,，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。

無(wú)論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨,，我總愛到校園的各處走一走，看一看,，不為別的,，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。

我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,，那就是拼搏,、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng),、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝,。久而久之,，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。一個(gè)個(gè)字母,，一道道算式,，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,，開啟智慧的門窗,。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,，一分收獲,。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀,，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀,。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫,。

時(shí)光如水，日月如梭,，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木,，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長(zhǎng)的真諦,，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花,，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家,。安靜，祥和,，溫馨,，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲,，您會(huì)因我們而自豪,！我們愛你，這個(gè)美麗的家,，這個(gè)美麗的香格里拉,！”

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是______,，今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)文明校園,，建文明班級(jí)，做文明學(xué)生》,。

中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是健康成長(zhǎng)的臂膀;文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升，人性的解放,、自由,、完善和超越。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要呼喚文明的回歸,，重建和發(fā)展,，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象，仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊,。如：語(yǔ)言不文明,，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，隨地吐痰,，亂扔廢棄物，毀壞花草樹木,，校園墻壁上有腳印和污損現(xiàn)象,，在課桌上亂刻亂畫，在走廊教室喧嘩,，起哄,，考試作弊等。讓我們從我做起,，從小事做起齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,，文明有序的校園，為更好創(chuàng)建文明的校園,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

我向全校同學(xué)倡議：

1、語(yǔ)言文明,，禮貌待人,，說(shuō)普通話，用禮貌語(yǔ),。

2,、態(tài)度和藹，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母。

3,、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則。

4,、遵守交通規(guī)則,，遵守公共秩序。

5,、愛護(hù)公物,，遵守公德，不在公共場(chǎng)所喧嘩起哄,。

6,、積極參與整頓公共場(chǎng)所的秩序和交通秩序的活動(dòng)。

7,、積極參加志愿者活動(dòng),。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9、倡導(dǎo)節(jié)約,，杜絕浪費(fèi),。

10、講究衛(wèi)生,，儀表整潔,。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)從現(xiàn)在做起,，行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以文明行為,，掀文明之風(fēng),，創(chuàng)文明校園，展文明形象,。外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平,，做新時(shí)代的文明學(xué)生,。

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是五（10）班的xx,，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒(méi)錯(cuò),，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來(lái),，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過(guò)了,，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切。

然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多,，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少,；闖紅燈的汽車少見了,，只有靜靜等待綠燈的車輛,；踐踏草坪的'人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵,、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾,；排隊(duì)打飯,；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好,；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好,！讓我們做得更好,。

謝謝大家,！

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇九

我競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng)的職位，我覺(jué)得我有以下的優(yōu)點(diǎn)：

2,、我有著良好的責(zé)任心,，對(duì)老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。

我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng),，我決心做好以下工作：

2、帶頭學(xué)習(xí),，多讀好書，多寫作品,，為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力,。

謝謝大家!

諸葛樂(lè)懿

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十

古往今來(lái)，大凡有成就的人,，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,，這些習(xí)慣，使得他們有著鮮明的個(gè)性,、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì),。可見,，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,，是多么重要啊。

那么,，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?

1,、在行為禮儀方面，我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。要做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，校園內(nèi)不隨地吐痰,，不說(shuō)臟話，不隨意給同學(xué)起的外號(hào);不亂丟亂扔垃圾、紙屑,，不亂涂亂畫墻壁,、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。

2,、在安全紀(jì)律方面,，我們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從老師的教育和管理,，上課,、下課、上學(xué),、放學(xué),、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工,，我們不要在施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍、逗留,，避免安全事故的發(fā)生,。

3、在學(xué)習(xí)方面,，我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，改掉自己身上不文明的.行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人,，共創(chuàng)文明的二小校園,。

請(qǐng)同學(xué)們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx,，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。

文明行為,，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺(jué)排隊(duì);見垃圾,，我們立即撿拾;公交車上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,，我們見義勇為,。

同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,，等早點(diǎn)過(guò)后，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園,。

有一種情感使人驚艷，引人回味,，令人追求,，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下,，她別具一格，他深藏不露,。她是什么,，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們,，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè),，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!