每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園回憶錄篇一

三月之見

暖風(fēng)吹遍了祖國大地，吹遍了校園內(nèi)外,。仿佛預(yù)示著注定有一股新的生機(jī)注入,。踏著輕風(fēng)，我們從四面八方而來,，為了共同的理想而齊聚一堂,，初次見面，我們握手問好,。你的眼睛中是我的身影,，靈動(dòng)的雙眼中閃過的那抹驚訝、興奮,，可是對(duì)未來的幻想,，對(duì)未來的期待？被攥緊的袖口,，躲閃的目光,，說話時(shí)的語無倫次，青春的羞澀在這時(shí)展露無遺,。我們都知道這注定是一場(chǎng)不凡的旅程,。

六月之勉

不知不覺便已是夏日炎炎，這必然充滿激情,。校運(yùn)會(huì)如期而至,，賽場(chǎng)上不會(huì)缺少大家的身影,。那是短跑時(shí)如風(fēng)一般的身影,，是筆直的標(biāo)槍劃出美麗的弧線，是最后一秒的奮力一躍,。夏風(fēng)吹不滅我們?nèi)缁饦拥募で?，炎日曬不干我們似水般的友誼。場(chǎng)上努力，拼搏,，場(chǎng)下歡呼,，期待，希望全部融入一聲聲加油聲中,。賽前我們緊握雙手,，賽后我們緊緊相擁。友誼才是比賽中最大的收獲,，而這正是旅程中最美的風(fēng)景,。

九月之戀

金秋九月，碩果累累,，這注定是收獲的'日子,。我們對(duì)于母校的熱愛，同學(xué)們之間的友誼更加深厚,，沙棗樹是我們友情的見證,；紅旗是我們友情的象征。若問以何為證,？我說：我們?cè)谔镩g共同勞作,，曾于朝陽下高唱校歌：我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，也曾于考場(chǎng)上奮筆疾書,。我們的友誼,，我們的團(tuán)結(jié)，我們的友情,，我們對(duì)母校的熱愛,，定然為旅程添彩。

天之涯,，海之角……回過神來,，催人淚下的歌曲早已結(jié)束，隨之而去的還有那偷偷從指尖溜走的日子,。這場(chǎng)美麗的旅行即將到站,，但人生的旅程還有很長，在未來的日子里,，我可能會(huì)會(huì)忘記很多,，忘記沙棗樹幾度吐綠，忘記紅旗幾次飄揚(yáng),。但只因?yàn)槟欠萦颜x,，那份團(tuán)結(jié)，那份熱愛,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那可愛的人兒,，那熟悉的事兒,。

校園回憶錄篇二

時(shí)間如一輛急馳的火車，飛奔而過,，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)的生活也快結(jié)束了,，我就要揮手跟它告別了，回憶起六年時(shí)光真是有很多酸,、甜,、苦、辣,。

酸

還有一個(gè)多月的時(shí)間大家就要和諄諄教會(huì)大家的老師告別,；和親愛的母校告別；和敬愛的同學(xué)們告別,。還記得大家一塊在校園的操場(chǎng)上奔跑,，一塊玩耍，一塊歡笑,，那將成為我最珍貴的回憶,。

甜

同學(xué)之情同手足啊,！當(dāng)你遇見困難危險(xiǎn)時(shí),，他們都會(huì)挺身而出來幫你。還記得那一節(jié)課上,，我的抽屜中的墨水滴到地上,，非常大一片，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，不知怎么樣是好,。可就在這個(gè)時(shí)候,，我的好朋友主動(dòng)伸出援助之手來幫我,，平時(shí)里大家常常愛打打鬧鬧的，遇見小時(shí)就吵架,，但她卻不怕臟,，不怕累和我一塊干！于是大家就用了一節(jié)體育課的時(shí)間來擦墨水,。雖然在這過程中不那樣好擦掉,，但大家都盡了最大努力，想方法去掉它們,?；貞浐屯瑢W(xué)在一塊的美好時(shí)光真是甜蜜，被人永遠(yuǎn)不可以忘懷,！

苦

當(dāng)一滴滴汗水滴在地上,，當(dāng)汗水浸透在衣服時(shí),，大家才知曉了要成功就要付出多大努力,，多大的奮斗,！生活并非什么都會(huì)的，你總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué),，就像一兩歲的小朋友,，他們都要花時(shí)間想掌握走，在掌握跑,，最后才掌握跳說話一樣,。我非常喜歡畫畫，每次去參加畫畫比賽前,，我都會(huì)在家里訓(xùn)練要比賽的內(nèi)容,，直到深夜，但付出就會(huì)有收獲,，因此每次比賽我都會(huì)獲獎(jiǎng),。

辣

當(dāng)上課不認(rèn)真聽講，老師批評(píng)你,，雖然心中非常不爽,，但這一次的教訓(xùn)就會(huì)叫你牢牢記住。當(dāng)你作業(yè)完不成不認(rèn)真時(shí),，老師就會(huì)拿教鞭輕輕打在你的手心,，叫你深深牢記。

六年級(jí)生活馬上漸入尾聲,，當(dāng)大家喊著淚水和老師,、同學(xué)、校園再見時(shí),，大家是多么不舍與留念呀,！

校園回憶錄篇三

又是小雨，綿綿的思緒,，微涼的觸點(diǎn),，暈開微小的漣漪。煥散,，一圈一圈的圓,，復(fù)起，消散——中老師,，你還記得那個(gè)稚氣未脫的女孩嗎,？我一個(gè)人孤零零來報(bào)名，輪到我了,，仔細(xì)的打量了你一番：淡雅的素雅,，飄逸直爽的黑發(fā)散在肩膀,，細(xì)框的眼鏡，襯托你很溫暖的眸子,，很溫暖的笑,。

我輕步走向前去，輕聲報(bào)著名字,，又怕你聽不清,，于是在報(bào)名表中指自己的名字。你抬頭,，望了望我,，輕笑了一下，又繼續(xù)低下頭寫著什么。

“柏雪，你有點(diǎn)膽小?。　?/p>

關(guān)于你的這句定義當(dāng)時(shí)倔強(qiáng)的我心里自然是不認(rèn)同的，其實(shí)現(xiàn)在又乏溫暖地覺得很貼切自己這一性格特征。

翻開那周的周記,，莫名地發(fā)現(xiàn)，藍(lán)色的字跡后還緊跟著一頁紙的紅色字跡,，當(dāng)時(shí)我曾好奇地品讀著從未如此之長的批語,。

“柏雪,，欣慰我們能成為師生，喜歡你細(xì)膩的文筆,。希望你能做一個(gè)快樂的自己,！”

漸漸地我喜歡用日記和你傾訴一個(gè)小女孩心中的秘密，慢慢學(xué)會(huì)了給自己一些快樂與自信,。

時(shí)間總在人最快樂的時(shí)候飛速溜走,。畢業(yè)典禮不期而遇，心里有太多濃濃地不舍,，卻沒有隨波逐流地與其他女孩一起流淚,。

最后拍照留念,，我選擇性地站在邊角，沒有燦爛的笑容,，因?yàn)檩d著太多的留念?！边€是你那句“柏雪，背挺直，笑一笑,！”引起同學(xué)們一片善意的笑聲。隨著“咔嚓”一聲,，我的笑容永遠(yuǎn)定格在那張小學(xué)畢業(yè)照上。

畢業(yè)典禮很快結(jié)束了，很多同學(xué)一致性地把自己精心準(zhǔn)備的禮物放在講臺(tái)上。我也將自己對(duì)你的感恩和思戀放置在那里,，還附上一個(gè)小巧玲瓏的木制風(fēng)鈴，因?yàn)闀险f風(fēng)鈴代表離別和思念,。

我依稀記得,，畢業(yè)典禮是個(gè)雨天，漸漸淋淋的雨,，零零落落的別意,，綿綿細(xì)雨渲染最后的離別。

又逢雨天,，中老師,，你現(xiàn)在還好嗎？小學(xué)的生涯感謝你一路相隨,，綿綿細(xì)雨就是我對(duì)你無盡的思念?。?/p>

校園回憶錄篇四

朗朗的讀書聲,，樹葉的沙沙聲,，同學(xué)的歡笑聲……一切是多么美好呀！回憶起我那擁有酸甜苦辣的小學(xué)校園,，一種幸福感涌上心頭,。

校園的回憶是酸的，好似檸檬,。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，落選的我十分失落。由于前一次比賽我發(fā)揮失常了,，因此這一次沒有參加的資格,。此刻，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們,。比賽長跑時(shí),，隊(duì)員們咬緊牙關(guān),，努力拼搏；跳遠(yuǎn)時(shí),，隊(duì)員們目光堅(jiān)定,，自信滿滿；扔壘球時(shí),，隊(duì)員們認(rèn)真嚴(yán)肅,，堅(jiān)持不懈。望著這些熟悉的場(chǎng)景,，我的心里不禁有些酸溜溜的,。

校園的回憶是甜的，好似糖果,。在“六一”節(jié),，我們拋開了一切煩惱、壓力,，盡情地享受著屬于我們兒童的節(jié)日,。吃美食、玩游戲,，樂不可支,。熱鬧的場(chǎng)面、好玩的游戲,、精美的禮品,，吸引著我們。此刻的我們像春天的花兒,，像海里的小魚,，像空中的小鳥，自由自在,，無拘無束,，讓我們覺得：今天的我們是世界上最快樂、最幸福的孩子,。

校園的回憶是苦的，好似中藥,。期末的腳步越來越近了,，放暑假的曙光就在眼前。但是期末考試也即將來臨,，我也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,。我看了語文筆記，又要看英語詞匯,，看完英語又要看科學(xué)知識(shí)點(diǎn),，看了科學(xué)又要看數(shù)學(xué)的習(xí)題,，好不容易復(fù)習(xí)完了卻又要上課外的課程。就這樣,，一天天過去了,，累得我暈頭轉(zhuǎn)向,，疲憊不堪，在學(xué)習(xí)做作業(yè)時(shí)眼皮子也會(huì)打架。此刻的我多么希望自己多幾只眼睛,、多幾雙手，更希望自己能將一天的24小時(shí)變成48小時(shí)呀,！

校園的回憶是辣的,，好似花椒。在學(xué)校生活,、寫作業(yè),、上課發(fā)言傾聽中，我和同學(xué)們互相競爭,。在成功時(shí),，我笑逐顏開；在失敗時(shí),，我吸取經(jīng)驗(yàn),，下次繼續(xù)努力。我們班還搞了一張“挑戰(zhàn)榜”,，許多同學(xué)都榜上有名,，我也不例外，教室中彌漫著競爭的氛圍,，激勵(lì)著我們進(jìn)步,。

校園生活帶著酸甜苦辣，在生活中也一樣,。我們要學(xué)會(huì)讓自己的內(nèi)心變強(qiáng)大,，克服種種困難，堅(jiān)持到最后的人就是勝利者,。

校園回憶錄篇五

涼亭外,，古道旁的耳邊突然傳來一聲悅耳的歌聲。我站在綠林樹下,，聽著,，仿佛回到了初中校園，看到了那個(gè)可愛的人,，想起了熟悉的事,。

三月見

暖風(fēng)吹遍祖國，校園內(nèi)外,。似乎預(yù)示著一股新的活力注定要注入,。踩著微風(fēng),，我們從四面八方趕來，為了共同的理想聚在一起,。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，我們握手打招呼。我的身影在你眼中,，你靈動(dòng)的眼中閃過一絲驚喜和興奮,，但對(duì)未來的幻想和期待？緊繃的袖口,，躲閃的眼神,，語無倫次的言語，青春的羞澀都在這一刻顯露出來,。我們都知道,，這注定是一段不平凡的旅程。

六月的鼓勵(lì)

不知不覺,，夏天很熱,，一定充滿激情。校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期到達(dá),，賽場(chǎng)上不缺人,。這是一個(gè)沖刺時(shí)像風(fēng)一樣的身影，一個(gè)畫出美麗弧線的直標(biāo)槍,，最后一秒鐘的跳躍,。夏風(fēng)不能像火一樣吹走我們的激情，太陽也不能像水一樣干涸我們的友誼,。賽場(chǎng)上的努力,，賽場(chǎng)下的努力，場(chǎng)外的歡呼著,，期待著,，希望他們都能融入到歡呼聲中。賽前我們緊握雙手,，賽后我們相互擁抱,。友情是比賽中最大的收獲，這是旅途中最美的風(fēng)景,。

九月的愛情

秋天和九月碩果累累,，注定是收獲的一天。我們對(duì)母校的愛,，同學(xué)之間的友誼更深，沙棗是我們友誼的見證,；紅旗是我們友誼的象征,。如果問有什么證據(jù),？我說：我們一起下地干活，在陽光下唱校歌,，在操場(chǎng)上流汗,，在考場(chǎng)上努力。我們的友誼,，我們的團(tuán)結(jié),，我們的友誼，我們對(duì)母校的愛,，一定會(huì)給征途增添光彩,。

一天下來，海的一角蘇醒了,，催人淚下的歌曲早已結(jié)束,，隨之而來的是從指尖偷偷溜走的那一天。這次美好的旅行即將到站,，但人生還有很長的路要走,。以后可能會(huì)忘記很多，忘記沙棗樹吐綠好幾次,，忘記紅旗飄揚(yáng)好幾次,。但正因?yàn)槟欠萦颜x，那份團(tuán)結(jié),，那份愛,，我才會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)可愛的人，那個(gè)熟悉的事,。