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2022年財務實習生工作總結(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 06:53:58
2022年財務實習生工作總結(四篇)
時間:2022-11-27 06:53:58     小編:zdfb

總結是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

財務實習生工作總結篇一

財務工作十余年,,也寫了近很多份的總結,按說,,定期對自己進行一番盤點,,也是對自己的一種鞭策吧。

作為xx集團子公司的華品房產(chǎn),、華建策劃,、商業(yè)公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團財務制度,,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,,對外要應對稅務,、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用,。在這三個月里在領導的支持,,在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步,?;仡櫦磳⑦^去的三個月,在部門經(jīng)理的正確領導下,,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針,、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,,緊跟公司各項工作部署,,在核算、管理方面做了應盡的責任,。為了總結經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,克服不足,,以及集團行政部的要求,,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作可以分以下三個方面:

1,、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買,、領用全面跟蹤,,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理,。

2,、在集團財務制度的基礎上規(guī)范了華品成本費用的管理,,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,,為加強了項目管理,,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本,。為績效管理提供參考依據(jù),。

3、規(guī)范商業(yè)公司財務帳套布局設置,,根據(jù)商業(yè)公司特點,,設置相應帳套,,通過輔助帳中客戶,、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務數(shù)據(jù),,滿足未來經(jīng)營管理的需要,。

(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,,規(guī)范記賬憑證的編制,,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等,。

(2)根據(jù)集團的指示,,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,,更加規(guī)范化,,為不斷提高財務工作質(zhì)量而努力。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,,及時申報各項稅金,。

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析,,對各項收入監(jiān)督,、審核,制定相應的財務制度,。統(tǒng)一核算口徑,,日常工作中,及時溝通,、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系,。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,,及時,、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務法規(guī)的問題并予以改正,,保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導,。

(3)在緊張的工作之余,,加強財務部團隊建設,打造一個業(yè)務全面,,工作熱情高漲的團隊,。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性,。提高團隊的整體素質(zhì),,專題樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象,。

(4)作為基層管理者,,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,,是集團財務管理部對外的一個窗口,。要想做好財務工作,除了熟悉業(yè)務外,,還需要負責具體的工作及業(yè)務,,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,,大家都能夠主動承擔工作,。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),,本人決心再接再厲,更上一層樓,。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,,精細化財務管理需要確保營運資金流轉順暢、

確保投資效益,、優(yōu)化財務管理手段等,,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細,。要以細為起點,,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,,都建立起一套相應的成本歸集,。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,,拓展財務管理與服務職能,,實現(xiàn)財務管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,。雖然,,精細化財務管理是件極為復雜的事情,其實正所謂天下難事始于易,,天下大事始于細,。

財務實習生工作總結篇二

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)財務會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,,提高運用財務會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的財務會計工作技能和方法,,而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,最終達到財務會計理論,,財務會計實踐相結合的目的,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用財務會計工作中的證,、賬等對財務會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,,包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記、對賬,、結賬等,。在學了一個學期的基礎財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知,作為一個財務會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做財務會計。于是在大二第一個學期我們開了這門財務會計實訓課,。

在實訓中,,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,,日期,,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關明細賬,、日記賬相核對;最后要編制財務會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結,。

在本次財務會計實訓中,,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的財務會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,,對財務會計主體的必要簡介,,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等,。在實訓中,,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的財務會計業(yè)務和如何進行相互配合,,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從財務會計理論學習到實際操作的距離,,也可通過實訓的仿真性,,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣,。

我們將教材的理論知識學完以后,,進行這次綜合模擬實訓,。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,,這樣才能證明作為一個財務會計人員的實力,。比如課本上及財務會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證,、總賬,、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,,方便以后的查看,,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的財務會計人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且財務會計學科是一門實踐操作性很強的學科,,所以財務會計理論教學與財務會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,,兩者有機銜接,、緊密配合,,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的財務會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想,,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,,但手中的.工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務,。不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務會計師還很遠很遠,,但是我不擔心,,因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,,使我的基礎財務會計知識在實際工作中得到了驗證,,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,,導致核算結果出錯,,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強練習,。

通過這學期財務會計實訓,深刻的讓我體會到財務會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,,以及財務會計工作對我們財務會計從業(yè)人員的嚴格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的財務會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。通過實訓,,我們對財務會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了財務會計核算的基本原則和方法,,將所有的基礎財務會計,、財務會計和成本財務會計等相關課程進行綜合運用,,了解財務會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和財務會計操作的基本技能;將財務會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,,有機的結合起來,,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

財務實習生工作總結篇三

本人是物流專業(yè)的學生,這段時間來在物流公司參加畢業(yè)頂崗實習,,了解了很多也學習到了很多,下面是我實習時候的一些心得和報告,!

為了以后能更好的適應工作和學習,,學校組織到x物流配送中心進行動期x月的實習,。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。

了解物流的特色,,x貨運,,主要裝備和作業(yè)流程,對其進行剖析,,并根據(jù)學習的理論提出自己的看法。

配送中心是以組織配送性銷售或供給,,履行實物配送為重要職能的流通型結點,。具有集貨中心、分貨中心的職能,。x公司是在x連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,,社區(qū)連鎖超市,,中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺,。

x物流配送中心是一個中等范圍的物流配送基地,,是綜合性的物流配送中心,。兼有轉運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,,因此在計劃與設計方面可操作性更高,。xx物流配送中心重要分為:收貨,、分貨,、驗貨、退貨四大部門,,各個部分之間相互和諧和相互配合,,密不可分,。

x公司正逐步實現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展,、范圍經(jīng)營和方便服務為企業(yè)核心價值的西北地域的零售貿(mào)易平臺,。

隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活潑,,我國的物風行業(yè)得到敏捷發(fā)展。固然這次實習時光很短,,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課,。對于物流,我只是知道它是集:運輸,、儲存、搬運,、包裝,、流通加工、配送,、信息處置等基礎功效實行的有機聯(lián)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略,。

1,、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,,應當斟酌到出貨時的便利,,不能延誤客戶的時光,,因此要依照尺度把貨物堆起,,堆放要整潔公道,,以免倒塌。

2,、要嚴厲依照倉儲治理的請求,,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應允后及時燒毀,,x快運,不要堆積在倉庫中,,揮霍倉庫容積,,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到,。應當另外籌備一間倉庫,,使那些一時無法燒毀的商品有處所儲存,。

3,、目前物流中心正面臨很多問題,,批次越來越多而批量卻越來越小,,造成物流治理上的一個難點。產(chǎn)前物流,,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關系,。

財務實習生工作總結篇四

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,。在實訓過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計實訓,,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,,最終達到會計理論,,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,,包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記,、對賬,、結賬等,。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來,。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計,。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課,。

在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣,。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓,。實訓重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,,最后就是裝訂成冊,。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

實訓的第一天做了分錄,,雖然之前從來沒有實訓過,,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下,!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記,。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務,。不過話又說回來了,,看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,,但是很充實,!有了前兩天的經(jīng)驗,,接下來的填制原始憑證,;根據(jù)原始憑證,,填記帳憑證,,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,,但是我不擔心,,因為我正在努力的學習這些知識,。

經(jīng)過這些天的手工記賬,,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,,并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,,在這方面我還存在著一定的不足,,今后還得加強練習,。

通過這學期會計實訓,,深刻的讓我體會到會計工?在企業(yè)的日常運轉中的重要性,,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標,。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,,有機的結合起來,,開闊了我們的視野,,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

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