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沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇一

1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,，有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤,。

2、自己對物理公式的應(yīng)用,，有些公試沒有記牢,。

3、有些問題老師您都講過,，但由于自己過于自大,，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，有些題目雖然已經(jīng)聽降了,，但客商沒有做好筆記,，課下也沒有認(rèn)真思索。

4,、再好好寫一下自己的不足,，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來。

基于以上幾點(diǎn),，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績

1,、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維,，加深理解與記憶,，絕不容許有任何的偏差，為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,，每天對于學(xué)到的定義熟記,，并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。

2,、對于公式,，我認(rèn)為,，公示的記憶在于積累，以及應(yīng)用的熟練程度,，要提高公示的應(yīng)用水平,，我想多做題，上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步,。

3,、上課認(rèn)真聽講，多記筆記,，對于老師講的任何問題,，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏,。

4、對應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn),。

有了這次的教訓(xùn),，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí),，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績,。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇二

親愛的老師,、父母：

時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面,。

平時(shí)的一個小小的東西都會影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想,。

習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生,。有的人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看

到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,，一目了然,，知道哪里錯了。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

總之，這次是給了我一個很大教訓(xùn),，以后我會把這些不好的改掉,，我想會有一個很大的進(jìn)步，這次的檢討,，可以說還不是太完善,，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇三

親愛的老師：

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇四

這次的語文考試只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),，我認(rèn)為有兩個大的原因, 一是學(xué)習(xí)不用功上課時(shí),，特別是語文。

一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近的課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不清楚何時(shí)有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我清楚,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！在這次期末數(shù)學(xué)考試中我的成績實(shí)在很不理想,。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病,。不過,，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心,，老師,，我會改正的。

老師,，我知道,，僅僅是語言是蒼白無力的。放心,，我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的,。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分,。同時(shí),，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。

老師，看我的實(shí)際行動把,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇六

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不

懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不知道什么時(shí)候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己,，改掉這個自殺式的爛毛玻還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇七

尊敬的ｘｘ老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,，以深刻反省自身錯誤,。本次期中ｘｘ考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級平均分,，我感到難辭其咎,，痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評教育,，我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好ｘｘ的原因：第一，平時(shí)沒有好好看書,，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu),。ｘｘ是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息,，記住一些知識就可以學(xué)好的,。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書,，領(lǐng)會書中知識卻是可以的,。第二，缺少足夠的語言表達(dá)能力,。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,，這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系,。第三,，沒有好好審題，性質(zhì)急躁,。ｘｘ是開卷考試,，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,，這非常要不得,。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們ｘｘ的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會,。若我沒有學(xué)好ｘｘ知識,，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好ｘｘ?，F(xiàn)在起我就要重視起來,，ｘｘ課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道ｘｘ作業(yè)題,，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇八

尊敬的英語老師：

時(shí)間過得飛快,，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感。不幸的是,，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感,。

期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此,，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題,，也請多多批評指正。

1,，思想意識水平不夠高,。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺悟看待考試,，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來,，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績,。

3，基本知識不扎實(shí),。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn),。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛病,、小問題。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識,，努力奮斗，艱苦卓絕,，精益求精,，爭取在下一年期末考出理想的好成績!

檢討人

20xx年xx月xx日

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇九

親愛的爸媽：

給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,，就是和手機(jī)在一起,，和游戲在一起。這些時(shí)間,，我總是在盯著手機(jī)屏幕,，無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時(shí)間,，讓我沒時(shí)間去讀書,，沒時(shí)間去思考，學(xué)習(xí),、習(xí)字,、交際、感恩,、努力…直到有一天,，我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績,。我才發(fā)現(xiàn),，我真的錯了。

我總是說,，我過了讀書的年齡,，這些書再沒有心情去讀了。其實(shí)我錯了,，書,，無論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光,。我是在逃避,，在貪玩兒…

我真的需要讀書了，這些時(shí)間,，我感到十分空虛,，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面,。我貪圖享受，自高自大,，頑固不化,，自作聰明，奢侈浪費(fèi),，游手好閑,，不忠不孝，灰心喪氣,，一蹶不振,，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢想,，沒有了積極的態(tài)度,，沒有了純凈的思想，沒有了堅(jiān)持不懈的毅力,，我活的愁眉苦臉,。

我說沒有什么能改變我，世界上越久越美好的東西,，是回憶,。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見,，來者可追,。我要去北航，我要有車有房有鈔票,！我不要以后整天追在別人身后要錢,，我不要向別人低三下四。

一切都從今天的一本書開始,，這是我對自己最后的通諜,，咱們走著瞧，我發(fā)起火來,，一發(fā)不可收拾,！

檢討人：

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認(rèn)真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。

我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個14歲的大孩子了,，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩,。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒2次,，努力堅(jiān)持,，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講,，大量做題,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀(jì),，尊重師長,，按時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真聽講,，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的初中生,，所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為一個學(xué)生,，我知道要富有責(zé)任感,，做事情,，要有始有終，學(xué)習(xí),、工作更是一樣,，不能夠半途而廢。

我希望您能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,。

一個要求上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,，一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,，是成績最大的殺手,，以后，我一定做到認(rèn)真聽講,，一步一個腳印,，做好每天的練習(xí)題，請老師您放心,！

總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我

請老師放心，我會用實(shí)際行動讓您相信,，您的學(xué)生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我,，不要對我失望，我會用成功讓您相信,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十一

尊敬的xxx：

這次考試我沒有考好,，特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯了，我會認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn),，多做練習(xí)題,，把知識點(diǎn)梳理清楚，有充分的準(zhǔn)備,?？嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔，這種感覺我也不想有第二次,。請相信我能夠正確對待這次考試的結(jié)果,，我將化壓力為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí),，爭取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期： 年 月 日

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十二

尊敬的xxxx：

首先，我在此向你說一聲對不起,，我辜負(fù)了您對我的殷切希望,。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，原因是我太粗心大意了,，題目要求沒有看清楚就開始做題目了,，才導(dǎo)致題目做錯了。

這次考的很差,，我自己也會反省的,。

以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,，請老師原諒我這次的'過錯,，下次我會發(fā)揮好自己的,，請老師相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十三

親愛的老師,、父母：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但

因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,，在給我一機(jī)會!考試沒考好的檢討書200字

在這次期中考試當(dāng)中,，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿,。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討,，向您反省我的錯誤。

總的來說,，我地理考試不及格的情況發(fā)生,，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力,、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格,。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,，造就了今天的輝煌時(shí)代,。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說,，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚,，本文家里附近是什么地形地貌,，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn),，是不是出于火山口上面我總要清楚,。所以啊,，地理涵蓋了這么多重要信息,，是我應(yīng)該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在,，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間,、精力在地理學(xué)習(xí)上,，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十四

時(shí)間飛逝,，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中，老是有人歡樂有人悲,。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境,，帶著差能人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,，我做出了深入思考跟檢查,，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查,，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正,。我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒,?！贝_切，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：

思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí),。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的,。2,、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的,。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,，也是讓本人找出不足矯正不足的方式,，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

平時(shí)的一個小小的貨色都會影響到測驗(yàn)成績,，這是不可否定的,。一個字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算,，每一次耐勞的思考,，都是很主要的，我就是不打下良好的基本,，而導(dǎo)致考試成就的不幻想,。

有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差,。平時(shí)對自己嚴(yán)厲請求的人,，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會大放光榮，由于他完成一個個小目標(biāo),，從而終極完成一個大目標(biāo),。然而光有目的沒有實(shí)際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實(shí)渡過每個目標(biāo),，你會發(fā)明你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無甚至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯星槔淼?。

人無聰慧笨拙之分,，都是同等的，一個人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),，付出盡力就會成功,，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自負(fù),。

有時(shí)候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人求教,，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺陷,，每個人也有自己的長處,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí),，彼此學(xué)習(xí),，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的,。

習(xí)慣成天然,，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生,。有的人愛好給英文備注,，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本,，高深莫測,，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

沒考好檢討書200字 沒考好檢討書篇十五

尊敬的語文老師：

您好,！

關(guān)于我此次考試的成績不理想，感到很羞愧,，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,，是我的壓力過大,，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時(shí)候心情緊張,，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下次考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,，語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系,。我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn),、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。只是一個模板望采納,！

下一次考試，我要更努力,，爭取不讓老師,、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日