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學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇一
以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路,，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量,、三方面工作，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”,，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校,。
二、工作目標(biāo)
1,、實(shí)施師表形象工程,，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、爭先的精神,，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵,。
2、加強(qiáng)校本教研,，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3,、開展德育教育活動,，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮,。
4,、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事,，責(zé)任重于泰山”的思想,，加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,，確保師生安全,。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5,、鞏固幼教成果,，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一,、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。
二,、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：
1,、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”,，行動上“合拍”
2,、教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),，開展師德系列活動,。學(xué)高為師，德高為范,。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆]有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查,。
3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
三、學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學(xué)生日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂、差”,。
3,、努力辦好“家長學(xué)校”,，不斷加強(qiáng)社會,、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。
四,、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際,，有實(shí)招、出實(shí)效,。提倡教師合作備課,，形成集體智慧。做到功在課前,，利在課上,，思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程,。
五,、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動,。
1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃，整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性,。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動,。
六,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然然。
(1)安全工作要警鐘長鳴,。要把安全工作在心上抓在手上,，落實(shí)在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,，做到日日查,。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,。
(2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制,。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學(xué)生的交通、活動,、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識,。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練,。以提高師生的安全自救自護(hù)能力,。
七、大力開展幼教事業(yè),，加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置,。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破,。
八,、切實(shí)搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué),。
九,、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,，在全面工作上求發(fā)展,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇二
一,、指導(dǎo)思想
以教育局教育工作會議精神為主要實(shí)施綱領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，響應(yīng)“強(qiáng)區(qū),、連線,、擴(kuò)城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,，以辦人民滿意的教育為宗旨,，以：“三個(gè)一”(關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師,、辦好每一所學(xué)校)為工作主題,，開展教育教學(xué)工作。
優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,，合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局,，全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。強(qiáng)化安全工作,，為教育教學(xué)提供根本保證。
全面貫徹教育方針,，走進(jìn)課程改革,，努力構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式,，突出德育工作的首要地位,，狠抓教學(xué)中心工作,，鼓勵(lì)教育改革和創(chuàng)新,，強(qiáng)化教育科研;鞏固兩基成果,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評價(jià)工作，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務(wù),。本學(xué)期，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進(jìn),，為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ)。
二,、工作目標(biāo)
(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”,，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念,，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康,、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”,，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
三,、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制
1.完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過硬、角色到位,、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì),。
2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式,，增強(qiáng)家長評校,、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。
4.完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評價(jià),、日常評價(jià)，實(shí)施年度考核制度,，把評價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,，提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,，做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例、讀書體會交流,、“青藍(lán)工程”等形式,，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級組,、教研組、班主任評先考核細(xì)則,。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會,、“班主任論壇”等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績效工資實(shí)行的政策,，結(jié)合我校實(shí)際,，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實(shí)踐
1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際,，有重點(diǎn),、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效,。
4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,，開展 “講普通話、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施環(huán)保行動,，通過組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,，并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,，形成以課程,、學(xué)科滲透、班隊(duì)會,、社會實(shí)踐活動為一體的德育模式,。
6.組織德育工作交流論壇活動，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果,。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實(shí)，有效”的教學(xué)工作要求,，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系,。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研,，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂,。完善周一下午集體教研活動制度，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué),。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監(jiān)測，利用評價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題,，及時(shí)修正方案，使方案切合實(shí)際,。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動,，落實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))
6.關(guān)注起始,、畢業(yè)年級
本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,，加強(qiáng)了五,、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作,，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》，加強(qiáng)骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺,。骨干教師,、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,，撰寫論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課,、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等),。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師,、名師進(jìn)行考核,，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師,、名師終身制。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇三
一,、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“以德立校,、依法治校、民主管理,、科研興?！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),，以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動力,，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要成效,，向失誤要成功,，向薄弱環(huán)節(jié)要效益,，竭力發(fā)展學(xué)校特色,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作思路
1.抓住一個(gè)重點(diǎn)：推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,。
2、發(fā)展三項(xiàng)特色：細(xì)化責(zé)任管理,，深化養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化藝術(shù)體育。
3,、解決五大問題：解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},，骨干教師比重較小的問題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題,，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,，校本教研的低效問題。
三,、工作目標(biāo)
1,、建立明細(xì)的崗位職責(zé)，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機(jī)制,，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力,。
2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究有較大的突破,，校級骨干教師可以達(dá)到校內(nèi)外示范水平,。
3、完善德育管理模式,，深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,，建設(shè)文雅、亮麗,、和諧,、博愛校園。
4,、全面提高教學(xué)成績：(1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團(tuán)體前四名水平,。(2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。(3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達(dá)到一半以上,，消除10分以上的差距,。
5,、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化學(xué)校管理,，實(shí)現(xiàn)零收費(fèi),、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo),。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展,。
6、培植特色教育亮點(diǎn),，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7,、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì)：(1)教師專業(yè)知識測試全員合格.(2)擴(kuò)大骨干教師比重,，能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達(dá)到全體教師的四分之一。(3)提升教師的身心素質(zhì),。
四,、工作重點(diǎn)
(一)、堅(jiān)持責(zé)任興校,，加強(qiáng)制度建設(shè),。
1、實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級,、包科,、包月)工作制度：即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作，管理好一個(gè)年級,，深入一個(gè)教研組,，承擔(dān)一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2,、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),，實(shí)行嚴(yán)格有效的考核辦法，增強(qiáng)管理的制約效益,。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》,、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作,。
3,、強(qiáng)化績效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，推行首席班主任評選辦法,，對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先,、榮譽(yù)優(yōu)先,，讓實(shí)干人得實(shí)惠,，讓吃苦人不吃虧。
(二),、重視師訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師發(fā)展。
1,、堅(jiān)持“四講四提升”,，保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即：領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,，提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié),，提升凝聚力;三講風(fēng)格,，提升感染力;四講學(xué)習(xí),，提升業(yè)務(wù)能力”。
2,、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，實(shí)行師德承諾活動,。
3,、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位,、腳踏實(shí)地,、自重自律、博愛和諧,、勤勉謙遜,、淡泊名利、追求高遠(yuǎn),、豁達(dá)寬容,。”的教師團(tuán)隊(duì),?！按蛟煨腋？鞓返慕處焾F(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”
4,、實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴(yán)”,、“愛與責(zé)任”,、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)”,、“愛崗與愛己”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,，提高師德修養(yǎng),。
5、關(guān)注教師的身心健康,，力所能及改善教師健康狀況,。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺，邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),。
6,、健全激勵(lì)機(jī)制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，搭建發(fā)展平臺,，保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi)，加大名師建設(shè)的投入,，在全員提高的同時(shí),，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
7,、堅(jiān)持典型引路,，實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化，推動教師隊(duì)伍建設(shè),。期末學(xué)校將進(jìn)行先進(jìn)個(gè)人評選活動,，讓先進(jìn)工作者感受到尊重和認(rèn)可，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,。
(三),、深化養(yǎng)成教育，煥發(fā)德育魅力,。
1.實(shí)施“三講教育”,，進(jìn)行“知”的教育。值周領(lǐng)導(dǎo)升旗講,、品德教師課堂講,、班主任隨機(jī)講，讓每個(gè)學(xué)生明確《“雙十”養(yǎng)成教育規(guī)范》的具體要求,。
2.提高常規(guī)要求,，落實(shí)“行”的問題。強(qiáng)化校園衛(wèi)生,、兩操兩放學(xué),、課間活動、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理與教育,，創(chuàng)建有序,、和諧、亮麗,、文明的高雅校園,。
3.開辟教育途徑,，突出“情”的培養(yǎng)。深入開展“三愛護(hù)”(地面,、墻面,、桌面)教育，進(jìn)行養(yǎng)成教育征文和手抄小報(bào)評選,，使學(xué)生的良好習(xí)慣不斷得到培養(yǎng),。
4.加強(qiáng)檢查督促，強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練,。實(shí)行走動式管理,、成立文明監(jiān)督崗、做好值周檢查和反饋,，有效糾正不良行為,，提高教育效益。
5,、落實(shí)工作制度,，體現(xiàn)“責(zé)”的意識。完善《值周領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,、《班主任工作條例》，實(shí)行“一周一主題制 ”“一周一報(bào)”制,、“一周一會制”,。
6,、堅(jiān)持典型引路,，發(fā)揮“優(yōu)”的作用。實(shí)行最選優(yōu)班集體評選,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)德育工作者,，進(jìn)行“四好少年”和星級學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動,，引導(dǎo)師生見賢思齊，共同進(jìn)步,。
7,、建設(shè)班級文化，彰顯“特”的風(fēng)范,。重視班級文化建設(shè),，確定各班級的班訓(xùn)、班級奮斗目標(biāo),、制定班級公約,，進(jìn)行課前呼號，形成規(guī)范而富有個(gè)性化的班集體,。
(四),、實(shí)施精細(xì)管理,，構(gòu)筑有效課堂。
1,、加速工作進(jìn)程,，服務(wù)模式改革。以骨干教師所帶年級為重點(diǎn),，實(shí)施“破”,、“學(xué)”、“導(dǎo)”“研”,、“評”五字工作策略,，積極推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革，全面落實(shí)“先學(xué)后教”,、“少教多學(xué)”的基本理念,。
(1)、“破”——嚴(yán)格按照“定向自學(xué)”—“互動探究”—“精講點(diǎn)撥”—“檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行有效導(dǎo)學(xué),。規(guī)范備課模式,，即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點(diǎn)”,、“學(xué)習(xí)提綱”,、“課堂展示”、“精講點(diǎn)撥”(含板書設(shè)計(jì)) ,、“課堂檢測”,、“教學(xué)反思”等備課流程。
(2),、“學(xué)”——安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師、學(xué)科帶頭人赴教學(xué)模式改革成功學(xué)校進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場學(xué)習(xí),，邀請名校教師進(jìn)行課堂示范,，繼續(xù)實(shí)行月學(xué)習(xí)制度，向教師印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,。
(3),、“導(dǎo)”——校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對重點(diǎn)年級教師進(jìn)行不低于兩次的課堂調(diào)研，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的亮點(diǎn)與不足,，與實(shí)驗(yàn)教師共同探討教學(xué)的最佳途徑,，有效把握教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂細(xì)節(jié)。
(4),、“研”——安排實(shí)驗(yàn)教師在校內(nèi)上研討課,，進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革專題征文活動，以教研組為單位開展教學(xué)模式改革座談，實(shí)行同年級相互聽課辦法達(dá)到互勉共進(jìn)的效果,。
(5),、“評”——補(bǔ)充完善《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，發(fā)揮其導(dǎo)向和引領(lǐng)的作用,，為推進(jìn)課堂教學(xué)模式提供重要保障,。
2、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，實(shí)施精細(xì)管理,。堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，構(gòu)建教學(xué)工作責(zé)任制的有效體系,，完善教學(xué)管理考核制度,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
(1),、落實(shí)“12345”要點(diǎn)工作,。即組織每人一堂公開課活動，進(jìn)行思品與綜合實(shí)踐兩個(gè)非應(yīng)試學(xué)科的教學(xué)驗(yàn)收,，組織三次教學(xué)常規(guī)檢查,，安排四次教學(xué)質(zhì)量抽查，為各應(yīng)試學(xué)科提供5次復(fù)習(xí)資料,。
(2),、推行年級視導(dǎo)工作機(jī)制。由校長,、教導(dǎo)主任,、包級領(lǐng)導(dǎo)組成教學(xué)視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對兩個(gè)年級的課堂及案頭資料進(jìn)行一次視導(dǎo)，進(jìn)行互動性調(diào)研,。
(3)、做好防差轉(zhuǎn)差工作,。以關(guān)愛差生,、家校聯(lián)系、結(jié)對互助,、分層教學(xué)為主要途徑做好低年級的防差與高年級轉(zhuǎn)差工作,。實(shí)行目標(biāo)管理與靈活的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)立防差轉(zhuǎn)差專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),。
(4),、加強(qiáng)薄弱學(xué)科改造?！锻晟聘鲗W(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,，并對照實(shí)施，進(jìn)行有效評價(jià);實(shí)行課堂調(diào)研，查找薄弱學(xué)科存在的問題,，對癥下藥,，提高教學(xué)效益。
3,、開發(fā)校本課程,，提升學(xué)校品質(zhì)。落實(shí)“培育文明學(xué)生”的辦學(xué)理念,，探索打造美德教育校本課程和軟,、硬筆的教學(xué)的校本課程，制定實(shí)施方案,，作為品德課程和語文教學(xué)的的補(bǔ)充,，提高德育的針對性和寫字美學(xué)的欣賞。
(1),、在主題上突出以“忠”為主的國家意識,，以“孝”為主的家庭倫理，以“儉”為主的生活信條,，以“信”為主的交往準(zhǔn)則,，以“禮”為主的行為規(guī)范，以“勤”為主的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
(2),、在形式上，收集整理,，適合小學(xué)生特點(diǎn)的美德童謠,、美德故事、美德人物,、美德格言作為教育內(nèi)容,，并不斷豐富課程內(nèi)容。
4,、提高教研實(shí)效,，服務(wù)課堂教學(xué)。堅(jiān)持以校為本,，抓好校本教研,，扎實(shí)開展“直接、簡單,、有效”的教研活動,，改善教師的心智模式，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,，提升學(xué)校的教育實(shí)力,。
(1),、進(jìn)行自主教研。每一教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,，聽不低于20節(jié)課,，撰寫20篇以上教學(xué)反思，完成一篇教學(xué)論文,，整理5000字的學(xué)習(xí)筆記,。
(2)、推行分散教研,。實(shí)行年級視導(dǎo)或推門聽課的方式,，在此基礎(chǔ)上由主要領(lǐng)導(dǎo)或教研組長負(fù)責(zé)，實(shí)行分年級分學(xué)段教研的辦法,，提高教研實(shí)效,。
(3)、進(jìn)行集體教研,。各教研組要?jiǎng)?chuàng)新形式,，開展合作式備課、二次備課,、同課異構(gòu),、反思型說課、專題式研討,、集體學(xué)習(xí)等,，開辟交流空間，使教師在互補(bǔ)共生中成長,。
(五),、打造優(yōu)勢項(xiàng)目，發(fā)展辦學(xué)特色,。
1,、傳承藝術(shù)體育工作，培植學(xué)校特色,。堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新并重,，發(fā)揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu)，頑強(qiáng)拼搏”的學(xué)校精神,，把藝術(shù)體育當(dāng)做我們的特色項(xiàng)目去打造，使學(xué)校的辦學(xué)特色有成功的底蘊(yùn),。
(1),、抓實(shí)普及工作。上好體育藝術(shù)課,，堅(jiān)持進(jìn)行傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,，保證每一年級有專項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目，抓好廣播操、校園集體舞,、隊(duì)列隊(duì)形的日常訓(xùn)練,，認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”督導(dǎo)工作。
(2),、抓細(xì)考核工作,。不定期對體藝課堂及教師的案頭資料進(jìn)行檢查，做好學(xué)期各年級展示式教學(xué)效果驗(yàn)收,。
(3),、抓好競賽工作。以提高學(xué)生的整體素質(zhì),，培養(yǎng)個(gè)性特長為目的,，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作,，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，提高師生的健康水平,。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，堅(jiān)持預(yù)防和教育相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，提高服務(wù)水平，確保不發(fā)生群體性疾病的傳染,。
(六),、提高服務(wù)水平，創(chuàng)建平安校園,。
要加強(qiáng)后勤,、安全管理工作，做到服務(wù)第一,，供給及時(shí),，管理規(guī)范，保障有力,，實(shí)行優(yōu)質(zhì)化的后勤服務(wù)及零傷害的安全目標(biāo),。
1、牢固樹立“安全第一”的觀念,，落實(shí)安全責(zé)任制,，健全學(xué)校安全檢查、監(jiān)督制度,，值勤老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,，履行職責(zé),，值勤行政要進(jìn)行隨機(jī)檢查，切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,。
2,、要重點(diǎn)抓好學(xué)校用水用電，以及設(shè)備的防護(hù)工作,。用電設(shè)施學(xué)生不得動用,，機(jī)電房學(xué)生不得進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào),，相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)維護(hù),、維修。
3,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。門衛(wèi)和保安人員必須按時(shí)開關(guān)大門，并堅(jiān)守崗位,，防止學(xué)生走失和社會閑雜人員進(jìn)入校園,。
4、進(jìn)行安全演練,，提高師生突發(fā)事故的自我防護(hù)能力,。做好學(xué)生上下樓梯的護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)課間活動的管理,，防止出現(xiàn)不必要的傷害事故,。
5、嚴(yán)格后勤和財(cái)務(wù)管理制度,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，帳物相符,，完備購物申請,，進(jìn)出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人,。
6,、提高后勤人員服務(wù)意識。后勤人員要堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé)做好本職工作,，為教育、教學(xué)第一線服務(wù),，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),。
全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神，結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位和職責(zé),，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇四
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話精神,，高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進(jìn)教學(xué)改革為抓手,，忠實(shí)踐行黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，積極營造健康、向上,、文明,、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競爭力,。
二,、工作目標(biāo)
以爭創(chuàng)鄂東領(lǐng)先、省級一流示范中學(xué)為奮斗目標(biāo),，以深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué),，課外訪萬家”活動為載體，全力推行新課改,，著力打造“學(xué)案先行,，以考代練”教學(xué)模式;提高課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化科學(xué)備考,，確保20xx年高考實(shí)現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教職工的組織意識和大局意識,，居安思危,，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展;強(qiáng)化管理,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，推行部門管理責(zé)任制;開源節(jié)流，勤儉辦學(xué),，提高資金使用效益,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境;堅(jiān)持民本思想,，大力改善教職工學(xué)習(xí),、辦公和生活條件,，逐步提高福利待遇。
三,、具體措施
(一),、把握機(jī)遇，注重質(zhì)效,，提升教育教學(xué)質(zhì)量
1,、大力推進(jìn)新課改，著力打造教學(xué)新模式
各年級及相關(guān)處室要組織教師準(zhǔn)確把握教改精神,，積極圍繞新課改提出的“知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維目標(biāo),，切實(shí)改變觀念,，更新教法，分學(xué)科,、分課型探索符合新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)模式,。各年級及相關(guān)處室要以增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)為核心，及時(shí)指導(dǎo),、督促各備課組妥善做好新舊教學(xué)模式的過渡和銜接工作,，切實(shí)提高教、學(xué)案的制作水平和“含金量”,，擺脫對教輔資料的依賴,，解除題海戰(zhàn)術(shù)的束縛，突出教,、學(xué)案的針對性和實(shí)效性,，精講精練，教學(xué)相長,，以點(diǎn)帶面,，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)“學(xué)案先行,，以考代練”教學(xué)模式向縱深發(fā)展,。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用，根據(jù)新的教學(xué)模式的構(gòu)成特點(diǎn)和生成要素,，進(jìn)一步優(yōu)化《班科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》,，使教學(xué)評價(jià)更客觀、更公正,、更公平,。盡快建立富有校本特色的以學(xué)生為主體的“自主、合作、探究,、創(chuàng)新”的教學(xué)規(guī)程,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、成長的主體,、發(fā)展的目標(biāo),。
2、認(rèn)真落實(shí)省廳要求,，深入開展“兩課”活動
“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”是省廳發(fā)起的一項(xiàng)重要活動,，我們要以此為契機(jī),，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力為著力點(diǎn)，采取課內(nèi),、課外雙線并行的方式,，將“兩課”活動朝內(nèi)涵式的方向進(jìn)一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學(xué)”作為推行課堂教學(xué)改革的有效載體,，積極構(gòu)建開放式,、探究式、研討式,、互動式的新型課堂,，凸顯學(xué)生主體地位，讓教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”,，讓課堂從學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檎故镜钠脚_,。各年級及相關(guān)處室要周密部署，分類指導(dǎo),，推行月月有計(jì)劃,，周周有安排，天天抓落實(shí),，主講人,、主評人雙管齊下、縱橫交錯(cuò),、互聽互評的長效教研機(jī)制,。各教研組、備課組要通力協(xié)作,，精心組織,，引導(dǎo)教師個(gè)個(gè)“下水”，人人“亮劍”,，形成名師,、骨干教師引領(lǐng)，高級教師示范,，中級教師展示,，初級教師比武,，老、中,、青互相觀摩,、同臺競技的生動局面。
另一方面要引導(dǎo)教師從賞識教育的角度出發(fā),，帶著對每個(gè)學(xué)生同樣的關(guān)愛,，通過“課外訪萬家”活動，進(jìn)千家,、入萬戶,，與家長共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長的“連心橋”，暢通老師與家長,、班級與家庭,、學(xué)校與社會良性溝通的管道。面對面的疏導(dǎo),、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑,，通過理性引導(dǎo)的方式讓學(xué)生明事理、懂法理,。為每個(gè)學(xué)生建立《健康成長冊》,，制定《成長積分表》，通過文字,、圖片等形式記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓學(xué)生從自身的進(jìn)步中，獲取前進(jìn)的方向和向上的力量,，找到自我教育,、自我管理、自我引導(dǎo)的途徑和方法,。
3,、切實(shí)突出質(zhì)量意識，全面實(shí)施科學(xué)備考
深入研究課改特點(diǎn),，大力實(shí)施“學(xué)科銜接”,、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略,，堅(jiān)持走“激勵(lì)教師,，解放學(xué)生”的科學(xué)備考之路，堅(jiān)持在“挖掘潛力,，激發(fā)潛能”上下功夫,。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結(jié)對,，共建幫扶”活動,。積極組織畢業(yè)年級教師捕捉信息，解讀考綱,，破譯“密碼”,，提高復(fù)習(xí)備考工作的實(shí)戰(zhàn)性。堅(jiān)持“推門聽課”和“關(guān)門評課”制度,，努力提高課堂教學(xué)效率,。堅(jiān)持推行培優(yōu)治跛工作，力爭清華,、北大及重點(diǎn)本科上線人數(shù)有新突破,。
高考后要根據(jù)成績分班級、分學(xué)科組織數(shù)據(jù)分析,，及時(shí)出臺診斷報(bào)告，總結(jié)成績,，查找不足,，適時(shí)組織召開上下屆年級主任圓桌會議，為20xx年高考提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒,。
(二),、加強(qiáng)管理，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為
1,、強(qiáng)化學(xué)生及學(xué)籍管理
各年級、處室,、全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《湖北省示范高中管理規(guī)定》,，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和有關(guān)政策,，端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，積極落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做好年級值日工作,，把日常管理做實(shí)、做細(xì),、做精,。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好學(xué)籍管理和網(wǎng)上評價(jià)工作，嚴(yán)格執(zhí)行借讀,、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)的相關(guān)手續(xù)，杜絕留級等不良現(xiàn)象發(fā)生。
2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃5篇工作計(jì)劃
嚴(yán)守市,、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的“六條禁令”，堅(jiān)持師德考核,，大力開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動,，努力鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，規(guī)范教師從教行為,，杜絕推銷教輔資料,、從事有償家教等違紀(jì)、違規(guī)行為,，逐步形成“講道德,、重修養(yǎng)、尚清廉”的良好風(fēng)氣,，提升教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍“愛校”,、“愛崗”教育,，增強(qiáng)教職工服從、服務(wù)大局意識,，提升教工隊(duì)伍的凝聚力和向心力,。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力培育干部隊(duì)伍良好的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng),，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ),。著力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動,，扎實(shí)開展懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，逐級簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。
3、依法依規(guī)招生和收費(fèi)
實(shí)行招生政策,、招生計(jì)劃,、招生程序、錄取結(jié)果,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“五公開”,，杜絕“條子生”,、“關(guān)系生”。在擇校生錄取中,，堅(jiān)持“限分?jǐn)?shù),、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策,，嚴(yán)格按照省,、市、縣有關(guān)規(guī)定依法,、依規(guī)收費(fèi),。絕不允許任何單位和個(gè)人擅自收費(fèi)，凡收費(fèi)必有據(jù),，教輔資料發(fā)行一條渠道;補(bǔ)課收費(fèi),，開設(shè)前門;服務(wù)性收費(fèi)一律自愿。在收費(fèi)問題上實(shí)行責(zé)任追究制,，誰違規(guī),，誰負(fù)責(zé)。
4,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,，實(shí)行年級、處室財(cái)務(wù)預(yù)算包干制度,，切實(shí)做到年初總預(yù)算、半年小決算,、年終總決算,，確保財(cái)務(wù)預(yù)算的嚴(yán)肅性，做到“一開支,，兩不開支”,，即有預(yù)算開支，沒有預(yù)算不開支,，沒有審批不開支,。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，禁絕亂收費(fèi),、搭車收費(fèi),，增加財(cái)務(wù)工作透明度，嚴(yán)把用餐,、差旅及其他“三公”費(fèi)用管理關(guān)口,，推行校務(wù)公開，積極接受教代會的監(jiān)督,。
(三),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，創(chuàng)新思路，全面加強(qiáng)德育工作
1,、提升文明創(chuàng)建工作水平
以文明創(chuàng)建為載體,，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷創(chuàng)新管理思路,，大力開展評比“文明班級”,、“文明寢室”、“文明樓棟”,、“文明家庭”,、“十星評比”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“模范共青團(tuán)員”等活動,，培育文明新風(fēng)尚，努力提升“四個(gè)文明”建設(shè)水平,。
2,、抓好未成年人思想道德建設(shè)
做好校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)工作，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,，以“國學(xué)進(jìn)校園”,、“踐行《弟子規(guī)》”、“感恩教育”,、“成人宣誓儀式”,、“志愿者行動”等大型主題文化活動為主線，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代,，人文與科技,，教育與娛樂相結(jié)合，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動,。進(jìn)一步加大投入力度,，科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)方案,，促進(jìn)校園文化建設(shè)盡早提檔升級,，豐富校園文化內(nèi)涵，努力培植健康向上且富有時(shí)代特征的校園文化精神,，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
3,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作
深入開展陽光體育運(yùn)動，保證體育課時(shí),。實(shí)施“大課間”,，大力開展“大家唱,，大家跳”、“每天鍛煉一小時(shí)”等文體活動,。認(rèn)真組織做好“兩操”,，引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)健身活動。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生教育,，建立心理健康干預(yù)機(jī)制,。舉辦好“一會一節(jié)”(田徑運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié))活動,，組織好新生軍訓(xùn)工作,。充分利用學(xué)校豐富的德育活動基地，創(chuàng)設(shè)條件靈活組織開展社會綜合實(shí)踐課,，有效提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
(四)、民生為本,，增加投入,，努力改善辦學(xué)條件
1、提高教職工福利待遇
本著厲行節(jié)約的原則,，繼續(xù)大力壓縮非業(yè)務(wù)性開支,，提高資金使用效益，進(jìn)一步提高教職工福利待遇,，逐步改善教職工教學(xué),、辦公、生活條件,。
2,、做好基建及校園綠化工作
一是在保證質(zhì)量的前提下，加快東校區(qū)建設(shè)速度,，力爭把這項(xiàng)民心工程辦成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程,、樣板工程,，早日讓中青年教師實(shí)現(xiàn)安居夢想;二是根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步做好校園綠化改造;三是適時(shí)啟動教師住宅樓平改坡和平房改造工程,。
3,、做好勤工儉學(xué)工作
一是要加強(qiáng)對食堂和校園超市的管理，確保服務(wù)質(zhì)量;二是校辦工廠要繼續(xù)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,，降低生產(chǎn)成本,，開拓新型市場，提升經(jīng)營業(yè)績;三是校園書店要嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)操作規(guī)程,，組織好教輔資料的征訂,、發(fā)行和收費(fèi)等工作,。
4.積極爭資立項(xiàng)
努力向上級教育主管部門爭取專項(xiàng)資金，加大投入力度,，切實(shí)提升硬件設(shè)施的配置水平,，為教學(xué)質(zhì)量的騰飛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(五),、整合資源,，優(yōu)化環(huán)境，積極營造和諧氛圍
1,、加強(qiáng)綜合治理
凝聚各方面力量,，加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作，充分利用人防和技防,，實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,。通過講座、圖片展,、演習(xí)等方式強(qiáng)化法制教育,，增強(qiáng)師生安全意識，杜絕校園安全事故,。
2,、做好貧困生資助工作
一是要繼續(xù)對貧困學(xué)生實(shí)行費(fèi)用減免政策;二是繼續(xù)以扶貧助學(xué)會為平臺，引進(jìn)社會資金,，盡最大努力解決貧困學(xué)生的生活問題,，決不讓任何一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)。
3.全力辦好勵(lì)志班
要按照學(xué)校與省教育基金會簽訂的辦學(xué)協(xié)議,，加強(qiáng)監(jiān)管,，確保公開運(yùn)作，陽光運(yùn)行,，舉全校之力把勵(lì)志班打磨成品學(xué)兼優(yōu)的聚合體,，鍛造成德才兼?zhèn)涞姆趸鳎k成全市乃至全省有鮮明地域代表性的一流教育品牌,。
4.強(qiáng)化宣傳輿論工作
堅(jiān)持發(fā)揮宣傳工作的輿論導(dǎo)向作用,，充分利用報(bào)紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體,，加大宣傳工作力度，全面展示學(xué)校教育教學(xué)新成果和師生良好精神風(fēng)貌,，為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，積極營造良好的外部發(fā)展環(huán)境,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇五
指導(dǎo)思想：
下半年,，我校以xx屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南,，以教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點(diǎn),，結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排,，踏踏實(shí)實(shí)踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進(jìn),，進(jìn)中求好,，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升,、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展,。
工作目標(biāo)：
1、以效能評估深化全面發(fā)展,。細(xì)致學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》,，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，點(diǎn)面結(jié)合,，責(zé)任到人,，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。
2,、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升,。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3,、以技裝升級提升教育均衡,。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級工程，爭創(chuàng)xx市數(shù)字化校園,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。
4,、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平,。以市級青年文明號創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳,，增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,，使之成為學(xué)校的文明窗口,。
5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué),。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則,，強(qiáng)化依法治校行為,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作：
一,、德育工作：育人為先,。
遵循德育規(guī)律，培育德育特色,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。深入貫徹實(shí)施《xx區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度,，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”,。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細(xì)則,，重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì),，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2,、深化班集體建設(shè),。結(jié)合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì),、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成,。
3,、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實(shí)“一句問候,，兩聲輕輕,，三項(xiàng)整潔，四個(gè)有序”，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。工作中,，一方面，要關(guān)注細(xì)節(jié),，通過學(xué)校宣傳,、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,，要重在落實(shí),，通過有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理,。
4,、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。組織好教師,，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員,、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)，一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員,、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn),。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次,。
5,、落實(shí)好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作文通過書籍,、報(bào)紙,、雜志等刊登出來。德育處要適時(shí)舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示閱讀成果,，打造書香校園。
6,、落實(shí)教育三結(jié)合,。發(fā)揮家委會的作用，共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動,。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性,，多與家長溝通，合力育人,。學(xué)?！熬W(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。下半年開好一年級的家長學(xué)校，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。
二,、教學(xué)工作：強(qiáng)化過程。
下半年,，我們要以《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為依據(jù),，引領(lǐng)全體教師聚焦課堂，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長,。
1,、教學(xué)管理過程化
更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn),，以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條，提倡自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,，預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,，上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問題遠(yuǎn)比答案重要,，敢于提出問題,，善于提出問題,，充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要，課后作業(yè)要精選精練,，分層布置,，力求以一當(dāng)十，不能搞題海戰(zhàn)術(shù),。
規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不擠不占,，并依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》，規(guī)范教學(xué)行為,。二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級、薄弱教師中,，促其成長,，均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次,，學(xué)科不少于1次,。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,，重視區(qū)教研室的“飛檢”,，對暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課,，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì),，注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,，課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘,。做到堂堂清、日日清,，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做,、有做必收,、有收必批、有批必改,、有改必評”,，并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),，做到課內(nèi)外相結(jié)合,，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。
重視質(zhì)量分析與評估,。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,，教導(dǎo)處對上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,，并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷,，每次測試及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析,。重視橫向比較，更注重縱向比較,，關(guān)注班級增量,，提倡“效能課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣,，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
切實(shí)抓好“兩頭生”,。建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題,。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,，督促教師分析和查找原因，改進(jìn)不足,。抓好“學(xué)優(yōu)生”,，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置,、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平,。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好“兩頭生”。
切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,。畢業(yè)班是最終端的顯示,，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備,，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，深入研究備考工作。20xx的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,，但另兩門學(xué)科還有較大提升空間,，教導(dǎo)處要了解情況，分析原因,，找出差距,。
抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,，爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會和現(xiàn)場會,，繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級開班珠心算實(shí)驗(yàn)班,。
2,、校園建設(shè)數(shù)字化。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，越來越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用,。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作，上傳學(xué)校信息,，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級工程,，根據(jù)市教育局的要求，公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備,，我們要依據(jù)本校實(shí)際,，努力提升我校技裝水平，爭創(chuàng)xx市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度,，中老年教師普及中抓提高,，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),，達(dá)到熟練的程度,，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng),，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事,。
三,、教育科研工作：注重實(shí)效。
1,、積極實(shí)驗(yàn),，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的市級集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》和市區(qū)兩級個(gè)人課題的研究,，引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式，研究新方法,，打造有效課堂,、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平,。
2、強(qiáng)化過程,，提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量,。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量，重視過程的研究和資料的積累提交,，及時(shí)結(jié)題,。同時(shí)，教科室要鼓勵(lì)教師做有心人,，從事草根研究,，認(rèn)真做到三小：探討小問題,，研究小專題,，教研小主題，爭取多立項(xiàng),，高級別立項(xiàng),。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專業(yè)成長,。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識,，多投稿，教科室對一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn),。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇六
以科學(xué)有效的評價(jià)方法等競爭激勵(lì)機(jī)制做保證;以質(zhì)量立校,、科研興教為目標(biāo)，認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動和競賽活動,，全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足和差距,，為使我校工作提高檔次，再上臺階,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來,，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué),、教師管理和校園,、學(xué)生管理，全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、目前存在的主要問題
1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2,、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3,、特色教育的工作有待提高和整改,。
4、讀書活動有部分師生積極參與,，但是還有大部分師生讀書較為被動,。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開展,，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)生的德育工作,、少先隊(duì)工作需進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
7,、學(xué)校的班主任管理水平,、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需要進(jìn)一步提高。
8,、部分教師的師德修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
9,、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠,。
10,、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制,，督促不力,，許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
三,、強(qiáng)化德育工作,，提高學(xué)生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性,。切實(shí)從學(xué)校層面,、家庭層面、社會層面出發(fā),，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò),。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊,、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,，密切與家長的聯(lián)系,，教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2,、抓好日常行為規(guī)范教育,。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,，從最基本、最簡單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識,。通過各種形式，利用各種陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙出教室,，不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。
3,、組織開展豐富多彩的德育活動,。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過讀書活動,、征文演講,、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,，強(qiáng)化理想信念,、民族精神、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,、責(zé)任意識等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn),，對小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩,，學(xué)會感恩,，學(xué)會報(bào)恩。
4,、加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè),。學(xué)校要充分利用校本課程《走進(jìn)歷史傳承文明》的資源，按照本課程實(shí)施的五條途徑有序有效地進(jìn)行,，還要利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日或?qū)W生開展綜合實(shí)踐活動的時(shí)間組織學(xué)生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實(shí)踐活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),，提高學(xué)生德育教育的實(shí)效性,，打造學(xué)校德育教育特色。
5,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)和xx普法依法治理工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神，通過班主任工作培訓(xùn),、定期召開班主任工作會議,、評選表彰優(yōu)秀班主任等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長;組織師生學(xué)習(xí)xx普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將xx普法依法治理工作融入工作之中,。三,、總體目標(biāo)：質(zhì)量有提升，管理更精細(xì),，特色有發(fā)展,，活動更豐富
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié)，對外講紀(jì)律,，對內(nèi)講規(guī)矩,。要定期研究工作，把握辦學(xué)方向,，明確分工,，各負(fù)其責(zé)，力求心往一處想,，勁往一處使,。
2、堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的政治學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,，教育教學(xué)理論，師德規(guī)范,，特別是結(jié)合學(xué)校,、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行研討、解決,。
3,、建立完善工作紀(jì)律，建章立制,，保證政令暢通,。
4,、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針,、政策，教育理論,，并以理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,，要求每位教師每期寫論文一篇。
5,、完善競爭激勵(lì)機(jī)制,，實(shí)行民主管理，依法治校，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，做到層層有目標(biāo),，人人有責(zé)任，一切工作有計(jì)劃,，一切活動有評比,、有記錄。
五,、精致教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,，提升辦學(xué)水平,。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量,。
1,、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定校本教研制度,。開學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,，在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行,。
2、抓好校本教研制度的落實(shí),。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),，提高教學(xué)管理實(shí)效,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況,，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題,，對不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評,。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長,、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,，即：堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于20節(jié)和30節(jié))，堅(jiān)持每周匯總聽課情況,，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評,，堅(jiān)持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度,。制訂好切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，落實(shí)研究專題，布置研究任務(wù),，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每月一次的學(xué)科研究課,，要明確研究的問題,。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選,、精講,、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有評必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生,。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走,、細(xì)指導(dǎo),、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
4,、突出畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),，采取扎實(shí)有效的措施,，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì),。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試,、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科,。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查,，隨機(jī)檢測,，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量,。
6,、深入課題研究，提高教師的教科研能力,。教師要積極參與教育科研,，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究,。在課題研究過程中,，要注重過程管理，由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理,。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過程中,，課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃，經(jīng)常分析研究測試對象,。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
7,、切實(shí)抓好“一動一靜”兩活動,。“一靜”即寫字,，從教師的寫字到學(xué)生的寫字,，從制度、時(shí)間,、培訓(xùn),、活動多方面給予保證。擬定出詳細(xì),、可行的寫字工作計(jì)劃并按計(jì)劃有效實(shí)施,?！耙粍印奔醋x書，
從教師的讀書到學(xué)生的讀書,，各校擬定出本期的讀書計(jì)劃,，計(jì)劃包括：教師的閱讀書目，閱讀要求,，反饋方式;學(xué)生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的),，學(xué)生的閱讀時(shí)間，教師對閱讀的指導(dǎo)方法,，檢測形式等;學(xué)校對閱讀活動開展的資金投入計(jì)劃(含近期和遠(yuǎn)期),，并依據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)和原有基礎(chǔ)有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測,，并將學(xué)校閱讀氛圍的營造和開展情況進(jìn)行等級劃分,。
六、加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),。本學(xué)期,，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,，加強(qiáng)體育教學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要合理安排課表,，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時(shí)加強(qiáng)大課間活動的組織,，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動的質(zhì)量,，充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》,，積極配合衛(wèi)生部門,，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源,、傳播途徑,、易感人郡),，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，有專人負(fù)責(zé),，并列入工作考核,。
(1)開展對學(xué)生常見病,、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課,，使學(xué)生掌握
有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,，防止病從口入,。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教育,，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),。本學(xué)期，學(xué)校將各項(xiàng)訓(xùn)練制度化,，保證時(shí)間,、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員,，及時(shí)訓(xùn)練,，各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),，并且建立好梯隊(duì),，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,、校園創(chuàng)編舞訓(xùn)練,、春季田徑運(yùn)動會訓(xùn)練更要提前安排，保證訓(xùn)練效果,，爭取在區(qū)里的比賽中獲得優(yōu)異的成績,。
七、注重內(nèi)涵發(fā)展,，推進(jìn)特色建設(shè)
更加深入的開展學(xué)校閱讀與寫作特色活動,。尤其是學(xué)生課外的閱讀與積累，從而豐富學(xué)生的人生體驗(yàn),，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，為他們一生的成長奠基,。
同時(shí)利用本土的歷史傳統(tǒng)文化，組織骨干教師開發(fā)和挖掘古滎歷史傳統(tǒng)文化,，形成我校的校本教材,，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，從而弘揚(yáng)和繼承我們悠久的文化!
八,、體,、音、美,、信息技術(shù)工作
1,、開學(xué)初校長、主任召開體,、音,、美、信息技術(shù)教師工作會,，首先使教師在思想上高度重視,，明確本期的工作任務(wù)，工作目標(biāo),。
2,、開學(xué)初要求各專職教師根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和上級的活動安排制定出切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)有關(guān)任課教師的使命感和責(zé)任感,，不能出現(xiàn)為完成任務(wù)而“臨時(shí)抱佛腳”的局面,。
3、各任課教師要保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證訓(xùn)練質(zhì)量;教導(dǎo)處要對訓(xùn)練情況不定時(shí)抽查,。不能出現(xiàn)只有學(xué)生沒有教師輔導(dǎo)的情況，要求教師輔導(dǎo)到位,。
九,、后勤工作
1、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,，做好固定資產(chǎn)核查工作,。固定資產(chǎn)核查工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)，在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作,，對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴(yán)格按照電子設(shè)備,、電氣設(shè)備、圖書文物,、家具用具,、文藝體育設(shè)備等分門別類進(jìn)行清查。要完善領(lǐng)用手續(xù),，損壞上報(bào)手續(xù),，每期期末嚴(yán)格固定資產(chǎn)排查力度,。
2、認(rèn)真做好傳染病和常見病防治工作,。按照《傳染病防治法》,，積極配合衛(wèi)生部門及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源,、傳染途徑,、易感人群)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作,。同時(shí)把常見病如何預(yù)防的基本知識多給學(xué)生講解,，預(yù)防各種常見病的發(fā)生,。把傳染病和常見病的預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有專人負(fù)責(zé)，并列入考核,。
3,、要加強(qiáng)門衛(wèi)安全工作。要做好校外人員進(jìn)學(xué)校的登記制度,。加強(qiáng)校園的綠化,、美化管理力度。
4,、加強(qiáng)安全隱患檢查,。學(xué)校將不定時(shí)對各班教室、各科室,、各功能教室的常用電器設(shè)備,、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路,、消防設(shè)施等進(jìn)行常規(guī)性的檢查,，對于存在的安全隱患的地方進(jìn)行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
5,、做好節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理要厲行節(jié)約,，開源節(jié)流,。要積極組織學(xué)生參加節(jié)能減排活動，節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一度電,，節(jié)約每一張紙。學(xué)校的空調(diào),、電腦,、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉,，電子屏、走廊路燈設(shè)置定時(shí)器,，通過各種方式,，促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展,、安全發(fā)展,。
6、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作,。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度，提高校務(wù)管理工作民主化,、法制化程度,，推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化,。一方面通過落實(shí)教代會制度,、校務(wù)公開制度，推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展,。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,，認(rèn)真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔,、誠信,、公正的良好形象。
十,、認(rèn)真搞好各種競賽活動
1,、提前著手，組織訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)中小學(xué)生春季運(yùn)動會,，并爭取取得優(yōu)異成績。
2,、組織安排好各年級學(xué)科競賽,，并爭取在中心校和區(qū)組織的比賽中取得好成績。
3,、積極組織開展一些富有實(shí)效的教育教學(xué)競賽活動,，例如語文學(xué)科的生字抽測、課文朗誦,、即興演講等;數(shù)學(xué)學(xué)科的速算,，英語學(xué)科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學(xué)生的競爭意識,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況我們還將進(jìn)行一次教師教案展評,、學(xué)生作業(yè)展評活動,。
十一、做好綜合治理工作：
1,、安全教育,，法制教育要常抓不懈，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，使學(xué)生有較強(qiáng)的安全防范意識和法律意識,。
2,、每月一次對學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告和一次安全教育，向?qū)W生講授安全知識和法律法規(guī)常識,，根據(jù)本校發(fā)生的問題,，及時(shí)教育,，及時(shí)改正,。
3、定期進(jìn)行安全疏散,、消防,、地震、逃生等演練活動,。
4,、做教師工作，把問題解決在基層,，不能越級上訪,。
5、抓好新聞報(bào)道工作,，努力創(chuàng)設(shè)和捕捉信息,，完成上交任務(wù)。
6,、抓好計(jì)劃生育工作,，采取一票否決制。
7,、抓好學(xué)校管理達(dá)標(biāo)評定工作,。
十二、努力為教師辦
大事,，辦實(shí)事
1,、為教師解決學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用，創(chuàng)造一切條件提高教師素質(zhì),。
2,、營造書香校園、書香班級,，美化學(xué)校，提升學(xué)校文化品味,。
3,、改善辦公條件,，做好學(xué)校倍增工作,，提高學(xué)校設(shè)施質(zhì)量。
4,、整修學(xué)校外部環(huán)境,搞好學(xué)校美化工作,。
5,、搞好財(cái)物管理,，服務(wù)于教學(xué)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇七
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，理清學(xué)校的辦學(xué)思路,，加快學(xué)校的發(fā)展步伐，以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項(xiàng)工作,，以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向,，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，特制定本規(guī)劃,。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級,、文化管理、一流打造的新機(jī)遇,，下一個(gè)學(xué)?！拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的，決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,，是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的,。
一,、現(xiàn)狀分析
(一)辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校有一個(gè)目標(biāo)一致、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”,，工作上“合力”，行動上“合拍”,，能做到眼界寬,、思路寬、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,，請守信,、請守責(zé)、請守神的“三請”要求,。學(xué)校有一個(gè)能靜心教書,、潛心育人的教師群體，學(xué)校一百多名教師樂于奉獻(xiàn),、樂于鉆研,、樂于創(chuàng)新,。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下，圍繞“省內(nèi)一流,、全國有影響”的學(xué)校發(fā)展定位,，奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ)：學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,，制訂了班主任三化要求,，啟動了教職工2+1工程;學(xué)生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,，開展了溫馨工程、雙隨工程,、安全工程的“三大”工程,，構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌，構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化,。學(xué)校建立開放的管理機(jī)制，暢通民主渠道,，做到?jīng)Q策開放,、信息渠道開放、學(xué)校工作對社會全方位開放,。在王升校長的帶領(lǐng)下,，學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn)，履行“愛心承諾”的?；?，學(xué)校從無到有，從小到大,，從強(qiáng)到特,，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。
(二)規(guī)劃重點(diǎn)
1、師資隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)名師
鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門,、兄弟學(xué)校和社會家庭肯定的,，鎮(zhèn)中教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的、具有競爭力的,，青年教師成為學(xué)校的主力軍,、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,，教師敬業(yè)但不夠冒尖,，有實(shí)力但缺少“勢力”，骨干教師數(shù)量不足,，其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,，專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng)。
2,、自主特色發(fā)展：打造名校
“紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌,，旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史，培育老區(qū)紅色情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，提升學(xué)校文化品位和精神價(jià)值,。20__年11月,，學(xué)校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪，并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長篇報(bào)道,，在國家級期刊叫響了學(xué)?！凹t色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,，其內(nèi)涵需要挖掘,，其外延尚待擴(kuò)大，讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)?！叭∫涣?、全國有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。
3,、教育教學(xué)科研：全新名片
學(xué)校的校本教研,、課堂模式在有條不紊地整合與推進(jìn)中，但針對性,、實(shí)效性,、輻射性還不夠,。今后，尤其要注重找準(zhǔn)教育科研與有效教學(xué),、高效課堂有機(jī)結(jié)合點(diǎn)和長效開展平臺,，建立有效的評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，充分利用網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，構(gòu)建現(xiàn)代化的“云”計(jì)劃,，搭建智慧分享的問答窗口，真正形成教研推進(jìn)課改,、課改促進(jìn)教研,、課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面。全新的教育教研形式,、高效的課堂教學(xué)模式一定會成為學(xué)?！按蛟炱放朴聞?chuàng)一流”的又一亮麗名片。
二,、規(guī)劃目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
總體目標(biāo)：省內(nèi)一流,，全國有影響;
中期目標(biāo)：豐富學(xué)校文化，實(shí)施一流管理,，打造多品特色,，建立名師隊(duì)伍，堅(jiān)持質(zhì)量立校;
長期目標(biāo)：加快名校建設(shè),，打造名師名家,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(二)具體目標(biāo)
1,、德育工作
(1)從思想體系,、哲學(xué)體系、紅色素養(yǎng)三個(gè)方面對“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考,。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源,、充實(shí)“紅色精神”的內(nèi)涵、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,，把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展,。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,，為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，實(shí)事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,，迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,，同時(shí)又必須與時(shí)代相結(jié)合，賦予時(shí)代精神,，豐富其與社會實(shí)際,、學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。
(2)繼續(xù)開展“三做”活動,，成立“三做”論壇,，細(xì)化“三做”要求，量化“三做”評比,。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,，讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,，形成全員,、全程、全方位的育人格局,，德育處,、學(xué)生會、年級級部,、班主任多線管理多層考核;外部與家庭,、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭,、學(xué)校三者的德育資源,、德育力量，加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng),，形成良好的行為規(guī)范，構(gòu)建立體教育模式,。
(3)進(jìn)一步完善德育校本研究機(jī)制,，開展心理健康教育等方面的課題研究，編寫完善《學(xué)生心理疏導(dǎo)手冊》,，開放“溫馨室”,，開播“開‘心’節(jié)目”。加強(qiáng)德育與生活,、德育與網(wǎng)絡(luò),、德育與藝術(shù)的實(shí)踐整合，推動德育工作規(guī)范化和科學(xué)化進(jìn)程,。改進(jìn)德育評價(jià)方式,，對學(xué)生的品行進(jìn)行引導(dǎo)與評定,，促進(jìn)他們自主參與德育管理,，以增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和綜合能力,，形成科學(xué)可行的期初自定“三做”目標(biāo),、期中自評“三做”達(dá)成,、期末評比“三做”先進(jìn)的過程評價(jià),。
2、教學(xué)工作。
(1)繼續(xù)推進(jìn)“三人行”學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)工作,。在多年來實(shí)施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上,，我們推出了“三人行”學(xué)習(xí)型組織的建立,，打破了以往一對一的,、單向的師徒結(jié)對傳授的形式,，促進(jìn)了全體教師的共同發(fā)展和成功，促進(jìn)了學(xué)校的高效發(fā)展,。今后我們將成立“三人行”教育教學(xué)論壇,，改教研課為“三人行研討課”，改評課為“三人行論壇”,，在學(xué)校網(wǎng)頁專門設(shè)有“三人行”欄目,，并鼓勵(lì)“教育教學(xué)網(wǎng)上互動”,。
(2)繼續(xù)推廣,、實(shí)踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,，并面向教研片,、面向全市乃至更大范圍展示實(shí)驗(yàn)成果,。以學(xué)生發(fā)展為本,，充分尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境，讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信,，個(gè)性,、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展。真正將課堂向課前延伸,、向課后拓展,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)生主動參與,、探究問題的意識,，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神,、勤于實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),，在合作中交流,，在探究中分享，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)管理,，積極推行“三個(gè)一”學(xué)習(xí)制度(每周至少讀一篇理論文章，每學(xué)期讀一本教育論著,，每年撰寫一篇有較高水平的實(shí)踐論文),，實(shí)行“五個(gè)一”教學(xué)管理(每周完成一次教學(xué)反思，聽一節(jié)課并有評點(diǎn),，每月記錄一則教育故事,，提供一個(gè)典型案例，每學(xué)期上一節(jié)校級研討課),，創(chuàng)新“六認(rèn)真”教學(xué)資料檢查方式,，充分利用多媒體、學(xué)校網(wǎng)站,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,。成立學(xué)校資源庫管理小組，建立完善豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,，包括題庫,、課件庫、共性課案庫,。
(4)為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，規(guī)范要求學(xué)科發(fā)展目標(biāo),，學(xué)校將建立健全《學(xué)科建設(shè)章程》。學(xué)科建設(shè)工作將以新課程改革為動力,，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，優(yōu)化學(xué)科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),。正確處理數(shù)量與質(zhì)量,、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、特殊與一般的關(guān)系,，加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科,，凸顯特色學(xué)科，開發(fā)新興學(xué)科,。
3,、教育科研,。
(1)構(gòu)建現(xiàn)代化建設(shè)“云”計(jì)劃，搭建智慧分享的問答窗口,，構(gòu)筑引領(lǐng)教師專業(yè)化成長的立體化平臺,，以建立學(xué)校網(wǎng)上“名師工作室”、教師網(wǎng)頁為主線的教師成長新格局,。擬定學(xué)校五年教育科研發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教科研規(guī)范化管理,，教科室牽頭,，教研組開展，營造濃厚的學(xué)?？蒲蟹諊?，努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型,、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展,。
(2)積極申報(bào)2個(gè)以上省級課題，5個(gè)以上市級課題,。組織教師廣泛參與課題研究,，深入開展讀名著、學(xué)理論,、做研究、寫教育日志活動,。重視教科研成果的研討,、交流和推廣，爭取有一定數(shù)量的論文在省,、市教育刊物上發(fā)表,。辦好學(xué)校科研刊物——《教海掬浪》,，及時(shí)捕捉前沿的科研信息,，介紹最新的教科研動態(tài)，展示學(xué)校課題研究成果,，建立暢通無阻的教科研信息網(wǎng)絡(luò),。
(3)完善教師教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例，激勵(lì)教師進(jìn)行教研科研,，教師在論文發(fā)表,、課題研究、課堂改革等方面有突出成績的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)先評先晉級,。鼓勵(lì)教師對外發(fā)表論文,，特別是在各學(xué)科的核心刊物上發(fā)表,，為教研組、個(gè)人編寫,、出版論文集提供資金上的資助,。
4、隊(duì)伍建設(shè),。
(1)認(rèn)真落實(shí)師德規(guī)范要求,，引導(dǎo)教師樹立事業(yè)意識。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊,、績效考核,、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,。學(xué)校將通過開展多種形式的師德教育活動,，積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值聯(lián)系起來,，讓大家意識到教師不僅僅是一種職業(yè),，更是一項(xiàng)事業(yè)，要用一生的精力去努力把握與追尋,。
(2)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教育教學(xué)第一線,，力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,，力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表,。實(shí)施教師成才工程，深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型教師”活動,，加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，善于學(xué)習(xí),，勤于思考，勇于創(chuàng)新,，師德師風(fēng)高尚,、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍,。五年內(nèi)爭取培養(yǎng)一支市縣級學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、教壇新星10名以上的骨干教師群體,。
(3)啟動教師中長期培訓(xùn)計(jì)劃,。立足“三個(gè)層面”(青年教師、骨干教師,、中老年教師),，采取“三個(gè)結(jié)合”(理論學(xué)習(xí)與技術(shù)研究相結(jié)合,、課程培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合、專家指導(dǎo)與自主研究相結(jié)合),，積極組織開展師德師風(fēng),、新課程理念、教學(xué)基本功,、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)與比賽,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提升教師綜合素養(yǎng),。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，深入推進(jìn)“名師工程”，通過專業(yè)輔導(dǎo),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、多元評價(jià)、業(yè)績展示等各種形式,，有計(jì)劃,、分層次，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，促使其快速成長為名師,。進(jìn)一步加大對青年教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,，與青年教師結(jié)對子,，積極為廣大青年教師發(fā)展和成長提供機(jī)會和平臺，促使他們盡快成長,。建立教師成長記錄袋,，記錄教師發(fā)展軌跡，及時(shí)幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力。
5,、后勤工作
后勤工作是整個(gè)學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程與先導(dǎo)工程,。后勤人員要切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識，減耗增效意識,，創(chuàng)優(yōu)競崗意識,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的使用管理，加強(qiáng)資產(chǎn)登記管理;辦好師生食堂,，做到“服務(wù)規(guī)范,，操作有序，營養(yǎng)可口,，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”;完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站的管理,、登記、維護(hù)等工作的考核措施;切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)工作,，凡是已有圖書要及時(shí)做好歸類,、裝訂、收藏,、防腐,、防潮工作;高度重視學(xué)校安全工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,，切實(shí)加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)校門衛(wèi),、安全員的責(zé)任制,，編寫《安全一本通》，加強(qiáng)對師生的安全教育,，提高安全意識和自我保護(hù)意識,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇八
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,，整體提高;強(qiáng)力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,，推動全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,，結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：
一、學(xué)校管理工作：
以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨：以人為本,、依法治校,、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展
2,、思路：師生為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城
3,、以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗(yàn)收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)：
1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。
一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。
用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4,、彰顯學(xué)校科研特色,。
以學(xué)校教育科研為特色,，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦?，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇,、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。
5,、注重德育工作實(shí)效。
注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。
6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園,。
7、要抓住國家實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,，深化教師人事制度改革。
在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實(shí)施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個(gè)工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。
根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。
積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系,，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。
9,、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”。
學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
10,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
三,、主要工作：
(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。
1、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌,。
3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?！?，安排一次集中授課，不斷加強(qiáng)社會,、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育，形成教育的合力,，同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題,，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性。
(二),、實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象。
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r(shí)間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運(yùn)車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯(cuò)。
4,、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,，以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。
(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造 * * 教師形象。
1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動,、教研活動,、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會同伴合作,，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。同時(shí)對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐。
(四),、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門課,。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。
學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí),、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動,。
充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,，取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù),，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。
2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,，切實(shí)開足開齊課時(shí),。廣泛開展民族文化、藝術(shù),、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開展體藝活動,，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動,，活躍師生課余生活,，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點(diǎn),。
3,、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。
(五),、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。
1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動為主動,。
2、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
3,、開展教研科研活動氛圍,。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,，選擇科研研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵(lì)論文撰寫,，提升學(xué)?？蒲姓w力量。
鼓勵(lì)教師參與各級各類教科研論文競賽活動,，在活動提高自己的認(rèn)識,。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報(bào),，不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(六),、突出安全第一,，悉心打造平安校園。
學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。
(七),、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵(lì)，成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。
四、其他有關(guān)工作：
1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué)。
3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。
4、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。
5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,，不斷提高教育水平。
7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。
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學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇九
在春暖花開的季節(jié)里,，我們告別了精彩的年,。嫩柳初抽時(shí)，我們迎來了更加生機(jī)勃勃的20__年,。在這新的一年中,，我們將以更大的熱情投入到工作中來。現(xiàn)列出本學(xué)期工作計(jì)劃：
一,、完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)
1,、每月團(tuán)組織生活會學(xué)習(xí)
應(yīng)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團(tuán)組織生活會活動,，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時(shí)陶冶同學(xué)們的情操,，加強(qiáng)同學(xué)們對團(tuán)、對黨的了解,，增加同學(xué)們的入黨積極性,。并做好每月的量化積分管理，保證團(tuán)組織生活會的質(zhì)量,。
2,、大型團(tuán)組織生活會的舉辦
上學(xué)期，由本部舉辦的大型團(tuán)組織生活會取得了積極的成果,，受到了師生們的高度評價(jià)和其他兄弟院系的稱贊,。所以組織部計(jì)劃在五月份再次展開大型團(tuán)組織生活會活動，同時(shí)吸取上次大型團(tuán)會的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷改進(jìn)提高,，努力把大型團(tuán)組織生活會辦得更好。
3,、五四評優(yōu)活動:
為迎接即將到來的五四青年節(jié),，相應(yīng)校分團(tuán)委的號召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動,，通過評選活動開展五四愛國精神教育,、發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，激勵(lì)同學(xué)們積極向上,、開拓進(jìn)取,、與時(shí)俱進(jìn),，同時(shí)樹立學(xué)習(xí)榜樣。
4,、未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作
針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團(tuán),，本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團(tuán)學(xué)生的入團(tuán)工作，確保每一名志愿加入中國共青團(tuán)的學(xué)生在通過審核后都有機(jī)會成為團(tuán)的一員,。
6,、大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作
針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯(cuò),，避免影響他們正常的就業(yè)與工作,，組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
二,、完成本學(xué)院的各項(xiàng)工作
1,、學(xué)生會換屆工作
經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔，本部門暫時(shí)確定了3名優(yōu)秀新干,。商學(xué)院學(xué)生會計(jì)劃在六月份開始學(xué)生會換屆,，屆時(shí)組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開展,。
2,、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽
商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽活動，作為學(xué)生會的一部分,，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作,，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
新的一年帶來了新的希望,，我們將在新的一年里做好本職工作,、加強(qiáng)與校團(tuán)委組織部和各個(gè)學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學(xué)期的組織工作,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十
一,、指導(dǎo)思想
以"三個(gè)面向"為戰(zhàn)略思想，以""為重要指針,，深入貫徹落實(shí)"十六"大精神,，積極開展黨員先進(jìn)性教育活動，加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化育人環(huán)境,，爭取三考完成指標(biāo),，塑造全新的教育形象,。
二,、現(xiàn)狀分析
過去的一年，二中在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的支持下,，在全體師生員工的共同努力下,，各方面工作都取得較為滿意的成績。但是,，現(xiàn)實(shí)不容我們樂觀,，校際競爭日趨激烈，我們的社會聲譽(yù)亟待提高,，我們的生源并無優(yōu)勢,，而本學(xué)期自～年2月25日開始，至7月3日止,。全學(xué)期僅18周,，126天。高考,、中考,、期中考試、期末考試,、"五一"放假,、開學(xué)報(bào)名與期末總結(jié)就占用近六周，實(shí)際授課時(shí)間只有12周,，教學(xué)時(shí)間非常緊張,，高三更為短暫。我校的高考面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。但是,，我們還不能悲觀失望，因?yàn)?，今年也是二中最有希望的一年,，繼～、～年以來,，今年的生源是全縣招生,，且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生，基礎(chǔ)扎實(shí),，有潛力,，在幾次練兵中，人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢,，在過去的兩年中,，我們尚且有狀元，可以說,，今年也大有希望,。老師們,，這是檢驗(yàn)二中的關(guān)鍵時(shí)期，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，進(jìn)一步海闊天空，退半步將是萬丈深淵,。我們別無選擇,，唯有盡心盡力，加強(qiáng)管理,，以干克難,，牢固樹立服務(wù)意識，質(zhì)量意識,，殫心竭慮拼一把,，即便是遇到挫折，我們也問心無愧,。
三,、工作思路
(一)樹立安全第一的意識，搞好德育管理工作
教育部黨組書記,、部長周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時(shí)間教育工作的重點(diǎn)，各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要提高認(rèn)識,，加強(qiáng)管理,，排除隱患，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。上學(xué)期,，我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學(xué)校安全重于泰山,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,，我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,，以確保校園安全為目的，增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理,，明確責(zé)任，落實(shí)措施,，營造一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任
學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到學(xué)校的重要工作議事日程中去,。做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié),、全年有總結(jié),。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)"誰主管,，誰負(fù)責(zé)"的原則,，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善,、職責(zé)明確,、齊抓共管，層層簽訂責(zé)任狀,，為全校師生營造一個(gè)安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十一
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期,。令我們倍感欣慰的是：我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善,。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,，不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展,。
1、在人員變化比較大的情況下,，學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2,、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3,、教學(xué)常規(guī)措施得力,，嚴(yán)格務(wù)實(shí)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善,。在阿城市教育教學(xué)常規(guī)檢查中,，我校獲得了第2名的好成績,。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進(jìn),。由劉艷秋,、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中希望杯競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎(jiǎng)牌中,，我校獲得7塊,，且有2塊銀牌。唐云龍,、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,，均獲一等獎(jiǎng)。董伯韜老師承擔(dān)哈市高中英語一體三重?cái)U(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開課,，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動并做示范課，馬代民,、何俊麗老師的新課改公開課,，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響,。學(xué)校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校稱號,。
4、德育工作又有新的進(jìn)展,。在學(xué)生人數(shù)增長迅速,、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下，高初中分部管理,，整體狀況良好,，取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高,。加大對迷戀網(wǎng)吧,、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果,。與城北派出所聯(lián)合,，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件,、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用,。
5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展,。按照學(xué)校規(guī)劃,，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用,。
6,、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營,，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善,。教師早餐問題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù),。
7,、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng)，學(xué)年組長的工作更加積極主動,，三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,，整體工作更加統(tǒng)一,。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實(shí),，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望,，喚起了我們更大的期待,。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)?？涨暗那锛具\(yùn)動會,，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮,、積極向上的精神風(fēng)貌。
成績是突出的,，但我們也要看到工作中存在的問題,。查擺問題，改進(jìn)工作,，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法,。
1,、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2,、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后,，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊,、落后,，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,，甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié),。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題,。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法,。面對行為缺乏規(guī)范,、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法,，打架,、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕,。
5,、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室,、公用教室,、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6,、體育課和音樂課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高,。
7、從宿舍和食堂管理來看,，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,，人力不足，宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒有達(dá)到十分令人滿意的程度,。
二,、新學(xué)期工作目標(biāo)與任務(wù)
1、要抓住難得的歷史機(jī)遇,，高考要發(fā)揮生源優(yōu)勢,，有1人考考入清華或北大，有5人高考成績超過600分,，15人考入全國前20所重點(diǎn)大學(xué),。在理工、文史,、藝術(shù)三個(gè)方面都要進(jìn)一步形成優(yōu)勢,，使一表和二表的進(jìn)段率都要在去年的基礎(chǔ)上有大幅度提高,，高考升學(xué)成績進(jìn)一步逼近阿城一中。中考保12爭15,，要有12人進(jìn)入一中擇優(yōu)分?jǐn)?shù)段,，爭取達(dá)到15人。各科成績均在全市領(lǐng)先,。初中各科競賽成績不低于去年,，爭取有所突破，力爭拿到金牌,。高中學(xué)科競賽要有新的突破,。
2、改進(jìn)和提高招生工作,，要有新的更加積極的舉措,。今年的新生在保證質(zhì)量的前提下，要突破400人,，保證7個(gè)班,，力爭達(dá)到8個(gè)班。
3,、建立完善的學(xué)校檔案管理制度,。建立教師電子業(yè)務(wù)檔案,，對高考與中考成績,、教師和學(xué)生各種獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)校榮譽(yù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的歸檔整理,，專人負(fù)責(zé),，使檔案管理規(guī)范化，制度化,，使其在教師考核評價(jià),、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。完善對教師的考核,、選聘制度,。建立人才儲備庫。
4,、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄ぷ鳎箍蒲泄ぷ髦贫然?、規(guī)范化,、科學(xué)化，以新課程改革的學(xué)習(xí)為突破口,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。
5,、進(jìn)一步探索特色辦學(xué)的途徑與方法，繼續(xù)聘請外教,，辦好英語特長班,。
6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),重點(diǎn)做好新教學(xué)樓室內(nèi)的布置與裝飾和兩樓之間的花園規(guī)劃與建設(shè),。進(jìn)一步增強(qiáng)人文氣息,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
7,、進(jìn)一步辦好校園網(wǎng),，完善充實(shí)欄目內(nèi)容，提高辦公信息化,、自動化水平,，使其在學(xué)校辦公、教學(xué)管理和教育科研等方面的功能得到進(jìn)一步發(fā)揮,。擴(kuò)大學(xué)校影響,，增加學(xué)校知名度。
8,、高中部啟動班班通計(jì)劃,。
9、繼續(xù)辦好《揚(yáng)帆報(bào)》,，進(jìn)一步提高《揚(yáng)帆報(bào)》的質(zhì)量,，擴(kuò)大發(fā)行量，充分發(fā)揮其宣傳作用和學(xué)校形象塑造功能,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十二
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以《某教育局20某學(xué)年度第一學(xué)期工作要點(diǎn)》和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以精細(xì)化管理為手段,，以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路,，調(diào)整工作方法,，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，提高整體辦學(xué)水平,。
二,、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加大德育教育的力度,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,，以禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生德育的教育,。
2,、開展各種形式的教科研活動,，推進(jìn)高效課堂教學(xué)教研，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益,，加強(qiáng)并完善群眾備課制度,，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
3,、深化“質(zhì)量是生存”的意識,，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)，強(qiáng)化各年級個(gè)性是畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，力爭完成各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)
4,、強(qiáng)化管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,、正常有序運(yùn)行,，全力構(gòu)建和諧平安校園
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,。
三,、工作要點(diǎn)與主要措施
(一)強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，因此要對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理,。
1,、制訂好計(jì)劃各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況。
2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。
3,、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1),、備課要充分，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。
(2)、上課要精細(xì),，方法要靈活,，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。
(3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查。用心開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動要有主題,，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。
(4),、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng)，個(gè)性重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會,，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間,。
(5)、認(rèn)真落實(shí)教育局教研室有關(guān)教學(xué)要求,，各備課組要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定考試資料,。要建立記分冊,、測試但是關(guān)學(xué)生名冊、補(bǔ)課時(shí)間表,。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷,、潛力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況,。各備課組還要及時(shí)做好考試的質(zhì)量分析,，及時(shí)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
4,、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,，及時(shí)了解各年級的教學(xué)狀況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量,。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,，提高45分鐘的效益,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理,，落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基本要求,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善《市三中教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)方法》,，堅(jiān)持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理,，每月進(jìn)行一常規(guī)工作檢查，并不定期進(jìn)行抽查,，每次檢查后要有分析總結(jié),，檢查結(jié)果張榜公布并納入教師績效工資考核中。根據(jù)我校教學(xué)常規(guī)的具體狀況,，突出對教學(xué)的過程性評價(jià),，加強(qiáng)對教師平時(shí)教學(xué)工作的量化管理，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量定時(shí),、定質(zhì),、定量分析。同時(shí)對教師的備課,、上課,、聽課、教研活動等各項(xiàng)工作的過程和結(jié)果進(jìn)行檢查評估,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣,、學(xué)習(xí)過程及方法、學(xué)習(xí)水平及潛力個(gè)性是自學(xué)水平和潛力等狀況進(jìn)行調(diào)研,，并及時(shí)反饋,。常規(guī)教學(xué)要落實(shí)“六化”：群眾備課經(jīng)常化,，每周至少一次,，由分管領(lǐng)導(dǎo)參與并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，用心倡導(dǎo)二次備課;個(gè)人備課具體化,，要針對不同教情,、學(xué)情，采用靈活多樣的教法學(xué)法,，使教學(xué)資料具體而有針對性;課堂教學(xué)藝術(shù)化,，要用心引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、教師精講點(diǎn)撥，教學(xué)活動激趣,，實(shí)施分層教學(xué);課外作業(yè)多元化,，可實(shí)行分層作業(yè)、分類作業(yè),，激活學(xué)生思維,，注重進(jìn)行面批;單元測試規(guī)范化，要重視單元測試的講評,、補(bǔ)救,，抓好二次過關(guān);質(zhì)量分析制度化，建立教學(xué)質(zhì)量分析制度,，用心引導(dǎo)學(xué)生自我分析,，教師精講評析，
學(xué)校督導(dǎo)分析,。
(三)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。
青年教師的迅速成長,，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
(1),、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,，本學(xué)期除人人上一節(jié)公開課或示范課外，各備課組,、教研組每周由一位青年教師上公開課,，每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評議。同時(shí),，行政聽課的密度要加大,，反饋信息要及時(shí)。
(2),、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,，用心鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市、縣教學(xué)能手,，鼓勵(lì)青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,。
(3),、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生,、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教,、禮貌施教,、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣,。
(4),、結(jié)合教育局組織的基本技能的學(xué)習(xí)與考察，認(rèn)真組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)及基本功訓(xùn)練,，用心探索新課改環(huán)境下的學(xué)科整合與探究式教學(xué)實(shí)踐研究,，探索有利于學(xué)生構(gòu)成“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式，開展有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的研究性學(xué)習(xí)活動,。在此基礎(chǔ)上,，撰寫出一批高質(zhì)量的學(xué)科、學(xué)術(shù)論文,，或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料,，使青年教師的教研水平跨上一個(gè)新臺階。
(四)增強(qiáng)教研意識,，提高教研水平,。
1、教研組長和備課組長應(yīng)用心指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,，教研活動要做到定計(jì)劃,、定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定資料,、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)資料,、教學(xué)設(shè)計(jì),，作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解,，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來思考,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)資料,，選取教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動記錄。要加強(qiáng)對教研活動的管理和指導(dǎo),，確保教學(xué)案真正成為群眾智慧的結(jié)晶,。上公開課的教師應(yīng)提前一周將資料告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑,，課后在一齊討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。
2,、要提高教研活動在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵(lì)教師個(gè)性是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,，努力提高教研活動的成效,。
3、進(jìn)一步落實(shí)聽課評議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,，評議課要有的放矢,。
(五)抓好畢業(yè)班工作，確保明年中考取奪較好成績
對畢業(yè)班的教學(xué)管理,，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、自主探究和主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視初三年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)職責(zé),，落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下：
1,、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師,、家長之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反映工作中存在的問題,，及時(shí)解決一線的困難,，使初三年級的工作得以順利進(jìn)行,。
2、摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際狀況,，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,，即兩手抓：一手抓優(yōu)秀率,，一手抓平均分，提高學(xué)校在社會上的聲譽(yù),。
3,、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體狀況，講授資料必須要有科學(xué)性,、針對性,、系統(tǒng)性。本學(xué)期所有老師必須要眾志成城,、奮力拼搏,，為明年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)樹立服務(wù)意識,，加強(qiáng)交流合作
1,、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究中考的各類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，提高初三教育教學(xué)效率,。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長補(bǔ)短,，努力提高教育教學(xué)管理檔次。
3,、為教師成才帶給廣闊的發(fā)展平臺,，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十三
健康教育既是愛國衛(wèi)生運(yùn)動的重要組成部分,，更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,，根據(jù)上級有關(guān)要求,，針對我校特點(diǎn)，著重在提高學(xué)生對健康教育的認(rèn)識水平,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,，特定本計(jì)劃：
一、 健康教育主要內(nèi)容,。
1,、 中學(xué)生防近知識教育。
2,、 學(xué)生口腔保健知識教育,。
3、 學(xué)生營養(yǎng)與健康知識學(xué)習(xí)教育,。
4,、 針對季節(jié)性特點(diǎn)，開展防治傳染病教育,。
5,、 學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6,、 關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育,。
7、 上級安排其他教育任務(wù),。
二,、 健康教育時(shí)間安排。
計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,，每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,，一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容，教育時(shí)應(yīng)避開期中,、期末考試時(shí)間,。
三、 健康教育方式及措施,。
健康教育工作針對學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對象情況,，以靈活多樣方式進(jìn)行。
1,、 以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,。
2、 以訂閱“營養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面，要求每班訂報(bào)不少于4份,，全校不少于100份,。
3、 以講座形式開展教育,。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識講座,。
4、 學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機(jī)結(jié)合起來,，以調(diào)動全體師生的積極性和責(zé)任感,，使健康教育成為全校師生的自覺行動。
學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,，而學(xué)生是處在長知識,、長身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí),、勞動,、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,，特制訂如下計(jì)劃：
一,、綜合管理：期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),，要求各班做到一日二小掃(早晨,、放晚學(xué)后)，一月一大掃,，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度,，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查,、打分，一周小匯總,，一月大匯總,，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二,、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開各班衛(wèi)生委員會議,，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治,、驅(qū)蟲普治,、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,，與校醫(yī)室密切配合,，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn),。
三,、 健康體檢：于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上,，對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作,。
四、近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”,，通過衛(wèi)生專欄(印刷),、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明,、珍珠明目液”進(jìn)行治療,，控制近視率上升。
五,、 牙病防治：根據(jù)市防疫站要求,，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛牙日”,，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳,。
六、學(xué)生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng),，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,，及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,，一期營養(yǎng)知識專題板報(bào),，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
七,、 傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
八、 健康教育：結(jié)合學(xué)生愛眼,、愛牙,、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),，對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育,。
九、 食品衛(wèi)生：本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,，餐具專人專用,。
十、 疾病防治：做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作,。
十一,、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中,。
學(xué)校工作計(jì)劃屬于篇十四
一,、重點(diǎn)工作
1、深化 “明禮,、樂學(xué),、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),，有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。
2、深化“德馨,、學(xué)高,、業(yè)專”的教師培養(yǎng)目標(biāo),，提升師德內(nèi)涵,，打造教師幸福感工程。
二,、具體內(nèi)容
☆ 學(xué)校管理
（一）不斷完善行政人員工作制度： 每周隨堂課,、推門課聽課制度，雙周組織教師學(xué)習(xí)制度,，每月活動案例制度,，雙月工作研討制度。
（二）不斷完善“三長”（年級組長,、教研組長,、備課組長）工作制度。以身作則,，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”，善于管理,，勇于負(fù)責(zé),。
（三）依法治校，嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革,。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,。
（四）加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員,、家委會,、年級組家長沙龍作用，探索多渠道,、多形式溝通,、交流、監(jiān)督,、反饋機(jī)制,，主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持，不斷推進(jìn)家庭教育示范基地創(chuàng)建工作,。
（五）合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容,，切實(shí)提高服務(wù)育人能力與水平;不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理,，制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排,，加強(qiáng)采購制度落實(shí)，厘清財(cái)務(wù)校園網(wǎng)公示項(xiàng)目及內(nèi)容等等,。
☆ 學(xué)生發(fā)展
（一）明禮：優(yōu)化資源,，提高品質(zhì)
1、發(fā)揮學(xué)科德育作用,。開展“第二屆學(xué)科德育節(jié)”活動暨生命教育月活動,，運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點(diǎn)更亮,，特色更明,，效果更好。
2,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)?！?，扎扎實(shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練，每月有重點(diǎn),，每周有內(nèi)容,，分層次,、有序列、有重點(diǎn),、有評比,、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動中,。
3,、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動,，著力在“良好的課堂人際環(huán)境,、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫,，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭,。
（二）樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程
1,、開展“快樂星期一”活動,。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí),、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手,，分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程,，有方案,、有計(jì)劃、有過程,、有評價(jià),、有反饋、有效果,。
2,、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動，做好問題式課例研究的進(jìn)一步完善,。同時(shí),，開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價(jià),、收集交流和推廣工作,，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。
3,、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組,、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。圍繞組內(nèi)教研主題,，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學(xué)生,，促進(jìn)有效教學(xué)。,。
4,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機(jī)制,，提高有效教學(xué)的自覺性,。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。各年級各學(xué)科都要做好把關(guān),、銜接工作，重點(diǎn)提高合格率,。
6,、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。
（三）健體：加強(qiáng)基礎(chǔ),，凸顯優(yōu)勢
1,、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”,、“陽光體育”活動等,。
2、有效預(yù)防常見病與傳染病,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率,，降低近視眼患病率。
3,、積極組織參加區(qū),、校運(yùn)動會以及體育單項(xiàng)比賽，提高參賽率與獲獎(jiǎng)率,，特色項(xiàng)目成績爭取上一新臺階,。
（四）尚美：項(xiàng)目實(shí)施，彰顯特色
1,、撰寫《教院附校學(xué)生藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》,，并爭取校外力量的支持開展項(xiàng)目推進(jìn)。
2,、定期舉辦校園主題藝術(shù)教育活動,。豐富校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié),、故事節(jié)等節(jié)周活動,，力爭全校參與,，增大覆蓋面。
3,、結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,、家校活動等活動,，以主題藝術(shù)講壇,、精品藝術(shù)作品欣賞會等形式開展主題藝術(shù)鑒賞活動。
4,、研究和探索學(xué)生參與藝術(shù)活動獲得藝術(shù)審美素養(yǎng)提升的評價(jià)手段,，實(shí)施開展校“星級藝術(shù)特長生”的評選實(shí)踐活動,，建立特長學(xué)生個(gè)案跟蹤機(jī)制,，建立藝術(shù)特長學(xué)生活動、教育小檔案,，實(shí)現(xiàn)對藝術(shù)特長學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展水平的跟蹤和適時(shí)評價(jià),。
☆ 教師發(fā)展
（一）德馨：由內(nèi)而外，激發(fā)幸福教師的源泉
繼續(xù)寒假“幸福了嗎——校園的細(xì)節(jié)回味”征集活動,，延伸開展“第三屆愛生月”活動,、辦公室文化創(chuàng)建展評活動，組織匯編《幸福了嗎》專輯,。
（二）學(xué)高：自主學(xué)習(xí),，夯實(shí)幸福教師的學(xué)識
1、加強(qiáng)二期課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí),，豐富樂教知識,，夯實(shí)樂教功底，精心組織,、教師課程標(biāo)準(zhǔn)考核與測試,。
2、積極推進(jìn)信息化應(yīng)用建設(shè),，倡導(dǎo)基于博客的有效家校聯(lián)系,，交流活動等，實(shí)現(xiàn)教師隱性知識的顯性化與共享,，舉辦校第三屆博客評比,。
（三）業(yè)專：有效研修，提升幸福教師的能力
△項(xiàng)目實(shí)施：
1,、組織藝術(shù)學(xué)科教學(xué)調(diào)研小組,，力爭在有效評價(jià)和反饋的基礎(chǔ)上提升藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有效性。同時(shí),，分別以音樂課程的節(jié)奏教學(xué)和美術(shù)課程開發(fā)繪畫新材料提升美術(shù)表現(xiàn)力等教育元素出發(fā),，拓展教學(xué)內(nèi)容,，建立各年級學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)提升基準(zhǔn),，提升學(xué)生的審美素養(yǎng),。
2、開展《浦東教院附校藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容精選》匯編工作,，以適量的藝術(shù)審美教育拓展內(nèi)容,，有效補(bǔ)充各學(xué)科課堂藝術(shù)教育滲透內(nèi)容。
3,、本學(xué)期完成《學(xué)講故事》一、二年級的修改及其他年級段的編寫工作,，啟動《舞動的節(jié)奏》編寫工作,。
△師資建設(shè)
1、培育骨干,，形成名優(yōu)團(tuán)隊(duì),。學(xué)科帶頭人、區(qū)署校骨干教師按校內(nèi)考核要求有效帶教和示范,。繼續(xù)做好校內(nèi)“師徒結(jié)對”和“教研聯(lián)合體”工作,，培育教師專業(yè)發(fā)展合作文化。
2,、不斷完善反哺工作制度,，有安排，定人員,、定時(shí)間,、定內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)骨干教師培訓(xùn)效益的最大化,。
3,、加強(qiáng)德育研究與管理。積極有效地進(jìn)行班主任自培活動,。立足校本教材,，推進(jìn)團(tuán)體爭章的實(shí)踐研究。
