演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇一

一個(gè)社會(huì)的文明程度高不高,，可以從人們社會(huì)公德水平高不高去衡量,。只有社會(huì)公德水平高了,，這個(gè)社會(huì)的文明程度才能高。而我們的社會(huì)是由一個(gè)個(gè)的人組成的,，所以,，只有我們每一個(gè)人的社會(huì)公德水平提高了，我們的社會(huì)文明程度才能高起來,。

一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),。生活在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里的每一位成員，都必須遵守學(xué)校的公德，提高我們的公德水平,。然而,，我們很遺憾地經(jīng)常看到這樣一些不講公德的現(xiàn)象：

——上課不用心,，干擾老師講課,、影響別人聽課。

——課余時(shí)間追追打打,，甚至用粉筆頭,、掃把作為追打的工具。

——亂丟垃圾,，隨地吐痰,；

——公然在廁所里抽煙被同學(xué)老師發(fā)現(xiàn)卻不以為然；

——將剛剛安裝好的水籠頭,、廁所門,、課室門窗、監(jiān)控設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞,；

——把垃圾桶踢得“砰砰”直響甚至讓它面目全非,；

——更有甚者,，給老師起不文雅的綽號(hào),，不接受老師的正確批評(píng)教育，頂撞老師,；

——經(jīng)常曠課,、遲到,、不參加集體活動(dòng)卻還要編造各種借口。

……諸如此類,，不勝枚舉,。

這些都是嚴(yán)重不遵守學(xué)校公共道德和違反中學(xué)生守則的現(xiàn)象。然而,，在我們同學(xué)當(dāng)中卻或多或少地存在著,。有上述這些不道德行為的同學(xué)今天就在我們的隊(duì)伍里。在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我不知道你現(xiàn)在臉紅不臉紅,，我不知道你此刻覺得不覺得羞恥。

那么,，怎樣才能消滅這些不文明不道德的現(xiàn)象,？怎樣才能提高自己的公德水平？我認(rèn)為,，除了加強(qiáng)自我修養(yǎng)外,，沒有其他更好的辦法,。要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，起碼必須做到以下幾點(diǎn),。第一,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，必須提高思想認(rèn)識(shí),、端正行為態(tài)度,。我們每一個(gè)同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到，遵守公共道德是我們做人做事最基本而又最重要的道德要求,。要充分認(rèn)識(shí)到遵守學(xué)校公共道德不是可有可無的東西,。而是必要的、必須的,。這就好比每天都要吃飯一樣,，不吃就是不行。第二,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從每一件小事做起,。比如說,，你要丟垃圾或隨手丟了垃圾，你要想到不該亂丟或馬上撿起來,，然后將它放在應(yīng)該放的地方,。又比如，沒心上課要講話,，你就要想到上課講話會(huì)影響別人,，不道德，于是不講了,。同學(xué)們,，做這點(diǎn)小事其實(shí)不難，關(guān)鍵是你愿不愿意去做,。第三,，加強(qiáng)了自我修養(yǎng)，必須持之以恒,。要做到這一點(diǎn)很難但也不難,。假如你不想去做那當(dāng)然就很難。但如果你每做一件事之前都問一問自己：“我該不該做這件事,？”“我做了這件事會(huì)不會(huì)有損自己的形象,，會(huì)不會(huì)有損他人、學(xué)校的形象,？”只要你做事情之前“三思而行”,，只要你經(jīng)?！叭济嫘小保敲茨憔湍艹种院?，就能持之以恒地?fù)碛幸环莨滦牧恕?/p>

總之,，講究社會(huì)公德，人人都有責(zé)任,；遵守學(xué)校紀(jì)律,，個(gè)個(gè)必須做到。只有人人負(fù)起責(zé)任,，個(gè)個(gè)嚴(yán)格遵守,，我們的學(xué)校才是一個(gè)文明的小社會(huì)，八中的校園才是一個(gè)文明的校園,，和諧的校園,，幸福的校園。

讓我們共勉,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇二

尊敬的評(píng)委：

大家好,！

我是武漢市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員，很高興和大家一起,，參加今天的演講活動(dòng),，講一講自己對(duì)公德心的認(rèn)識(shí)。我演講的主題是“公德在我心,，點(diǎn)滴在于行”,。說實(shí)話，在此之前我自己對(duì)公德的認(rèn)識(shí)還不是很清楚,，因?yàn)橐獏⒓友葜v,，就去向?qū)＜艺?qǐng)教。專家說,，公德就是社會(huì)的公共道德,。講究公德，就是要完善自己個(gè)人道德,，還要維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

見到我還不太理解,，專家說,，公德是一個(gè)既大又很小、既抽象又很具體的事情,，大到見義勇為和歹徒做斗爭(zhēng)的英雄事跡,，小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些非常不起眼的事情,。她說：有一次,，俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,，正碰見一個(gè)女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄,，那女工一看是列寧,，就退到一邊讓路。列寧說：“你端著東西,，我空著手,，請(qǐng)你先過去吧！”然后自己緊靠著墻,，讓女工先上樓,。這是一個(gè)遵守社會(huì)公德的正面典型。接著又說：在清朝的時(shí)候,，一個(gè)中國(guó)大官李鴻章到俄國(guó)訪問,，在公開場(chǎng)合隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者到處宣揚(yáng),、嘲笑,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn),。我這下徹底明白了,，一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以反映一個(gè)社會(huì)的公共道德水平,，可以看出一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德,，小的會(huì)影響自身形象,，大的還會(huì)影響國(guó)家名譽(yù)。這不禁讓我又聯(lián)想起,，有些人在馬路上到處丟棄飯盒,、飲料瓶，還有一些人隨口罵出的臟話,，這些舉動(dòng)真讓人臉紅,！

我記起曾經(jīng)看過的一個(gè)公益廣告：廣告中，一個(gè)廢棄的易拉罐,，象一個(gè)足球一樣,，被路過的人踢來踢去，還配有足球解說詞：正踢,、側(cè)踢,，長(zhǎng)傳、短傳最后被一個(gè)男孩子凌空抽射,，打中一個(gè)女孩子的腦袋后落在地上,，女孩子彎腰撿起來,，把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里，解說員大叫一聲“球進(jìn)了,！”然后就是一片歡呼?，F(xiàn)在我才真正明白，公德是我們身邊時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生的事,，包括了遵紀(jì)守法,、文明禮貌、保護(hù)環(huán)境等等很多方面的文明行為,，講究公德就是要把公德當(dāng)成自己真心去做的事情就是要象前面說的那個(gè)女孩子一樣,，用自己時(shí)時(shí)刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)去體現(xiàn)的事,，而不是喊口號(hào),、做樣子，說一套,、做一套的表面文章,。在座的各位不知你們是不是和我一樣，明白了公德是什么,，明白了怎么用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)去維護(hù)好我們中華民族的公德,？但是我相信，我們會(huì)真正明白的,；我相信,，我們會(huì)努力做到的；我相信,，我們會(huì)做的更好的,！因此，我倡議：公德在我心,，點(diǎn)滴在行動(dòng),！讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始,，開門開窗,，輕手輕腳；愛護(hù)花草,，小心翼翼,；隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電,；擰緊龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們用自己的文明行為,，精心呵護(hù)我們大武漢的文明,、衛(wèi)生，細(xì)心愛護(hù)我們的美麗家園,，用心維護(hù)我們中國(guó)人的公共道德,，把中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)得更加完善,、更加光大,！

我的演講完了，謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇三

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

這天我要演講的題目是：《弘揚(yáng)社會(huì)公德，做合格公民》,。

社會(huì)公德,，古人將其歸結(jié)為忠、孝,、義,、仁、禮,、智,、信等。這種公德在中華幾千年的禮貌進(jìn)程中不斷延續(xù)發(fā)展,，始終是社會(huì)發(fā)展的基本倫理,。它不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪所淹滅，正證明了社會(huì)公德是維系社會(huì)和和諧的基本保障,。

請(qǐng)大家設(shè)想一下,，當(dāng)傳統(tǒng)好處上的社會(huì)公德進(jìn)一步發(fā)展，使“路不拾遺”,、“夜不閉戶”成為現(xiàn)實(shí)；全體公民用心為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，發(fā)展人道主義精神,，助人為樂、救死扶傷,、見義勇為這樣的社會(huì)將會(huì)是多么和諧多么安定阿,！

這天，我們所要重建的社會(huì)公德,，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,，同時(shí)，時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵,。這個(gè)新的內(nèi)涵就是要求每個(gè)公民都務(wù)必承擔(dān)起與公民權(quán)利相對(duì)應(yīng)的公民職責(zé)和義務(wù),。

每個(gè)公民都是家庭的一員,，企業(yè)的一員、社會(huì)的一員,，一方面責(zé)罵社會(huì)公德世風(fēng)日下,，一方面又自我侵蝕社會(huì)公德，社會(huì)怎能和諧社會(huì)公德何日能重建每個(gè)公民只有從自身做起,，承擔(dān)起家庭,、職業(yè)和社會(huì)的職責(zé)，家庭氛圍,、職業(yè)環(huán)境和社會(huì)秩序才會(huì)好轉(zhuǎn),，我們才能算是合格的公民。

老師們,、同學(xué)們,，此刻，一座座現(xiàn)代化大廈拔地而起,，祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,，社會(huì)公德這座大廈也要長(zhǎng)高長(zhǎng)大，成為支撐現(xiàn)代禮貌道德的基礎(chǔ),。我們只有弘揚(yáng)社會(huì)公德,，做合格的公民，才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好。我今天要講的話題是《維護(hù)社會(huì)公德·共建和諧社會(huì)》,。

十天前,，廣東佛山發(fā)生了一樁車禍，一個(gè)兩歲的小女孩悅悅被反復(fù)碾壓,，以至搶救無效死亡,。這個(gè)事故在社會(huì)上引起了國(guó)人的震驚，甚至也引起領(lǐng)導(dǎo)人的重視,，并且引發(fā)了一場(chǎng)社會(huì)道德大討論,。可能大家覺得奇怪吧,，在當(dāng)今社會(huì),，交通事故時(shí)有發(fā)生，特大的交通事故也不少見,，壓死一個(gè)小孩何足大驚小怪呢,？或許大家已從報(bào)刊、電視上知道其中緣故了——在短短的幾分鐘里，先后有18個(gè)人從小孩附近經(jīng)過,，可是卻沒有一個(gè)人伸出援手,，把小女孩送院或報(bào)警。應(yīng)該說,，作為司機(jī),，當(dāng)然不是故意碾壓小女孩的，問題是司機(jī)知不知道壓到了人而沒有停車施救,，更主要的是那么多的路人,，難道就沒有一個(gè)發(fā)現(xiàn)么？社會(huì)上就是針對(duì)這種見死不救的道德泯滅的現(xiàn)象展開討論的,。救死扶傷,、扶危濟(jì)困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為何會(huì)有這么冷漠的人群存在,，原因當(dāng)然是多樣的,，這些我們權(quán)且不去考究。學(xué)校是教書育人的地方,，必須讓同學(xué)們知道,，每一個(gè)人生活在社會(huì)上，有兩個(gè)方面是必須遵循的：一是法律法規(guī),；一是社會(huì)公德,。法律法規(guī)是制訂的，社會(huì)公德是約定俗成的,。違反法律法規(guī),，會(huì)受到制裁，違反社會(huì)公德,，則受到譴責(zé),。

學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)組成部分，里面既有校規(guī)校紀(jì),，同樣也存在著社會(huì)公德的成分,，例如，破壞公物,、在上課的時(shí)候搗亂,，這當(dāng)然違反了學(xué)校紀(jì)律，是要受到處理的,，但你影響了別人的學(xué)習(xí)，使他們不能達(dá)到求知的目的,，則是沒有良心,、沒有道德的表現(xiàn)。對(duì)這種歪風(fēng)邪氣，每一個(gè)有良知,、有正義感的人都應(yīng)該給予提醒,，甚至譴責(zé)。這既是維護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn),，也是對(duì)同學(xué)給予幫助的行為,。前個(gè)星期，702班有個(gè)別男同學(xué),，在上課的時(shí)候借故搗亂課堂紀(jì)律,，沒有一位學(xué)生站起來與老師一道維護(hù)課堂秩序，相反,，倒是有幾位男同學(xué)跟風(fēng)起哄,，不僅那節(jié)課耽擱了，甚至把老師氣到表示不再到他們班上課,。學(xué)校當(dāng)然不會(huì)容許這種現(xiàn)象的存在,，幾位學(xué)生受到嚴(yán)肅的批評(píng)，被責(zé)令請(qǐng)來家長(zhǎng),。當(dāng)然,，到這地步，他們是醒悟了,，表示向老師道歉,，還必須在班里做檢討。再比如說,，有個(gè)別同學(xué)出于某些原因,，在墻壁上亂涂亂畫，甚至寫罵人的話,，這樣的行為也是不道德的,。你把人家好端端的墻壁搞臟了，人家主人會(huì)同意嗎,？被你罵的人知道了會(huì)同意嗎,？肯定不會(huì)同意的！其實(shí)呀,，你是自己在找罵,，甚至找打。這樣一來,，社會(huì)肯定多了不和諧因素了,。

同學(xué)們，社會(huì)公德跟法律法規(guī)一樣,，都是以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目的的,。只有遵守、維護(hù)社會(huì)公德，才能更好地促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),。

謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是四年級(jí)一班的****,，很高興和大家一起，參加今天的演講活動(dòng),，講一講自己對(duì)公德心的認(rèn)識(shí),。我演講的主題是“公德在我心，點(diǎn)滴在于行”,。

說實(shí)話,，我自己對(duì)公德的認(rèn)識(shí)還不是很清楚，因?yàn)橐葜v,，就回去問趙老師,。老師說，公德就是社會(huì)的公共道德,。講究公德就是要完善自己個(gè)人道德,，還要維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

見到我還不太理解,，趙老師說，公德是一個(gè)大又很小,、很抽象又很具體的事情,，大到見義勇為和歹徒做斗爭(zhēng)的英雄事跡，小到給人讓路,、甚至是不隨地吐痰這些非常不起眼的事情,。她說：有一次，俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,，正碰見一個(gè)女工人端著一盆水上樓,。樓梯很窄，那女工一看是列寧,，就退到一邊讓路,。列寧說：“你端著東西，我空著手,，請(qǐng)你先過去吧,！”然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓,。這是一個(gè)遵守社會(huì)公德的正面典型,。接著趙老師又說：在清朝的時(shí)候,，一個(gè)中國(guó)大官李鴻章到俄國(guó)訪問，在公開場(chǎng)合隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者到處宣揚(yáng)、嘲笑,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。

我這下才知道,，一個(gè)小小的舉動(dòng),，可以反映一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，可以看出一個(gè)國(guó)家的文明程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德,，小的會(huì)影響自身形象，大的還會(huì)影響國(guó)家名譽(yù),。

這下我又想起,，我們校園中還有到處丟棄的飯盒、飲料瓶,，

還有一些同學(xué)隨口罵出的臟話,，不禁有些臉紅了！我記起媽媽曾經(jīng)提醒我看一個(gè)公益廣告：廣告中,，一個(gè)廢棄的易拉罐,，象一個(gè)足球一樣，被路過的人踢來踢去,，還配有足球解說詞：正踢,、側(cè)踢，長(zhǎng)傳,、短傳……最后被一個(gè)男孩子凌空抽射,，打中一個(gè)女孩子的腦袋后落在地上，女孩子彎腰撿起來,，把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里,，解說員大叫一聲“球進(jìn)了！”然后就是一片歡呼,。

這下我才真正明白,，公德是我們身邊時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生的事，包括了遵紀(jì)守法,、文明禮貌,、保護(hù)環(huán)境等等很多方面的文明行為，講究公德就是要把公德當(dāng)成自己真心去做的事,，就是要象前面說的那個(gè)女孩子一樣,，用自己時(shí)時(shí)刻刻,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)去體現(xiàn)的事，而不是喊口號(hào),、做樣子,，說一套、做一套的表面文章,。

同學(xué)們,，朋友們，不知你們是不是和我一樣,，明白了公德是什么,，明白了怎么用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)去維護(hù)好我們中華民族的公德？但是我相信,，我們會(huì)明白的,；我相信，我們會(huì)做到的,；我相信,，我們會(huì)做好的！因此,，我倡議：公德在我心,，點(diǎn)滴在行動(dòng)！讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，開門開窗，輕手輕腳,；挪動(dòng)桌椅,，小心翼翼；隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電,；擰緊龍頭，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生……讓我們用自己的文明行為，精心呵護(hù)我們鶴山小學(xué)的文明,、衛(wèi)生,，細(xì)心愛護(hù)我們靖州縣的美麗家園，用心維護(hù)我們中國(guó)人的公共道德,，把中華民族的傳統(tǒng)美德,，發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大,！

我的演講完了,，謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

社會(huì)公德是檢驗(yàn)每個(gè)人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),，這個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,，去學(xué)習(xí)。

在夏天的傍晚,，我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,，這時(shí),，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時(shí)候,，和小伙伴們一塊玩,。

過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,，售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉,，手里拿著找回的十五元錢,，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍,，這時(shí)不知怎么地,，給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦,，差錯(cuò)誰不會(huì)出呢,？真是的，我怎么能把這錢拿來呢,？想到這,，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨,，并告訴了她事情的前因后果,，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友,！”,，而且還夸我是個(gè)好孩子。

回家后,，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,，媽媽們說我做的對(duì),，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興,。

這件事情讓我明白了,，不管做任何事情，我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),，做一個(gè)有社會(huì)公德心的人,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇七

師者授知、解惑,，榜樣,，眾多。

師者仰仗于人也,，為師之道,，以無過錯(cuò)，無缺陷為上,。

師者乃人之表率,。這些都是老祖宗對(duì)師的解釋，作為人類智慧文明的傳播者,，這份行業(yè)的人一直發(fā)揮著舉足輕重的作用,。

當(dāng)代教育順應(yīng)時(shí)代，改革創(chuàng)新,，這其中教師尤為重要,。擁有高尚的思想品德，淵博的專業(yè)知識(shí),，廣闊的文化視野等成為新時(shí)代對(duì)教師的要求,，當(dāng)然這也是一直以來對(duì)這一人群的考核點(diǎn)。

作為一名新進(jìn)入行的教師一份子,，我深諳這一點(diǎn),，知道為師不易，所以我努力層層修煉,，沒有精妙速成秘籍,，僅帶一顆本心，整裝出發(fā),，行進(jìn)在教師歷練的道路上,。

這條路坎坷崎嶇，卻又風(fēng)光旖旎,，我讓自己放平心態(tài),、常懷感恩，學(xué)著感動(dòng),。修行心性,，首先養(yǎng)德,。這是為人的重要素養(yǎng)，更是為師的首要要求,，所謂教者,，效也，上為之,，下效之,。教師的一言一行，都有可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,?；虺苫驍。驮谝痪€之間,。良好的德行,，散發(fā)出美好的氣息，同時(shí)傳播著積極向上的正能量,。教師立德，其實(shí)就是以自己的人格魅力影響學(xué)生,，讓他們得到心靈的熏陶,，良好品行的養(yǎng)成，這是他們學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn),，為人,，做事，處理人際關(guān)系所必須的,。樂觀,、寬容、善良,，這些是我想給予學(xué)生的,，可這些不是語言教育可以達(dá)到的，需要用每一次行動(dòng),，每一次微笑,，每一次關(guān)愛打動(dòng)他們，影響他們,、感染他們,，教養(yǎng)他們。此乃教師修行第一關(guān),，我一直在磨礪中思考著,。

擁有良善的品行，是令他人親近的關(guān)鍵,。要讓自己更優(yōu)秀,，就需要金玉其內(nèi),，內(nèi)外兼修。沒有充足的知識(shí),，是無法做好教育工作的,。教師，教書育人,，傳播人類優(yōu)秀文化,，促進(jìn)文明發(fā)展。在這一點(diǎn)上,，我讓自己努力進(jìn)步,，且不敷衍、不較真,，不苛求,。學(xué)生的能力素質(zhì)不同，依據(jù)他們的個(gè)體情況給予適當(dāng)?shù)慕逃?，在我看來比?qiáng)塞式的教學(xué)更順應(yīng)和符合學(xué)生自身認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律及特點(diǎn),。人類文明發(fā)展到今，智慧進(jìn)步,，人一生能學(xué)到的東西,，僅僅是九牛一毛。那教學(xué)生什么,，如何去教,，是我在教學(xué)工作思考的重點(diǎn)。我想人們生活在社會(huì)上,，可以耳濡目染學(xué)到很多東西,，同時(shí)也會(huì)受到一些雜亂事物的影響，而學(xué)習(xí)就是思考那些好的,，剔除不好的,，就是深入自己明白的，領(lǐng)悟自己不懂得,。這樣就可以讓自己更好的生活在社會(huì)上,，人也會(huì)明朗進(jìn)步。在教育學(xué)生時(shí),，我也在不斷學(xué)習(xí),，學(xué)著如何更好地教育他們，如何教好他們,。我想這也會(huì)成為我教師職業(yè)工作中一直要做下去的事情,，沒有停息。教師修煉第二關(guān)，如何育人,，此關(guān)不易,，需雜糅并進(jìn)，融會(huì)貫通,，且心思沉靜,，方能有所成。我讓自己如海綿,，吸收外界一切有益的養(yǎng)分,，提升自己，努力做好教育教學(xué)工作,。

每一個(gè)孩子都是降落人間的天使,，不論智力的程度如何，他們都是一樣的,，一樣的美好而純凈,，一樣需要關(guān)愛和鼓勵(lì)。鼓勵(lì)著他們站立,，奔跑,，前進(jìn)。作為一名教師,，我讓自己去看到他們優(yōu)秀的一面,，他們努力的一面，他們認(rèn)真的一面,。我開始感動(dòng)著他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，感動(dòng)著他們的歡聲笑語,，感動(dòng)著他們見面時(shí)那一聲“老師好”,。所以我喜歡我的這份工作，在學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我也發(fā)現(xiàn)了自己思考下的進(jìn)步和提升,。也許新時(shí)代教師的形象，就是在點(diǎn)滴地感動(dòng)和靜心思考時(shí)形成的,，讓作為教師的自己美好,，更讓學(xué)生們喜歡。我們需要進(jìn)步的自己,，學(xué)生們需要進(jìn)步的教師給予的進(jìn)步意識(shí)和思想,，當(dāng)代教育更需要進(jìn)步的我們。

立德育人,，教師修行的方向與目的,，不易卻也不難，只關(guān)乎自己如何去對(duì)待，我把它當(dāng)成是一種神圣的修煉,，無止無休,，無怨無悔，只因我想讓每一個(gè)學(xué)生都成為懂得自己需要什么,，并清楚自己要朝著那個(gè)方向努力去做的人,，我也一樣，持著一顆本心,，在工作中感動(dòng),，感動(dòng)下教書，努力讓學(xué)生們的心靈去理解真實(shí),。

修煉為師,，我還有很長(zhǎng)的路程要跋涉。蝴蝶越過滄海方知彼岸清麗,，我一直向往著那片美麗,，同時(shí)，我會(huì)一直揮灑熱情,，在春時(shí)尋求錦幛繁花,。

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇八

同志們：

大家好!

相信大家都記得鄧小平同志曾深刻指出：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功,，又有什么意義呢 會(huì)在另一方面變質(zhì),，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污,，盜竊,，賄賂橫行的世界?！睆倪@里可以看出,，加強(qiáng)公民道德建設(shè)勢(shì)在必行。

加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,，實(shí)現(xiàn)第三個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要時(shí)期,，我們必須加強(qiáng)社會(huì)道德假設(shè)，以德治國(guó),，把法制建設(shè)和道德建設(shè),，依法治國(guó)與以德治國(guó)結(jié)合起來。法治和德治是相輔相成,，相互促進(jìn)的,。通過公民道德建設(shè)的不斷深化,，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,。對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),，具有十分深遠(yuǎn)的意義。

就目前而言,，我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的初始時(shí)期,，人們價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化。就整個(gè)社會(huì)而言在價(jià)值取向中以“講實(shí)惠”的價(jià)值觀念占居首位,。雖然我國(guó)公民道德建設(shè)的主流是好的,，但也存在著不少問題。譬如,，社會(huì)上一些領(lǐng)域存在著拜金主義,、享樂主義、極端個(gè)人主義的現(xiàn)象;見利忘義,、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生;不講信用,、欺騙欺詐成為社會(huì)公害;以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在,。

針對(duì)這種情況,，精神文明建設(shè)必須從以社會(huì)公德為核心的基礎(chǔ)文明建設(shè)抓起。不僅要重視社會(huì)道德建設(shè)中的認(rèn)識(shí)功能,，更要重視道德的實(shí)踐功能,。

中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是貫徹落實(shí)江澤民同志提出的把依法治國(guó)同以德治國(guó)結(jié)合文起來的重大舉措?！毒V要》明確規(guī)定公民的基本道德,，規(guī)范即愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),。它把加強(qiáng)由社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德所構(gòu)成的公民道德假設(shè)提高到一個(gè)戰(zhàn)略地位,。要讓人們把社會(huì)道德規(guī)范付諸社會(huì)實(shí)踐，運(yùn)用到自己的工作,、學(xué)習(xí)和生活中去,，運(yùn)用到全部的社會(huì)生活中去，使社會(huì)道德的規(guī)范變成行為準(zhǔn)則，使抽象的道德要求具有可操作性,，可遵守性,，可實(shí)踐性。

那么,，如何切實(shí)增強(qiáng)公民道德建設(shè)呢

首先,，公民道德建設(shè)必須從“低起點(diǎn)，小視角”開始,?！暗推瘘c(diǎn)”就是以社會(huì)道德的最低層次——社會(huì)公德教育為起點(diǎn)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共活動(dòng)中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,，是社會(huì)共同利益的反映,，是社會(huì)文明程度的表征，是社會(huì)主義公民道德體系的重要組成部分和基礎(chǔ),，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步,。“小視角”就是社會(huì)公德建設(shè)必須從“我”做起,，從“小事”做起,，從“一點(diǎn)一滴”做起?！暗推瘘c(diǎn),，小視角”的道德建設(shè)，不僅使社會(huì)公德變得實(shí)在,、具體,、可評(píng)估、可操作,，而且為職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

其次,，社會(huì)公德建設(shè)必須重視公約,、行為準(zhǔn)則等制度化建設(shè)和制度約束,。公約,、行為準(zhǔn)則,、制度是社會(huì)公德的具體化,，并且引導(dǎo)著社會(huì)公德的向前發(fā)展,。公德教育屬于正面教育,，但屬于軟約束,，而制度則是硬約束,，前者是引導(dǎo)人們自覺去做，而后者則是約束人們必須去做,，沒有規(guī)矩不成方圓,。

再次,，社會(huì)公德建設(shè)必須注重加強(qiáng)道德監(jiān)督，道德監(jiān)督的主要形式是社會(huì)輿論,。社會(huì)輿論是一種強(qiáng)大的社會(huì)力量,，它對(duì)于抵制不道德行為，提高全民的道德水平和素質(zhì),，具有重大的推動(dòng)作用,。

我們?nèi)藗兊幕顒?dòng)總是由思想支配的。不同的人生觀,、價(jià)值觀,，使人們的行動(dòng)各異。只有正確的人生觀,、價(jià)值觀作向?qū)?，才能有效地?shí)現(xiàn)人生價(jià)值，達(dá)到理想境界,。公民道德建設(shè)正是提高人們自身素質(zhì),，作出正確價(jià)值判斷和選擇的一種重要途徑。它反映了正確意識(shí)對(duì)改造世界起著積極的促進(jìn)作用,，科學(xué)價(jià)值觀對(duì)人生具有積極的導(dǎo)向作用,，必然會(huì)推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的速度。

同志們,，道德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，所以我們不能只停留在口頭上，而是要必須落實(shí)在行動(dòng)中,。請(qǐng)讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起吧。為公民道德奉獻(xiàn)一份力量吧!

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇九

今天要講的題目是：社會(huì)的公共道德,。

社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括：文明禮貌,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等,。它涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。 說到公共道德,，我想起了我們學(xué)校師生對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)的對(duì)口扶貧行動(dòng),，資助貧困的同齡人完成學(xué)業(yè),，這不正是良好的社會(huì)公德的體現(xiàn)么？ 再看一個(gè)外國(guó)的例子,。 有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手,，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)么,？

我這里不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為道德只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共道德水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,，清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。 公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共道德嗎,？不會(huì),！個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本,。人要有良好的公共道德,，必先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。

人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ),。 而一個(gè)社會(huì)的道德氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì),。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路一輛車都沒有，外國(guó)人絕不過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德,。試問，在如此的氛圍中,，有誰會(huì)肆無忌憚地沖紅燈呢,？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。

但再想一想,，如果我們不是從自身做起,，這社會(huì)氛圍又從何而來呢？ 有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享、要謙讓,、吃飯前要洗手,。”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起,。

養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十

各位老師,、同學(xué)，大家好：

咦,？我怎么覺得大家眼神不對(duì)勁呢,？好像有些許憤慨、還有一絲不滿,？哦,，（手拍額頭）對(duì)不起,，剛才主持人念到我時(shí)，我突然想起了一件事,，所以讓我的思想自由馳騁了會(huì),，上臺(tái)晚了些。大家是為這個(gè)對(duì)我有意見吧,？（憨笑）正好,，我也想借這個(gè)，說說今天我要演講的主題“個(gè)人自由與社會(huì)公德”,。剛才,，我縱容了我的自由，讓“思想”飛了一會(huì),，卻無意中冒犯了大家寶貴的10秒,，因?yàn)榘凑粘绦颍@個(gè)時(shí)間應(yīng)該是我上臺(tái)演講的時(shí)間,，違背了我們的社會(huì)公德,。在這里，我誠(chéng)摯的跟大家說聲：對(duì)不起,！

大家的眼睛是雪亮的,，因?yàn)槲覐拇蠹业难劬χ懈惺艿搅恕安粷M”。但是,，我沒有聽到大家斥責(zé)我的聲音,！如果我沒有從大家的眼神中感受到大家對(duì)我的譴責(zé)，而正好又沒有人譴責(zé)我,，那是不是剛才的遲到就可以當(dāng)作沒有發(fā)生,？因?yàn)槲覜]有意識(shí)到，而又沒有人讓我意識(shí)到呀,。（聳肩,、攤手，做無辜狀）其實(shí)這就是如今人們漠視社會(huì)公德的原因,。一方面,，沒有形成一個(gè)有效的社會(huì)輿論。當(dāng)你意識(shí)到有違社會(huì)公德的形為發(fā)生時(shí),，應(yīng)該及時(shí)正確,、大膽的說出來。用有聲的語言說出來或者寫出來,，而不僅僅是自己內(nèi)心的一個(gè)感知而已,。另一方面，當(dāng)今的社會(huì)，科技的發(fā)展,、網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步,，人們更強(qiáng)調(diào)自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性,。在追求個(gè)性自由的同時(shí),，迷失了社會(huì)公德卻渾然不知。因?yàn)槲覀兲^自我,，太過自由,，殊不知，這一切的太過終將讓我們付出沉重的代價(jià),！

社會(huì)公德和個(gè)人自由就像風(fēng)箏和線，風(fēng)箏只有在線的指引下才不會(huì)飄零天涯,；個(gè)人自由只有在社會(huì)公德的指引下才能得到充分體現(xiàn),。飛回流轉(zhuǎn)五千年，從“采菊東籬下,，悠然見南山”到“挾飛仙以遨游,，抱明月而長(zhǎng)終”。個(gè)人自由總伴隨著超然外物,，逍遙自得,，流淌于歷史的松濤竹林之中。春花落了秋日清,，冬雪融了夏蟲鳴,。社會(huì)公德和個(gè)人的自由相輔相承。順著社會(huì)公德的線,，我們可以看到,，個(gè)人自由的風(fēng)箏蹁躚起舞。

我崇尚自由,，向往自由,，追求自由，相信在座的同學(xué),，跟我一樣都有著對(duì)自由的執(zhí)著,。曾經(jīng)熱血青年‘為中華崛起而讀書’，作為新時(shí)代的我們,，在和平與發(fā)展的年代中,，更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),，勇做時(shí)代的弄潮兒,，將先輩的旗幟繼承下來發(fā)揚(yáng)光大!在我們努力學(xué)知識(shí)、學(xué)文化的同時(shí)，同樣不能忽略體能的鍛煉,。身體是革命的本錢,，強(qiáng)身健體同等重要！很喜歡一句話‘一滴水也能折射出太陽的光輝’,?？v使我們無法輝煌于歷史，縱使個(gè)人的力量再渺小,，只要我們?yōu)槔硐牒妥杂啥?，依舊也能閃亮他人、折射光輝,。一次彎腰,，可以整齊一方土地；一次行禮,，可以溫暖他人心房,。小小的善舉，也可以讓世界多些溫暖與陽光,！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，這世界將變成美麗的人間！

在我們追求個(gè)人自由的時(shí)候,，不應(yīng)盲從,。在社會(huì)公德的指引下，我們可以獲得更多的自由,。文明禮貌是社會(huì)公德,，助人為樂是社會(huì)公德，愛護(hù)公物是社會(huì)公德,，保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法同樣是社會(huì)公德。社會(huì)公德是要融入我們的一言一行中的,，是融入我們的日常生活中的,。社會(huì)公德不是束縛個(gè)人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈,，點(diǎn)亮我們前行的路,。在‘社會(huì)公德’這盞燈光的指引下，在追求個(gè)人自由的路上,，我們可以走得更從容,、更淡定！

我的演講完了,，謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十一

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我這天演講的題目是——《做個(gè)有社會(huì)公德的學(xué)生》,。

有人說：“如果你失去了這天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,；但是如果你失去了社會(huì)公德,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,?！边@天，我想和大家一齊交流的話題就是：“做個(gè)有社會(huì)公德的小學(xué)生”,。

可能有人會(huì)問：”什么是社會(huì)公德,？“簡(jiǎn)單點(diǎn)說社會(huì)公德就是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中就應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，在一些小事中就能夠體現(xiàn)出來,，比如：等侯公交車時(shí),，你是否自覺排隊(duì),？吃過的食品袋塑料袋是否扔進(jìn)路旁的垃圾桶,？出入教室時(shí)是否有輕聲關(guān)門？是否有輕聲慢步過走廊,？是否有上下樓梯靠右走,？每一天陪伴你學(xué)習(xí)的課桌椅是否從不亂刻亂畫？這一切都是一個(gè)人是否具有公德心的體現(xiàn),。社會(huì)公德還體此刻與人交往之中,，一聲謝謝，等于一次情感的交流,；一句對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng),。這些看似極樸實(shí)的話語，流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,，讓人感受到的是100度的熱情和溫暖,。以禮待人，把笑臉常掛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也都很友善。我們,，都是品行優(yōu)良的孩子,，但是在近期，校園里卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象：一樓大廳的宣傳畫報(bào)被戳,、劃得面目全非,，品味班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)欄數(shù)據(jù)經(jīng)常被擦，特點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)不見了,，給校園造成十分不好的負(fù)面

影響,。也許做這些事的同學(xué)并非有什么惡意，僅僅是出于惡作劇的心理,，覺得好玩而已,。但是你們可曾想過，自己的行為已經(jīng)違反了社會(huì)公德,，違反了做人的基本準(zhǔn)則,，是十分不可取的！在此,，我真心地期望那些以前有過以上不良行為或者是有其它類似行為的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，不要讓這些不和諧的音符在我們校園重演。

同學(xué)們,，做一個(gè)有公德的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,，我們要把”講公德，懂禮貌“作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,，并把它內(nèi)化為一種自覺的行為,。文明禮貌，重在表現(xiàn),；良好習(xí)慣,，重在平時(shí)；社會(huì)公德,，重在你我,。

同學(xué)們，讓我們從此刻做起,，從身邊做起,，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)禮貌的人，一齊來告別那些不禮貌的行為,！我相信,，只要我們?nèi)w同學(xué)共同努力，必須能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧靜有序,，健康奮進(jìn)的四聯(lián)小學(xué),，讓禮貌的號(hào)角響徹四小的天空,！

最后，我想用一句名言作為我這天演講的結(jié)束語：播下行為,，收獲習(xí)慣,；播下習(xí)慣，收獲性格,；播下性格,，收獲命運(yùn)！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十二

尊敬的評(píng)委：

大家好！

我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員,，很高興和大家一齊,，參加這天的演講活動(dòng)，講一講自己對(duì)公德心的認(rèn)識(shí),。我演講的主題是“公德在我心,，點(diǎn)滴在于行”。說實(shí)話,，在此之前我自己對(duì)公德的認(rèn)識(shí)還不是很清楚,，因?yàn)橐獏⒓友葜v，就去向?qū)＜艺?qǐng)教,。專家說,，公德就是社會(huì)的公共道德。講究公德,，就是要完善自己個(gè)人道德,，還要維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。見到我還不太理解，專家說,，公德是一個(gè)既大又很小,、既抽象又很具體的事情，大到見義勇為和歹徒做斗爭(zhēng)的英雄事跡,，小到給人讓路,、甚至是不隨地吐痰這些十分不起眼的事情。她說：有一次,，俄國(guó)十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,，正碰見一個(gè)女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄,，那女工一看是列寧,，就退到一邊讓路,。列寧說：“你端著東西，我空著手,，請(qǐng)你先過去吧,！”然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓,。這是一個(gè)遵守社會(huì)公德的正面典型。之后又說：在清朝的時(shí)候,，一個(gè)中國(guó)大官李鴻章到俄國(guó)訪問,，在公開場(chǎng)合隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者到處宣揚(yáng),、嘲笑,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)公德的歷史教訓(xùn),。我這下徹底明白了,，一個(gè)小小的舉動(dòng)，能夠反映一個(gè)社會(huì)的公共道德水平,，能夠看出一個(gè)國(guó)家的禮貌程度,。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)道德，小的會(huì)影響自身形象,，大的還會(huì)影響國(guó)家名譽(yù),。這不禁讓我又聯(lián)想起，有些人在馬路上到處丟棄飯盒,、飲料瓶,，還有一些人隨口罵出的臟話，這些舉動(dòng)真讓人臉紅,！

我記起以前看過的一個(gè)公益廣告：廣告中,，一個(gè)廢棄的易拉罐，象一個(gè)足球一樣,，被飄過的人踢來踢去,，還配有足球解說詞：正踢、側(cè)踢,，長(zhǎng)傳,、短傳最后被一個(gè)男孩子凌空抽射，打中一個(gè)女孩子的腦袋后落在地上,，女孩子彎腰撿起來,，把它輕輕丟進(jìn)垃圾箱里，解說員大叫一聲“球進(jìn)了,！”然后就是一片歡呼,。此刻我才真正明白,，公德是我們身邊時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生的事，包括了遵紀(jì)守法,、文明禮貌,、保護(hù)環(huán)境等等很多方面的禮貌行為，講究公德就是要把公德當(dāng)成自己真心去做的事情就是要象前面說的那個(gè)女孩子一樣,，用自己時(shí)時(shí)刻刻,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)去體現(xiàn)的事，而不是喊口號(hào),、做樣貌,，說一套、做一套的表面文章,。在座的各位不知你們是不是和我一樣,，明白了公德是什么，明白了怎樣用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)去維護(hù)好我們中華民族的公德但是我相信,，我們會(huì)真正明白的,；我相信，我們會(huì)努力做到的,；我相信,，我們會(huì)做的更好的！因此,，我倡議：公德在我心,，點(diǎn)滴在行動(dòng)！讓我們從這天開始,，從此刻開始,，開門開窗，輕手輕腳,；愛護(hù)花草,，留意翼翼；隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電,；擰緊龍頭,，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生讓我們用自己的禮貌行為,，精心呵護(hù)我們大武漢的禮貌,、衛(wèi)生，細(xì)心愛護(hù)我們的秀麗家園,，用心維護(hù)我們中國(guó)人的公共道德,，把中華民族

的傳統(tǒng)美德,，發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大,！

我的演講完了,，謝謝大家！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:大家好!

多少次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中號(hào)召大家向模范學(xué)習(xí),，其實(shí)在我看來，我身邊的領(lǐng)導(dǎo),，身邊的同事,，就有很多是我學(xué)習(xí)的楷模，很多同志都有自己或轟轟烈烈,、或可歌可泣,、或幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的事跡。我經(jīng)常會(huì)被他們那種默默無聞,、埋頭苦干,、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神所感動(dòng),，這種精神就是他們有公心,、有公德，立足本職,，奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，贏得了群眾的信任。

老子曰:圣人無心,，以百姓心為心,。意為圣人沒有私心，百姓的心愿就是他們的心愿,。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的宗旨,，是我們賴以立足、賴以生存的基礎(chǔ),。在講話中多次強(qiáng)調(diào),，共產(chǎn)黨人要做到立黨為公、執(zhí)政為民,。要達(dá)到這個(gè)要求,，首先就要具備一種敬業(yè)無私的品質(zhì)。敬業(yè)是中華民族五千年傳統(tǒng)的積累和沉淀,，“鞠躬盡瘁,，死而后已”那種忘我無私的敬業(yè)精神感動(dòng)了一代又一個(gè)代人，遠(yuǎn)的不說，我身邊就有很多無私敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，他們時(shí)刻在用行動(dòng)印證著他們對(duì)事業(yè)的熱愛,。每一天，都有很多情景打動(dòng)著我,，我看見,，有的同志經(jīng)常加班加點(diǎn)忘了時(shí)間，有的同志發(fā)著高燒帶病堅(jiān)持工作,，有的同志工作太忙家里老人孩子沒人照顧,。但是，我沒有聽到任何一個(gè)人說,，他因?yàn)楦冻龆蠡?，因?yàn)槊β刀裨埂Ｄ瑹o聞,、兢兢業(yè)業(yè)已經(jīng)成為我們集體不用加以修飾的代名詞,。

正是這種無私敬業(yè)的精神，無時(shí)不刻地在激勵(lì)著我,、鞭策著我,，指引著我的工作和生活。

“人無德不立,，國(guó)無德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。具體到我們身上，就表現(xiàn)為職業(yè)道德,。黨員干部要以德服人,，不能以權(quán)壓人。我們?nèi)w黨員要謙虛謹(jǐn)慎,、艱苦奮斗,，牢記黨的宗旨和歷史使命，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣的政治本色?！熬犹故幨?，小人常戚戚”，保持寬容坦蕩,、熱情細(xì)致,、誠(chéng)實(shí)勇敢的品德應(yīng)該是保持謙虛謹(jǐn)慎,、艱苦奮斗的政治本色的前提,。我感覺,，在我們單位工作，不用領(lǐng)導(dǎo)提要求,，不用誰去監(jiān)督,，而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)，每個(gè)人不同的本色在共同的事業(yè)上交匯,，成為了一種巨大的干事業(yè)的動(dòng)力,。這種巨大的干事業(yè)的動(dòng)力就是源于我們每一同志那種質(zhì)樸的、本色的個(gè)性表現(xiàn),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，我只是來自平凡崗位中一個(gè)平凡的同志,，這幾年,，在我們領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心下，我有了一定的進(jìn)步,，但是和我單位的領(lǐng)導(dǎo),，和我的同事們比，差距還很大,，我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我愿意做一匹承載事業(yè)的戰(zhàn)馬,，立公心,，樹公德，為建設(shè)文明,、富強(qiáng),、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不停奔跑，奮斗畢生,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十四

（202班 劉靈馭，胡夢(mèng)軒,，馬俊杰）

1,、社會(huì)道德是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為規(guī)則。

2,、社會(huì)公德的主要內(nèi)容：愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

當(dāng)前，我國(guó)遵守社會(huì)公德的狀況總體是好的,，但也存在著一些不盡人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象,。

1、社會(huì)公德標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家全體國(guó)民的整體素質(zhì),。

2,、社會(huì)公德的維護(hù)人人有責(zé)，需要全民動(dòng)員,，從身邊日常小事做起,、從一行一動(dòng)做起！

3,、遵守社會(huì)公德就是以公共道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,，給社會(huì)以語言和行為的美感，它體現(xiàn)在日常生活的方方面面,。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，形成對(duì)社會(huì)公德的認(rèn)知，培養(yǎng)社會(huì)公德的情感,。我們要養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的好習(xí)慣,。

(2)積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

(3)從小事做起,，從小節(jié)做起，帶頭踐行社會(huì)公德規(guī)范,?！拔鹨陨?/p>

小而不為，勿以惡小而為之,?！?/p>

(4)文明禮貌，助人為樂,，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法,。

自覺遵守社會(huì)公德,，從小事做起，從小節(jié)改起,。

1,、排隊(duì)、不插隊(duì)

2,、愛護(hù)公共衛(wèi)生

3,、尊重他人

4,、不隨地吐痰、講個(gè)人衛(wèi)生

5,、公交車上給老弱病殘讓座

6,、不打擾別人休息

7、在教室里面不大聲說話,、不吃東西

8,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不踐踏草坪

意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>

謝謝大家,！

社會(huì)公德演講稿400字 社會(huì)公德演講稿800字篇十五

我演講的主題是“公德在我心，公德伴我行”

曾有這樣一段廣告,，一位青年早上晨跑,，沿路有許多礦泉水瓶被扔在地上，他一路跑,，一路撿,，將許多瓶子送回了垃圾桶。

另一個(gè)鏡頭,，老爺爺騎三輪車上坡費(fèi)勁,，身后的小伙子推了一把，然后兩人相顧一笑,；公園里,，一個(gè)孩子要去取樹上的羽毛球，她拿了一張紙墊在公園的長(zhǎng)椅上,，然后才站上去,。他們并不想，這樣做會(huì)給他們帶來多大的回報(bào),，只因他們懷揣一顆社會(huì)公德心...

朋友,，這些瑣碎微小的鏡頭是否也讓你為之一動(dòng)，看到了人性的美好,、社會(huì)的和諧呢,？我們可以發(fā)現(xiàn)，這些雖然是一個(gè)個(gè)微小的行動(dòng),，但卻折射出一個(gè)人心中的公德,。社會(huì)公德心從來就無所謂大小，只要是誠(chéng)摯的為了社會(huì)的興隆而做實(shí)事的,，都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,。 社會(huì)公德像是一個(gè)桶,，有長(zhǎng)的板，也有短的板,。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)板也只有人人如此,，方能構(gòu)建和諧社會(huì)。

公德離不開社會(huì),，所以社會(huì)公德便是公德的主要內(nèi)容,，社會(huì)公德包括“文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等,。我們要做到以下這些：

首先,，中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，身在禮儀之邦的我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這個(gè)大背景,，在全球化的今天,，我們的一言一行，都會(huì)被帶上”國(guó)人”的`字眼,。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活密切相關(guān),，它是打開心扉的鑰匙,。

其次，我相信我們都希望在困難時(shí)有人扶一把,，把幫助別人視為自己應(yīng)做之事并看做是自己的快樂,，這是每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的社會(huì)公德，范仲淹曾說“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,；雷鋒“幫助別人，快樂自己”,。的確,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美麗的人間。

再者,，社會(huì)公共財(cái)物,，是使工作生活有序進(jìn)行的基本保證，也有利于每個(gè)人的工作和生活,，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該注意自己的行為,，更應(yīng)該保護(hù)社會(huì)公用設(shè)施，堅(jiān)持同損害公共財(cái)產(chǎn),，破壞公物的行為斗爭(zhēng),。

同時(shí),，熱愛自然、保護(hù)環(huán)境也是當(dāng)今社會(huì)公德的重要內(nèi)容,。我是化工系的,，深知保護(hù)環(huán)境的重要性，試想一個(gè)沒有藍(lán)天碧水,，鳥語花香的世界是多么的可怕,，守護(hù)一方水土，讓我們后人受益,。

最后,，遵紀(jì)守法，我們要做合格的公民,，必須要有法律意識(shí),，這不僅是法律上的要求,，也是社會(huì)公德的重要內(nèi)容,。一個(gè)人人不遵守法律的社會(huì)，談何公德,？胡書記在“八榮八恥”中說：以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥。一個(gè)懂法的人,，是不會(huì)去踐踏公德的,！

然而，身邊也有許多現(xiàn)象與之格格不入,，比如最常見的食堂剩飯現(xiàn)象,，我建議同學(xué)們少打飯菜，不夠再補(bǔ),，隨意浪費(fèi)的你是否想過在非洲一些地區(qū),，許多孩子正因饑餓而死去。我們也聽到大學(xué)校園里同學(xué)之間談話隨意,，不時(shí)有污穢詞語脫口而出,，試問這給校園文化帶來多大影響？言辭有時(shí)比武器更厲害,，用詞不當(dāng),，是公德心缺失的重要表現(xiàn)，“明天就要考試了,，哥們 ,，記得幫幫忙啊?！弊鞅?，在大學(xué)也是很普遍的現(xiàn)象,，虛假的成績(jī)，騙了自己,，傷害了踏實(shí)努力的學(xué)生,。歸結(jié)其原因，還是作弊的人公德意識(shí)淡薄,，連最基本的誠(chéng)信都丟了,，以后怎么回饋社會(huì)！

我們?cè)哌^,，那美麗的花叢,，我們?cè)岬剑乔呷诵钠⒌囊淮?。公德,，便是那花叢，走近它,，你能感受美麗,，更能聞到芳香，讓公德常駐我心,，讓公德照亮我行,！我的演講完了，謝謝大家,。